内容正文:
1
第三单元 数与运算的再认识
第二、三单元核心素养提升
《顶尖课课练·数学 六年级上册(苏教版)》配套课件
2
能力题 激发思维
1.计算机广泛应用的是( )进制记数法。
二
3
2.淘气看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的 ,两天一共
看了全书的( )。
4
3.下面是聪聪在计算和 时的思考过程,请你补充完整。
0.54是54个, 是6个( ),所得的积是324个( ),积应
该是( )位小数,是( )。
3.5是35个, 是7个( ),由于计数单位相同,都是( ),所
以就可以转化为( ) ( ),商是5。
0.1
0.001
三
0.324
0.1
0.1
35
7
5
4.是5个 6个是 23分 时
1
9
2
6
5.0.72里有( )个百分之一;0.482里有( )个千分之一。
72
482
7
6.小明在计算 时,将两个乘数按计数单位进行拆分,分步进行
计算后,再相加求出最后的结果,具体步骤如下。请在表格和方框中填
数,将他的计算补充完整。
500
20
670
3350
8
7.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。
12吨以内的每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨3.8元。珂珂家上个月的
用水量是18吨,应缴水费( )元。
52.8
9
8.完成一项清扫工作,A款扫地机器人单独完成需要8分钟,B款扫地机
器人单独完成需要10分钟。两款扫地机器人同时工作4分钟,能完成全
部清扫工作的 。
9
10
10
9.把 千克糖果平均分给3个小朋友,每个小朋友分得的质量占总质量
的( ),分得( )千克;若再增加 的糖果,现在总质量是( )千克。
11
10.食堂运来2吨大米,每周吃掉这些大米的 ,3周吃掉( )吨。
12
11.小麦可以磨出面粉,小麦可以磨出( ) 面粉,磨
面粉需要( ) 小麦。
13
12.将二进制数 转化成十进制数是( )。
27
14
13.直接写出得数。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
990
470
0.45
15
1
10
15
14.用竖式计算。(带*的得数保留两位小数)
解:5.67
解:2.35
解:0.34
16
15.能简便计算的用简便方法计算。
解:110
解:12
解:6.48
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16.某超市推出促销活动。
商品名称 陈醋 红枣 小米 沙棘汁
促销价 31.4
元/桶 19.6
元/袋 18.35
元/千克 40.00
元/箱
(1)妈妈买了2千克小米,应付多少钱?
解: (元)
(2)妈妈带了100元,剩下的钱想买2袋红枣和1桶陈醋,够吗?
解:(元) (元)
不够。
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17.一项工程由两个小组合作完成。若单独完成这项工程,第一小组需
要15天,第二小组需要12天。若第一小组先单独工作3天,再由两个小
组合作,还需要多少天才能完成全部工程?
解: (天)
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选做题 提升素养
18.某出租车公司规定起步价里程为,小明乘坐 ,付费17.5元;
小东乘坐 ,付费37.5元。该出租车公司的起步价是多少元?
解:(元)
(元)
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19.一项工程,甲单独完成需15天,乙单独完成需20天,两人合作,甲
中途有事离开,乙继续完成工作。这项工程最后一共用了10天完成,甲
工作了几天?
解: (天)
21
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