4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦中国特色社会主义进入新时代的内涵与意义，通过“奋进新时代”主题成就展网上展馆参观导入，引导学生分享展览内容感受变化，前承中国特色社会主义发展历程，后接新时代科学内涵与意义，构建连贯知识脉络。 其亮点是以探究活动为主线，结合时间线梳理、案例分析（如卢旺达借鉴中国发展经验）和课堂测评，强化政治认同（如“三个意味着”）与责任意识（青少年贡献力量），采用案例教学与问题驱动，助力学生深化理解，教师可提升教学实效。

2022年9—12月，“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆举行。展览聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线，设置序厅、中央综合展区、地方展区、展望展区、室外展区和互动展区6个展区，运用图片、视频、实物、模型等，既展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就，又反映了广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。 从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品，到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章，再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频……“奋进新时代”主题成就展角度丰富、内涵饱满，给观众留下了深刻印象。 参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆，分享你感兴趣的展览内容。 “奋进新时代”主题成就展 思考：参观完“奋进新时代”主题成就展，你感受到新时代我国发生了哪些变化？进入新时代有什么意义？ 生活观察（P34） 3 一.中国特色社会主义的开创和发展（P34） 二.我国发展新的历史方位是什么？（P34） 三.中国特色社会主义新时代是一个什么样的时代？（新时代的内涵）（P36）what 四.中国特色社会主义进入新时代有什么意义？（“三个意味着”）（P35-P36）why 要求：阅读教材P34- p36，在课本上标记问题要点。 开创者：以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，作出改革开放的历史性决策，成功开创中国特色社会主义。 ①改革开放新时期（邓小平） 1978年党的十一届三中全会，党的十一届三中全会（1978年12月）后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，作出改革开放的历史性决策，并且把工作中心转移到经济建设上来 1982年党的十二大提出走自己的路，建设中国特色社会主义，成功开创中国特色社会主义。 探究:中国特色社会主义的发展历程？ 接续发展 ④党的十八大以来（习近平）｜2012年 党的十八大 以习近平同志为主要代表的中国共产党人，创立习近平新时代中国特色社会主义思想，推动中国特色社会主义进入新时代。 结论：中国特色社会主义，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就；只有中国特色社会主义才能发展中国。 探究:中国特色社会主义的发展历程？ ①改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ②从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 易错警示： 1.中国特色社会主义的开端：党的十一届三中全会（改革开放后）。 2.“从那时以来”指的是改革开放以来。 一、中国特色社会主义的开创和发展（P34） 起点： 改革开放之初 积累： 党带领人民不懈奋斗 进入新时代： 2012党的十八大 7 党的十八大（2012年）以来，中国特色社会主义进入新时代。P30 探究活动：看见新变化—何为新时代的“新”？ 确立了“两个一百年”奋斗目标，开启了坚持和发展中国特色社会主义的新征程，中国特色社会主义进入新时代。 ——2012年党的十八大 习近平总书记向世界郑重宣示：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代”，这一重大判断明确了中国发展的历史方位。 ——2017年党的十九大 中国特色社会主义进入新时代的历史起点是（ ），正式宣告是（ ） A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大 B C 我国发展新的历史方位 新时代≠新时期 新的历史方位≠新的历史阶段 党的十八大（2012）以来，中国特色社会主义进入新时代， 这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。（或：中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。P30蓝字） 注意：新时代≠新时期 新的历史方位≠新的历史阶段 二.我国发展新的历史方位是什么？（P34） 一代代人的接续奋斗，最终迎来了新时代这一历史性跨越，进入了中国特色社会主义进入新时代，这个时代，究竟有着怎样重大而深远的意义呢？ 有一句话说得好一“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我们生活在新时代，但如果我们不能用准确的语言来描述它、界定它，那我们就只是“身在其中”，而没有“读懂它”。 党的十九大报告用“五个是”对新时代的丰富内涵作了精辟概括。这“五个是”从不同维度为新时代“画了像”——从举什么旗、走什么路，到完成什么任务、实现什么目标，再到坚持什么思想、达到什么目的——五个维度，共同勾勒出新时代的完整面貌。 10 1937年，上海南站哭泣的儿童。➡2025年，小朋友与机器狗互动。 1949年10月1日，开国大典阅兵。➡️2025年9月3日，阅兵。 1970年，中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射。➡️2025年，神舟二十号载人飞船成功发射。 探究：新时代的科学内涵 ①历史定位：中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 2050年 2020年 1949年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 第一个百年 第二个百年 2035年 基本实现现代化 1921年 两个一百年奋斗目标 已实现：全面小康、脱贫攻坚 未来奋斗：现代化强国 ②从奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 这个维度的新时代内涵，着眼国家发展目标，立足已有奋斗基础，对社会主义现代化建设步骤作出战略规划，明确了新时代的实践路径，凸显了新时代的实践性。 探究：新时代的科学内涵 感受新时代之“新”！感悟新时代—何为新时代的内涵？ 探究：新时代的科学内涵 共同富裕——大家一起富，才是真的富！ ③价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕（≠同步/同步/平均 富裕）的时代 这个维度的新时代内涵，着眼社会主义本质要求，立足奋斗方向，对人民的未来生活作出规划，明确了新时代的价值取向，凸显了新时代的人民性。 ④使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 探究：新时代的科学内涵 工人在花江峡谷大桥上施工 劳动者排查车辆故障 劳动者排查车辆故障 这个维度的新时代内涵，着眼共产党人的历史使命，立足团结奋斗，阐明中华民族的发展愿景，明确了新时代的民族特征，凸显了新时代的民族性。 亿万劳动者以昂扬奋进的姿态，在各自岗位上书写新时代的奋斗答卷，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 维护区域稳定与安全 化解区域危机 促进经济发展 应对重大传染性疾病等非传统性安全领域 生态环境保护 ⑤国际担当:是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（≠决定性/主导/主宰/最重要/唯一/站在（走进）世界舞台中央） 探究：新时代的科学内涵 三、中国特色社会主义新时代的科学内涵：(五个是、五个时代）P36①-⑤ ①历史脉络（历史定位）：中国特色社会主义新时代是承前启后（≠“另起炉灶”）、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代， ②奋斗目标：是决胜全面建成小康社会（建党百年、已实现）、进而全面建设社会主义现代化强国（建国百年）的时代, （“两个百年”目标） ③价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕（≠同步、同时、同等、平均 富裕）的时代， ④使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代， ⑤国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（≠决定性/主导/主宰/最重要/唯一/站在（走进）世界舞台中央） 探究与分享：同学们围绕“我眼中的新时代”展开讨论。 一代代人的接续奋斗，最终迎来了新时代这一历史性跨越，进入了中国特色社会主义进入新时代，这个时代，究竟有着怎样重大而深远的意义呢？ 思考：结合生活体验，谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 中国进入新时代 意味着： 民族维度 站起来→富起来→强起来 实现伟大复兴光明前景 意味着： 世界社会主义维度 科学社会主义焕发活力 举起中国特色社会主义伟大旗帜 意味着： 人类维度 拓展中国现代化途径 中国智慧 中国方案 探究：中国特色社会主义进入新时代的意义 总述：中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 连一连，三个时期的变化分别解决了什么问题?请完成下面的连线题。 A.解决“多与少”(物质积累)，让中国_______起来了 B.解决“好与强”(质量提升)，让中国_______起来了 C.解决“有与无”(生存独立)，让中国_______起来了 ①对中华民族而言：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 “富” “强” “站” 探究：中国特色社会主义进入新时代的意义 同样进行社会主义实践，为什么苏东失败而中国取得成功？ 苏联、东欧照搬僵化模式，脱离本国国情，放弃马克思主义指导，20世纪90年代发生苏东剧变，共产党丧失政权，社会主义事业遭遇重大挫折，科学社会主义多国实践遭受严峻考验。 我国把科学社会主义同中国国情相结合，进入新时代，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，经济总量稳居世界第二，科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 把科学社会主义同我国具体实际相结合，走符合国情的中国特色社会主义道路。 ②对世界社会主义而言：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 探究：中国特色社会主义进入新时代的意义 人类难题 中国方案 发展失衡、贫困 战乱 环境破坏 提出全球发展倡议 （一带一路、脱贫攻坚减贫样本） 提出全球安全倡议 （共同安全、以对话化解矛盾） 提出全球发展倡议 （绿色转型、推进全球绿色低碳合作） 新时代=中国不只是“参与者”，还是“解决方案提供者”！ ③对人类社会而言：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 （≠照搬经验） 探究：中国特色社会主义进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。P35 四.中国特色社会主义进入新时代有什么意义？（P35-P36） ①对中华民族而言：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 ②对世界社会主义而言：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 ③对人类社会而言：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 总述 三个意味着 【议学任务】连线·意义匹配 ①拓展了发展中国家走向现代化的途径 ②为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ③给希望保持自身独立性的国家提供了全新选择 C. 中国用几十年时间走完了发达国家几百年的工业化历程 B. 构建人类命运共同体理念写入联合国决议 A. 中国坚持独立自主、不照搬西方模式 意义 表现 中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 23 进入新时代 主要矛盾变了 我国已经建成社会主义现代化强国 基本国情、国际地位变了 逐步实现全体人民共同富裕 已经实现共同富裕 24 “党的二十大报告指出：‘青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。’” “新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！” “新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。让我们以青春之我，建功新时代！” 思考： 1、青少年如何为新时代发展贡献力量? 2、写出自己的“新时代宣言”。 1981 站起来 强起来 富起来 1921年7月，中共一大召开，中国共产党成立。 1949年10月1日，人民的当家作主的中华人民共和国成立。 1978年，党的十一届三中全会，邓小平提出改革开放，中国踏上强国富民之路。 2012年，党的十八大召开，中国特色社会主义进入新时代。 2020年，实现第一个百年（建党一百年）的奋斗目标 ——全面建成小康社会（P106) 2035年，基本实现社会主义现代化。（P111) 2050年，实现第二个百年（新中国成立一百年）的奋斗目标——全面建成现代化强国。(P106、P111) 第一步 第二步 第三步 第一阶段 第二阶段 1990 2000 温饱 小康水平 基本实现现代化 1987年,党的十三大邓小平提出现代化“三步走”战略目标（P105） 1997年，党的十五大报告首次提出“两个一百年”目标(P106) 2017年党的十九大提出“第二个百年”的“两个阶段”目标(P111) 1921 1949 1978 1987 2012 2017 2020 2035 21世纪中叶（2050） 1997 中国共产党成立以来，我国圆梦的历史轨迹： 2022 2022年党的二十大提出全面建成社会主义现代化强国的“两个阶段”目标: (P111) 26 我国把发展航天事业作为国家整体发展战略的重要组成部分，始终坚持为和平目的探索和利用外层空间。从卫星发射到载人航天，从探月工程到火星探测，在党的坚强领导下，在无数航天人的接续奋斗下，中国航天事业经历了从无到有、从弱到强的发展历程。 新时代以来，一项项举世目的成果见证着中国航天事业的腾飞：空间站完成在轨建造，北斗导航卫星全面组网，嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回，嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回，天问一号拓展我国星际探测新高度，等等。“我们的征途是星辰大海。”面向未来，中国航天将按照高质量发展要求，全面建设航天强国，为服务国家发展大局、促进人类文明进步作出更大贡献 拓展问题：1.我国航天事业核心原则？2.我国航天事业取得了哪些成就？ 成就： ①空间站完成在轨建造；②北斗导航卫星全面组网； ③嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回；④嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回；⑤天问一号拓展我国星际探测新高度； ⑥神舟系列载人飞船成功发射。 27 查阅资料，了解一代又一代航天人接续奋斗的故事，谈谈我们应该以怎样的实际行动向他们学习。 你对新时代航天事业发展有哪些期待？展开想象，与同学分享。 （2）2030 年前后，中国人首次登陆月球；通过更先进的空间望远镜和探测器，在系外行星探测、宇宙起源等领域取得前沿成果；中国牵头更多国际合作，共同探索宇宙；太空旅游成真，航天技术更好赋能民生和经济发展。 （1）学习航天人，我们要将个人理想融入国家事业，刻苦钻研、不畏难题，在集体中互帮互助；认真完成每次实验、积极参与创新活动，把航天精神化作日常中脚踏实地、追求卓越的行动。 28 道法 进入新时代的意义 发展历程：改革开放之后，建设中国特色社会主义，取得成就，十八大以来，进入新时代 历史定位：承前启后、继往开来 奋斗目标：决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国 价值追求：逐步实现全体人民共同富裕 使命任务：奋力实现中华民族伟大复兴中国梦 从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 拓展了发展中国家走向现代化的途径，贡献了中国智慧和中国方案。 科学社会主义焕发出强大生机活力 国际担当：不断为人类作出更大贡献 29 道法 【知识点】新时代的科学内涵 【详解】A：该选项侧重新时代的战略安排和目标，题干材料主要反映的是民生领域的具体改善，故A不符合题意；B：题干中“通了高铁”“农产品直播卖向全国”“完善的养老服务中心”均直接体现了人民生活水平的提高和民生福祉的改善，契合创造美好生活、实现共同富裕的内涵，故B符合题意； C：该选项侧重新时代的历史使命和民族复兴，题干未体现全体中华儿女奋斗圆梦的内容，故C不符合题意； D：该选项侧重新时代的国际地位和贡献，题干列举的是国内社会生活的变化，故D不符合题意； 1．（26-27九年级上·课后作业）在“我眼中的新时代”主题班会上，同学们分享了身边的变化：“家乡通了高铁”“村里的农产品通过网络直播卖向了全国”“社区有了更完善的养老服务中心”。这些变化集中体现了新时代是（     ） A．决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 B．不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 C．全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D．我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 B 30 道法 2．（26-27九年级上·课后作业）卢旺达自困境中奋起，积极借鉴中国进入新时代后的发展经验。它以“非洲最干净城市”基加利为样板，效仿中国修路引资、设立经济特区、推动农业升级与军队现代化，凭借连贯制度与强劲执行力，提前完成“2020愿景”。如今，卢旺达正循着这一借鉴之路，加速向“2050愿景”迈进。这印证了中国特色社会主义进入新时代（     ） A．意味着实现中华民族伟大复兴指日可待 B．拓展了发达国家走向现代化的途径 C．为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 D．给世界上所有国家提供了全新选择 C 【知识点】中国特色社会主义进入新时代的意义 【详解】C：材料中卢旺达借鉴中国新时代的发展经验实现自身发展，体现了中国特色社会主义进入新时代后，我们的发展成果为其他国家谋求发展提供了可参考的中国智慧和中国方案，故C符合题意；A：中华民族伟大复兴是需要持续奋斗的长期目标，且选项背离材料主旨，故A说法错误；B：卢旺达属于发展中国家，不是发达国家，故B说法错误；D：选项中“所有国家”的表述过于绝对，不符合教材的严谨表述，故D说法错误； 31 道法 3．（26-27九年级上·课后作业）新时代推进共建“一带一路”高质量发展与中国式现代化建设，必须进一步高举人类命运共同体旗帜，秉持以人民为中心的发展思想，共创更加和平、发展、合作、共赢的美好未来。由此可见，新时代是（     ） ①相互尊重、合作共赢的时代    ②承前启后、继往开来的时代 ③各自为战、独自圆梦的时代    ④团结奋斗、同步富裕的时代 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ A 【知识点】中国特色社会主义进入新时代的意义 【详解】①：题干中“共创更加和平、发展、合作、共赢的美好未来”体现了相互尊重、合作共赢的理念，故①符合题意；②：新时代是承前启后、继往开来的时代，这是新时代的历史定位，故②符合题意； ③：新时代强调构建人类命运共同体，倡导团结协作，而非各自为战，故③说法错误； ④：新时代追求的是共同富裕，而不是同步富裕，同步富裕违背客观规律，故④说法错误； 32 道法 4．（26-27九年级上·课后作业）当歌曲《新时代》中唱道：“我们进入新时代/百年奋斗的伟大/中国智慧/中国解答/我们坚信人类的梦想会开花⋯⋯复兴之路/历尽沧桑/中国特色社会主义指引方向。”可见，中国特色社会主义新时代意味着（     ） ①中国特色社会主义伟大旗帜在世界上已举起 ②我国已成为社会主义现代化强国 ③中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景 ④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 33 道法 5．（26-27九年级上·课后作业）当国家统计局发布的数据显示，初步核算，2025年前三季度中国国内生产总值1015036亿元，同比增长5.2%。外媒普遍认为，中国经济稳步增长，多领域展现韧性。外媒关注我国经济状况（     ） ①说明科学社会主义在中国焕发出强大生机活力 ②意味着中国探索出了可供他国套用的普适性经验 ③是基于中国经济持续健康发展有助于世界经济发展 ④最主要原因是中华民族伟大复兴得到世界各国的支持 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 34 Lavf58.20.100 Lavf58.76.100 $