14.1 全等三角形及其性质-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册数学同步导学案(沪科版·新教材)
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内容正文:
571
第14章全等三角形
14.1全等三
01基础达标
知识点一全等形
1.如图,下列四个图形中,属于全等图形的是
①
②
③
④①
A.③和④B.②和③C.①和③D.①和②
2.下列说法正确的个数为
(1)用一张相片的底片冲出来的10张一寸照
片是全等形;(2)我国国旗上的四颗小五角星
是全等形;(3)所有的正六边形是全等形;(4)
面积相等的两个正方形是全等形
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
知识点二全等三角形及有关概念
3.如图,△ABN≌△ACM,
∠B和∠C是对应角,AB
和AC是对应边,那么
∠BAN的对应角是
,∠ANB的对
应角是
,AN的对应边是
BN的对应边是
知识点三全等三角形的性质
4.如图,△ABC≌△CDA,那么下列结论错误的
是
A.BC=CD
B.AC-CA
C.∠CAB=∠ACD
D.∠B=∠D
46030
第4题图
第5题图
5.如图,若△ABC≌△DEF,AB=3cm,则∠E=
∠F
.DE=
cm.
角形及其性质
6.如图,△ABC≌△CDA,
且AD=CB.
(1)下列结论中,正确的
有:
(填序号);
①∠B=∠D
②∠CAB=∠ACD
③BC=CD
④AC=CA
(2)你还能得出哪些正确的结论?
易错点由于思维定式而导致对应关系错误
7.已知△ABC与△A'B'C'全等,其中∠A=60°,
∠B'=40°,∠A'=80°,BC=3,则A'B'的值为
A.3
B.4
C.5
D.不确定
02能力提升
8.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,将
Rt△ABC沿直角边BC所在直线平移得到
△DEF,下列结论错误的是
()
A.△ABC≌△DEF
B.BE-CF
C.∠DEF=∠ABC=901
D.EC=CF
第8题图
第9题图
9.如图,两个全等的等边三角形的边长为1m,一
个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺
序沿等边三角形的边循环运动,行走2020m
停下,则这个微型机器人停在
A.点A处
B.点B处
C.点C处
D.点E处
10.如图所示,点A、B、C、D在同一条直线上,
△ACF≌△DBE,AD=10cm,BC=6cm,则
AB的长为
cm
0
第10题图
第11题图
11.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,使点D
落在BC边上的F处,如果AD=9cm,DE
2.4cm,∠BAF=60°,则AF=cm,EF=
cm,∠DAE=
12.如图,△ABD≌△EBD,△DBE≌△DCE,
B,E,C在一条直线上
(1)BD是∠ABE的平分线吗?
(2)DE⊥BC,BE=EC吗?
58
13.如图,△ABF≌△CDE,∠B和∠D是对应
角,AF和CE是对应边.
(1)写出△ABF和△CDE的其他对应角和对
应边;
(2)若∠B=30°,∠DCF=40°,求∠EF℃的度数;
(3)若BD=10,EF=2,求BF的长.
03思维拓展
14.如图,A,D,E三点在同一直线上,且△BAD
≌△ACE.试说明:
(1)BD=DE+CE;
(2)△ABD满足什么条件
B
时,BD∥CE?义已知两直线平行,内错角
.∠B=180°-∠A-∠ACB=
相等等量代换内错角相等,
48°,CD⊥AB,.∠BDC=
两直线平行
90°,.∠DCB=180°-90°-48
(2)两个互逆的真命题为:两直线
=42°
平行,内错角相等;内错角相等,
14.(1):AP平分∠MAB,BP平分
两直线平行.
5.(1)如果①②,那么③;如果①③,
∠ABN,∴∠BAP=∠MAB,
那么②;如果②③,那么①;
∠ABP=合∠ABN.在△ABO
(2)都是真命题,选择如果①②,
中,∠OAB+∠OBA+∠MON=
那么③.
180°,∴.∠OAB+∠OBA=180°
证明:AD∥BC,
∠MON=90°.又,∠OAB+
∴.∠DAE=∠B,∠DAC=∠C,
∠MAB+∠OBA+∠ABN=
:∠B=∠C,∠DAE=∠DAC,
360°.∴.∠MAB+∠ABN=
∴.AD平分∠EAC
270°..∠BAP+∠ABP=
第3课时直角三角形的两锐角互余
1.过A作AD∥BC,AD∥BC,
合(∠MAB+∠ABN)=号×
∴.∠DAC=∠C,∠DAB+∠B=
270°=135°..在△ABP中,
180°,∴.∠DAC+∠BAC+∠B=
∠P=180°-135°=45°.
180°,∴.∠BAC+∠B+∠C=
(2)同(1)可知:∠P=50°
180°.
2.B3.32
(3)可猜想:∠P=90-号∠M0N.
4.CD⊥AB(已知),
证明同(1).
.∠CDB=90°(垂直的定义),
第4课时三角形的外角
在Rt△ABC中,∠ACB=90°(已:1.C2.D3.C
知),
4.:∠ADB=∠C+∠CBD,
∴.∠A十∠B=90°(直角三角形
∠AFB=∠DAF+∠ADF,
两锐角互余).
∠C=42°,∠CAE=18°,∠CBD
同理,∠DCB+∠B=90°,
=27°,
∴.∠A=∠DCB(同角的余角相
∴.∠ADB=69°,
等).
∴.∠AFB=87.
5.D
5.(1)∠BAE=∠2+∠3
6.△BDE是直角三角形,
∠1+∠2+∠3=180°
理由:,ADBC,
(2)证明:作AH∥BD,
FG⊥BC,
∴.∠HAE=∠ACD,
∴.∠ADC=∠FGC=90°,
∠CBF=∠BAH,
.AD∥FG,
∠BAE+∠BAH+
.∠DAC=∠CFG,
∠HAE=360°,
.∠CFG=∠ADE,
∴.∠BAE+∠CBF+∠ACD=
∴.∠DAC=∠ADE,
360°.
.DE∥AC,
6.A7.C8.B9.60°10.40
∴.∠BED=∠BAC=90°,
11.130
△BDE是直角三角形.
12.延长BD交AC于E,:∠A=
7.C8.C9.B10.60
90°,∠B=32°,∴.∠DEC=∠A
11.∠a=∠B+∠y12.130°或50
+∠B=90°+32°=122°,∠C
13.(1)∠ADE=∠EFC,理由略:
=21°,.∴.∠BDC=∠C+∠DEC
(2)∠ACB=72°,∠A=60°,
=21°+122°=143°.又:∠BDC
46
=149°,∴这个零件不合格
∴.∠ADB=∠DBC+∠C=108°.
13.(1)CE平分∠ACD,DF平分10.(1)110°
∠CDO.∠BCD-∠AcD.
(2)∠B=50°,∠BAD=30°,
∴.∠ADB=180°-50°-30°=
∠CDF=号∠CD0.:∠0CD
100°.,△ABD沿AD折叠得到
△AED,∴.∠ADE=∠ADB=
=56°,.∠ACD=124°,∠CDO
100°,∴.∠ADF=80°,.∠EDF
=34°,.∠ECD=62°,∠CDF
=∠ADE-∠ADF=20°.
=17°,∴.∠F=∠ECD-∠CDF
11.(1)证明略;
=62°-17°=45°
(2)ED∥AC,∴.∠EDB=∠C
(2)∠F不变.∠ECD=
=40°.:ED平分∠ADB,∠2
合∠AcD=90+∠c0)
=∠EDB=40°.∴.∠ADB=
80°.AD∥FG,∴.∠BFG=
45°+2∠CD0.且∠CDF=
∠ADB=80°.
12.(1)∠B=40°,∠C=60°,
∠CDO,·.∠F-∠ECD
1
∠BAC+∠B+∠C=180°,
∠CDF=45°+号∠CD0
∴.∠BAC=80°,AD是∠BAC
的角平分线,∴.∠CAD=∠BAD
3∠CD0=45
=号∠BAC=40,:AE是
重点强化专题三角形中的
△ABC的高,∴.∠AEC=90°,
边角关系的运用
:∠C=60°,∴.∠CAE=90°
1.(1)由题意,得14<2a+2<30,
60°=30°,.∠DAE=∠CAD-
懈得6<a<14.
∠CAE=10°;
(2):△ABC为等腰三角形,∴.2a
(2),∠BAC+∠B+∠C=180°,
+2=8或2a十2=22.解得a=3或
.∠BAC=180°-∠B-∠C,
a=10.,6a<14,.∴.a=10.
:AD是∠BAC的角平分线,
..△ABC的周长=22+22+8=
∴∠CAD-∠BAD-∠BAC.
52.
,AE是△ABC的高,.∠AEC
2.设三角形的三边长分别为x一2,x,
x+2,则/2-2+x+x+2<30
=90°,.∠CAE=90°-∠C,
解
∴.∠DAE=∠CAD-∠CAE=
x-2+x>x+2,
得4<x<10,x的最大值为9,
3∠BAC-(90°-∠0=号180
最小值为5,①当x=9时,三边
-∠B-∠C)-90°+∠C=
长为7,9,11;②当x=7时,三边
长为5,7,9;③当x=5时,三边
3∠C-号∠B,即∠DAE=
长为3,5,7.
合∠C-名∠B
3.B4.B5.C6.70°7.270°
(3)45°
8.67°
回归教材练探究与三角形角平分
9.在△ABC中,∠ABC=∠C=2∠A,
线有关的几个常见的结论
∴.设∠A=x,则∠ABC=∠C=2x.
-教材P87复习题T5的变式与
:∠A+∠ABC+∠C=180°,
运用
x十2x十2x=180°,解得x=36.
(1)∠P=180°-(∠PBC+∠PCB)
.∠A=36°,∠ABC=∠C=72.
,BD是∠ABC的平分线,
=180°-专(∠ABC+∠ACB)=180
∠DBC=∠ABC=36,
-180-∠A)=90+∠A
47
(2)∠P=∠PCE-∠PBE
.60十x=90°,x=30°;
=(∠ACE-∠ABC)=2∠A.
.综上所述:∠OAC=52.5或30°.
第14章全等三角形
(3)∠P=180°-(∠PBC+∠PCB)
14.1全等三角形及其性质
=180°-合(∠EBC+∠FCB)
1.D2.C
3.∠CAM∠AMC AM CM
=180°-
3(∠A+∠ACB+4.A5.10m°303
∠FCB)=180°-
2(∠A+180
6.(1)①②④
(2)如AD∥BC,AB∥CD,四边
90°-7∠A.
形ABCD是平行四边形,∠ACB
=∠CAD等.
变式练
7.A8.D9.B10.2
1.C2.B3.C4.A5.C
11.92.415°
章未核心考点整合与素养提升
12.(1)·△ABD≌△EBD,
1.c2c3.24235.9
∴∠ABD=∠EBD,∴.BD是
6.37.25°8.B9.A10.80°
∠ABE的平分线:
11.(1):∠BAC=44°,.∠B+∠C
(2),△DBE≌△DCE,
=180°-∠BAC=136.:∠B=
.∠DEB=∠DEC,
∠C,.2∠C=136°,.∠C=68.
∠DEB+∠DEC=180°,
(2):∠ADE=∠AED,∠ADE
∴.∠DEB=∠DEC=90°,
=75°,∴∠AED=75°.
.DE⊥BC,
又:∠AED=∠C+∠CDE,
△DBE≌△DCE,∴.BE=EC.
∠C=68°,∴.∠CDE=7°.
13.(1)其他对应角为:∠BAF和
12.A 13.BEF C CEF CD
∠DCE,∠AFB和∠CED;其他
14.B15.D16.D17.140°
对应边:AB和CD,BF和DE;
18.在Rt△ADC中,∠DAC=90°-
(2)∠EFC=∠D+∠DCF=∠B
∠C=20°,因为∠EAC=∠EAD
+∠DCF=70°;
+∠DAC=35°,所以∠BAC=
(3).△ABF≌△CDE,..BF=
2∠EAC=70°,在△ABC中,
DE,.'BF-EF=DE-EF:..DF
∠B+∠BAC+∠C=180°,所
=BE..BD=10,EF=2,.'.DF=
以∠B=180°-70°-70°=40°.
BE=4.∴BF=BE+EF=6.
19.(1):DE∥BC,∠1=∠2,又14.(1):△BAD≌△ACE,.BD=
∠1=∠3,.∠2=∠3,.FG
AE,AD=CE.又,AE=AD+
∥DC.:CD⊥AB,.∠CDB=
DE,..BD=CE+DE;
90°,.∠GFB=90°,即FG⊥AB.
(2)△ABD满足∠ADB=90°
(2)FG⊥AB,CD⊥AB,.FG
时,BD∥CE.理由如下:
∥DC,∴∠2=∠3,又:∠1=
∠ADB=90°,
∠3,∴.∠1=∠2,∴DE∥BC.
.∠BDE=180°-90°=90.
20.(1)30°是(2)是
又△BAD≌△ACE.
(3)设∠OAC=x°,则∠BAC=
∴.∠CEA=∠ADB=90°,
90-x,∠ACB=60+x,∠ABC
∴.∠CEA=∠BDE,
=30°,:△ABC为“灵动三角
.BD∥CE.
形”,且∠ACB为灵动角,
14.2三角形全等的判定
①当∠BCA=3∠BAC时,
第1课时两边及其夹角分别
.60+x=3(90-x),x=52.5°,
相等的两个三角形
②当∠BCA=3∠ABC时,
1.D 2.C 3.AB=AC
48
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