4.1 社会主要矛盾的变化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“新时代社会主要矛盾的变化”，涵盖内涵、原因及“变与不变”的辩证关系。课堂导入以“牵牛要牵牛鼻子”故事引出抓主要矛盾的重要性，通过“从有没有到好不好”的探究活动、80年代与现在的需求对比、三代人生活经历等学习支架，结合视频观看和数据表格，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于注重情境创设与核心素养培养，通过三代人生活经历对比和经济数据支撑增强政治认同，用“变与不变”的辩证分析培养健全人格，课后“我身边的不平衡不充分”任务引导责任意识。采用探究式学习和案例教学，课堂小结清晰梳理内容、原因及两个不变，助力学生提升理性思维，也为教师提供丰富的教学活动设计。

我光明。同日，我国首批成功大学是为科学、卫生、工商行。我能。接电话打。一下吗？谢谢。我也想。你们了。老板娘忙啥呢？你正在做衣服，今天新到的这块布。 第四课 新的历史方位 4.1 社会主要矛盾的变化 第二单元 进入新时代 理解中国特色社会主义进入新时代的历史方位，认同新时代社会主要矛盾的科学判断，坚定对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 通过对党的基本路线的学习，理解坚持党的领导、以经济建设为中心的重要性，树立规则意识与法治观念。 学会用辩证的眼光看待我国发展的成就与不足，理解“变”与“不变”的辩证关系，培养理性看待国情的思维能力。 结合自身生活体验，思考如何通过自身努力为解决发展不平衡不充分问题贡献力量，增强社会责任感与主人翁意识。 重点：理解新时代我国社会主要矛盾的内涵及其变化的原因。 难点：正确认识和应对社会主要矛盾的变化。 核心素养与教学重难点 法治观念 健全人格 2 自主预习 要求：阅读教材P30-33，在课本上标记问题要点。 1.新时代我国社会主要矛盾的内涵和意义？ 2.我国社会主要矛盾为什么会发生变化？ 3. 如何正确认识和应对新时代的“变”与“不变”？ 战国时期，秦国有一个大力士叫乌获。假使让乌获这样的大力士用力去拽牛的尾巴，即使牛的尾巴被拽断了，人的力气用尽了，牛还是不肯走。如果让一个小孩子去牵住牛的鼻环，牛就任由这个小孩子牵着走。 新课导入 结合生活经验，谈谈这个故事带给你的启示？ 面对复杂形势和繁重任务，首先要有全局观，对各种矛盾做到心中有数，同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，以此带动其他矛盾的解决。 新时代，我们把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口，牢牢把握我国社会主要矛盾，就是牵住了“牛鼻子”，就能处理好我国各方面存在的错综复杂的矛盾。 新中国成立七十余年来，我们从积贫积弱、百业待兴起步，彻底告别旧中国的屈辱历史，用几十年走完发达国家几百年的工业化路程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 如今中国经济总量稳居全球第二，建成全球最完整的工业体系，高铁、5G、新能源等多项核心指标领跑世界。近亿农村贫困人口全部脱贫，历史性解决绝对贫困问题，全面建成小康社会，亿万人民生活水平大幅提升，中华民族正朝着民族复兴的目标稳步前行。 观看视频，你感受到了哪些变化？为什么会发生这些变化？ 愿望何变——新时代社会主要矛盾是什么？ 从“有没有”到“好不好” 探究一： 80年代： 现在： 裁衣暖人心 定制新时尚 邻里共赏屏 智享好时光 奔赴小团圆 自驾向山海 愿望何变——新时代社会主要矛盾是什么？ 对比80年代，现在人们对幸福生活的期待产生了怎样的变化？ 课堂笔记 记 新时代 新矛盾 “ 1、新时代我国社会的主要矛盾是什么 P30 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 需求侧 美好生活需要： 更高品质的生活 供给侧 不平衡不充分发展： 发展中存在的短板与差距 三代人的生活经历，反映了怎样的社会主要矛盾？ 道法 主要矛盾：经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况。 每天饿肚子，如果能“吃饱饭”有多好啊！ 没上过学的人太多了，能初中毕业就算高学历！ 1956年——爷爷小时候的梦想 有粮票，每个月可以去供销社买一点粮、肉…… 想要一台黑白电视机，一辆自行车但需要提前预约 1981年——爸爸小时候的“购物清单” 主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 我的学习成绩一般，但是想去市重点高中上学！ 今年放寒假想去国外过一次“春节”！ 2017年——我的“生活预期” 8 道法 这是我国进入新时代的基本依据。 2.我国社会主要矛盾的变化，有何意义？(P30) 反映了我国发展的阶段性要求， 体现了党和国家事业发展战略重点的变化。 我国社会主要矛盾的变化，标志着我国经济从“高速增长阶段”转向“高质量发展阶段”。这一变化直接驱动国家战略从“以经济建设为中心”转向“高质量发展”，体现党实事求是、与时俱进的发展思想。 9 愿望何来——社会主要矛盾为什么会发生变化？ 短缺经济时代的记忆 20世纪80年代以前，我国长期处于短缺经济状态。粮票、布票、油票、肉票、自行车票……各种票证是那个时代的“硬通货”。买粮要粮票，买布要布票，买自行车要“工业券”。即使有钱，没有票也买不到东西。 生产力大发展——从“短缺”到“充裕” 探究一： 供给能力的提升 提升一（消费品供给） ：2026年，我国消费品市场繁荣丰富，社会消费品零售总额超过50万亿元。从“有什么买什么”到“想买什么有什么”，供给能力发生了根本性转变。 提升二（科技供给） ：2026年，中国在人工智能、量子计算、生物医药等领域取得重大突破。2026年一季度，规模以上高技术制造业增加值同比增长12.5%，占全部规模以上工业的比重达16.9%。 提升三（农产品供给） ：2025年全国粮食产量达到1.43万亿斤，总产和单产均创历史新高。肉类产量首次超过1亿吨，农产品供给从“有没有”进入“好不好”的新阶段。 探究：我国社会主要矛盾为什么会发生变化？ 维度 1980年 2025年 变化趋势 经济总量 GDP约4546 亿元 GDP突破140.19万亿元 增长约308倍 （社会经济规模实现量级式提升） 人均GDP 约468元 约9.9万元，连续多年超1.3万美元 从极低收入→中等偏上收入 （社会整体富裕程度大幅提升） 科技研发 关键技术依赖进口 经费投入强度2.80%，世界第二 全面“跟跑” 迈向局部 “并跑”“领跑” （创新成为生产力核心驱动力） 这些数据背后，反映了我国社会生产力发生了什么根本性变化？ ①随着改革开放深入推进和中国特色社会主义的不懈发展，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。 从“短缺”到“充裕”从“落后”到“先进” 11 探究：我国社会主要矛盾为什么会发生变化？ ②进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 2006年关注“工资够不够养家”，解决基本生存问题； 2026年则更关心健身、阅读、社区活动，转向对生活品质与自我实现的追求。 时代缩影：从“生存”到“生活” 物质层面：从“有没有”转向“好不好”，追求高质量产品与服务。 核心内涵：全面且更高层次的需求 精神层面：对民主、法治、公平、安全、生态环境等的要求日益增长。 12 探究：我国社会主要矛盾为什么会发生变化？ 壹 我国县域发展存在着什么样的问题？ 贰 会对人民追求美好生活产生什么影响？ 我国区域发展失衡 制约人民美好生活需要的满足 ③我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升；发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 13 探究与分享 怎样才能实现这些美好愿望? 姐姐今年大学毕业，我希望她能找个好工作。 在老家的爷爷奶奶年纪大了，我希望他们看病更方便。 爸爸妈妈想换个大点的房子，我也盼着有自己的小书房。 探究：我国社会主要矛盾为什么会发生变化？ ④发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。当发展到了一定阶段，不平衡不充分成为突出问题的时候，就必须下功夫去认识它、解决它，否则就会制约发展全局。 这些具体的个人愿望，恰恰是国家要解决的“不平衡不充分”问题。个人愿望与国家发展紧密相连， 只有国家破局，个人愿望才能真正落地。 笔记区 2.我国社会主要矛盾发生变化的原因？P32 ①生产力层面：随着改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性转变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善. ②人民需求层面：进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 ③制约因素层面：我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升；我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走，发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 ④发展特点层面：发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。当发展到了一定阶段，不平衡不充分成为突出问题的时候，就必须下功夫去认识它、解决它，否则就会制约发展全局。 发展何往——如何正确认识和应对社会主要矛盾的变化？ 变与不变——基本国情没有变 探究一： 近年来，面对我国发展取得的巨大成就，有人认为我国已经是发达国家了。你如何看待这类观点呢？ 主要矛盾变了：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 变 基本国情没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 国际地位没有变：我国是世界最大发展中国家。 不变 尽管我国经济总量稳居世界前列，但与发达国家相比，生产力发展总体水平仍有差距，产业体系整体大而不强、全而不精，原始创新能力还相对薄弱，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，民生保障、生态环境保护仍存短板。人均GDP刚刚超过1.3万美元，与发达国家人均4万美元以上的水平相比仍有较大差距。 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。（一“变”两“不变”） 发展何往——如何正确认识和应对社会主要矛盾的变化？ 探究二：清醒与坚定——坚持党的基本路线 探究二： 2026年，习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上强调，必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略。习近平总书记指出，“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变”，必须“牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际”，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 结合习近平总书记的讲话，说说如何正确认识和应对社会主要矛盾的变化？ 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 课堂笔记 记 新时代 新矛盾 “ 3、如何认识和应对社会主要矛盾的变化 P33①②③ ①认识：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变（两个“不变”——背） ②应对：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线 课堂笔记 记 新时代 新矛盾 “ 4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 P33 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗 “一个中心”（背） “两个基本点”（背） +四项基本原则： ①坚持社会主义道路‌ ②‌坚持人民民主专政 ③‌坚持中国共产党的领导 ④‌坚持马列主义、毛泽东思想 +中心工作、兴国之要：经济建设 +立国之本：四项基本原则 +强国、富民之路：改革开放 (↑需要背诵） +基本路线的地位：党和国家的生命线、人民的幸福线 ★注意区别：中心任务、中心工作、发展思想（背） ①中心任务（目标/方向）：建成社会主义现代化强国 ②中心工作（路径/抓手）：以经济建设为中心 ③发展思想（立场/本质）：以人民为中心 课堂笔记 记 新时代 新矛盾 “ 5、解决我国社会主要矛盾的具体举措 P32①②③④⑤ ①坚持创新驱动发展战略，突破核心技术瓶颈，提升发展质量和效益。 ②实施区域协调发展战略和乡村振兴战略，缩小发展差距。 ③推进全面深化改革，完善社会保障体系、医疗卫生体系、教育体系，满足人民多方面需求。 ④贯彻绿色发展理念，加强生态文明建设，改善生态环境，满足人民对优美生态环境的需要。 ⑤发展全过程人民民主，推进法治中国建设，维护社会公平正义，保障人民民主权利。 课堂笔记 记 新时代 新矛盾 “ 6、青少年如何为解决社会主要矛盾贡献力量 P31①②③④ ①努力学习科学文化知识，提升自身素质，未来为高质量发展贡献智慧。 ②树立平等、包容的观念，关注城乡、区域发展差距，积极参与公益活动，助力共同富裕。 ③增强环保意识，践行绿色低碳生活，为改善生态环境添砖加瓦。 ④关注国家政策和社会热点，增强社会责任感，主动为解决发展中的不平衡不充分问题建言献策。 子议题三：发展何往——如何正确认识和应对社会主要矛盾的变化？ 探究二：清醒与坚定——坚持党的基本路线 探究二： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 一个中心，两个基本点 党和国家的生命线、人民的幸福线 领导主体：坚持党的领导，团结全国各族人民； 一个中心：以经济建设为中心；（兴国之要） 两个基本点：坚持四项基本原则； （立国之本、我们党和国家生存发展的政治基石） 坚持改革开放；（强国之路、富民之路） 坚持精神：自力更生、艰苦创业。 最终目标：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 。 社会主要矛盾的变化 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 内容 原因 社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善 人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛 发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素 课堂小结 “两个没有变” 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 1．时下，不少菜市场顺应多元需求，在保持生活供给便利性的同时，增强了消费体验舒适度。一些菜市场不仅有“柴米油盐”，也多了“诗和远方”。下列对菜市场发生变化的原因分析正确的是（    ） A．我国的分配制度日益健全 B．我国的所有制结构不断巩固 C．改革开放解放和发展了生产力 D．我国社会主要矛盾发生变化 D C：改革开放解放和发展了生产力提供了物质基础，但题干强调的是消费需求层次的提升，故C不符合题意； A：分配制度主要关乎社会财富的分配格局，与菜市场服务内容的升级无直接因果关系，故A不符合题意； B：所有制结构的巩固旨在稳定基本经济制度，不能直接解释消费体验舒适度提升的原因，故B不符合题意； 随堂小练 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 2.老师在课堂上给同学们讲述了《吕氏春秋》里“牵牛要牵牛鼻子”的故事，告诉同学们解决问题必须抓住关键、找准重点。进入新时代，我国要解决发展中的各种问题，顺利推进中国特色社会主义事业，最需要牵住的“牛鼻子”是（     ） A．坚持依法治国和以德治国相结合 B．有效应对重大挑战，抵御重大风险，克服重大阻力 C．解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D．提升社会道德水平，推进社会主义道德建设 C D：提升社会道德水平，推进社会主义道德建设是践行中华传统美德的举措，并非当下破解发展难题需要牵住的最核心、最首要的“牛鼻子”，故D说法错误； A：坚持依法治国和以德治国相结合是走中国特色社会主义法治道路的举措，并非新时代解决所有发展问题的关键，故A说法错误； B：应对挑战、抵御风险、克服阻力是发展过程中需要直面的任务，并非解决发展问题的关键抓手，故B说法错误； 随堂小练 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 3．当前，人民群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，发展不平衡不充分问题仍然突出。这意味着在全面建设社会主义现代化国家新征程上（     ） ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ②要继续担当历史使命，解决好实际问题，把中华民族复兴伟业不断向前推进 ③应把实现同步富裕作为发展的目标，不断增进民生福祉 ④我国作为世界最大发展中国家的国际地位已经发生根本改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A ③：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但共同富裕不是同步富裕，也不是同等富裕，故③说法错误； ④：我国是世界上最大的发展中国家，这一国际地位没有发生根本改变，故④说法错误； 随堂小练 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 4．我国社会主要矛盾发生变化标志着我国进入了新时代，但这并没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。面对“已变”和“未变”，我们应当（     ） A．顺应“已变”，将深化改革作为中心工作 B．顺应“已变”，着力解决人民群众急难愁盼问题 C．立足“未变”，推动我国社会主义制度发生根本性变革 D．立足“未变”，明确我国已经跨越社会主义初级阶段 B CD：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，不能对社会主义制度进行根本性变革，故CD说法错误； A：新时代，我国的中心工作是经济建设，并非“深化改革”，故A说法错误； 随堂小练 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/  课后任务： “变与不变·短评写作” ：结合2026年时政案例，写一篇300字左右的短评，谈谈你对“社会主要矛盾变了，但基本国情没有变”的理解。 “我身边的‘不平衡不充分’” ：观察身边有哪些体现发展不平衡不充分的现象（如城乡教育差距、区域发展差距等），提出一条解决建议。 谢 谢 观 看！ Lavf58.12.100 $现在的中国是什么样子？是每一个小家的热气腾腾，汇成了大家的蒸蒸日上。一个数字让我们底气十足，2025年，我国人口平均预期寿命达到了79.25岁，这个数字比五年前提高了1.32岁，更比世界平均水平高出近六岁。寿命增长的背后，是医疗、环境、生活质量的全方位护航。在这个飞速发展的时代，我们构筑了世界上规模最大且有质量的教育，各级各类学校44万所，在校生2.8亿。知识正在改变更多人的命运。与此同时，一张全球规模最大的社会保障网已经铺开，截至2025年底，养老、失业、工伤保险的参保人数分别达到了10.76亿、2.49亿和3.05亿。特别是在脱贫县，农村居民人均可支配收入从2020年的12588元大步跨向了2025年的18627元。这份厚实的支撑，让每一个小家在面对风雨时都有了不倒的底气，口袋鼓了，精神也更加富足，大家更愿意为快乐买单了。2025年，演艺圈教育文化娱乐消费支出3489元，比2020年增长了71.7%，国内居民出游人次超过65亿，旅游花费达到6.3万亿元，都创造了历史新高大演出、去旅游成为新的生活方式和时尚。而这一切的底色是安全。从2020年起，我国群众安全感连续五年保持在98%以上，中国是世界上最有安全感的国家之一，平安中国就是我们最亮丽的国家名片。小家有温度，大家有速度，这就是我们要的未来，每一步都踏实有力。 从浩瀚宇宙到神秘深海，从科技创新前沿到重大工程建设，一项项成就举世瞩目，见证着中国的创新发展。2021年，天问一号远征火星，一次完成绕、落、寻三大目标，中国航天从跟跑逐渐迈向明海科研团队。技术造物，让二氧化碳人工合成淀粉照进现实我国首颗太阳探测科学技术试验卫星羲和号烛梦太阳五项国际首次成果，写就科技强国新篇章。2022年，福建舰成功下水，首艘国产弹射型航母正式进入公众视野。白鹤滩水电站全面投产，托起全球最大清洁能源走廊。2023年，C919振翅蓝天，商业首飞圆梦民航强国。华能石岛湾核电站伤病投产，领跑第四代核电技术。梦想号钻探船试航告捷，深海探秘再添利器。2024年，嫦娥六号实现人类首次月背采样返回载入史册。深中通道贯通珠江两岸，跨海集群工程改写地理时空。CR450动车组试验速度全球最快，再次擦亮中国名片。新能源汽车领域核心技术不断创新，电池、电机、电控及智能驾驶等方面都走在世界前列，使我国的新能源汽车在国际市场更具竞争力。2025年AI模型deep sak 21以低成本、高性能在全球掀起开源革命。从纯电驱拟人奔跑到春晚扭秧歌，国产人形机器人在运动能力和具身智能等方面不断进行创新突破，实现多个全球首例。每一项突破、每一声惊叹的背后，是我国在科研投入与创新产出上的不懈努力。与此同时，我国专利数量、论文数量持续高速增长，全社会研究与试验发展经费投入稳步攀升。这些铸就中国科研创新勇攀高峰的深层基石，激励着全体国人在新时代砥砺前行，创造更多奇迹。