内容正文:
课题: §5.3 有话好好说
主备:李友文 课型:新授 审核:初二政治备课组
班级 姓名 学号
【学习目标】
1.正确理解自身在家庭中的角色,懂得与父母平等沟通,构建和谐的家庭关系。
2.积极主动地与父母交流、沟通,努力做到有话好好说,提高自己的人际交往能力和 适应社会的能力。
【学习难重点】
懂得与父母平等沟通,掌握说话技巧。
【学习过程】
一、预习检测
(一)自主学习
1.与父母有话好好说的理由——看谁说得好![来源:Zxxk.Com]
2.在家庭生活中,有话好好说的要求——看谁记得全!
3.怎样才能做到与父母有话好好说——看谁做得到!
(二)合作探究:
1、《小刚的烦恼》
妈妈很晚才下班回家,很累。看见小刚坐在电脑前玩得那么专心,心里很不是滋味。妈妈让小刚关上电脑,小刚不肯,就与妈妈争吵起来。小刚:“妈,我上网是在查找资料,完成老师布置的作业!你怎么武断地叫我关机?你快点弄晚餐吧,我的肚子早就呱呱叫了,今天的作业又特别多。”“作业多,怎么还在玩电脑?”妈妈带着责备的语气说道。“我在查资料。”小刚回击。妈妈恼怒道:“你又在骗我,关掉。”“不!”妈妈声音高起来:“你到底关不关?”小刚的声音也高了:“就不关!”妈妈强行关机。小刚特别气愤:“你怎么这样无理!”妈妈委屈地说:“我无理?我天天这么累回来,做饭、洗衣、拖地,你今天回来这么早,就不能先做好饭再玩电脑?”
●体验交流:阅读上述材料,探究下列问题。
1.小刚为什么会有这样的烦恼?
2.儿子与母亲争吵的深层原因是什么呢?说说你的理由。
3.作为子女,有话应该怎么对父母说?谈谈有话好好说的要求。
完成时间
家长签名[来源:学+科+网]
一批
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
二批[来源:Z|xx|k.Com][来源:Zxxk.Com]
分钟
月 日
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二、新课学习
课堂检测
1.周末,毛毛想请几个好朋友来家里聚餐。可手头并不宽裕,父母加班又忙。因此毛毛应该( )