内容正文:
2025-2026学年上学期阶段学科素养作业三年级科学
(素养点:48颗★ 书写:2颗★)
一、我会选(每题2★,共12个★)
1. 下列动物中,属于昆虫的是( )。
A. 蜘蛛 B. 蝴蝶 C. 蝎子
2. 鱼的呼吸器官是( )。
A. 鳃 B. 鳍 C. 鳞片
3. 下列动物中,属于哺乳动物的是( )。
A. 青蛙 B. 鸵鸟 C. 袋鼠
4. 测量一杯水的体积,最合适的工具是( )。
A. 电子秤 B. 量筒 C. 直尺
5. 固体和气体的相同点是( )。
A. 都有确定的形状 B. 都有确定的质量 C. 都没有确定的体积
6. 压缩空气在生活中的用途是( )。
A. 充气城堡 B. 测量长度 C. 检测水平
二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1★,共10个★)
7. 蝙蝠会飞,所以它是鸟类。( )
8. 猫和兔都是胎生、哺乳的哺乳动物。( )
9. 液体的形状会随着容器形状的变化而改变。( )
10. 用电子秤可以测量物体的体积。( )
11. 固体的形状是固定不变的,不会因为外力而改变。( )
12. 我能辨识常温下这些物体的形态。(连一连)
空气 牛奶 石头 花生油
水蒸气 螺母 醋 木块
四、实验设计(10个★)
13. 固体占据空间吗?试着设计一个实验验证你的猜想。
(1)我的猜想:固体____空间。
(2)我的方案:
第1次实验:取大小____的两个杯子,向甲杯里装____,将甲杯里____的水倒入乙杯,这里乙杯正好____。
第2次实验:向空的甲杯里放入____,把乙杯里的水倒回甲杯,观察现象。
(3)我的预判:如果甲杯正好装满,乙杯____有剩余水,说明固体不占空间。如果甲杯装水后,乙杯____剩余的水,说明固体占据空间。
(4)实验现象:甲杯倒满水后,乙杯____。
(5)我的结论:固体____。
五、生活中的科学(8个★)
14. 在乌鸦喝水的故事里,乌鸦能够喝到水说明了什么?
15. 在做雪糕的过程中,物体形态发生了哪些变化?
2025-2026学年上学期阶段学科素养作业三年级科学
(素养点:48颗★ 书写:2颗★)
一、我会选(每题2★,共12个★)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1★,共10个★)
【7题答案】
【答案】×
【8题答案】
【答案】√
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】×
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】
四、实验设计(10个★)
【13题答案】
【答案】(1)占据 (2) ①. 相同 ②. 满水 ③. 全部 ④. 装满 ⑤. 一块较大的石块
(3) ①. 没 ②. 有
(4)有剩余的水 (5)占据空间
五、生活中的科学(8个★)
【14题答案】
【答案】说明了固体占据空间。乌鸦投入的石子占据了瓶子里水的空间,使水面不断上升,最终乌鸦能喝到水。
【15题答案】
【答案】做雪糕的过程中,原料(如糖水、奶液)是液态,放入冰箱冷冻后,会变成固态的雪糕,属于“液态→固态”的凝固变化。
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