5.14 探寻新航路 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦新航路开辟，涵盖背景、条件、过程及影响，以托勒密地图和《马可·波罗行纪》导入，搭建从古代地理认知到近代航路探索的学习支架，帮助学生梳理逻辑脉络。 其亮点在于通过多则史料（如航海日志、殖民数据）和地图、图表，结合史料实证与历史解释，引导学生辩证评价哥伦布等人物，培养唯物史观。采用问题链与情境分析，学生能提升时空观念和探究能力，教师可借助丰富素材优化教学。

托勒密地图 （原作公元2世纪，现存是1400年左右的复刻本） ——世界被发现 新航路的含义：15和16世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路被叫作“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。 第五单元 走向近代 第14 课 探寻新航路 一、探寻新航路的背景 材料一：15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。 ——王斯德《世界通史》 阅读图文材料，说说当时欧洲人为什么要探寻新航路？（原因） 租地农场 手工工场 材料二：东方某国“据有黄金,其数无限…君主一大宫,其顶皆用精金为之…宫廷房室地铺砖,代石板,一切窗栊亦用精金。…” ——《马可·波罗行纪》 材料三：阿拉伯商人和意大利商人长期垄断从亚洲到西欧的商道，这些商品运到西欧后，价格往往要上涨8—10倍。15世纪，奥斯曼帝国控制东西方贸易的重要商道，对过境商品征收重税。 材料四：在公元11世纪，欧洲的胡椒是按粒计算的，有钱人的外号是“胡椒袋”可以用胡椒买田置地。——《大国崛起》 ①14-15世纪，西欧商品经济日趋发达，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场，获得金银财富（根本原因） ②《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往 ③受价格、利润、税收等因素影响，渴望开辟通往东方的新航路 当时欧洲人为什么能开辟新航路？（条件） 多桅帆船 罗盘 造船技术的进步 指南针传入 地理学发展（地圆学说） …… 葡萄牙亲王亨利王子（1394年—1460年）因设立航海学校、奖励航海事业而被称为“航海者”。在他的支持下，葡萄牙成了欧洲的航海中心。 西班牙女王伊莎贝拉一世为支持远洋航行，不仅掏净了国库，甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。在王后的鼎力支持下，哥伦布率领三艘帆船开始了远航。 葡萄牙和西班牙位于欧洲西南部的伊比利亚半岛，面向大西洋，是最先支持探寻新航路的两个国家。 葡萄牙、西班牙王室的支持 二、开辟新航路的过程 阅读教材，梳理新航路开辟的主要信息。 时间 人物 成就 支持国家 1487-1488 葡萄牙 1492 西班牙 1497--1498 葡萄牙 1519--1522 西班牙 到达好望角 发现美洲新大陆 到达印度 完成环球航行 ①迪亚士 ②哥伦布 ③达·伽马 ④麦哲伦(船队） 1492-1493年 1487-1488年 1497-1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 迪亚士(葡萄牙） 哥伦布 (意大利) 达·伽马 （葡萄牙） 麦哲伦 （葡萄牙） 12 12 材料一:哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出发时170人生还者54人;麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程，出发时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。 材料二:船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡. ——达·伽马航海日志 材料三:水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。 ——麦哲伦航海日志 航海家们有着怎样的精神？ 探险精神、敢于冒险、开拓进取、坚持不懈 材料三：16世纪初葡萄牙人绘制 材料一：1500年是人类历史上的一个重要转折点。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 三、新航路开辟的世界影响 材料二：1420年和1620年欧洲人眼中的世界 新航路开辟产生了哪些影响？ 世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体。 “哥伦布大交换，是新旧大陆生物、农作物、人种、病菌的大规模双向交流。玉米、马铃薯从美洲流向欧亚，彻底改变了旧大陆的粮食结构。” ……“新航路打通了隔绝万年的两个大陆，不仅农作物双向流动，家畜动物也完成跨洋交换：旧大陆的役畜、肉用家畜涌入美洲，而美洲独有火鸡、豚鼠传入欧洲、亚洲。” —— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 16世纪前世界贸易示意图 17-18世纪中期世界贸易示意图 人们之间的往来日趋频繁，有利于动植物物种的传播。原产于美洲的马铃薯和玉米等传播到欧亚各地，为人们提供了更加丰富的食物。 材料一：岛上遍布黄金矿脉，所有开采出的黄金，王室直接分得一半；我将持续搜刮金银，源源不断运回西班牙，充盈国库与商人财富。” —— 哥伦布《致西班牙君主书信》 材料二：“1521—1600年，西班牙从美洲掠夺黄金20万公斤，白银1800万公斤，16世纪全球83%金银流入西班牙。葡萄牙依靠亚洲香料、美洲蔗糖贸易，商品利润最高可达成本的10倍，巨额财富催生里斯本、安特卫普大型手工工场。” —— 李其荣《世界通史》 推动欧洲国家扩大海外市场，进行疯狂的殖民掠夺，增加了资本原始积累，促进了资本主义发展。 在非洲、美洲、大洋洲和亚洲的很多地方，当地居民遭到屠杀和掳掠，原有的社会发展轨迹被打断，一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。 10月12日，哥伦布发现新大陆。为了纪念这一天： 美国设立哥伦布日 智利示威者抗议哥伦布日 在评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同观点的原因是？ 对欧洲人来说： 哥伦布发现了美洲 ，既加强了欧洲和美洲的联系，促进了欧洲资本主义的发展。 对美洲印第安人来说：哥伦布屠杀印第安人，给美洲带来了殖民扩张。 所以他既是一位伟大的航海家，又是一位罪恶的殖民强盗。 唯物史观：坚持客观、全面、多元评价历史事件或人物。 商品经济 的发展 资本主义萌芽的产生 为欧洲资本主义的产生和发展创造了条件 文艺复兴 倡导人文主义 思想基础 新航路开辟 世界走向整体、资本原始积累 经济基础 文艺复兴运动发现了 ，新航路开辟发现了 。两者的共同影响是促进了 。 “新航路开辟是探险家之梦想，是世界之里程碑。它打开了人类命运共同体的华丽篇章，开启了世界文明的美丽邂逅与碰撞……” $