3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件以《别了，“不列颠尼亚”》为载体，系统讲解新闻的结构、要素及特点，通过1997年香港回归交接仪式影像导入，衔接文本分析与高考考点训练，构建从情境感知到能力应用的学习支架。 其亮点在于融合历史背景与现实场景，通过三次降旗、一次升旗的象征意义分析及时间精确描写，培养学生文化自信与思维能力。采用细节品读、对比表格等方法，助力学生掌握新闻写作特色，教师可直接用于教学提升效率。

周婷 杨兴 了解作者 《别了，“不列颠尼亚”》选自《1949-1999新华社优秀新闻作品选集·对外新闻选》。作者署名为周婷、杨兴，实际上它是由周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四人的名字各取一部分组成的。其中周树春是新华社副总编辑，《参考消息》报社社长。 背景介绍 鸦片战争失败，清政府与英国签署了《南京条约》将香港岛割让给英国 《展拓香港界址专条》，九龙、新界沦为英国殖民地，签订的“专条”中明确“以九十九年为期限” 我国政府与英国政府就香港问题展开谈判，经过两年22轮谈判，在1984年12月签署了《中英联合声明》 1982年 1842年 1898年 1860年 《北京条约》割让九龙司地方一区给英国 1997年 根据声明，香港主权在7月1日0时0分回归中国 背景知识 1997年7月1日，香港回归祖国，新华社记者周树春等四人写了一篇题为《别了，不列颠尼亚》的新闻，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。 新闻也叫消息，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。广义的新闻，是消息、通讯、特写、新闻评论、调查报告等多种新闻文体的总称；狭义的新闻则专指消息。 什么是新闻? 探究新知•文体知识 特点：①真实：内容真实，事实准确。 ②简明：简明扼要，篇幅短小。 ③及时：内容新鲜，有时效性。 文体知识 新闻的 五部分结构 标题： 导语： 主体： 背景： 结语： 标明作品的核心内容。 概括文章的主要事实，点明主题。 说明起作用的历史情况或现实环境。 作最后的总结或某些内容的补充。 具体介绍要报道的事实。 新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。 1、新闻的六要素 时间 地点 人物 起因 经过 结果 新 闻 2、新闻正文一般分为哪几个部分？ 标题、导语、主体、背景和结语 3、哪几部分是缺一不可的? 标题、导语、主体 整理知识 标题 《别了，“不列颠尼亚”》 导语 主体 背景 结语 1.按照新闻的基本构成对本文进行层次划分 （第1段）香港末任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港 （第2—10段）叙述了中央关于香港政权交接的一系列仪式 港督府变迁（4）、英国舰长带领士兵占领港岛（7）、英国对香港一个半世纪的殖民统治（8） （第11段）叙述英国对香港管治的开始与结束 2.本文选取了哪几个场景来报道这一重大历史事件？有什么象征意义？ 第一场景（2-4段） 第二场景（5-7段） 第一次降旗： 今后香港不会再由港督统治。 第二次降旗： 象征着英国150多年的管治即将告终。 6月30日下午4点30分至40分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。 7时45分，在军营旁降英国国旗。 7月1日子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。 第三次降旗：英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结，中国从此恢复对香港行使主权。 7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。 第三场景（8-9段） 第四场景 （10段） 作为一条线索贯穿全文 国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。 三次降旗、一次升旗 2.本文选取了哪几个场景来报道这一重大历史事件？有什么象征意义？ 3.课文中把现实场景的时间写得特别准确，且衔接非常紧密，找到相关语句并思考，作者这样写有什么作用？ 时间 地点 事件 4时30分 港督府 降港督旗 4时40分 港督府 港督离府 晚6时15分 添马舰东 雨中告别仪式 7时45分 添马舰广场上 降米字旗 子夜时分 交接仪式上 政权交接仪式 7月1日第一分钟 交接仪式上 奏国歌，升国旗 0时40分 不列颠尼亚 王子、港督离港 ①增强所记录的历史事件的真实性、可信度。 ②体现了盼望回归的激动和急切心情。 ③体现了这一庄严的历史时刻的来之不易和高度的民族自豪感、自信心。 时间写得特别准确、紧密有什么作用？ “不列颠尼亚” 1、标题解读 不列颠尼亚号，1953年4月16日由英女王伊利沙白二世主持下水礼，1954年1月11日首航。是英国历史上第87艘王室游艇，是英国最有名的游轮，也是唯一一艘以“不列颠尼亚”命名的皇家游艇。 1、标题解读 1.如何理解“别了，‘不列颠尼亚’号”这一标题的含义？使用了什么手法？ 标题采用主谓倒装的句式，突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突出文章主题。 1 运用借代，“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。 2 巧用双关，表面含义是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，这是写实的一面，是现实场景。深层含义是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。 3 新闻事实 历史背景材料 30日下午告别拉开序幕 曾居住过25任港督的庭院 0：40“不列颠尼亚”离港 从海上来，又从海上走 0：00 中英交接仪式 英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结 7：45 第二次降旗仪式 156年前英国占领港岛 6：15 告别仪式 150多年的英国管治即将告终 4：40 港督离开港督府 港督府建成时间、改建扩建装修 4：30 港督旗帜降落 每一位港督离任都举行降旗仪 2.本文在报道新闻事实时，还运用了一些历史背景材料。请找出，并分析现实与历史交织的手法有何作用？ 1、补充新闻事实，丰富了新闻的内容。（内容） 2、形成今昔对比，不仅使现实场景有画面感，还使人感受到深厚的历史内涵，从而产生历史纵深感。（效果） 3、在今昔的沧桑巨变中，更加深刻地体会到仪式本身的现实意义——对香港回归的喜悦与自豪感。（主题） 现实与历史交织的手法有何作用？ 这是对末任港督彭定康面部表情的特写，生动地写出了彭定康离开港督府前黯然神伤的神态。通过这一神态，我们能揣摩出彭定康当时复杂的心情，但是不论他如何“面色凝重”，历史的脚步不会为任何人停止，香港终将回归祖国。 《别了，“不列颠尼亚”》通过___________来抒情。 “4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。” 细节描写 通过对雨的描写，衬托了英国人失落无奈的心情，也暗示雨过天晴、香港回归后会有灿烂的明天。 第二段“在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院”。 第六段“此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言……”。 《别了，“不列颠尼亚”》通过_______来抒情。 写景 “不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。 停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。 《别了，“不列颠尼亚”》通过______来抒情。 对比 v s 现实已为陈迹 又从海上去 今日英国7时45分降旗 子夜时分易帜，7月1日第一分钟，五星红旗升起 子夜时分易帜，6月30日最后一分钟，米字旗最后一次降下 大英帝国从海上来 156年前英国在添马舰东面升旗 港督府建筑历史扩建 文中还有哪些地方使用了对比手法？请找出来。 《别了，“不列颠尼亚”》通过对比来抒情。 1.概括本文的写作特色： （1）巧妙的标题，独特的角度。 （2）现实场景与历史穿插交错，客观陈述中隐含着丰富的情感。 （3）入微的细节描写。 （4）恰到好处运用对比手法，国人的喜悦之情跃然纸上。 主旨 本文是篇消息，文章通过描述中英香港交接仪式的四个场景，出色地记录了象征英国殖民统治的“不列颠尼亚”号撤离香港的最后历史时刻，充分表现了香港回归这一深刻的历史主题，表达了作者对中国政府恢复对香港行使主权无比欣喜、自豪之情。 对接高考， 考点训练 ①拟写标题。 ④概括压缩新闻要点。 ③拟写一句话新闻。 ②拟写导语。 近几年，高考新闻报道题一般的设题类型： 今天，我们要讲解“概括压缩新闻要点题型” 对接高考，考点训练 概括压缩新闻要点“三步骤” 步骤3： 通读材料，划出每句的陈述对象、事件、时间、地点、结果等要素。 分析句间关系，划分层次，逐层概括要点信息。 根据题干要求，组成答案。 技法点拨 步骤1： 步骤2： 【2019全国Ⅱ卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分） 2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3100万立方米。另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。目前，门头沟区城内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全级通水。 当堂训练 2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3100万立方米。另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。目前，门头沟区城内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全级通水。 参考答案：2019年3月13日永定河补水工程启动。这次工程加大补水力度，停用发电站，实现永定河山峡段近40年来首次全线通水。 时间+对象+事件 结果 观看《香港回归祖国25年间的“首次”瞬间》片段 $