精品解析:河南省三门峡市渑池县2024-2025学年七年级上学期期中学情检测历史试题

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2026-09-21
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2024-2025学年上学期期中学情检测 七年级历史 (闭卷) 第一部分 选择题 一、本部分共20小题,每小题2分,共40分。将正确选项的英文字母代号填在答题框内。 1. 古人类的进化是漫长的历程,大致经历了猿人-能人-直立人-智人四个阶段,与北京直立人相比,属于晚期智人阶段的山顶洞人的进步性表现在( ) ①结成群体生活在一起 ②掌握磨光和钻孔技术 ③已经知道人工取火 ④会打制石器 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“古人类的进化是漫长的历程,……属于晚期智人阶段的山顶洞人的进步性表现在”和所学知识可知,北京直立人(北京人)已会打制石器、结成群体生活、使用天然火;山顶洞人作为晚期智人,其进步性表现为掌握磨光和钻孔技术、已经知道人工取火,因此②③符合题意,B项正确;①结成群体生活在一起、④会打制石器是北京人与山顶洞人的共同特征,不属于进步性表现,排除含有不符合题意的①或④的A、C、D项。故选B项。 2. 郭沫若在描述某原始居民的生产生活时写道“彩陶精美,画纹亦多殊。或则呈人面,或则呈双鱼”。与该状况相符合的原始居民是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“彩陶精美,画纹亦多殊。或则呈人面,或则呈双鱼”和所学知识可知,半坡人制作的彩陶,造型精美,纹饰多样,常见的有鱼纹、人面纹、鹿纹等,D项正确;元谋人主要使用打制石器,未掌握制陶技术,排除A项;山顶洞人仍以打制石器为主,主要制作骨器、石器,未制作彩陶,排除B项;河姆渡人是长江流域原始居民,主要制作黑陶,排除C项。故选D项。 3. 元谋人、北京人、河姆渡人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的最直接的第一手资料,主要通过( ) A. 神话传说 B. 史书文献 C. 实物资料 D. 考古遗存 【答案】D 【解析】 【详解】A.神话传说经过了后人的加工和口耳相传,包含大量虚构成分,不是第一手资料,错误。 B.原始社会时期,人类尚未产生文字,相关史书文献记载内容多为后人的追溯或传说,不属于第一手资料,错误。 C.实物资料是人类过去活动遗留的各类物品,本题涉及的远古人类实物资料均为考古发掘所得,是考古遗存的一类,不能概括全部一手资料来源,错误。 D.考古遗存是这些原始人类生活的直接遗留物,能够真实反映他们的生产工具、居住方式、食物来源等情况,是研究其生产生活的第一手资料,正确。 4. 原始农业产生以后,人类通过种植农作物,不断地增殖农产品以获得生活来源,使生活有了可靠保障,从而解决了人类生存和发展的根本问题。这表明原始农业的发展( ) A. 促进原始手工业与商业的发展 B. 促进了原始商业的产生 C. 受自然恩赐与制约 D. 为古代文明社会形成奠定物质基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调原始农业对人类生存发展的作用,未涉及原始手工业与商业发展的相关内容,错误。 B.材料关注原始农业对古代文明社会形成的作用,未提及原始商业的产生,如商品交换等,错误。 C.材料中原始农业的产生说明人类充分利用土地资源种植农作物,是对大自然的利用,并不是完全仰赖自然,错误。 D.题干明确指出原始农业产生后,人类获得稳定生活来源,解决了生存发展的根本问题,为文明社会的形成提供了必备的物质前提,符合题意,正确。 5. 下列图片内容共同反映的主题是( ) A. 炎黄子孙,华夏一家 B. 远古传说,考古佐证 C. 天地之中,老家河南 D. 殷墟甲骨,汉字之源 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“河南新郑轩辕故里、 湖南炎陵炎帝陵庙、 陕西黄陵黄帝陵”可知,轩辕是传说中的黄帝,黄帝和炎帝部落结成的炎黄联盟逐渐发展成华夏族,他们被尊崇为中华民族的人文初祖,海内外华人也以“炎黄子孙”自称。因此这三幅图片反映的主题是炎黄子孙,华夏一家,A项正确;远古传说是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说,是一种对上古时代历史的夸张,材料没有体现远古传说与考古,排除B项;图片内容涉及河南与湖南、陕西,不单是强调河南,排除C项;“殷墟甲骨”指的是商朝甲骨文,题干没有涉及商朝的历史,排除D项。故选A项。 6. 传说炎帝教民开垦耕种,制作陶器,还制作乐器琴瑟,黄帝能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,制造船只,而考古学者在河南、山西、陕西、甘肃等地发掘出距今8000—6000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。这些发现说明远古传说 A. 都是真实的 B. 蕴含着一些可靠的历史信息 C. 完全不可信 D. 可以印证考古发现的真实性 【答案】B 【解析】 【详解】据题意可知,炎帝和黄帝教民开垦耕种,制作陶器和乐器,建造宫室,制作衣裳和船只等,而考古发现又发现了独木舟、骨笛等能够佐证这些神话传说的史料,说明远古传说是蕴含了一些可靠的历史信息的,B项正确;AC项说法都过于绝对,排除;是考古发现印证了远古传说,而不是相反,排除D项。故选B项。 7. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”梁启超认为华夏族形成的最主要特点是( ) A. 错综复杂 B. 分散杂居 C. 扩张征服 D. 多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”及所学知识可知,梁启超认为华夏族是在各族长期不断交往中交融而形成的,具有多元一体的特征,D项正确;“各去小异而大同,渐化合以成一族之形”反映的是各民族之间不断交融,而不是错综复杂,排除A项;“诸族错居,接触交通”反映了密切联系而非分散杂居,排除B项;材料未提及通过扩张征服(如战争)而形成华夏民族的信息,无法得出华夏族形成具有扩张征服的特点,排除C项。故选D项。 8. 关于夏、商、西周的历史,下列各项中与史实相符的是( ) A. 禹继任夏王,“公天下”变“家天下” B. 汤任用贤人姜子牙,起兵灭夏,建立商朝 C. 武王伐纣,灭商建周,定都镐京,史称东周 D. 周初分封的主体是同姓宗亲,等级森严 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,西周分封制的分封对象中,同姓宗亲是核心主体(如周公旦的封地鲁国、召公奭的封地燕国),同时分封制配合宗法制,形成了天子→诸侯→卿大夫→士的森严等级制度,D项正确;禹是夏朝的奠基者,启继承禹的位置,废除禅让制,确立王位世袭制,才实现了“公天下”向“家天下”的转变,禹并未称王时完成这一变革,排除A项;任用姜子牙、起兵灭商建立西周的是周武王,商汤灭夏时任用的贤才是伊尹,并非姜子牙,排除B项;武王伐纣灭商后建立西周,定都镐京,东周是周平王东迁洛邑后形成的,并非武王时期的都城,排除C项。故选D项。 9. “日名制”是古代一种经典的命名制度,它将天干中的纪日符号作为名号来命名,如武丁、盘庚。下列哪一王朝受日名制影响最大( ) A. 夏 B. 商 C. 周 D. 秦 【答案】B 【解析】 【详解】A.夏朝尚未形成成熟的日名命名传统,受日名制影响不是最大,不符合题意,错误。 B.商朝十分盛行以天干纪日符号作为商王名号的日名制,题干里提到的武丁、盘庚都是商朝的著名君主,是商代日名制的典型体现,受日名制影响最大,正确。 C.周代君主使用谥号(如周文王、周武王、周成王、周厉王、周幽王),不用天干日名,和这种日名制的关联度很低,错误。 D.秦称王、称皇帝,名号如嬴政、胡亥,无日名制传统,和这种日名制的关联度很低,错误。 10. 二十四节气是中国农历中特有的重要组成部分,战国时期就已形成,它反映了下列哪一地区人民的劳动经验和智慧( ) A. 黄河中下游 B. 长江中下游 C. 珠江流域 D. 辽河流域 【答案】A 【解析】 【详解】A.二十四节气是我国古代先民在长期农业生产中总结出的时间体系,战国时期我国的核心农耕文明集中在黄河中下游区域,当时的农业生产活动主要围绕这一区域展开,二十四节气的物候、农时规律都是适配黄河中下游的气候与生产特点总结形成的,反映了这一地区人民的劳动经验和智慧,正确。 B.长江流域纬度偏低、气候湿润多雨,物候与节气起源地的黄河中下游有明显差异,不是二十四节气形成的原初地区,错误。 C.珠江流域地处华南,属亚热带—热带气候,全年温暖、季节变化不明显,与二十四节气描述的四季分明的中原物候不符,错误。 D.辽河流域位于东北,气候寒冷、无霜期短,农事节律与二十四节气所依据的中原地区差异较大,错误。 11. 据《史记》记载,春秋时期楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通宣称“王不加位,我自尊耳”,乃自立为楚武王。当时分封制遭到破坏的根本原因是( ) A. 诸侯争霸,社会动荡 B. 礼崩乐坏 C. 社会生产力的发展 D. 天子权力式微 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“王不加位,我自尊耳”可知楚王自立为王的做法是对分封制的破坏,结合所学知识可知,分封制遭到破坏的根本原因是春秋时期,铁农具和牛耕的出现和使用提高了社会生产力,C项正确;诸侯争霸,社会动荡不是分封制遭到破坏的根本原因,排除A项;礼崩乐坏说明分封制遭到破坏,排除B项;天子权力式微是分封制遭到破坏的表现,排除D项。故选C项。 12. 某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( ) A. 小华:出身贵族的人,爵位保持世袭 B. 小丽:努力种田的人,可以免除徭役 C. 小红:土地属于私有,可以自由买卖 D. 小强:军功卓著的人,授予爵位田宅 【答案】A 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。根据所学知识可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;奖励军功,有军功者授予爵位和土地,废除贵族的世袭特权等。废除贵族的世袭特权,A项符合题意,选择A项;生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,B项不符合题意,排除B项;国家承认土地私有,允许自由买卖,C项不符合题意,排除C项;奖励军功,有军功者授予爵位和土地,D项不符合题意,排除D项。故选A项。 13. 有人说战争是“乱”,又是“变”。春秋战国是我国历史上一个大动荡、大变革时期,也是我国历史演变和发展的重要时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是( ) A. 生产工具革新,农业生产得到发展 B. 争霸兼并战争不断,社会动荡不安 C. 奴隶制逐渐崩溃,封建制逐步形成 D. 人民蒙受深重灾难,起义不断爆发 【答案】C 【解析】 【详解】A.“生产工具革新,农业生产得到发展”是春秋战国时期经济上的表现,不是该时期社会“变”的本质,错误。 B.“争霸兼并战争不断,社会动荡不安”是春秋战国“乱”的体现,不是“变”的本质,错误。 C.春秋战国是社会大变革时期,井田制瓦解,分封制崩溃,奴隶社会走向瓦解,封建社会逐步确立,这是“变”的本质,正确。 D.“人民蒙受深重灾难,起义不断爆发”是战乱带来的社会现象,不属于变革的本质,错误。 14. 老子在政治上主张“无为而治”;孔子提倡“为政以德”,墨子倡导“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”,春秋战国时期这些思想家的共同出发点是( ) A. 弘扬清风正气,爱惜民力 B. 寻求国家治理方案 C. 塑造品格,提高道德修养 D. 建立中央集权统治 【答案】B 【解析】 【详解】A.爱惜民力只符合儒家等部分学派的主张,不是法家等派别的核心诉求,不属于共同出发点,错误。 B.春秋战国时期社会处于大动荡大变革的阶段,不同学派的思想家针对当时的社会乱象,纷纷提出自己的政治主张:老子的“无为而治”、孔子的“为政以德”、墨子的“兼爱非攻”、韩非的“以法治国”,本质上都是各自提出的治理国家的不同思路,他们的共同出发点是探索适合的国家治理方案,正确。 C.提升个人道德修养是部分学派的主张的内容,不是题干中这些政治主张共同的核心出发点,错误。 D.建立中央集权统治只是法家韩非的主张,不符合其他学派的思想,错误。 15. 中医玄妙精深,守护人们的健康,是中国文化的瑰宝。发明切脉诊法,采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病的名医是( ) A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“发明切脉诊法,采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病的名医”和所学知识可知,战国时期的名医扁鹊发明了切脉诊法,并创立了望、闻、问、切四诊法,A项正确;华佗是东汉名医,擅长外科手术,发明了麻沸散,与题干中“望、闻、问、切四诊法”无关,排除B项;张仲景是东汉“医圣”,著有《伤寒杂病论》,奠定了中医临床理论的基础,排除C项;李时珍是明代医药学家,著有《本草纲目》,是药物学巨著,排除D项。故选A项。 16. 2024年河南卫视“中秋奇妙游”将现实舞台和虚拟场景结合,用舞蹈艺术创意性开启了一场兵马俑的神秘“复苏”,再现大秦帝国战士的威武雄风。秦统一六国在外交上采取的策略是( ) A. 改革变法 B. 合纵连横 C. 远交近攻 D. 各个击破 【答案】C 【解析】 【详解】A.改革变法是秦国自身内政层面的强国措施,不属于外交策略范畴,错误。 B.合纵连横是战国时期关东六国联合抗秦、以及秦拉拢六国中的部分国家的整体大格局外交态势,不是秦统一六国阶段针对性的专属外交策略,错误。 C.秦在外交上正是采取了“远交近攻”的策略,即和距离秦国远的诸侯国交好,先攻打邻近的国家,逐步瓦解六国力量,最终完成统一,正确。 D.各个击破是秦推进统一进程中使用的战术手段,不是专门的外交策略名称,错误。 17. 时空观念是历史学科五大核心素养之一,要形成正确的历史时空观念,就需要掌握正确的历史年代计算方法。“公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳”。其中的“公元前221年”是( ) A. 公元前2世纪前期 B. 公元前3世纪晚期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前2世纪晚期 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,每百年为一个世纪,大于99年,小于1000年的时间属于多少世纪的算法,是用百位上的数字加一,公元前221年,属于公元前3世纪。一个年代等于10年,年代的前20年为年代早期,年代的后20年为年代晚期,公元前则相反,因此公元前221年属于公元前3世纪晚期,B项正确;ACD项时间错误,排除ACD项。故选B项。 18. 下图所示物品的出现,反映的实质问题是( ) A. 中央集权 B. 思想统一 C. 秦朝暴政 D. 重农抑商 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片并结合所学知识可知,图片所示为秦铜权(度量衡标准器)和秦半两钱(统一货币),二者均为秦朝统一后推行的重要措施。中央集权指中央对地方的有效控制,统一度量衡和货币是秦朝为巩固统治、加强中央对经济管理的关键手段,实质反映了中央集权的强化,A项正确;“思想统一”主要通过焚书坑儒等措施,与题干物品无关,排除B项;“秦朝暴政”体现为徭役繁重、刑罚残酷等,题干物品为积极统一措施,非暴政表现,排除C项;“重农抑商”是重视农业、抑制商业的政策,题干未涉及农商关系,排除D项。故选A项。 19. 汉初百废待兴,汉高祖刘邦实行休养生息政策的根本目的是( ) A. 吸取秦朝速亡教训 B. 提倡勤俭治国 C. 经过长期战争,经济萧条 D. 恢复社会经济,巩固封建统治 【答案】D 【解析】 【详解】A.吸取秦朝速亡教训,是实行政策的原因之一,不是根本目的,错误。 B.提倡勤俭治国,属于政策的具体表现,错误。 C.长期战争造成经济萧条,是实施休养生息的客观背景,错误。 D.统治者一切政策的根本目的是维护自身统治。汉初推行休养生息,恢复社会经济,最终用来巩固封建王朝统治,正确。 20. 汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族的“田宅逾制”作为重要监察内容,一些郡国豪强被迁到京师附近居住。这表明当时( ) A. 依然实行无为而治 B. 统治基础是豪强大族 C. 严格监视地方官民 D. 中央加强对地方控制 【答案】D 【解析】 【详解】A.“无为而治”是汉初黄老思想,汉武帝时期积极有为,放弃无为而治,错误。 B.汉代统治基础是地主阶级,小农是国家赋役的主要承担者,错误。 C.刺史监察重点是地方豪强和地方高官,并非普通民众,错误。 D.设立刺史监察地方、限制豪强田宅逾制、迁徙地方豪强,都是中央管控地方的手段,体现中央加强对地方控制,正确。 第二部分 非选择题 二、非选择题(共5大题,60分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 咂击技术是北京人最主要的打制方法,是周口店石器工业的鲜明特色。……石器可以分为刮削器、尖状器、砍砸器。……河姆渡聚落遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹……农业工具以骨耜最为典型,家畜以猪、狗和水牛为主。 材料二 随着铁制农具、牛耕的使用,农业生产水平提高了,剩余产品有所增加……春秋时期生产力的迅速提高,引起政治制度和政治格局的变化。但却由此实现了区域性的局部统一、加快了全国统一的步伐。 ——《中国古代史》 (1)据材料一,说说北京人制作石器都有哪些种类?并指出河姆渡居民时代原始农业的发展概况。 (2)据材料二指出春秋时期出现了什么变化?分析这对当时的历史发展趋势产生了怎样的影响? (3)综合上述材料,指出推动我国古代农业发展的因素。 【答案】(1)石器种类:刮削器、尖状器、砍砸器。 发展概况:已经有大量人工栽培水稻;农业生产工具以骨耜为典型代表;家畜饲养有猪、狗和水牛等。 (2)变化:铁制农具和牛耕开始使用,并且农业生产水平提高,剩余产品增加。 影响:引起政治制度和政治格局的改变,实现了区域性的局部统一,加快了全国统一的进程。 (3)生产工具的不断改进;农作物种植技术的发展;生产力的提高;政治格局的稳定。 【解析】 【小问1详解】 石器种类:根据材料一“石器可以分为刮削器、尖状器、砍砸器”可得出,主要种类有刮削器、尖状器、砍砸器。 发展概况:根据材料一“河姆渡聚落遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹”可得出,已经有大量人工栽培水稻;根据材料一“农业工具以骨耜最为典型”可得出,农业生产工具以骨耜为典型代表;根据材料一“家畜以猪、狗和水牛为主”可得出,家畜饲养有猪、狗和水牛等。 【小问2详解】 变化:根据材料二“随着铁制农具、牛耕的使用,农业生产水平提高了,剩余产品有所增加”可得出,变化是铁制农具和牛耕开始使用,并且农业生产水平提高,剩余产品增加。 影响:根据材料二“春秋时期生产力的迅速提高,引起政治制度和政治格局的变化。但却由此实现了区域性的局部统一、加快了全国统一的步伐”可得出,影响是引起政治制度和政治格局的改变,实现了区域性的局部统一,加快了全国统一的进程。 【小问3详解】 因素:根据上述材料反映的原始农业、铁犁牛耕的使用等信息,可从生产工具、种植技术、生产力、社会环境等角度进行分析,例如生产工具的不断改进;农作物种植技术的发展;生产力的提高;政治格局的稳定。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 三星堆遗址出土的“鸮”形纹饰的青铜尊 殷墟妇好墓出土的妇好鸮尊 材料二 考古专家认为,三星堆的青铜面具、立人像、神树,体现了浓郁的本地文化面貌,说明它具有独特的青铜文明。殷墟发现了少量的金器金箔、青铜戣;郑州商城遗址出土了一团极薄的金箔片,展开之后是一件夔(kuí)龙纹金叶,很可能是镶嵌在某种漆器上的装饰……在考古人员看来,这可能是受到三星堆文化的影响。 ——摘编自《三星堆发现“鸮”形饰物与中原地区商文化有啥关联》 (1)根据材料一,指出两幅图片中文物的相似之处。这反映了当时存在怎样的文化现象? (2)根据材料一、二,说明三星堆考古成果的研究价值。 (3)综合以上探究,谈谈各地区文明成果在中华文明的发展过程中的作用。 【答案】(1)相似之处:纹饰相似;外形相似,材质相似。(两点)文化现象:三星堆文化与中原文化具有密切联系。 (2)研究价值:三星堆重要考古成果为全面认识三星堆及其周边地区的文化,提供了新的实物资料。 (3)作用:黄河流域的中原文明、长江流域的古蜀文明是处于同一时代并列发展的高度发达文明,区域之间相互交流、互动,与其他文化交流、融合,最终汇集在一起,形成中华文明。 【解析】 【小问1详解】 相似之处:根据图片可知,三星堆的“鸮”形纹饰的青铜尊和殷墟妇好墓的妇好鸮鼎纹饰相似;外形相似,都是鸮尊;材质相似,都是青铜材质。 文化现象:根据上题可知,两件文物的相似之处说明三星堆文化与中原文化具有密切联系。 【小问2详解】 研究价值:根据材料一三星堆青铜尊与中原地区商场青铜器的相似之处,材料二“在考古人员看来,这可能是受到三星堆文化的影响。”说明三星堆重要考古成果为全面认识三星堆及其周边地区的文化提供了新的实物资料。 【小问3详解】 作用:根据材料和问题可知,黄河流域的中原文明、长江流域的古蜀文明的相似之处和关联,说明黄河流域的中原文明、长江流域的古蜀文明是处于同一时代并列发展的高度发达文明,区域之间相互交流、互动,与其他文化交流、融合,最终汇集在一起形成中华文明。 23. 走进春秋战国 材料一 主题 (一)背景:王室表微,诸侯争霸 (二)表现: 1.工具与技术革新:①的使用与推广 2.制度变革:(1)经济上:井田制逐渐瓦解,地主土地私有制确立。 (2)政治上:②逐步崩溃,县制确立。 (3)用人上:世卿世禄制没落,军功爵制盛行。 3.思想变革:学术思想活跃,出现百家争鸣。 (三)影响:奴隶制瓦解,③确立。 (1)根据所学知识,完善以上关于春秋战国时期的提纲。 材料二 (2)对比材料二的两幅地图,指出图二比图一发生了怎样的变化?依据两幅地图,归纳春秋战国时期的阶段特征。 材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 (3)材料三反映出商鞅变法的哪些主要措施?用材料三中的一句原文指出商君所为的历史作用。 材料四 2016年在中国国家博物馆举办了“中华史诗美术大展”,下面是部分藏品: (4)结合所学知识,请你仿照示例,在另外的三个藏品中选择一个,为作品中的人物制作解说词卡片。 示例:老子:春秋后期人,道家学派创始人,主张“无为而治”,顺应自然。 【答案】(1)铁制农具和牛耕; 分封制; 封建制度; (2)诸侯国数量减少;战国出现少数民族匈奴;战国出现长城。争霸兼并;社会动荡。 (3)措施:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 作用:倾邻国而雄诸侯。 (4)孔子:儒家学派创始人,他主张“仁”、“礼”,为政以德,爱惜民力。 韩非:法家学派集大成者,强调“以法治国”,树立君主的权威。 墨子:墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”,反对各国相互攻伐兼并,残害生命。 【解析】 【小问1详解】 完善提纲:①铁制农具和牛耕的推广,是春秋战国时期生产力飞跃的核心标志,推动了经济变革;②政治上分封制逐步瓦解,县制开始确立,中央集权的趋势逐渐显现;③整个社会的变革最终导致奴隶制瓦解,封建制度得以确立。 【小问2详解】 变化:图二相比图一诸侯国数量大幅减少→对应诸侯国数量减少;图二的战国形势图中多了匈奴→对应战国出现少数民族匈奴;图二的战国形势图中多了长城→对应战国出现长城。 阶段特征:图一的春秋列国形势图对应的春秋时期以“争霸”为主,图二的战国形势图对应的战国时期以“兼并”为主→提炼“争霸兼并”;图二相比图一诸侯国数量大幅减少→对应战争频繁,提炼出“社会动荡”。 【小问3详解】 措施:“坏井田,开阡陌”→提炼“废除井田制,允许土地自由买卖”;“急耕战之赏”→提炼“鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役”、“奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地”。 作用:原文“倾邻国而雄诸侯”概括了商鞅变法让秦国击败周边邻国、称霸诸侯的历史影响,指出了商君所为的历史作用。 【小问4详解】 解说词卡片: 示例一:按照示例的格式:人物名称、人物身份、核心主张进行制作,如“《孔子讲学》(局部)”对应的人物为孔子,人物身份为儒家学派创始人,核心主张是“仁”、“礼”,为政以德,爱惜民力。 示例二:按照示例的格式:人物名称、人物身份、核心主张进行制作,如“雕塑:《韩非子》”对应的人物为韩非子,人物身份为法家学派集大成者,核心主张是强调“以法治国”,树立君主的权威。 示例三:按照示例的格式:人物名称、人物身份、核心主张进行制作,如“油画:《战乱中的墨子》”对应的人物为墨子,人物身份为墨家学派创始人,核心主张是“兼爱”、“非攻”,反对各国相互攻伐兼并,残害生命。 24. 秦朝开创了大一统局面,请阅读下列材料回答问题 材料一 图一 图二 材料二 西汉王朝到了汉文帝、汉景帝时期,继续推行休养生息政策……国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。 ——选自《七年级上册》 材料三 汉武帝在位54年,是中国古代统治年代较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一多民族国家得到空前地巩固,汉文化的主流形态基本形成。 ——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》 (1)根据材料一图(一)并结合所学知识回答,这一制度始于哪个朝代?秦始皇为加强统治,在地方上实行的制度? (2)根据材料一图(二)中的图片,指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。 (3)材料二反映的这一时期的治世局面,历史上被称为什么?此治世局面的取得是因为统治者推行什么政策? (4)阅读材料三,汉武帝继位以后曾经面临“守业之难”,他以自己的文韬武略化解了难题,守业成功。那么守业之难一,为解决诸侯国问题,汉武帝采取了什么措施?守业之难二,面对思想不统一,汉武帝采取了什么措施? 【答案】(1)开始于秦朝;郡县制。 (2)统一文字为小篆;统一货币。 (3)“文景之治”;休养生息政策。 (4)颁布推恩令;罢黜百家,独尊儒术。 【解析】 【小问1详解】 朝代:根据材料“皇帝、太尉、丞相、御史大夫”等信息结合所学知识可知,公元前221年,秦灭六国,统一全国,并建立了专制主义中央集权的体制,中央设有皇帝、三公九卿,地方有郡县制,因此材料一内容体现了秦朝的君主专制中央集权的体制,即该制度始于秦朝。 制度:根据材料“郡、县”等信息结合所学知识可知,秦朝在地方推行郡县制,郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭,有利于加强中央集权。 【小问2详解】 措施:根据图片信息可知,左图体现了秦朝统一文字的措施,将小篆作为全国统一的文字;右图体现了秦朝推行的统一货币的措施,将圆形方孔的半两钱作为统一的货币。 【小问3详解】 局面:根据材料“西汉王朝到了汉文帝、汉景帝时期,继续推行休养生息政策……国力有了很大的增强”结合所学知识可知,汉初吸取秦朝速亡的教训,统治阶级采取无为而治的政策,强调休养生息、轻徭薄赋,至文景时期出现了社会稳定,经济发展的治世局面,史称为“文景之治”。 政策:根据所学知识可知,汉初吸取秦朝速亡的教训,统治阶级采取无为而治的政策,强调休养生息、轻徭薄赋,促进了社会经济的恢复与发展,并出现了治世局面,因此材料二中治世局面的取得是因为统治者推行休养生息政策。 【小问4详解】 措施:根据材料结合所学知识可知,汉武帝时期为加强专制主义中央集权体制而采取了一系列措施,为加强地方诸侯的控制而采取“推恩令”,以此削弱地方诸侯实力,加强中央对其控制。 思想:根据所学知识可知,汉武帝时期采取董仲舒的主张,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,确立儒学的正统地位,促进我国传统思想文化的发展。 25. 阅读材料,完成下列要求。 秦汉时期历史大事记 朝代 事件 秦朝 秦在地方上建立郡县制 焚书坑儒 秦统一货币度量衡 汉朝 汉武帝采纳主父偃的建议,颁布推恩令 罢黜百家,尊崇儒术 把铸币权收归中央,盐铁官营专卖 阅读材料,提取两个(或两个以上)历史事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,并加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺) 【答案】观点:秦朝通过一系列措施巩固了统一。 论述:秦统一后,在地方上建立由中央直接管辖的郡县制,加强了对地方的控制,开创了此后王朝地方行政的基本模式。统一了货币、度量衡,有利于国家对经济的管理,有利于各地经济的交流和发展。 总之,秦朝通过确立郡县制、统一货币和度量衡等措施,巩固了国家的统一。 【解析】 【详解】材料列举了秦朝统治者巩固统一的一系列举措,如:在地方上建立郡县制、焚书坑儒、统一货币度量衡等,这些举措对统一多民族国家的建立产生了深远影响,可提炼“秦朝通过一系列措施巩固了统一”等观点。 从材料中选取两个或两个以上事件,如秦在地方上建立郡县制、统一货币度量衡,从这些举措的实施、产生的影响等角度进行分析,最后总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期期中学情检测 七年级历史 (闭卷) 第一部分 选择题 一、本部分共20小题,每小题2分,共40分。将正确选项的英文字母代号填在答题框内。 1. 古人类的进化是漫长的历程,大致经历了猿人-能人-直立人-智人四个阶段,与北京直立人相比,属于晚期智人阶段的山顶洞人的进步性表现在( ) ①结成群体生活在一起 ②掌握磨光和钻孔技术 ③已经知道人工取火 ④会打制石器 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. 郭沫若在描述某原始居民的生产生活时写道“彩陶精美,画纹亦多殊。或则呈人面,或则呈双鱼”。与该状况相符合的原始居民是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 3. 元谋人、北京人、河姆渡人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的最直接的第一手资料,主要通过( ) A. 神话传说 B. 史书文献 C. 实物资料 D. 考古遗存 4. 原始农业产生以后,人类通过种植农作物,不断地增殖农产品以获得生活来源,使生活有了可靠保障,从而解决了人类生存和发展的根本问题。这表明原始农业的发展( ) A. 促进原始手工业与商业的发展 B. 促进了原始商业的产生 C. 受自然恩赐与制约 D. 为古代文明社会形成奠定物质基础 5. 下列图片内容共同反映的主题是( ) A. 炎黄子孙,华夏一家 B. 远古传说,考古佐证 C. 天地之中,老家河南 D. 殷墟甲骨,汉字之源 6. 传说炎帝教民开垦耕种,制作陶器,还制作乐器琴瑟,黄帝能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,制造船只,而考古学者在河南、山西、陕西、甘肃等地发掘出距今8000—6000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。这些发现说明远古传说 A. 都是真实的 B. 蕴含着一些可靠的历史信息 C. 完全不可信 D. 可以印证考古发现的真实性 7. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”梁启超认为华夏族形成的最主要特点是( ) A. 错综复杂 B. 分散杂居 C. 扩张征服 D. 多元一体 8. 关于夏、商、西周的历史,下列各项中与史实相符的是( ) A. 禹继任夏王,“公天下”变“家天下” B. 汤任用贤人姜子牙,起兵灭夏,建立商朝 C. 武王伐纣,灭商建周,定都镐京,史称东周 D. 周初分封的主体是同姓宗亲,等级森严 9. “日名制”是古代一种经典的命名制度,它将天干中的纪日符号作为名号来命名,如武丁、盘庚。下列哪一王朝受日名制影响最大( ) A. 夏 B. 商 C. 周 D. 秦 10. 二十四节气是中国农历中特有的重要组成部分,战国时期就已形成,它反映了下列哪一地区人民的劳动经验和智慧( ) A. 黄河中下游 B. 长江中下游 C. 珠江流域 D. 辽河流域 11. 据《史记》记载,春秋时期楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通宣称“王不加位,我自尊耳”,乃自立为楚武王。当时分封制遭到破坏的根本原因是( ) A. 诸侯争霸,社会动荡 B. 礼崩乐坏 C. 社会生产力的发展 D. 天子权力式微 12. 某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( ) A. 小华:出身贵族的人,爵位保持世袭 B. 小丽:努力种田的人,可以免除徭役 C. 小红:土地属于私有,可以自由买卖 D. 小强:军功卓著的人,授予爵位田宅 13. 有人说战争是“乱”,又是“变”。春秋战国是我国历史上一个大动荡、大变革时期,也是我国历史演变和发展的重要时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是( ) A. 生产工具革新,农业生产得到发展 B. 争霸兼并战争不断,社会动荡不安 C. 奴隶制逐渐崩溃,封建制逐步形成 D. 人民蒙受深重灾难,起义不断爆发 14. 老子在政治上主张“无为而治”;孔子提倡“为政以德”,墨子倡导“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”,春秋战国时期这些思想家的共同出发点是( ) A. 弘扬清风正气,爱惜民力 B. 寻求国家治理方案 C. 塑造品格,提高道德修养 D. 建立中央集权统治 15. 中医玄妙精深,守护人们的健康,是中国文化的瑰宝。发明切脉诊法,采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病的名医是( ) A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍 16. 2024年河南卫视“中秋奇妙游”将现实舞台和虚拟场景结合,用舞蹈艺术创意性开启了一场兵马俑的神秘“复苏”,再现大秦帝国战士的威武雄风。秦统一六国在外交上采取的策略是( ) A. 改革变法 B. 合纵连横 C. 远交近攻 D. 各个击破 17. 时空观念是历史学科五大核心素养之一,要形成正确的历史时空观念,就需要掌握正确的历史年代计算方法。“公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳”。其中的“公元前221年”是( ) A. 公元前2世纪前期 B. 公元前3世纪晚期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前2世纪晚期 18. 下图所示物品的出现,反映的实质问题是( ) A. 中央集权 B. 思想统一 C. 秦朝暴政 D. 重农抑商 19. 汉初百废待兴,汉高祖刘邦实行休养生息政策的根本目的是( ) A. 吸取秦朝速亡教训 B. 提倡勤俭治国 C. 经过长期战争,经济萧条 D. 恢复社会经济,巩固封建统治 20. 汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族的“田宅逾制”作为重要监察内容,一些郡国豪强被迁到京师附近居住。这表明当时( ) A. 依然实行无为而治 B. 统治基础是豪强大族 C. 严格监视地方官民 D. 中央加强对地方控制 第二部分 非选择题 二、非选择题(共5大题,60分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 咂击技术是北京人最主要的打制方法,是周口店石器工业的鲜明特色。……石器可以分为刮削器、尖状器、砍砸器。……河姆渡聚落遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹……农业工具以骨耜最为典型,家畜以猪、狗和水牛为主。 材料二 随着铁制农具、牛耕的使用,农业生产水平提高了,剩余产品有所增加……春秋时期生产力的迅速提高,引起政治制度和政治格局的变化。但却由此实现了区域性的局部统一、加快了全国统一的步伐。 ——《中国古代史》 (1)据材料一,说说北京人制作石器都有哪些种类?并指出河姆渡居民时代原始农业的发展概况。 (2)据材料二指出春秋时期出现了什么变化?分析这对当时的历史发展趋势产生了怎样的影响? (3)综合上述材料,指出推动我国古代农业发展的因素。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 三星堆遗址出土的“鸮”形纹饰的青铜尊 殷墟妇好墓出土的妇好鸮尊 材料二 考古专家认为,三星堆的青铜面具、立人像、神树,体现了浓郁的本地文化面貌,说明它具有独特的青铜文明。殷墟发现了少量的金器金箔、青铜戣;郑州商城遗址出土了一团极薄的金箔片,展开之后是一件夔(kuí)龙纹金叶,很可能是镶嵌在某种漆器上的装饰……在考古人员看来,这可能是受到三星堆文化的影响。 ——摘编自《三星堆发现“鸮”形饰物与中原地区商文化有啥关联》 (1)根据材料一,指出两幅图片中文物的相似之处。这反映了当时存在怎样的文化现象? (2)根据材料一、二,说明三星堆考古成果的研究价值。 (3)综合以上探究,谈谈各地区文明成果在中华文明的发展过程中的作用。 23. 走进春秋战国 材料一 主题 (一)背景:王室表微,诸侯争霸 (二)表现: 1.工具与技术革新:①的使用与推广 2.制度变革:(1)经济上:井田制逐渐瓦解,地主土地私有制确立。 (2)政治上:②逐步崩溃,县制确立。 (3)用人上:世卿世禄制没落,军功爵制盛行。 3.思想变革:学术思想活跃,出现百家争鸣。 (三)影响:奴隶制瓦解,③确立。 (1)根据所学知识,完善以上关于春秋战国时期的提纲。 材料二 (2)对比材料二的两幅地图,指出图二比图一发生了怎样的变化?依据两幅地图,归纳春秋战国时期的阶段特征。 材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 (3)材料三反映出商鞅变法的哪些主要措施?用材料三中的一句原文指出商君所为的历史作用。 材料四 2016年在中国国家博物馆举办了“中华史诗美术大展”,下面是部分藏品: (4)结合所学知识,请你仿照示例,在另外的三个藏品中选择一个,为作品中的人物制作解说词卡片。 示例:老子:春秋后期人,道家学派创始人,主张“无为而治”,顺应自然。 24. 秦朝开创了大一统局面,请阅读下列材料回答问题 材料一 图一 图二 材料二 西汉王朝到了汉文帝、汉景帝时期,继续推行休养生息政策……国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。 ——选自《七年级上册》 材料三 汉武帝在位54年,是中国古代统治年代较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一多民族国家得到空前地巩固,汉文化的主流形态基本形成。 ——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》 (1)根据材料一图(一)并结合所学知识回答,这一制度始于哪个朝代?秦始皇为加强统治,在地方上实行的制度? (2)根据材料一图(二)中的图片,指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。 (3)材料二反映的这一时期的治世局面,历史上被称为什么?此治世局面的取得是因为统治者推行什么政策? (4)阅读材料三,汉武帝继位以后曾经面临“守业之难”,他以自己的文韬武略化解了难题,守业成功。那么守业之难一,为解决诸侯国问题,汉武帝采取了什么措施?守业之难二,面对思想不统一,汉武帝采取了什么措施? 25. 阅读材料,完成下列要求。 秦汉时期历史大事记 朝代 事件 秦朝 秦在地方上建立郡县制 焚书坑儒 秦统一货币度量衡 汉朝 汉武帝采纳主父偃的建议,颁布推恩令 罢黜百家,尊崇儒术 把铸币权收归中央,盐铁官营专卖 阅读材料,提取两个(或两个以上)历史事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,并加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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