4.2 进入新时代的意义-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册道德与法治课堂本课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件围绕“进入新时代的意义”核心知识点，通过海南自贸港封关运作案例导入，衔接改革开放历程与新时代内涵，以“判断-分析-小结”三步法构建学习支架，帮助学生理解“三个意味着”及历史方位。 其亮点在于以政治认同为核心，结合“站起来、富起来、强起来”历程解析时代意义，通过易错易混辨析（如“新时代标志复兴完成”纠错）和随堂检测材料题（全面小康与共同富裕评析），强化责任意识与道德修养。结构化设计便于教师落实核心素养，助力学生形成家国情怀与担当精神。

第二单元 进入新时代 第四课 新的历史方位 金牌导学案 1 4.2 进入新时代的意义 1 2 3 4 学习目标 课前预习 课堂导学 随堂检测 金牌导学案 金牌导学案 2 1.政治认同：理解中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认 同“三个意味着”的科学论断，增强民族自豪感与自信心。 2.道德修养：进入新时代，要明大德、守公德、严私德，成长为 担当民族复兴的时代新人。 3.责任修养：感受新时代的成就，树立为实现中华民族伟大复兴 贡献力量的责任意识。 本课重点：新时代的重大 意义 本课难点：理解新时代在中华人民共和国 发展史、中华民族发展史、世界社会主义 史、人类社会发展史上的深远影响 4.2 进入新时代的意义 学习目标 3 1.党的________以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家 事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 十八大 2.中国特色社会主义进入新时代，在________________发展史上、中华 民族发展史上具有重大意义，在______________发展史上、人类社会发 展史上也具有重大意义。 中华人民共和国 世界社会主义 3.中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族 迎来了从________、________到________的伟大飞跃，迎来了实现中华 民族伟大复兴的光明前景。 站起来 富起来 强起来 4.2 进入新时代的意义 课前预习 4 4.中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、 制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上 那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选 择，为解决人类问题贡献了__________和__________。 中国智慧 中国方案 5.中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下 继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、 进而全面建设____________________的时代，是全国各族人民团结奋斗、 不断创造美好生活、逐步实现全体人民__________的时代，是全体中华 儿女勠力同心、奋力实现________________________的时代，是我国不 断为人类作出更大贡献的时代。 社会主义现代化强国 共同富裕 中华民族伟大复兴中国梦 4.2 进入新时代的意义 课前预习 5 技法指导 阅读材料，回答问题。 党的十一届三中全会以后，我国改革开放走过波澜壮阔的历程，取 得举世瞩目的成就。中国特色社会主义进入新时代以来，以习近平同志 为核心的党中央以更大的政治勇气和智慧推进全面深化改革。2025年7月 23日，国务院新闻办公室宣布，海南自由贸易港全岛封关运作将于2025 年12月18日正式启动。1978年12月18日，党的十一届三中全会开启了改 革开放和社会主义现代化的伟大征程。在2025年12月18日这一天启动封 关运作，鲜明地展现了“中国改革开放永远在路上”。 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 6 结合材料，运用相关知识，说明为什么中国特色社会主义进入了新时代， 中国的改革开放仍然“永远在路上”。（10分） 组合答案 （第一步：作出判断，点明核心观点）（1分） ①________________________________ 坚持改革开放是我们的强国之路。 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 7 （第二步：分析原因，阐述“永远在路上”的必要性）（6分） ②____________________________________________________________ ③_____________________________________________________________ _________________________________________________ 只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是决定当代中国命运的关 键一招，也是推动实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ④ ___________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生 活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我国经济发展已由高速增长 阶段转向高质量发展阶段，我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡 发展不平衡不协调等现实挑战，因此需要改革开放。 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 8 （第三步：小结）（3分） ⑤____________________________________________ 所以，改革只有进行时，没有完成时。（10分） 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 9 思路点拨 1.读题定题型：本题属于“为什么”类阐述题，核心要求是结合材料， 说明新时代仍要坚持改革开放的原因。 2.理清作答路径：答案组织分三步—— 第一步：点明核心观点; 第二步：阐述必要性; 第三步：总结，回扣主题。 3.回归教材组织答案：结合教材中“改革开放的地位、新时代的主要矛 盾、经济发展新阶段的挑战”等知识点，对应材料信息，分层作答。 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 10 课堂小结 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 11 中国特色社会主义进入新时代，标志着我国已经实现了中 华民族伟大复兴。( ) 改正：________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________ × 中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起 来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明 前景。 中国特色社会主义进入新时代，只对中国自身发展有意义。 ( ) 改正：________________________________________________________ _______________________________________________________ × 中国特色社会主义进入新时代，不仅对中华民族发展有重大意 义，也为世界社会主义发展和人类社会进步贡献了中国力量。 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 12 新时代的内涵只包含实现民族复兴这一项内容。( ) 改正：________________________________________________________ _______________________________________________________________ × 新时代是承前启后、继往开来的时代，其内涵包含全面建设社 会主义现代化强国、实现共同富裕、为人类作出更大贡献等多个方面。 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 13 知识拓展 新时代为我们带来了什么？ 首先，新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃。在中国共产党的领导下，1949年中华人民共和国成立，中华 民族“站起来”；1978年改革开放，逐步“富起来”；进入新时代，我 们正迈向“强起来”。“强起来”不是简单指经济总量增长，更涵盖科 技创新、文化软实力等综合国力的全面提升。#2.1.1 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 14 其次，新时代意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大 生机活力。中国特色社会主义的成功实践，让“社会主义失败论”的论 调彻底破产，中国共产党在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗 帜。 最后，新时代意味着中国特色社会主义为世界贡献了中国智慧和中 国方案。中国式现代化的成功实践为那些既希望加快发展又希望保持独 立性的国家和民族提供了全新选择。通过共建“一带一路”和推动构建 人类命运共同体，中国正在为全球发展注入更多正能量。#2.1.3 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 15 我们这代青少年生逢强国建设的新时代，应当珍惜和平发展的宝贵 机遇，在综合素质和实践能力上不断进取，为在未来担当时代使命打下 坚实基础。#2.1.4 重点字词（写一遍）：#3 4.2 进入新时代的意义 课堂导学 16 1.（2026·长春期末）中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来，我 国发展取得了很多重大成就，中国已经站到了新的历史起点上。我国发 展新的历史方位是( ) D A.建立了社会主义社会 B.我国已迈入发达国家行列 C.全面建成小康社会 D.中国特色社会主义进入新时代 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 17 2.对于中国特色社会主义进入新时代，四位网友发表了自己的看法，其 中正确的有( ) C ①晓阳：这意味着我国已经走完了社会主义初级阶段 ②晴空：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ③晚风：这是既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家的必然选择 ④洁云：习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的行动指南 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 18 3.2026年夏季达沃斯论坛以“规模化创新”为主题，来自90多个国家和 地区的1700余名嘉宾参会。与会代表认为中国将创新成果迅速产业化的 能力为世界提供了重要范例。这体现了中国特色社会主义进入新时代 ( ) A A.拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智 慧和中国方案 B.标志着中国已经引领世界所有领域的发展 C.说明中国已经取代美国成为世界唯一超级大国 D.意味着中国不再需要与其他国家合作 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 19 4.（2026·焦作一模）在学习“中国特色社会主义进入新时代”时，同学 们对四个相关概念之间的逻辑顺序进行了分析。依据教材文本，下列分 析正确的是( ) A A.新主要矛盾→新时代→新思想→新战略 B.新思想→新时代→新主要矛盾→新战略 C.新时代→新思想→新战略→新主要矛盾 D.新主要矛盾→新思想→新时代→新战略 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 20 5.（2025·烟台期末）九年级（1）班的小文要在校园广播“习语青听” 中，为大家介绍中国特色社会主义进入新时代的相关内容。他撰写了以 下四条发言提纲，其中合适的有( ) B ①在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 ②我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段 ③共同富裕已经实现，新时代人民将创造更美好的生活 ④中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 21 6.2026年6月，《新型能源体系建设“十五五”规划》发布，预计“十五 五”能源重点项目和新业态投资总规模超过20万亿元。这一重大规划的 实施体现了( ) B ①中国特色社会主义进入新时代是全面建设社会主义现代化强国的时代 ②我国已经不需要再加强能源基础设施建设 ③新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活的时代 ④我国已经全面建成社会主义现代化强国 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 22 7.中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、 制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向____的途径，为解决人类 问题贡献了 ___。( ) A A.现代化 中国智慧和中国方案 B.工业化 中国制造和中国标准 C.城市化 中国文化和中国力量 D.全球化 中国产品和中国品牌 8.下列对“新时代”理解不正确的是( ) D A.承前启后、继往开来 B.全面建设社会主义现代化强国 C.实现中华民族伟大复兴中国梦 D.已经建成社会主义现代化强国 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 23 9.（2025·济宁月考）阅读材料，回答问题。（14分） 100多年来，中国共产党团结带领中国人民顽强拼搏，几代人一以贯 之，接续奋斗，从“小康之家”到“小康社会”，从“总体小康”到 “全面小康”，从“全面建设”到“全面建成”，小康目标不断实现， 小康梦想成为现实。 （1）有人认为：“全面建成了小康社会，我国就实现了同步富裕，解决 了社会主要矛盾，不需要继续坚持改革开放了。”请你运用所学知识， 对此观点进行评析。（8分） 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 24 ①我国经济建设取得了举世瞩目的巨大成就，完成了全面建成小康社会 的目标，并不意味着就实现了共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义 的根本原则。实现共同富裕是一个过程，共同富裕不等同于同时同步同 等富裕。（3分） ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一矛盾还未解决。（3分） ③坚持改革开放，是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的 关键抉择，改革开放是当代中国最鲜明的特色。（2分） 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 25 （2）“全面建成小康社会，一个也不能少，步入现代化，同样不能落下 一个人。”你从这句话中读出了哪些信息？（6分） ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。（2分） ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果， 朝着共同富裕方向稳步前进。（2分） ③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（2分） 4.2 进入新时代的意义 随堂检测 26 27 $