内容正文:
2025-2026年上学期三年级科学自测题(三)
试题50分 书写2.5分
一、填空。(每空1分,共17分)
1. 热气球就是利用热空气( )的原理升空的。
2. 温度高的地方热空气上升,周围的___________补充过来,空气不停地流动,就形成了________。
3. 液体没有确定的_________,但有确定的体积和________。
4. 蚂蚁有的带翅,如_________和___________。
5. 对动物进行分类,根据实际需要,可以确定不同的_____________。
6. 固体有________的形状、体积和质量。
7. 气体_______确定的形状,________确定的体积。
8. 用_________可以测量液体体积。用电子秤可以测量液体的_______。
9. 温度的常用单位是( ),用符号( )表示。
10. 液体温度计是根据_________的性质制成的。
11. 伸缩缝能预防固体______________对建筑物的影响。
二、判断对错。(每题1分,共10分)
12. 所有生活在水里的动物都是鱼。( )
13. 蝙蝠会飞,所以它是鸟类。( )
14. 水温计放入水中要立刻读出示数。( )
15. 自然界中,温度高的地方,热空气会下降,温度低的地方,冷空气会上升。( )
16. 气体没有确定的形状和体积。( )
17. 冬天开空调时,把空调出风口朝上,房间会更快变暖,这利用了热空气上升的原理。( )
18. 夏天给自行车胎打气时,不能打得太满,是为了防止气体受热膨胀爆胎。( )
19. 液体温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的。( )
20. 液体的体积常用单位是毫升和升。 ( )
21. 气体受热时体积变大,遇冷时体积变小,这是气体的普遍性质。( )
三、选择。(每题1分,共11分)
22. 萌小牛使用标准量筒量取20mL的水来自制量杯时,采用俯视的方式读数,这会导致自制量杯的测量结果( )。
A. 偏大 B. 偏小 C. 无影响
23. 成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,螳螂和蝉( )。
A. 都是昆虫 B. 蝉是昆虫,螳螂不是 C. 螳螂是昆虫,蝉不是
24. 夏天,高压电线看起来比冬天更松弛,这是因为( )。
A. 夏天电线被太阳晒软了 B. 电线(固体)受热膨胀,长度增加
C. 夏天风力小,电线不会被拉紧 D. 电线里的电流夏天比冬天小
25. 某同学制作温度计模型时,发现放入热水后液柱上升不明显,最可能的原因是( )。
A. 锥形瓶里的液体装得太满
B. 玻璃管太粗
C. 热水温度不够高
D. 染色水颜色太浅
26. 景区游客中心需要配备一些温度计,用来测量身体不适的游客的体温,下列体温计最合适的是( )。
A. 测温枪 B. 玻璃体温计 C. 电子体温计
27. 马戏团里的小丑可以将气球拧成各种漂亮的形状,主要利用了空气( )的性质。
A. 透明 B. 无确定的形状 C. 质量很轻
28. 把钢尺放在火上烤一烤,烤热后钢尺的长度( )。
A. 比实际的长度小 B. 比实际的长度大 C. 与实际的长度相同。
29. 如下图所示,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,细弯管中有一段红色液体。请回答。
(1)若将烧瓶放进冰水里,我们能观察到红色液柱( )。
A. 向左移动 B. 向右移动 C. 无明显变化
(2)观察到这种实验现象的原因是( )遇冷收缩。
A. 红水 B. 细弯管 C. 烧瓶内的空气
30. 根据热空气上升的原理,将暖气片安装在窗户的( ),房间里会热得更快。
A. 上部 B. 下部 C. 旁边
31. 风是地球上一种常见的自然现象。风的特点是( )。
A. 看得见,静止的 B. 看得见,流动的 C. 看不见,流动的
四、巧妙简答区。(共8分)
32. 写出固体、液体和气体的特点。(均填“有”或“无”)
物态
确定的形状
确定的体积
确定的质量
液体
无
固体
气体
五、实验探究区(4分)
33. 孔明灯相传是由三国时期的诸葛亮发明的。当年,诸葛亮被围困于平阳,无法派兵出城求救。诸葛亮算准风向,制作了一种会升空的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是有人发明了一种能飞上天空的灯笼用作军事联络信号,这种灯笼的外形像诸葛亮戴的帽子,因而得名。
(1)孔明灯在古代主要用于( )。
A. 祈福 B. 军事 C. 娱乐
(2)从图上我们可以看到孔明灯下方有一团火,这团火的主要作用是( )。
A. 美观
B. 为了让别人在夜空中看到孔明灯
C. 加热孔明灯内的空气
(3)请简单解释孔明灯可以升空的原因。
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2025-2026年上学期三年级科学自测题(三)
试题50分 书写2.5分
一、填空。(每空1分,共17分)
1. 热气球就是利用热空气( )的原理升空的。
【答案】上升
【解析】
【详解】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的冷空气相比,重量会变轻,热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。热气球里的空气受热后会膨胀变轻,从而带动热气球上升。
2. 温度高的地方热空气上升,周围的___________补充过来,空气不停地流动,就形成了________。
【答案】 ①. 冷空气 ②. 风
【解析】
【详解】在太阳的照射下,由于地理环境不同,有的地方温度高,有的地方温度低,温度高的地方热空气上升,周围的冷空气补充过来,空气不停地流动,就形成了风。
3. 液体没有确定的_________,但有确定的体积和________。
【答案】 ①. 形状 ②. 质量
【解析】
【详解】固体有固定的形状、固定的体积,有一定质量;液体没有固定形状,会随容器形状改变,但是一定量的液体体积不会随便变化,同时液体也具备质量。气体没有固定形状,也没有固定体积。
4. 蚂蚁有的带翅,如_________和___________。
【答案】 ①. 雄蚁 ②. 蚁后
【解析】
【详解】蚂蚁是社会性昆虫,群体中有不同的类型。带翅的蚂蚁主要是繁殖蚁,包括雄蚁:有翅膀,专门负责与蚁后交配。蚁后:在繁殖季节(婚飞时)有翅膀,用于飞离原群体寻找新巢穴,交配后翅膀会脱落。
5. 对动物进行分类,根据实际需要,可以确定不同的_____________。
【答案】标准
【解析】
【详解】在小学科学中,动物分类不是固定不变的,而是根据实际需要(如研究、保护或观察目的)选择不同的标准。例如:根据生活环境,可分为水生动物(如鱼)、陆生动物(如猫)和两栖动物(如青蛙)。根据食性,可分为肉食动物(如狮子)、草食动物(如牛)和杂食动物(如熊)。
6. 固体有________的形状、体积和质量。
【答案】确定
【解析】
【详解】固体有确定的形状、大小、体积和质量。液体没有确定的形状,有确定的体积和质量。气体没有确定的形状和体积,气体总是能充满它所在的空间。
7. 气体_______确定的形状,________确定的体积。
【答案】 ①. 没有 ②. 没有
【解析】
【详解】气体的特点:没有确定的形状,会随容器改变形状;没有确定的体积,可以被压缩或者膨胀。
8. 用_________可以测量液体体积。用电子秤可以测量液体的_______。
【答案】 ①. 量筒 ②. 质量
【解析】
【详解】液体具有一定的体积,液体的体积是可以用量筒测量,电子秤是一种测量物体质量的工具(单位:克或千克)。当用于液体时,它可以测量液体的质量。
9. 温度的常用单位是( ),用符号( )表示。
【答案】 ①. 摄氏度 ②. ℃
【解析】
【详解】温度的常用单位是摄氏度,用符号℃表示。零下六摄氏度写作-6℃,十二摄氏度写作12℃。
10. 液体温度计是根据_________的性质制成的。
【答案】液体热胀冷缩
【解析】
【详解】一般情况下,液体受热时体积膨胀,遇冷时体积收缩,这就是液体热胀冷缩的性质。温度计是测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度,液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理设计的。
11. 伸缩缝能预防固体______________对建筑物的影响。
【答案】热胀冷缩
【解析】
【详解】大多数固体具有热胀冷缩的性质:温度升高,固体体积膨胀;温度降低,固体体积收缩。建筑物的钢筋、混凝土等固体材料,一年四季温度变化时会发生膨胀和收缩。如果建筑是完全密闭相连的,热胀冷缩产生的力量会拉扯、挤压建筑,造成开裂、变形。在路面、桥梁、楼房预留伸缩缝,就是给材料留出膨胀、收缩的空间,避免固体热胀冷缩破坏建筑物。
二、判断对错。(每题1分,共10分)
12. 所有生活在水里的动物都是鱼。( )
【答案】×
【解析】
【详解】鱼类具有用鳃呼吸、用鳍运动等典型特征。水域环境中生活的动物种类繁多,除鱼类外,还包括鲸、海豚等哺乳动物,乌龟、鳄鱼等爬行动物,以及虾、蟹等甲壳动物。这些动物虽然栖息在水中,但并不具备鱼类的关键特征,因此该说法错误。
13. 蝙蝠会飞,所以它是鸟类。( )
【答案】×
【解析】
【详解】动物分类主要依据身体特征和繁殖方式。鸟类体表覆盖羽毛,通过产卵繁殖后代。蝙蝠体表被毛,胎生哺乳,具备哺乳动物的典型特征。飞行能力不是判断鸟类的唯一标准,昆虫也能飞行。因此蝙蝠属于哺乳动物而非鸟类。
14. 水温计放入水中要立刻读出示数。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】水温计利用液体热胀冷缩原理,示数稳定后才能准确反映水温。刚放入水中,水温计与水温尚未达到一致,液柱仍在变化。立刻读数会产生误差,应待液柱不再变化时读取。
15. 自然界中,温度高的地方,热空气会下降,温度低的地方,冷空气会上升。( )
【答案】×
【解析】
【详解】热空气会上升,冷空气会下降。温度高的空气受热膨胀,比周围冷空气轻,所以上升;冷空气较重,会下降填补热空气上升后的空间。题目描述的热空气下降、冷空气上升与实际情况相反,因此错误。
16. 气体没有确定的形状和体积。( )
【答案】√
【解析】
【详解】气体分子间距离较大,分子间作用力较小,故气体是没有固定的体积和形状。
17. 冬天开空调时,把空调出风口朝上,房间会更快变暖,这利用了热空气上升的原理。( )
【答案】×
【解析】
【详解】该说法错误。根据热空气上升,冷空气下降的原理,冬天开空调制热时,出风口应朝下,吹出的热空气会从房间下部开始加热并自然上升,将上方的冷空气向下挤压,形成有效的对流循环,从而使整个房间更快、更均匀地变暖。如果出风口朝上,热空气会聚集在房间上部,制热效率较低。
18. 夏天给自行车胎打气时,不能打得太满,是为了防止气体受热膨胀爆胎。( )
【答案】√
【解析】
【详解】空气也有热胀冷缩的性质,遇热体积膨胀,遇冷体积缩小。夏天气温高,夏天给自行车胎打气时,不能打得太满,否则自行车内空气受热膨胀容易爆胎。
19. 液体温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。液体温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的,当液体温度升高,液体体积增大,液柱上升;当液体温度降低,液体体积缩小,液柱下降,从而指示温度变化。
20. 液体的体积常用单位是毫升和升。 ( )
【答案】
√
【解析】
【详解】计量水、油、饮料等液体的多少,通常用容积单位“升”和“毫升”作单位。升用于计量较多的液体,毫升用于计量较少的液体,两者都是液体体积的常用单位。
21. 气体受热时体积变大,遇冷时体积变小,这是气体的普遍性质。( )
【答案】√
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质。对于气体而言,其分子间距大,相互作用力弱,温度升高时分子运动加剧,导致体积显著变大;温度降低时反之。该性质适用于所有气体,是气体的普遍性质。
三、选择。(每题1分,共11分)
22. 萌小牛使用标准量筒量取20mL的水来自制量杯时,采用俯视的方式读数,这会导致自制量杯的测量结果( )。
A. 偏大 B. 偏小 C. 无影响
【答案】A
【解析】
【详解】量筒读数的正确方法:视线与液体凹液面最低处水平相平。 俯视读数时,眼睛从上方往下看,读取的刻度值会大于液体实际体积。 本题想量取20mL水,俯视读数到20mL刻度线时,量筒里实际装的水少于20mL。把这些偏少的水倒入自制量杯,在杯上标记20mL刻度;后续用这个自制量杯测量液体时,到达这条标记线,实际液体不足20mL,读数就会偏大。故选A。
23. 成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,螳螂和蝉( )。
A. 都是昆虫 B. 蝉是昆虫,螳螂不是 C. 螳螂是昆虫,蝉不是
【答案】A
【解析】
【详解】昆虫特征:身体分为头、胸、腹三部分,有三对足。螳螂:身体分头胸腹,三对足,属于昆虫。蝉:身体分头胸腹,三对足,也属于昆虫。 黄雀属于鸟类。 所以螳螂和蝉都是昆虫,故选A。
24. 夏天,高压电线看起来比冬天更松弛,这是因为( )。
A. 夏天电线被太阳晒软了 B. 电线(固体)受热膨胀,长度增加
C. 夏天风力小,电线不会被拉紧 D. 电线里的电流夏天比冬天小
【答案】B
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小,大多数物体都具有这种性质。固体有热胀冷缩的性质,遇热体积膨胀,遇冷体积缩小。电线(固体)在夏天温度较高时会受热膨胀,长度增加。在两端固定的情况下,电线就会因为长度变长而变得松弛。故选B。
25. 某同学制作温度计模型时,发现放入热水后液柱上升不明显,最可能的原因是( )。
A. 锥形瓶里的液体装得太满
B. 玻璃管太粗
C. 热水温度不够高
D. 染色水颜色太浅
【答案】B
【解析】
【详解】温度计利用液体热胀冷缩原理,液柱上升幅度与液体膨胀体积及玻璃管粗细有关。玻璃管越粗,相同体积膨胀时液柱上升高度越小,导致变化不明显。A选项液体太满可能使膨胀空间不足,但若管子细仍会明显上升;C选项温度不够会影响,但题目已用热水;D选项颜色不影响实际高度。故选B。
26. 景区游客中心需要配备一些温度计,用来测量身体不适的游客的体温,下列体温计最合适的是( )。
A. 测温枪 B. 玻璃体温计 C. 电子体温计
【答案】A
【解析】
【详解】A.测温枪:无需接触人体,测量速度快,卫生安全,适合景区人流密集场所使用,该选项合适;
B.玻璃体温计:测量耗时较长,易破碎,存在安全隐患,不适合公共场所大量使用,该选项不合适;
C.电子体温计:需要接触测量,每次使用后需消毒,效率较低,该选项不合适。
故选A。
27. 马戏团里的小丑可以将气球拧成各种漂亮的形状,主要利用了空气( )的性质。
A. 透明 B. 无确定的形状 C. 质量很轻
【答案】B
【解析】
【详解】空气具有流动性,能占据空间且形态随容器改变。气球被拧成不同造型时,内部气体随之填充形成相应形态,说明空气本身没有特定形态。
28. 把钢尺放在火上烤一烤,烤热后钢尺的长度( )。
A. 比实际的长度小 B. 比实际的长度大 C. 与实际的长度相同。
【答案】B
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小,大多数物体都具有这种性质。钢尺也有热胀冷缩的性质,把钢尺放在火上烤一烤,钢尺遇热体积膨胀,烤热后钢尺的长度比实际的长度大。
29. 如下图所示,烧瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,细弯管中有一段红色液体。请回答。
(1)若将烧瓶放进冰水里,我们能观察到红色液柱( )。
A. 向左移动 B. 向右移动 C. 无明显变化
(2)观察到这种实验现象的原因是( )遇冷收缩。
A. 红水 B. 细弯管 C. 烧瓶内的空气
【答案】(1)A (2)C
【解析】
【小问1详解】
烧瓶密封不漏气,内部充满空气。把烧瓶放入冰水后,瓶内空气遇冷收缩、体积变小,瓶内气压降低。外界大气压大于瓶内气压,就推动细弯管里的红色液柱向烧瓶一侧,也就是向左移动。B向右移动,是烧瓶放入热水,空气受热膨胀才会出现的现象;C无明显变化错误,温度变化会引起空气体积改变,液柱会移动。故选A。
【小问2详解】
这个实验利用的是空气热胀冷缩的特点。遇冷收缩的物质是烧瓶内的空气。红水只是用来方便观察的标记液体,细弯管是玻璃,二者遇冷体积几乎不发生变化,不是产生该现象的原因。故选C。
30. 根据热空气上升的原理,将暖气片安装在窗户的( ),房间里会热得更快。
A. 上部 B. 下部 C. 旁边
【答案】B
【解析】
【详解】空气受热后会上升,冷空气会下沉,形成对流。窗户处容易有冷空气下沉至房间底部,暖气片安装在窗户下部,能够加热底部的冷空气,热空气上升后带动整个房间的空气循环流动,从而使房间温度升高得更快。若安装在上部,热空气聚集在屋顶,难以形成有效循环。根据热空气上升的原理,应选择下部安装。故选B。
31. 风是地球上一种常见的自然现象。风的特点是( )。
A. 看得见,静止的 B. 看得见,流动的 C. 看不见,流动的
【答案】C
【解析】
【详解】空气是无色透明的气体,肉眼无法直接观察到,风是空气流动形成的自然现象,具有运动的特性。结合空气的性质与风的形成原理,可知风既无法被直接看见,也处于不断流动的状态,而非静止或可见。故选C。
四、巧妙简答区。(共8分)
32. 写出固体、液体和气体的特点。(均填“有”或“无”)
物态
确定的形状
确定的体积
确定的质量
液体
无
固体
气体
【答案】
【解析】
【详解】固体有确定的形状、确定的体积和确定的质量;液体没有确定的形状,但有确定的体积和确定的质量;气体没有确定的形状,也没有确定的体积,但有确定的质量。固体形状固定,不易改变;液体具有流动性,形状随容器变化,体积不变;气体可以流动、能被压缩,形状和体积都会随容器改变,而固体、液体、气体作为物质,都具备确定的质量。
五、实验探究区(4分)
33. 孔明灯相传是由三国时期的诸葛亮发明的。当年,诸葛亮被围困于平阳,无法派兵出城求救。诸葛亮算准风向,制作了一种会升空的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是有人发明了一种能飞上天空的灯笼用作军事联络信号,这种灯笼的外形像诸葛亮戴的帽子,因而得名。
(1)孔明灯在古代主要用于( )。
A. 祈福 B. 军事 C. 娱乐
(2)从图上我们可以看到孔明灯下方有一团火,这团火的主要作用是( )。
A. 美观
B. 为了让别人在夜空中看到孔明灯
C. 加热孔明灯内的空气
(3)请简单解释孔明灯可以升空的原因。
【答案】(1)B (2)C
(3)孔明灯下方火焰加热灯内的空气,灯内空气受热膨胀,热空气变轻,热空气上升,带动孔明灯升空。
【解析】
【小问1详解】
根据阅读材料,孔明灯用来传递求救讯息、作为军事联络信号,所以古代主要用于军事。故选B。
【小问2详解】
孔明灯能升空依靠热空气上升,火焰主要作用是加热灯内空气,不是单纯照明或者好看。故选C。
【小问3详解】
孔明灯下方的火焰加热灯内的空气,空气受热膨胀,部分空气从灯笼下方流出,使灯内空气变轻。热空气比周围的冷空气轻,热空气就会向上流动,从而带动孔明灯升空。
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