3.1《别了“不列颠尼亚”》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

别了，不列颠尼亚 新闻 香 港 回 归 1 “小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然……”大家知道这首歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗？哪位同学记得香港是什么时候回归的？ 导入新课 1997年7月1日零点零分，五星红旗在香港特别行政区冉冉升起，庄严的国歌响彻寰宇，它向全世界庄严的宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权！这是中华民族雪百年耻辱、长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事，也是20世纪世界历史上的一件大事，它将永载史册！ 导入新课 为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事，世界各大新闻媒体纷纷聚集香港，阵容之大、人数之多，是世界新闻史上所罕见的。作为中国国家通讯社的新华社的数位记者不辱使命，不负众望，作为历史的见证人，真实、准确地记下了这难忘的时刻，写下了寓意深刻、耐人寻味的《别了，“不列颠尼亚”》的新闻佳作。此篇新闻曾获得第八届中国新闻奖一等奖。今天，我们就来学习这篇新闻佳作。 导入新课 学习目标 1.了解文体特征，把握新闻的特点。 2.整体感知课文，把握文中时间、场景的转换，把新闻事实与背景材料融入一体的写作特点。 3.品味文中蕴含的丰富感情，培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。 了解作者 《别了，“不列颠尼亚”》选自《1949-1999新华社优秀新闻作品选集·对外新闻选》。作者署名为周婷、杨兴，实际上它是由周树春、胥晓婷、杨国强徐兴堂四人的名字各取一部分组成的。其中周树春是新华社副总编辑，《参考消息》报社社长。《别了，“不列颠尼亚”》荣获第八届中国新闻一等奖，这是国内年度新闻作品的最高荣誉。 屈辱的历史 构成 历史 香港岛、九龙半岛、新界（沿海的200多个岛屿） 1841年1月26日 第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。 1842年8月29日 清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。 1860年10月24日 中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。 1898年6月9日 英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。 1942年12月25日 第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。 1945年9月15日 日本战败后在香港签署降书，撤出香港。 7 1842年英割占 1898年租借新界，7月1日生效租期99年 1842年中英《南京条约》 1860年中英《北京条约》 1860年英割占 1898年英租借 香港问题由来 8 1982年9月23日，英国首相撒切尔夫人应邀访华。24日，邓小平会见撒切尔夫人。 中英两国政府开始就香港问题举行谈判。经过两年的谈判，两国在1984年12月签署了《中英关于香港问题的联合声明》。 表明中华人民共和国于1997年7月1日起对香港恢复行使主权 追寻历史 1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国 邓小平就香港前途问题与她进行了会谈 1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港主权 1999年12月20日，中华人民共和国恢复对澳门主权 10 文体知识 11 文体知识 新 闻 定义： 新闻是对新近已经发生和正在发生或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。 用事实说话 新闻最主要的特征是： 香 港 回 归 纪 念 碑 新闻 狭义——消息 通讯 广义 特写 报告文学 文体知识 消息是指简要而迅速的新闻报道； 通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，具体、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式，突出特点为报道事件完整的一种新闻体裁(事件来龙去脉比较完整,时效性不及消息与特写)。通讯的类型有：人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯。最常见的是：人物通讯和事件通讯。 新闻特写是指截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。 报告文学是散文的一种，介于新闻报导和小说之间，兼有新闻和文学的特点的散文。 人物访谈是指与新闻人物进行直接的会话报道； 新闻评论是媒体就当前重大问题、新闻事件发议论、作解释、提批评、谈意见的一种论说文体。 文体知识 新闻六要素 When： 何时 Where： 何地 Who ： 何人 What： 何事 Why： 何因 How： 何果 5W+1H 新 闻 标题、导语、主体是新闻中必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。 结构 标题 导语 主体 背景 结尾 文体知识 新 闻 (1)标题：消息的眼睛，要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息，力求鲜明、概括、准确、生动。 形式：单行标题、多行标题 多行标题一般分三种： 引题+正题 正题+副题 引题+正题+副题 引题 正题 副题 引题宜虚不宜实 正题宜实不宜虚 副题是对主题的解释、说明和阐述 新 闻 (2)导语：消息的第一句话或第一自然段，用简明的文字，概述最核心的信息。提纲挈领，牵引全文，吸引读者。 (3)主体：对导语作全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心。 (4)背景：事件发生的背景、环境、与其他方面的联系等，为烘托新闻的主题服务。 (5)结尾：结语，是新闻的最后一段或最后一句话，主要阐明新闻所述事实的意义，加深读者对新闻的理解、感受，使其从中得到更多的启示，语言精练，紧扣主题。 文体知识 新闻写作特点 ①真：内容真实，事实准确。 ②短：简明扼要，篇幅短小。 ③快：迅速及时，有时效性。 ④新：内容新鲜，有价值。 ⑤强：思想性和指导性强。 1. 真实性（准确性）用事实说话最基本的特点 2. 时效性（及时性） 3. 客观性（“零度写作”） 4. 简明性 新闻基本特点 记者在报道中应保持中立，避免主观倾向，用事实说话。 文本精读 22 文本结构 标题:  别了,不列颠尼亚 导语: (1) 英国撤离香港 主体:(2-10)具体叙述英国殖民者的告别仪式 背景:（第4、7、11段）历史事件的回顾。 结语: (11)大英帝国从海上来,又从海上去 1.本新闻由哪几个部分组成?并找出相应的段落并概括。（按照新闻的基本构成对本文进行层次划分。） 2.快速浏览《别了，不列颠尼亚》，将文中表示时间的句子画出来，将“香港回归”这一重大历史事件的过程用表格形式展现出来。 时间 地点 主要事件 30日6时15分 30日4时40分 30日7时45分 30日最后一分钟 1日第一分钟 1日0时40分 30日4时30分 港督府 中国南海 交接仪式现场 交接仪式现场 亲王军营旁 添马舰东面广场 港督府 “不列颠尼亚” 离开香港 港督旗帜降下旗杆 彭定康乘车离开港督府 举行第二次降旗仪式 米字旗最后一次降下 举行告别仪式 五星红旗升起 文本结构 特写往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。 《别了，“不列颠尼亚”》选取了哪几个场景来报道这一重大历史事件？有什么象征意义？ 合作探究 26 合作探究 第一场景：6月30日下午4点30分，末任港督彭定康告别港督府，降 下港督旗帜。（2—4段） 彭定康和女儿离开总督府 标志：今后香港再也不会由港督来统治 合作探究 第二场景：晚上6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治 结束的告别仪式，7时45分，第二次降旗仪式。（5—7段） 标志：被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。 彭定康接过降下的旗帜 合作探究 第三场景：七月一日子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一 次降落，五星红旗升起。（8—9段） 标志：英国对香港长达一个半世纪统治的结束，从此中国将对香港行使主权。 米字旗落幕 五星红旗升起 合作探究 第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚” 号离开香港。（第10自然段） 标志：英国统治的结束，香港已经回归祖国。 合作探究 三次降旗、一次升旗 作为一条线索贯穿全文 国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。 合作探究 这则新闻以时间顺序来写，这些时间精确到时分，衔接非常紧密，为什么这样写? 新闻需要真实地记录历史事件。 表明了人们急切地盼望着回归时刻的到来。 表现了扬眉吐气的中国人的民族自豪感。 如何理解“别了，不列颠尼亚号”标题的含义？ （1）主谓倒装：突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突出文章主题。 （2）运用借代：“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。 （3）巧用双关：字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，深层含意是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。 现实特写场景 历史材料 对比维度 情感表达 时间：4点30分—4时40分 末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。（第一次降旗） 时间：6时15分—7时45分 在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式。（第二次降旗） 时间：子夜时分 中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（第三次降旗） 时间：7月1日0时40分 查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。 港督府的建成时间及扩建、发展 156年前英国占领港岛，开始统治 英国对香港殖民统治长达一个半世纪 米字旗插上港岛时间，英国管治香港时间 今昔纵比 今昔纵比 今昔纵比 横向对比（米字旗VS五星红旗） “蒙蒙细雨”“日落余音”“永远都不会有”“最后一次” “日落仪式”“雨越下越大”“降下了米字旗” “最为世人瞩目”“冉冉升起”“从此恢复” “很快消失”“大英帝国从海上来，又从海上去” 历史的纵深感 祖国尊严、民族骄傲的喜悦与幸福 现实的场景和背景材料两方面是如何有机地融合在一起的？ 报道重大历史事件，描述现实场景的同时，兼顾历史的回顾，可以增加作品的厚重感。《别了，“不列颠尼亚”》一文在这方面堪称典范，说说课文中现实的场景和背景材料两方面是如何有机地融合在一起的？ 在介绍了每一种仪式之后，作者总要引用一些背景材料，使得每一个仪式都显示出历史的跨度，有着历史的意义。每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在一起，比如在写港督府告别仪式中，就引入一些关于港督府历史的背景材料；在写广场告别仪式时，插入“156年前一个英国舰长占领港岛，升起英国米字旗”，“今天一个英国士兵在这里降下米字旗”，让人联想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。   现实的场景和背景材料自然的衔接，使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。另外，背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感，历史跨度极大，容量也非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵，也让人更加体会出仪式本身的现实内涵。 品味语言 36 赏析重要句子的表达效果 1.根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 作者巧妙运用对比手法,强调这次降旗不再是以往港督离任的重复，而是终结性的最后一次。它既道出了彭定康“面色凝重”的原因,又写出了中国人民收回香港时的无比兴奋之情。 赏析重要句子的表达效果 2.一百五十六前，一个叫爱德华贝尔的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。 平实的语言，鲜明的对比，饱含了对长达一个半世纪殖民统治结束的欣喜之情。 赏析重要句子的表达效果 3.大英帝国从海上来，又从海上去。 （1）现实场景。1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。 （2）历史轮回。“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。 作者没有任何修饰性的语言，然而就在这不动声色的对比描写中，胜利的自豪之情溢于言表。 文章是如何体现新闻真实性的？ 运用真实数据 如推进新闻进程的具体时间。 1 细节描写 “面色凝重”的彭定康、第二次降旗仪式时“广场上灯光渐暗”。 3 以时间为线索 揭示了英国撤离的过程，突出新闻真实性。 2 语言简练 客观描述英国撤离香港：在1997年6月30的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下。 4 40 写作特色 这篇新闻在众多新闻稿中独胜一筹，曾获第8届“中国新闻奖”一等奖。你认为它获奖的原因有哪些？ 选材角度新颖，标题一语双关，独具匠心。 挑选富有象征意义的关键场景。 新闻现场与历史交织的纵深感。 客观陈述中隐含着丰富的情感。 恰到好处运用对比手法，国人的喜悦之情跃然纸上。 明晰主旨 《别了，“不列颠尼亚”》记录了英国查尔斯王子和末任港督彭定康乘“不列颠尼亚”号英国皇家游轮撤离香港的最后时刻，准确地描绘了香港回归的难忘时刻，突出了这一事件的历史意义。 香港回归25周年“首次”瞬间 这篇新闻真实地再现了香港回归祖国怀抱这一历史时刻，作者郑重地记录下这一历史时刻，重温了香港回归那一刻的激动与自豪。新颖别致，匠心独运。作者没有直接写仪式现场的庄严，而是选择了末代港督和“不列颠尼亚”号离开香港这一角度，耐人寻味，独辟蹊径，成为我们写作新闻的典范。 课堂小结 课堂练习 45 高考衔接：如何拟写新闻的主标题 有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息，因为导语是对新闻主体事件的高度概括； 没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息。无论在导语中，还是在主体中，我们筛选的都是新闻中最新鲜、最重要、最有特点的、最本质的信息。我们将这些信息进行整合、归纳、概括，组成表意完整的句子，就是大致的主标题了。 高考衔接：如何拟写新闻的主标题 下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字) 本报讯 3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1件作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。 高考衔接：如何拟写新闻的主标题 示例一：上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚 示例二：盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。（5分） 2019年4月21～28日，国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。中国队的许昕、刘诗雯在混双决赛中夺得首金，马龙、王楚钦夺得男双冠军，刘诗雯夺得女单冠军，马龙夺得男单冠军，王曼昱、孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌，取得全面胜利。其中的男单决赛，马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克，实现了世乒赛男单三连冠的伟业，成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。 高考衔接：如何概括压缩新闻要点 49 概括压缩新闻要点“三步骤” 步骤3： 通读材料，划出每句的陈述对象、事件、时间、地点等要素。 分析句间关系，划分层次，逐层概括要点信息。 根据题干要求，组成答案。 步骤1： 步骤2： 解题方法 2019年4月21～28日，国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。中国队的许昕、刘诗雯在混双决赛中夺得首金，马龙、王楚钦夺得男双冠军，刘诗雯夺得女单冠军，马龙夺得男单冠军，王曼昱、孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌，取得全面胜利。其中的男单决赛，马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克，实现了世乒赛男单三连冠的伟业，成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。 时间+对象+事件 结果 结果 参考答案：2019年4月21～28日，第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行，中国队包揽5枚金牌，马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。 解析：本则新闻共4 句话，首句是导语，介绍的新闻的主要内容，即: 2019 年 4 月 21~28 日（时间），第 55 届世乒赛单项赛在布达佩斯举行（人物/ 对象+事件）。第二句分别介绍了赛事取得的成绩，没有主次；第三句由 “包揽、全部、取得全面胜利 ”等词可知强调中国队包揽 5 枚金牌（结果） ；第四句在最后单独介绍男单马龙的成绩，强调了此次赛事的其中一个关键信息:马龙成为 50 多年来首位实现男单三连冠的选手（结果） 。故答案为：2019 年 4 月 21~28 日，第 55 届世乒赛单项赛在布达佩斯举行。中国队包揽 5枚金牌，马龙成为 50 多年来首位实现男单三连冠的选手。 高考衔接：如何概括压缩新闻要点 作文素材 52 素材这样积累：课内素材 把民族的自豪感化为奋斗的力量 毛泽东在抗日战争中就宣称：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”香港回归祖国的历史事件又一次证明了这一点。在经历了156年5个月零4天之后，“大英帝国从海上来，又从海上去”，中国多少代人的夙愿在今天变成了现实。沧桑巨变，令人自豪。但我们决不能就此止步，而应该把民族自豪感作为不懈奋斗的力量。2003年杨利伟访问香港时说：“千年飞天梦圆，再次向世人证明，中华民族完全依靠自己的力量，构筑了中国的飞天之路，几代航天人为此前仆后继，不懈奋斗，他们是真正的英雄。”杨利伟等航天英雄交出了出色的答卷，也为广大青年树立了奋斗的榜样。 【适用话题】　 可用于“中国崛起”“综合国力与国际地位”“战争与和平”“祖国统一”“呼唤”“实力与尊严”“圆梦”等写作观点和写作话题中 素材这样运用 (一)香港、澳门回归后的繁荣安定，充分证明了一国两制方针的正确性，和平安定乃大势所趋。前不久，国民党主席连战的大陆之行，为祖国的统一大业、社会安定发展推波助澜。祖国繁荣富强需要安定，社会安定需要统一，而统一大业的完成最佳途径是和平谈判，共创辉煌前景！不论是祖国的统一，国家的繁荣昌盛，还是人民的幸福安康，都离不开安定的社会环境。因而共建和谐社会方兴未艾。党中央站在历史的高度提出营建和谐社会的方针，国人备受鼓舞；科学发展观的落实，广得民心。(《说“安”》) 素材这样积累：课外素材 名句积累 ①武力正表现了人类的软弱。——泰戈尔《牺牲》 ②鲜血不是甘露，用它灌溉的土地不会有好收成。——《雨果戏剧集》 ③把世界拥抱在整个怀抱之中！战利品太沉重了……——罗曼·罗兰《母与子》 ④战争的形象，是流血、痛苦和死亡…… ——托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》 ⑤从呼喊的深渊中，从一切憎恨的深渊中，我要向您高歌，神圣的和平。 ——罗曼·罗兰《神圣的祭坛》 素材这样积累：课外素材 ⑥在和平主义的温床上培植香菌，那是不需要什么肥料的，一夜之间它们就可以突然茁长起来关于和平的名言警句。——罗曼·罗兰《搏斗》 ⑦国家用兵，是为的正义。如果国家一旦侵犯了正义，那与我们挥斧相向的暴君的巢窟何异？——罗曼·罗兰《狼群》 ⑧在春寒料峭的三月，当我们看到初放的花朵时感到无比幸福。现在，当我看到娇嫩而充满活力的人类善良之花冲破欧洲仇恨的冻土迎风怒放的时候，我又感到了这种幸福。它们证明，温暖的生活仍然存在，任何东西都不能把它摧毁。 ——《罗曼·罗兰传》 素材这样积累：课外素材 ⑨千百年来，人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不挠的信心赢得了自由。我们呼吸它珍贵的气息，我们很自然地享受它，正如我们享受那吹拂大地、充塞在我们肺部的新鲜空气一样……而只要几天，这颗生命的宝石就被人偷去了；几小时内，在全世界，一片窒息的网罗便笼罩在“自由”的战栗的翅膀上。——罗曼·罗兰《先驱者》 布置作业 写一篇短文，描述你对香港回归的感受，结合《别了，“不列颠尼亚”》中的场景，谈谈你的理解。 结 束 Lavf58.20.100 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $