[中学联盟]江苏省句容市茅山中学八年级政治上册学案（无答案）:8.2 不同身份有不同责任

课题： §8.2 不同身份有不同责任 主备：李友文 课型：新授 审核：初二政治备课组 班级 姓名 学号 【学习目标】 理解不同社会身份产生的原因。 理解责任的来源或依据。 【学习难重点】 理解责任的来源或依据，并能勇敢的承担责任[来源:学,科,网Z,X,X,K] 【学习过程】 一、预习检测 1、一个人由于具有不同的社会身份而负有 的责任。 2、不同责任具有不同的来源，一些责任可能只有 来源，一些责任则可能有 的来源。 【质疑拓展】 产生不同身份的原因：因为社会有组织、有分工、有制度，每个人都但当一定的社会角色； 责任的来源或依据有：社会道德、习俗和法律等方面的要求 完成时间 家长签名 一批 二批[来源:学|科|网] 分钟 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 月 日 月 日 二、新课学习 课堂检测 1、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守纪律、完成学业是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明（ ） A.不同的角色承担不同的责任 B.我们的角色是变化的 C.承担责任一定要有所汇报 D.我们的责任是变化的 2、感动中国人物李灵，走街串巷收购旧书，用汗水载回孩子们的“精神食粮”；她挑着孩子们沉甸甸的梦想，欠债办起了希望小学……她被网友成为“80后最美乡村女校长”。李灵的美集中体现在（ ） A.团结与合作 B.开拓与进取 C.责任与奉献 D.爱国与守法 3、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（ ） A.责任产生于社会关系之中的相互承诺 B.承担责任意味着付出代价并获得回报 C.人因不同的社会身份而负有不同的责任 D.青少年的主要任务是学习知识和参加劳动 4、“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真