广东江门市礼乐中学2026-2027学年高三上学期开学考数学试题
2026-09-20
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摘要:
**基本信息**
高三开学考数学卷聚焦数列模块,通过等差等比通项与求和、递推关系证明等题设计,考查抽象能力与逻辑推理,如解答题19题结合Sn与an关系证明等比数列,培养数学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|等差等比通项、求和公式|基础巩固,如第2题影院座位数应用问题|
|多选题|3/18|数列概念、等差数列性质|能力提升,如第11题分组求和与公差判断|
|填空题|3/15|等比数列前n项和、Sn与an关系|简洁考查核心公式,如第13题Sn求通项|
|解答题|5/77|递推证明、分组求和、图象绘制|综合应用,如第18题画数列图象培养几何直观,第19题证明等比数列发展推理意识|
内容正文:
礼乐中学2027届高三开学考数学卷
本试卷共19小题,满分150分。考试用时120分钟
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。请把正确的选项填涂在答题卡相应位置上。
1.在等差数列中,,,则( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.已知某电影院第一排有10个座位,从第二排开始的每一排比它前一排多2个座位,若该电影院共有190个座位,则一共有( )
A.8排座位 B.9排座位 C.10排座位 D.11排座位
3.已知数列则是该数列的( )
A.第99项 B.第100项 C.第101项 D.第102项
4.在等比数列中,,,则( )
A. B. C. D.
5.已知数列,都是等差数列,且,,,则数列的前20项的和为( )
A.400 B.600 C.800 D.1200
6.已知数列满足,,则( )
A. B.1 C.2 D.3
7.若数列满足,,则的值为( )
A. B.
C. D.
8.已知各项均不相同的数列满足,则( )
A.2027 B.2028 C.2 D.1
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对得6分,部分选对得得部分,有选错的得0分。
9.下列叙述正确的是( )
A.与是不同的数列
B.是常数列
C.数列的通项公式为
D.数列是递增数列
10.已知数列为等差数列,为其前项和,若,,则下列结论正确的有( )
A.公差 B. C. D.当时,最小
11.已知一个数列共有8项,分别为:1,3,5,7,9,11,13,15,将这8个数分为4组,每组2个数,使得每组的2个数之和构成一个项数为4且公差为的等差数列,则的值不可能是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知是等比数列的前项和,且,,则________.
13.已知为数列的前项和,若,则__________.
14.在等比数列中,,,则的值为________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)已知等差数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求 .
16.(15分)已知数列的前项和为.
(1)求;
(2)求出的通项公式.
17.(15分)在等比数列中.
(1)已知,,求;
(2)已知,,求.
18.(17分)已知数列的通项公式为.
(1)写出该数列的前4项;
(2)画出该数列的图象,并判断增减性.
19.(17分)已知数列的前n项和为,且.
(1)证明:数列是等比数列,并求的通项公式.
(2)已知,求数列的前项和.
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1.C【详解】设等差数列的公差为,,
则,解得,
所以.
2.C【详解】设第排的座位数为,则为等差数列,
由题意知,公差,
设数列的前项和为,则,
解得或(舍去).
3.B【详解】归纳可得数列的通项为,
令,即,故为偶数且,
解得.
4.C【详解】设公比为,因为,所以.
.
5.B【详解】由数列,都是等差数列,得数列是等差数列,且,而,
所以数列的前20项的和为.
6.A【详解】,,,,,
7.A【详解】由题可知,,,,
以此类推,可知.
8.A【详解】由可得数列为等差数列,
设公差为,则,,
于是,
又因,可得,则有,
故.
9.AD【详解】对于A,数列与是不同的数列,故A正确;
对于B,数列是摆动数列,故B错误;
对于C,数列的通项公式为,故C错误;
对于D,数列是递增数列,故D正确.
10.BCD【详解】对于A:已知,,所以,即,解得,A错误;
对于B:,B正确;
对于C:,C正确;
对于D:公差,数列递增,,
令得,即,,
因此前项均为负,和最小,即时最小,D正确.
11.AC【详解】原数列各项和为.
设新数列首项为,公差为,项数为4,
所以新数列的各项和为,
化简得.
因为原数列各项均为奇数,所以每组的2个数之和一定是偶数,所以必为偶数.
将各选项代入逐一验证:
若 ,,不可能,故选项A正确;
若 ,,满足题意,故选项B错误;
若,,不可能,故选项C正确;
若,,满足题意,故选项D错误.
12.【详解】等比数列的公比为:,
则.
13.
【分析】利用可得答案.
【详解】当时,,
当且时,
,将代入得,与不符,
故不满足上式.
综上,.
14.【详解】设等比数列的公比为,
因为,,,所以,
两式相除得,所以,所以,
所以,解得,代入,
得,解得,,
所以.
15.(1)
(2)60
【详解】(1)设为的公差,由题意得,解得,
故.
(2)由题意得
.
16.(1)
(2)
【详解】(1)时,,
时,.
(2)因,,
当时,,
,
当时,,
故.
17.(1)
(2)
【详解】(1)由等比数列的通项公式得.
(2)设等比数列的公比为,则,解得,
所以.
18.(1)
(2)图象如下:
数列在上是递减的,在上也是递减的
【详解】(1)因数列的通项公式为,
令,可得该数列的前4项分别是.
(2)因,则该数列的图象略,
由图象可知,该数列在上是递减的,在上也是递减的.
19.(1),
由,
得,
两式相减,得,
所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
所以.
(2)
【详解】(1)略
(2)因为,
所以,
所以
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