第四单元-【荣恒随堂贴】2026-2027学年四年级上册语文同步学（统编版·新教材）

著随学贴 预习 会认字 huan zhuo 斧 缓浊 斧头 缓慢 浑浊 zhang zhi qu 丈肢 躯 丈量 四肢 身躯 液 血液 第四单元 11盘古开天地 预习 会写字 xing fan huǎn tà zhang cheng 西 羽H 醒翻缓踏丈撑 左右：16左右： 18左名：12左右：15独体！ 3左右 15 苏醒 推翻缓和 踏板 丈夫 支撑 醒来 翻车 缓冲 踏步 姑丈 撑腰 pi jie yao zhi zhěng 月2 疲竭耀肢整 半包围10左右：14左右 20左右 8上下16 疲劳枯竭 荣耀 肢体 整 疲惫 衰竭 耀眼 上肢 整理 右下部是"国， 不是“匈” 0 第四单元 65 必会 词语听写 宇宙翻身 下降 飘动 照耀 四肢 茂盛 整个黑乎乎〉 精疲力竭 奔流不息 重点词语积累 近义词：缓缓一徐徐 滋润一润泽 茂盛一繁茂 反义词：轻一重清一浊上升一下降 难点词语辨析“茂盛”与“旺盛” 的区别 二者都可指植物的枝、叶、花等长势良好。“茂盛' 粘贴区)建议贴在课本第49页下方 强调长得多而茁壮，一般只形容植物。“旺盛”强调生 命力强，使用范围较广。 66 荣恒随堂贴·语文四年级上册 导学知识链接 神话指关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古 代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和浪 漫的想象。 重点佳句赏析 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地 之间，不让它们重新合拢。 解读：这句话运用比喻的修辞手法，把盘古比作 根撑在天和地之间的柱子，表现了盘古的高大、 巍峨。 第四单元 67 明晰层次梳理 第一部分(1)：写盘古醒来前，天地还没有分开，宇 宙混沌一片。 第二部分(2~5)：写盘古醒来后开天辟地、创造万物。 第三部分(6)：写伟大的巨人盘古用他的整个身体创 造了美丽的世界。 掌握主旨概括 本文讲述了巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为 粘贴区)建议贴在课本第8页上方 万物的故事，赞美了他伟大的开创精神和勇于献身的美 好品质。 68 荣恒随堂贴·语文四年级上册 随学贴 12精卫填海 预习会认字 预习会写字 yue ni tian di yue wa xian 曰、溺， 形近字：日，日期。 土D 日W 名曰溺水 填帝曰娃衔 左右13上下 9独体4左右： 9左中右11 填空 皇帝 名曰 女娃 头衔 必会 词语听写 填写 帝国 故日 娃娃 衔接 填写皇帝名日 娃娃 衔接 第四单元 69 重点字词理解 之：的。 以：连词，表示目的。 少女：小女儿。 堙：填塞。 曰：称，叫作。 于：在。 返：还，回归。 故：因此。 衔：含在口中，用嘴叼着。 粘贴区)建议贴在课本第30页下方 木石：树枝和石子。 70 荣恒随堂贴·语文四年级上册 导学知识链接 《山海经》，先秦古籍。其记述内容涉及古代地理、 物产、神话、巫术、医药、民俗等，具有多方面的学 术价值。今本《山海经》共十八篇，包括《五藏山经》 五篇(《南山经》《西山经》《北山经》《东山经》 《中山经》)、《海外经》四篇、《海内经》四篇、《大 荒经》四篇、又《海内经》一篇。 重点译文理解 炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海去游玩， 第四单元 71 不幸在海里溺水而亡，再也没有回来，因此她化为精 卫鸟，经常用嘴衔着西山的树枝和石子，来填塞东海。 掌握主旨概括 粘贴区) 本文讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸 溺水而亡，化为精卫鸟，衔来西山的木石填塞东海的 故事，塑造了精卫坚韧执着的形象，告诉我们：面对 困难要不屈不挠、坚持不懈，要有一颗坚定的心和不 畏艰险的勇气。 建议贴在课本第00页上方 7 荣恒随堂贴·语文四年级上册 砻随学贴 预习会认字 si bei can dao 斯悲惨盗 斯文悲伤凄惨 盗取 pei wei suǒ zao 佩违 锁遭 佩戴 违心 枷锁遭受 zang fè zá 脏 愤 砸 内脏 愤 砸碎 13 普罗米修斯 预习 会写字 chi pen ke bai jing pei rěn 驰 页B 贝 疾驰 喷颗败敬佩忍 左有 12左右：14左右： 8左右12左右 8上下 喷射 颗粒 失败 敬爱 玉佩 忍受 肝 喷泉 一颗 成败 敬仰 钦佩 忍耐 肝脏 zā0 qu gan zàng huò 无Z 月☑ 月H 既遭屈肝脏获 左右9半包画14伴包墨8左右 7左右10上下 10 既往 遭遇 屈从 肝火 心脏 捕获 既然 周遭 屈就 肝肠 肾脏 获胜 第四单元 73 常考多音字 必会 词语听写 zàng（肝脏) 喷射 严厉 立即 执行 脏 敬佩坚定 忍受 遭受 zang(肮脏) 尽管屈服肝脏 获得 气急败坏 重点词语积累 近义词：严厉一严格 饶恕一宽恕 屈服一屈从 反义词：承认一否认坚定一动摇 惩罚一奖励 粘贴区)建议贴在课本第2页下方 形容生气的四字词语：气急败坏 愤愤不平 怒火中烧怒气冲冲火冒三丈 暴跳如雷 A 荣恒随堂贴·语文四年级上册 导学知识链接 希腊神话指古代希腊关于神和英雄的传说与故 事，是古希腊戏剧和艺术作品的重要题材，对古罗马 以及后世欧洲文化的发展有重要影响。 重点佳句赏析 他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平， 便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。 解读：这句话是动作描写，生动形象地写出了赫拉克勒 斯解救普罗米修斯的过程，表现了赫拉克勒斯的正义感。 第四单元 75 明晰 层次梳理 第一部分(1~2)：普罗米修斯不忍看到人类没有火的 悲惨生活，决心拿取火种，带到人间。（起因)》 第二部分(3~8)：拿取火种的普罗米修斯受到宙斯严 厉的惩罚，但他矢志不渝，决不屈服。（经过) 第三部分(9)：大力土赫拉克勒斯解救了普罗米修斯， 普罗米修斯重新获得了自由。（结果） 掌握主旨概括 粘贴区)建议贴在课本第11页上方 本文颂扬了普罗米修斯不畏强权、不怕牺牲、为人 类造福的伟大精神。 76 荣恒随堂贴·语文四年级上册 著随学贴 14女娲补天 预习会认字 shòu cuò xian hun jian ran lian Xi jiang sha song 兽措陷混 拣 燃炼熄 浆杀颂 野兽措锌 陷阱 混乱 挑拣 燃气修炼 熄灭 豆浆 捕杀传颂 重点 词语积累 近义词：创造一发明 恐怖一可怕 混乱一纷乱 反义词：幸福一痛苦 残害一保护 混乱一井然 词语搭配：（幸福)的生活（五色）的云霞 (黑黝黝)的深沟 (巨大而又艰难)的工作 第四单元 77 导学知识链接 女娲，中国上古神话中炼石补天的神。 重点佳句赏析 自从女娲创造了人类，大地上到处欢声笑语，人们 过着快乐幸福的生活。 解读：这句话描绘了人们幸福美好的生活状态，与下文 天塌地裂后人们悲惨的生活形成鲜明对比。 掌握主旨概括 粘贴区)建议贴在课本第55页下方 本文赞扬了女娲勇敢善良、智慧能干的品质和不怕 危险、甘于奉献的精神。 78 荣恒随堂贴·语文四年级上册 随学贴 理解 梳理与交流 O了解神话的特点。 ①充满神奇的想象； ②人物个性鲜明； ③古人借神话故事 来表达他们对世界 的认识。 语文园地 预习会写字 hui mei gut mǔ dan 1ě1 十M 王M 牛D 卉玫瑰牡丹蕾 上下 5左右 8左右13左右 7独体4上下16 花卉 玫瑰 瑰丽 牡丹 丹青花蕾 奇花异卉玫红 瑰宝 牡蛎灵丹妙药蓓蕾 mò tang M 茉莉/棠 上下 8上下： 10上下：12 茉莉 茉莉 海棠 甘棠 巧记：脱去衣裳木生 辉，海棠花瓣满天飞。 第四单元 79 必会 词语听写 花卉玫瑰 牡丹 花蕾 茉莉 海棠 常考词句段运用 考点1：积累表现人物本领高超的词语并联想人物或故事。 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 神通广大未卜先知」 刀枪不入 示例：“神机妙算”指惊人的机智，巧妙的谋划，形 粘贴区)建议贴在课本第7页下方 容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。这个词 语让我联想到《草船借箭》中的诸葛亮。 80 荣恒随堂贴·语文四年级上册 考点2：体会省略号的作用。 ◇他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成 了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的 雨露… ◇自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖， 并用火来驱赶危害人类安全的猛兽 点拨：先明确省略号的两种核心作用（一是列举的省 略，二是语意未尽)，再分析两个句子。上面两个句 子中的省略号都表示列举的省略，第一句话中省略的 是盘古的身体变成的自然界中的其他事物，第二句话 中省略的是人类能用火做的其他事。 第四单元 81 拓展 日积月累 作者简介：李商隐（约813一约 858),字义山，号玉谿生，怀 嫦娥 州河内（今河南沁阳）人，唐代 诗人，与杜牧并称“小李杜”， [唐]李商隐 又与温庭筠并称“温李”。 粘贴区) 赏析：诗的前两句通过对室内 云母屏风烛影深， 外景物的描写，渲染出凄清孤 长河①渐落晓星②沉 。 独的环境氛围。后两句中，“夜 夜心”道尽了嫦娥孤独寂寞的 嫦娥应③悔偷灵药， 境况。 碧海青天夜夜心。 译文：用云母装饰的屏风上映着 幽暗的烛影，天上的银河渐渐淡 ①〔长河〕银河。 去，晨星低垂。嫦娥应该后悔 建议贴在课本第。8页下方 ②〔晓星〕晨星。 偷吃了能够飞升的灵药，现在 ③〔应〕料想；猜测。 只能夜夜幽居，独对碧海青天。 82 荣恒随堂贴·语文四年级上册 随学贴 第四单元要点速攻 速攻一重点生字识记 易读错的字 多音字 hu z 缓慢身躯 溺水 遭受 zàng（内脏) 脏 w x song i zang(肮脏) 违背 熄灭 歌颂 花卉 易写错的字 缓：右部是“爱”，不是“爱”。 衔：中间是“钅”，不是“圭”。 既：右部是“”，不是“卩”。 第四单元 83 速攻二重点词语积累 高频考词 宇宙 翻身 下降 飘动 照耀 四肢 茂盛 整个 喷射严厉 立即执行 敬佩」 坚定 忍受遭受 尽管屈服肝脏 获得 花卉 玫瑰牡丹花蕾 茉莉 海棠 黑乎乎 精疲力竭 奔流不息 气急败坏 粘贴区) 近反义词 近义词：茂盛一繁茂 屈服一屈从传颂一赞颂 反义词：上升一下降 惩罚一奖励 违抗一顺从 84 荣恒随堂贴·语文四年级上册 速攻三重点句段积累 孙悟空会七十二变，能腾云驾雾，一个筋斗就能 翻十万八千里。（用表现人物本领高超的四字词语写 一句话) 点拨：想一想自己在阅读中遇到的本领高超的人物， 再用上如“腾云驾雾”“三头六臂”等表现人物本领 高超的词语来描述这个人物。 仿写示例：诸葛亮神机妙算，总能想出绝妙计策。 速攻四课文理解背诵 1.《盘古开天地》讲述了巨人盘古开天辟地，以身躯化 第四单元 85 为万物的故事，赞颂了他的开创精神和献身精神。 2.《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时 不幸溺水而亡，化为精卫鸟衔树枝和石子填海的故事， 塑造了锲而不舍、坚韧执着的精卫形象。 3.《普罗米修斯》一文颂扬了普罗米修斯不畏强权、不 怕牺牲、为民造福的伟大精神。 粘贴区) 4.《女娲补天》一文塑造了女娲勇敢顽强、智慧能干、 甘于奉献的形象。 5.炎帝之少女，名日女娃。女娃游于东海，溺而不返，故 为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。一《精卫填海》 86 荣恒随堂贴·语文四年级上册