2.1 认识自己 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-09-20
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“正确认识自我”,涵盖认识自己的意义、途径、他人评价重要性及实践意义等核心知识点。通过“大风吹”热身游戏、指纹观察活动导入,以课堂游戏、案例分析等搭建学习支架,衔接前后知识。 其亮点在于融合互动体验与核心素养培养,如“绘制画像”活动助学生理解他人评价,潘展乐案例强化实践认知,促进健全人格养成与责任意识提升。采用活动体验与案例教学法,小结系统,学生能提升自我认知能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

课前热身 规则:听口令,符合条件的同学请起立! 师:大风吹 生:吹什么 ①吹课代表 ②吹跑步快的人 ...... 第1课时 认识自己 第二课 正确认识自我 2 重点问题 1.为什么要正确认识自己? 2.正确认识自己的途径有哪些? 3.他人评价的重要性? 4.我们要掌握正确对待他人评价的方法? 5.在实践中认识自己的意义? 新课导入 伸出你的手,你会看到在十个手指肚之间,都有一些纹路。找找看,有没有跟你纹路一模一样的人。 指纹一旦形成,终身不会改变。 观察:独一无二的“我” 启示 学会接纳独一无二的自己! 别人眼中的我 究竟哪个才是真正的“我”? “我”该如何对待这些评价? 数学老师说我是思维敏捷的人 有同学说我性格内向;又有的说我性格外向 邻居说我勤快;家人又说我有点小懒惰 ...... 思考:哪些事因为正确认识自己而取得了很好的效果? 哪些事情因为没有正确认识自己而留下遗憾? 如果时光可以倒流,你会如何弥补遗憾呢? 课堂笔记 1-①正确认识自我,有助于我们增强自信,促进自我发展。P10-1 1-②有助于促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好认识和改造外部世界。P10-1 笔记1:为什么要正确认识自己?(背) 课堂游戏 猜一猜:20秒你能鼓多少次掌呢? 挑战自己:20秒鼓掌,用尽你的洪荒之力。 1、爱迪生一生做出了2000多项发明; 2、恩格斯能说20种语言; 3、贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品; 4、一位农民为救压在车下的儿子,竟独自抬起了卡车; 5、一位妇女,为救从5楼坠落的幼子,竟跑的比运动员还快; 6、有位叫伊莱贾的人,读一遍就能记住的书竟有200册之多…… 人类的潜能 课堂游戏 猜一猜:20秒你能鼓多少次掌呢? 挑战自己:20秒鼓掌,用尽你的洪荒之力。 思考: 我们可以通过哪些途径来正确认识自己呢? ①我的身高155,体重40公斤 ②我的优点是直率坦诚,开朗热情,缺点是粗心,专注力不够 ③我的背诵能力好,但是没有小明好 家庭聚会时,亲戚们夸我学习成绩好,懂礼貌,有爱心,表扬我是“别人家的孩子” 进入初中,我主动加入年级学生会,在集体工作中,学会了团队合作,增强了我的责任感 认识自我的途径 关于我 思考: 那这是从哪几个方面来认识“我”呢? 课堂笔记 2-①通过对自我的全面分析来认识自己。P10-2 2-②我们可以通过他人评价认识自己。P10-3 2-③在生活实践中认识自己。P11-1 笔记2:正确认识自己的途径有哪些【背】? 为他绘制画像 活动规则 请三位同学上台,台下的同学给台上的同学绘制画像,可以通过绘画或者文字的形式,要充分突出Ta的个人特征,绘制结束后,老师抽取几位同学的画像展示,请台上的同学猜猜这是不是自己 他人评价重要吗? 课堂笔记 3-①他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。P10-3 3-②正确对待他人评价是我们走向成熟的表现。P10-3 笔记3:他人评价的重要性?(背) 探究与分享 别人的意见都不对,只有我才是正确的 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的,必须坚持自己的看法 别人的意见都有道理,我只服从就可以了 不自信,不接纳,盲从他人意见 骄傲自大 轻视他人意见 能客观冷静地分析,既展示自己的风采,也看到他人的美丽。 探究:你如何评价以下三位同学的观点 课堂笔记 4-①总:我们要客观冷静对待他人的评价,既不盲从也不轻视。P10-3 4-②我们要掌握正确对待他人评价的方法如:用心聆听、注重沟通、勇于面对、 理性应对。(P11 方法与技能) 笔记4:怎样正确对待他人评价?P10-3(背) 潘展乐主要成就: 2024年世界游泳锦标赛男子100米自由泳冠军 2024年世界游泳锦标赛男子4×100米自由泳接力冠军 2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军 2024年巴黎奥运会游泳男子4x100米混合泳接力冠军 思考:从潘展乐的故事中,你发现在生活实践中认识自己的意义是什么吗? 学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们能更加了解自己的优势和不足, 不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确、自我形象也更加清晰。 P11-1 课堂笔记 笔记5:在生活实践中认识自己的意义? 认识 自己 为什么要认识自己 正确认识自己的途径 生活实践 认识自己 在生活实践中认识自己的意义 他人评价 他人评价的重要性 怎么正确对待他人评价 课堂小结 家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的.为此,我们应该做到( ) ①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势,树立自信 A.②④ B.①③ C.①② D.②③ A 随堂练习 Lavf58.20.100 $

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