3.3 唯物辩证法的实质与核心 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦唯物辩证法的矛盾观，系统阐述矛盾的含义、基本属性、普遍性与特殊性、主次矛盾及矛盾主次方面等核心知识。通过中美关系分析、锁的进化史等生活案例导入，构建“概念-原理-应用”的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于结合瑞幸咖啡发展、“一国两制”等中国实例培养政治认同，通过具体问题具体分析和高考真题训练提升学生理性思维（健全人格）。采用案例教学与问题导向，系统梳理矛盾分析法，助力学生深化理解，为教师提供结构化教学素材。

构成、引起 联系 发展 矛盾 根本内容 根本动力 唯物辩证法 基本观点： （总特征） 1.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。（p27导言） 2.矛盾规律（对立统一规律）是唯物辩证法的实质与核心。 3.矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。 第三课 把握世界的规律 3.3 唯物辩证法的实质和核心 中美之间是既冲突又合作的关系 冲突：中美在人权、贸易不平衡、台湾等问题上又出现冲突。 合作：中美在许多重大问题分不开,这些问题包括维护世界和平，保护国际环境，管理全球经济，反对恐布主义，抗疫等等。 在哲学上，我们把这种既对立又统一的关系关系称为： 矛盾 中美相互排斥、相互对立的（对立） 中美又是相互依赖的（统一） 思考：你是如何看待中国和美国之间的关系？ 一、事物发展的源泉和动力 矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系，矛盾就是对立统一。 1.矛盾的含义 P36-1 【空间上看】：上下、左右、高低、长短、远近等； 【人的属性】：男女、老幼、胖瘦、高矮等； 【物质属性】：冷热、软硬、黑白、明暗等； 【社会生活】：美与丑、真与假、善与恶、福与祸、苦与乐等。 矛盾双方对立的关系：(生对死；美对丑；弱对强) 矛盾双方统一的关系：(有生才有死；无弱就无强) 2.矛盾的基本属性 P36-1 矛盾 对立属性：斗争性 统一属性：同一性 矛盾所固有的相反相成的 两种基本属性 中美之间是既合作又冲突的关系 合作关系——统一属性（同一性) 冲突关系——对立属性（斗争性) 一、事物发展的源泉和动力 ①矛盾双方相互依赖（谁也离不开谁），一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。 一、事物发展的源泉和动力 2.矛盾的基本属性 P37-1 （1）矛盾的同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 任何一方都不能独立存在，如果其中一个消失，另外一个也会随之消失（你离不开我、我离不开你） 没有黑，就无所谓白； 没有丑，也无所谓美； 没有胖，也无所谓瘦; 没有正确，就没有错误； 没有先进，就没有落后。 5 ①矛盾双方相互依赖【谁也离不开谁】，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。 一、事物发展的源泉和动力 2.矛盾的基本属性 P37-1 （1）矛盾的同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 【你中有我，我中有你；你变成我，我变成你】 失败是成功之母（失败可转化为成功） 谦虚使人进步，骄傲使人落后（进步与落后可相互转化） 塞翁失马，焉知非福（坏事可转化为好事） 世界上没有垃圾，只有放错了位置的资源（垃圾可转化为资源） 笔记： 矛盾双方能相互转化 ≠ 矛盾的同一性与斗争性相互转化 转化的是矛盾双方，而不是矛盾的两个基本属性！ 判断：矛盾的同一性与斗争性在一定条件下可以相互转化。 （✘） 矛盾双方 6 （2）矛盾的斗争性：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥 的。 －－在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互斗争的。 －－在学校教学过程中教师的教是启发与传授，学生的学是领悟与接受，两个方面是相互区别的。 2.矛盾的基本属性 P37-2 凡是矛盾，必有斗争，否则，就不叫矛盾了(斗争是绝对的,无条件的） 史伯说：“和实生物，同则不继” ——不同的事物结合才能生成万物，否则（相同）就不能存在和发展 强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形成统一体。 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。” ——君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。 强调同一是对立中的同一，是包含着差别的同一，同一是以差别和对立为前提的 （1）矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在。矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。(同一性以斗争性为前提，同一性离不开斗争性) 思考：以下说法包含的哲学道理？ 原 8 （3）同一性和斗争性的联系 P37-3 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。 【同一性离不开斗争性；相反相成】 没有不同的音符，奏不出美妙的音乐； 没有不同的颜色，描绘不出美丽的图画； 没有不同的味道，制作不出美味的佳肴。 没有 斗争性 就没有 同一性 强调斗争性 只有具备某种共同基础，相互依存的东西（同一性），才能呈现出“斗争”（斗争性）的倾向。毫不相干的东西，构不成矛盾。 【斗争性离不开同一性】 ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于（存在于/包含于）同一性之中，并为同一性所制约。 思考：为什么生活中与自己关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人？ “父母、好友经常与我们生活在一起”，说明存在一定的社会交往关系，即存在同一性。“产生矛盾”说明存在斗争性。 （3）同一性和斗争性的联系 P37-3 强调同一性 锁的进化史 思考：为什么锁的功能越来越强大？ 因为小偷的技术越来越高超！ ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 “感谢”你的对手， 他让你变得更加优秀 （3）同一性和斗争性的联系 P37-3 正是中美这种既合作又竞争的对立统一关系，推动着中美关系以及相关领域不断发展变化。 比如，贸易上的竞争会促使中国企业不断提升自身技术水平和产品质量，增强竞争力；科技领域的竞争也会推动中美双方在科技研发上不断投入，促进科技进步。同时，双方在合作中也能从彼此身上学到经验，实现共同发展。 原理1：矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及方法论 【原理】 （1）矛盾就是对立统一。同一性和斗争性是矛盾两种基本属性。 （2）矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。 （3）矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性中，并为同一性所制约。 （4）矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 【方法论】笔记：①要求我们用对立统一/一分为二/全面的观点看问题，要在对立中把握统一，在统一中把握对立。 ②积极创造条件, 促使矛盾双方向有利的方向转化，防止不利转化。（趋利避害） 易错判断 4、同一性寓于斗争性之中 1、斗争性与同一性是矛盾的双方 2、矛盾的同一性与斗争性相互转化 3、同一性是绝对的，斗争性是相对的 【注意】：不能将对立和统一分别理解为矛盾的双方，对立和统一是矛盾的两种基本属性，矛盾双方是指事物的两个方面。 【注意】：矛盾双方在一定条件下可以相互转化 【注意】：同一性是相对的，斗争性是绝对的（因为矛盾双方相互转化需要条件） 【注意】：斗争性寓于同一性 判断下列说法是否正确： 特别注意： 矛盾双方的相互转化≠矛盾的同一性与斗争性相互转化，转化的是矛盾双方，而不是矛盾的两个基本属性。 矛盾双方转化需要条件，同时应注意转化的方向，让事物向着有利的一面转化。 矛盾的同一性是有条件的、相对的、暂时的。 记：斗寓同 （2024安徽，8，3分）漫画《停止，就是谷底；继续，就是上坡》（改编自吕志华作品，《时事报告》2024年第2期）蕴含的哲理是（     ） ①实现价值目标需要不断砥砺前行 ②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③成功取决于意识能动作用的发挥 ④在曲折中前进是事物发展的状态 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 高考怎么考，考什么 （2025.广东.高考真题）下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是（ ） ①整体具有部分所不具备的功能和作用 ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物 ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析：漫画中多个人相互配合，手挽手组成一个类似桥梁的形状，共同助力跨越障碍前行。这体现了团队协作的重要性。①：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能和作用。漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量，帮助个体跨越障碍，这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现，①正确。②：矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，包括矛盾双方相互依赖，相互贯通。在漫画中，个人与团队相互依存，个人的跨越依赖团队的协作，团队也因个人的参与才有意义，说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性，②正确。③：自在事物的联系是没有人类实践参与的，并不是主体自觉建构的产物，③错误。④：漫画强调的是团队对个人的作用，而且从整体与部分的关系看，应该是团队成功为个人奋斗和自我实现提供更好的条件，而不是个人奋斗和自我实现是团队成功的前提，④错误。 A 高考怎么考，考什么 事事有矛盾,时时有矛盾 （1）矛盾具有普遍性：P38-1 事事有矛盾，时时有矛盾。 （2）【方法论】P38-2 ①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 ②在任何时候，对任何事物，我们都要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③要善于用一分为二的、全面的观点看问题，防止片面性。（补充） 标志词： 出现问题、困难；既......又......；尽管......但是......，利弊，成就和不足；机遇和挑战；优缺；双刃剑等。 1.矛盾的普遍性 ≠消灭矛盾 二、矛盾问题的精髓：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 世界上有两片完全一样的树叶吗？ 矛盾具有特殊性 矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点（p38-3） 区分矛盾的特殊性的三种情形 家家有本难念的经 同一个家庭在发展的不同的过程和阶段上有不同的矛盾 同一个家庭的 同一个矛盾 也有不同的方面 不同事物有不同的矛盾 同一事物在发展的不同的 过程和阶段上有不同的矛盾 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 不同的家庭有不同的矛盾 没有小孩——夫妻、婆媳矛盾 有小孩——父子、母女矛盾 夫妻矛盾： 教育小孩、 家务分工等 二、矛盾问题的精髓：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 （1）【原理】矛盾具有特殊性：P38-3 ①不同事物有不同的矛盾； ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾； ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 （2）【方法论】P38-3 要求我们坚持具体问题具体分析。 2.矛盾的特殊性 矛盾特殊性的标志词：根据当地实际；根据…的特点；优势、特色、特征；因地制宜；因人而异；针对；量身定做；因材施教；量体裁衣；量力而行；对症下药；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；逢山开路，遇水搭桥。 具体问题具体分析 P42 含义 地位 作用 反对 是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。 ①是正确认识事物的基础→侧重怎么看；矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质； ②是正确解决矛盾的关键→侧重怎么做；把握矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。 “一刀切”“一风吹”、生搬硬套的工作方法和教条主义 积累：蕴含具体问题具体分析这一哲理的例子 ◇因材施教；量体裁衣；◇因人而异；因地制宜； ◇看菜吃饭；对症下药； ◇兵来将挡，水来土掩；◇抽薪止沸；随机应变； ◇量入为出，量力而行； ◇一把钥匙开一把锁； ◇逢山开路，遇水架桥； ◇到什么山唱什么歌 “世界上没有两片完全相同的树叶” “世界上没有两片完全不同的树叶” 矛盾的特殊性 矛盾的普遍性 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性与个性、绝对和相对的关系。 事物矛盾问题的精髓 （1）矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。P39-1 有各自的颜色、大小、形状、生长习性等 个性 （特殊性） 共性 （普遍性） 含果酸，糖类，多汁，味甜等，都是水果 概括、总结 1.矛盾普遍性=共性、绝对；矛盾特殊性=个性、相对 2.普遍性与特殊性的关系≠整体与部分的关系 二、矛盾问题的精髓：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 （2）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。P39-2 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。 ①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 葡萄、苹果、香蕉等水果，虽然各有自己的特点，但无论怎样特殊，都含有果酸、多汁等水果的共性。 ②特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，不包含普遍性的事物是没有的。 （特殊性包含普遍性） 思考：如果没有葡萄、苹果、香蕉......（特殊性），会有“水果”（普遍性）这个概念吗？ （普遍性离不开特殊性。） 二、矛盾问题的精髓：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 （3）矛盾的特殊性与普遍性在一定条件下相互转化 P40-1 思考：生活中存在着哪些矛盾的特殊性和普遍性相互转化的例子？ 先试点，后推广； 借鉴……、吸收……、参考……、学习……经验； 示范……、树立榜样、抓好典型； 在……指导下，根据当地实际做…… 。 矛盾普遍性 共性 矛盾特殊性 个性 一定场合下 个性 共性 苹果树 树 个性 共性 植物 生物 个性 共性 二、矛盾问题的精髓：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 （4）普遍性和特殊性辨证关系的方法论 P40-2 ①要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合。 ②要坚持矛盾的普遍性与特殊性相结合，做到共性与个性具体的历史的统一。 共性 个性 【特殊性 普遍性 特殊性】 指导 概括出 3.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系（矛盾问题的精髓） （2）矛盾的普遍性和特殊性的关系：共性和个性、绝对和相对的关系 方法论①：坚持共性与个性的具体的历史的统一，坚持从个性到共性再到个性的一般规律。 方法论②：坚持从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。【对中国发展启示】 普遍性与特殊性相互联结： 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性； 特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。 普遍性与特殊性在一定条件下相互转化 由于事物范围极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性； 二、矛盾问题的精髓：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 【对点训练】（2025·陕晋青宁卷·高考真题）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性的纪念场所，通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式，讲好中国抗战故事。以下具体做法中最能体现矛盾问题精髓的是( ) A．以数字技术为手段，升级原有体验服务项目 B．针对不同参观群体，制作相应讲解应用软件 C．以抗战精神为统领，深挖抗战遗址中的故事 D．分类整理抗战文物，合理规划展馆陈列布局 C 没有体现 主要强调优化布局 矛盾的特殊性 （2024山东，10，3分）2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为( ) ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的 ③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性 ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 高考怎么考，考什么 ①：探索县域小城文旅火热的“密码”，找到共性，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践， ②：本质通过现象表现出来，但认识的根本目的是指导实践，透过现象抓住本质是认识的根本任务，②排除。 ③：抽象思维能够揭示事物的本质和规律，通过梳理“亮眼之地”发现县域小城都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词，体现了借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性，③正确。 ④：浙江安吉、福建平潭等县域小城文旅都凸显出“底蕴”“个性化”关键词，体现了把握矛盾的普遍性，“把不同事物的矛盾区分开”强调把握矛盾的特殊性，不符合题意，④排除。 （2023·广东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 真题演练 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 【参考答案】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（1分） ③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交 化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误的（2分） ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 美 国 日 本 俄 国 法 国 德 国 英 国 印 度 澳大利亚 中美关系是主要矛盾，因为美国是世界经济超级大国，也是军事超级大国，首先解决好中美之间的矛盾，既有利于我们争取一个有利的国际环境，又有利于我们学习美国的先进技术。 次 次 次 次 次 次 次 主 我国与近二百个国家建立了外交关系，处理这些关系就是处理矛盾，应从何着手呢？ 矛盾 矛盾 矛盾 矛盾 矛盾 矛盾 矛盾 简单事物 复杂事物 （矛盾≥2） 次要 主要 主要 次要 次要 次要 注意： 1、复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。 2、在一个时期，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有一个或多个。 主要矛盾：在复杂事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。 次要矛盾：在事物的发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 （矛盾=1） 三、用对立统一的观点看问题 主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 ① ② 主次矛盾转化的两种情形 原来的主要矛盾没有解决，但是由于出现了新条件，导致主次矛盾互变。 原先的主要矛盾解决了，次要矛盾变成主要矛盾。 国共矛盾 中美矛盾 中日矛盾 解放战争时期 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 中美矛盾 国共矛盾 中日矛盾 主要矛盾 抗日战争时期 次要矛盾 次要矛盾 1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理 【原理】（1）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。 （2）次要矛盾处于从属地位。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 【常用词：抓重点、抓中心、抓关键、突出任务、核心问题、首要地位、突破口、牛鼻子等（侧重解决问题）】　 【方法论】坚持两点论与重点论的统一。要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。要统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 三、用对立统一的观点看问题 小明生病了，在治疗期间需要吃药，但是他坚决不同意，认为是药三分毒，所以他不吃。 思考：小明的做法做不对？“是药三分毒”体现了什么哲学道理？ 任何事物包含着既对立又统一的两个方面，要坚持全面的观点看问题。药既可以治病，也有危害身体健康的副作用。 思考：既然药有危害性，你生病了为什么还要吃药？ 药可以治病 药危害身体 矛盾着的双方 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 （1）区别 P41-2 ①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 ②矛盾的次要方面：在某一矛盾中处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 中药危害身体 中药治愈身体 主要方面 次要 方面 矛盾双方 2.矛盾的主要方面和次要方面 三、用对立统一的观点看问题 （1）区别 P41-2 ①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 ②矛盾的次要方面：在某一矛盾中处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 2.矛盾的主要方面和次要方面 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 思考：我国实行“一国两制”后，有两种制度：资本主义和社会主义。那么，我国的性质是姓“资”还是姓“社”？为什么？ 在我国，社会主义制度是占主体地位的，这就是矛盾的主要方面。而资本主义制度只是在港澳台地区实行，是矛盾的次要方面。 三、用对立统一的观点看问题 矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、又相互贯通，并在一定条件下相互转化。 例如：当缺点变成一个人的主要方面时，这个人就变成了“恶人”；如果一个 “恶人”痛改全非，当优点变成一个人的主要方面时，他就变成了“好人”。 这种转化是矛盾双方力量此消彼长，不断运动变化的结果。矛盾的主次方面变了，事物的性质也就改变了。 优点 缺点 缺点 优点 好人 坏人 【原理】 ①矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的；矛盾的次要方面处于被支配地位、不起主导作用。 ②矛盾的主要方面和矛盾的次要方面既相互依赖、又相互排斥，并在一定的条件下相互转化。 【方法论要求】 ①必须把握矛盾的主要方面，正确认识事物的性质，抓主流。 ②不能忽视矛盾次要方面，分清支流。 ③要求我们坚持两点论与重点论的统一。 3.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理 矛盾主次方面识别词：“主流、主体、性质、本质、实质、优势、方向、顾大局、谈认识、谈分析、谈评价、主导地位、整体上、 基本面、总体上、总的来看” 等词语 三、用对立统一的观点看问题 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面 存在方式 辩证 关系 方法论 联系 复杂事物的发展过程中，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个。 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。 ②主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 ①要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾 ②要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾； ③要坚持两点论与重点论的相统一的方法。 同一矛盾中,存在对立统一的两个方面。 一个是主要方面,另一个是次要方面(各1) ①事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的； ②矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。 ①看问题要分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面，抓住主流； ②看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面，注意支流； ③要坚持两点论与重点论相统一的方法。 都是矛盾发展不平衡的结果，都是矛盾特殊性的表现，一定条件下可以相互转化。 4.主次矛盾和矛盾的主次方面对比 三、用对立统一的观点看问题 难点区分：主要矛盾和矛盾的主要方面 主要矛盾 矛盾的主要方面 内涵 在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 在矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的矛盾方面。 外延 主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，次要矛盾可以很多（一对多） 一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面（一对一） 适用范围 常用于“办事情”，解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题的关键（怎么做、改造世界） 常用于“看问题”,用于评价事物利弊、优劣、功过，认识形势等（认识世界） 标志词 中心/核心/重心/重点/关键/要害/首要/首位/症结/根本/突破口/突出位置/重中之重/第一要务/着力点； 主(支)流/方向/大局/性质/形势/主体/“主导”/优（劣）势/利弊/实质/本质/总体上看/...但是.../防微杜渐/九个指头与一个指头/双刃剑 三、用对立统一的观点看问题 45 两点论 重点论 含义 认识复杂事物 认识某一矛盾 反对 联系 理论依据 既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾 要着重把握主要矛盾 （抓重点） 既要看到矛盾的主要方面又要看到矛盾的次要方面 要着重把握矛盾的主要方面 （抓主流） 辩证法的两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点，要坚持两点论和重点论的统一。 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。 形而上学的一点论 形而上学的均衡论 5.坚持两点论与重点论相统一的方法 三、用对立统一的观点看问题 【世界观】 （1）坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时， 既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 （2）坚持重点论，要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。 （3）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理要求我们，要坚持两点论和重点论相结合，反对形而上学的一点论和均衡论。 6.两点论与重点论相统一的原理 三、用对立统一的观点看问题 课堂小结 矛盾的概念 矛盾的问题的精髓 矛盾的对立统一原理 矛盾的基本属性 矛盾具有同一性 矛盾具有斗争性 同一性与斗争性的辩证关系 用对立统一的 观点看问题 共性与个性 方法论 矛盾的普遍性原理 矛盾的特殊性原理 普遍性与特殊性辩证关系原理 主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理 矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理 方法论：坚持两点论和重点论的统一 具体问题具体分析 唯物辩证法的实质与核心 世界观（原理） 方法论 矛盾分析的方法 1、矛盾含义 用一分为二、全面的观点看问题。 2、矛盾的基本属性 用对立统一的观点、一分为二的观点看问题 3、矛盾的普遍性 承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾；用全面的观点看问题。 4、矛盾的特殊性 坚持具体问题具体分析。 5、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 坚持共性与个性的具体的历史的统一。 6、主要矛盾和次要矛盾的 辩证关系 着重把握主要矛盾，抓重点，又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。 7、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 着重把握矛盾的主要方面，重视主流，但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。 8、主次要矛盾、矛盾的主次要方面辩证关系 坚持两点论和重点论相统一的方法。 瑞幸咖啡成立于2017年，短短几年时间便成为了中国市场领先的咖啡连锁企业。 【买一杯瑞幸】国产咖啡领跑者瑞幸VS世界咖啡巨头星巴克。瑞幸和星巴克表示，他们都很欢迎竞争，因为竞争不仅没有取代对方，反而扩大了咖啡市场并加速了咖啡消费的普及，这更有利于他们创造更多独特优势，抓住未来中国市场的无限机遇，加速中国咖啡市场的发展。 【卖一杯瑞幸】瑞幸精准定位传播平台用户的喜好，巧妙把握传播时机，选择在被“打工人”誉为“地狱模式”“急需咖啡提神”的周一官宣酱香拿铁的出品，第一时间抓住民众的信息诉求，从而产生了“滚雪球”式的正面传播集群效应，单品首日销售额突破1亿元。 【学一波瑞幸】2021年，经历财务造假风波以后，瑞幸借助爆品“生椰拿铁”起死回生。瑞幸以“咖啡饮品化”为核心逻辑，以“降本增效”为核心策略，重点打造“下沉市场”模式，正式跃居中国连锁咖啡第一大品牌。 运用唯物辩证法的实质与核心的知识，说明瑞幸发展所蕴含的哲学道理。 矛盾就是对立统一，要用一分为二、全面的观点看问题。 矛盾具有特殊性， 要坚持具体问题具体分析。 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，要着重把握主要矛盾。 ①矛盾就是对立统一, 要用一分为二（或者全面）的观点看问题。瑞幸直面世界咖啡巨头星巴克的竞争，不仅没有被取代，反而扩大了市场并加速咖啡消费的普及，更有利于瑞幸创造更多优势，抓住机遇。②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。瑞幸精准定位传播平台用户的喜好，巧妙把握传播时机，产生了“滚雪球'式的正面传播集群效应。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，要着重把握主要矛盾。瑞幸以“咖啡饮品化为核心逻辑，以“降本增效"为核心策略，重点打造“下沉市场模式，正式跃居中国连锁咖啡第一大品牌。 50 Lavf59.14.100 $