第一单元 第2课时 除加、除减的混合运算(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年三年级上册数学（苏教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“除加、除减的混合运算”，通过分步计算（如21÷3=7再68-7=61）过渡到综合算式（68-21÷3=61），搭建从具体运算到抽象算式的学习支架，帮助学生理解运算顺序与前后知识联系。 其亮点是结合生活情境设计分层练习，必做题夯实基础，能力题（如跳绳与毽子价格问题）激发思维，选做题（填数使等式成立）提升素养。通过实际问题培养应用意识和运算能力，如“环境日清理垃圾”引导用数学语言表达数量关系，既助学生掌握运算顺序，又提升解决实际问题能力，教师可直接编辑使用，提高教学效率。

1 第一单元 混合运算与数量关系（一） 第2课时 除加、除减的混合运算 《顶尖课课练·数学 三年级上册（苏教版）》配套课件 2 必做题 夯实基础 1.先算一算，再列出综合算式。#1 综合算式：_________________#1.1.1 9 55 3 综合算式：_________________#1.2.1 7 61 2.算一算。 解：38 解：113 解：20 解：6 5 能力题 激发思维 3. 每根8元 每个？元 每盒6个，共30元 （1）一个乒乓球比一根跳绳便宜多少元？ 解： （元） （2）买2根跳绳的钱正好可以买4个毽子，每个毽子多少元？ 解： （元） 6 4.6月5日是世界环境日，老师组织三年级同学到公园清理垃圾，平均每 位男生清理10千克垃圾，4位女生共清理28千克垃圾。平均每位男生比 每位女生多清理多少千克垃圾？ 解： （千克） 7 5.哥哥和妹妹一共存了80元零花钱，哥哥给妹妹10元钱后，两人的钱数 就正好相等。原来哥哥存了多少钱？妹妹存了多少钱？ 解：哥哥：（元）; 妹妹： （元） 8 6.【应用意识】学校组织三年级两个班乘车去参观科技馆，每辆车坐6 人，一班坐了7辆车，二班有36人，一共需要租几辆车？ 解： （辆） 9 选做题 提升素养 7.把2，6，8，12填入 里，使等式成立。（每个算式中每个数只能用 一次） 12 6 2 12 8 2 10 $