专题05 一元一次方程(期中真题汇编,天津专用)七年级数学上学期
2026-09-20
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摘要:
**基本信息**
一元一次方程专题期中试题汇编,聚焦解一元一次方程与实际问题两大考点,精选天津河北多地期中真题,突出数形结合与生活应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|3题|绝对值方程、月历数字规律|结合数轴考距离最小值,选项设置区分度高|
|填空|5题|数轴运动、幻方填数|阶梯电价用含x代数式表电费,体现模型意识|
|解答|6题|温度转换、分段计费|数轴双动点追及问题,融合几何直观与推理能力|
内容正文:
专题05 一元一次方程
2大高频考点概览
考点01 解一元一次方程
考点02 实际问题与一元一次方程
考点01 解一元一次方程
1.(25-26学年七上·天津部分·期中)若,且,则的值为( )
A. 3
B.
C. 3或
D.
2.(25-26学年七上·天津葛沽第一中学·期中)已知.
(1)___________,___________;
(2)若,求的值.
3.(25-26学年七上·天津滨海新区大港第六中学·期中)一般地,点在数轴上分别表示有理数,那么之间的距离可表示为.如:表示5在数轴上的对应点到原点的距离,.求的最小值为 ,若满足时,则的值是 .
4.(25-26学年七上·天津静海区实验中学·期中)数轴是一个非常重要的工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础:我们知道,它的几何意义是数轴上表示4的点与原点(即表示0的点)之间的距离,也就是说,在数轴上,如果点表示的数记为,点表示的数记为,则、两点间的距离就可记作.利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是______;数轴上表示3和的两点之间的距离是______.
(2)数轴上表示和的两点之间的距离表示______;
(3)探究:当时,求的值?
(4)求出的最小值,并写出此时可取哪些整数值?
考点02 实际问题与一元一次方程
1.(25-26学年七上·河北·期中)如图是某月的月历,用形如“十”字型框任意框出5个数,这5个数的和不可能是( )
A. 125
B. 110
C. 75
D. 60
2.(25-26学年七上·天津河西·期中)中国和世界上大部分国家都采用摄氏温度(°C)为标准预报天气,也有一些国家采用华氏温度(°F)标准.已知华氏温度转摄氏温度的公式为,其中°C表示华氏温度,°F表示摄氏温度.
(1)当华氏温度值为77°F时,摄氏温度值是多少?
(2)请你将摄氏温度20°C转换成华氏度.
3.(25-26学年七上·天津河西·期中)草莓熟了,学校组织同学们参加劳动实践,帮助果农采摘草莓.小康和小悦采摘的时长相同,采摘结束后,小康采摘的草莓比小悦多2.已知小康平均每小时采摘a,小悦平均每小时采摘b,则他们采摘的时长是 小时.
4.(25-26学年七上·天津西青·期中)幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.在如图所示的幻方中,将数字1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入方格中,要求每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数的和都相等,则的值为 .
6
7
9
8
4
5.(25-26学年七上·天津和平·期中)一水平放置的数轴上有,两点,点表示的数为,点表示的数为6.一点从点出发以每秒2个单位速度沿数轴向右运动,到达点后立即返回,之后便沿数轴一直向左运动.设运动时间为秒,当 时,点到点的距离为8.
6.(25-26学年七上·天津河东·期中)如图在数轴上A点表示数,点表示数,、满足;
(1)点A表示的数为______;点表示的数为______;
(2)若在原点处放一挡板,一小球甲从点A处以个单位秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点处以个单位秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为秒,
当时,甲小球到原点的距离______;乙小球到原点的距离______;
当时,甲小球到原点的距离______;乙小球到原点的距离______;
试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请直接写出甲,乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.
7.(25-26学年七上·天津河东区七中·期中)为鼓励市民节约用电,某市居民生活用电采取阶梯电价进行收费,收费标准如表所示:(例如:月用电量为350度时,收费为元)
月用电量(单位:度)
单价(元/度)
不超过200度的部分
0.5
超过200度不超过300度的部分
0.6
超过300度的部分
0.8
已知小明家上半年的用电情况如下表(以200度为标准,超出200度记为正数、低于200度记为负数):
一月份
二月份
三月份
四月份
五月份
六月份
根据上述数据,解答下列问题:
(1)小明家用电量最少的是______月份,这个月电费______元;
(2)若小明家某月用电量为x度,请用含x的代数式表示小明家该月的电费.
当时,小明家该月的电费为______元;
当时,小明家该月的电费为______元;
(3)若小明家七月份的电费为176元,请求出小明家七月份的用电量.
8.(25-26学年七上·天津红桥·期中)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示和的两点之间的距离是______ ;表示和两点之间的距离是______ ;一般地,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.
(2)如果,那么 ______ ;
(3)若,且数、在数轴上表示的数分别是点、点,则、两点间的最大距离是______ ,最小距离是______ .
(4)若数轴上表示数的点位于与之间,则 ______ .
9.(25-26学年七上·天津海河教育园区南开学校·期中)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段以达到节水的目的,该市自来水收费的价目表如下(消费按月份结算):
价目表
每月用水量
价格
不超过
3元/
超出不超出的部分
5元/
超出的部分
7元/
(1)某户居民1月份和2月份的用水量分别为和,则应收水费分别是 元和 元.
(2)若该户居民3月份用水量为(其中),则应收水费多少元(用含a的式子表示,并化简)?
(3)若该户居民4月份交水费元,该户居民4月份用水多少立方米?
10.(25-26学年七上·河北·期中)如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是最小的正整数,且,满足,点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为.若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动,设运动时间为秒.
(1)问:________,________,________;
(2)当点与点到原点的距离相等时,求此时点对应的数;
(3)探究:在运动过程中,的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
试卷第1页,共3页
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专题05 一元一次方程
考点01 解一元一次方程
考点02 实际问题与一元一次方程
考点01 解一元一次方程
1.B
2.【答案】(1);; (2)或.
【分析】
本题考查了绝对值的化简与计算,根据绝对值的定义求得,的值是解题的关键.
(1)根据绝对值的定义即可得解;
(2)由,确定,的值,最后代入即可得解.
(1) 小问详解:
解:,
,
,
;
故答案为:;;
(2) 小问详解:
解:当,时,,不符合题意;
当,时,,不符合题意;
当,时,,符合题意,
此时;
当,时,,符合题意,
此时;
综上,若,的值为或.
故答案为:或.
3.【答案】① 4 ②
【分析】
本题考查绝对值的意义、解一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,利用绝对值的知识和分类讨论的方法解答.根据题目中的数据可以用相应的绝对值表示两点的距离;利用分类讨论的方法可以解答本题.
【详解】
解:∵表示x与2距离,表示x与距离,
∴当表示x的点在2与之间时,的值最小,且最小值是;
当时,,;
当时,;
当时,,;
∴当时
故答案为:4;.
4.【答案】(1)3,5 (2) (3)5或 (4)最小值为4,可取1,2,3,4,5
【分析】
本题主要考查了数轴,绝对值的性质,熟练掌握绝对值的几何意义是解题的关键.
(1)根据数轴上两点间的距离公式进行计算即可;
(2)根据定义用代数式表示;
(3)根据几何意义进行求解即可;
(4)根据几何意义进行化简求值即可.
(1) 小问详解:
解:数轴上表示2和5两点之间的距离是;
数轴上表示3和的两点之间的距离是;
故答案为:3,5.
(2) 小问详解:
解:数轴上表示和的两点之间的距离表示;
故答案为:.
(3) 小问详解:
解:当时,
,
解得或;
(4) 小问详解:
解:表示数轴上和1两点之间的距离,表示数轴上和5两点之间的距离,
故当时,表示数的点到表示1和5的点的距离之和最小,此时距离为,故可取的整数有1,2,3,4,5.
考点02 实际问题与一元一次方程
1.A
2.【答案】(1)25°C (2)68°F
【分析】
本题考查了函数值的计算及方程的求解.
(1)根据已知条件将华氏温度值代入到公式中计算即可得到摄氏温度值;
(2)根据已知条件将摄氏温度值代入到公式中计算即可得到华氏温度值.
(1) 小问详解:
解:∵华氏温度值为77°F,华氏温度转摄氏温度的公式为,
∴当时,,
∴摄氏温度值为25°C.
(2) 小问详解:
解:∵摄氏温度值为20°C,摄氏温度转华氏温度的公式为,
∴当时,,解得,
∴华氏温度值为68°F.
3.【答案】
【分析】
本题主要考查了一元一次方程的应用,根据采摘的质量得出等式是解题关键.设采摘时长为小时,根据小康采摘的草莓比小悦多2,列出方程求解.
【详解】
解:设采摘时长为小时,则小康采摘了,小悦采摘了
根据题意,得,
即,
解得
故答案为:.
4.【答案】3
【分析】
本题考查了幻方的性质与一元一次方程的应用,要求每一行、每一列及两条对角线的和相等,数字1至9的和为45,因此每行和为15,根据第三行的已知数,列方程求解m即可.
【详解】
由第三行数字和得:,
解得,
经验证,每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数的和均为15,符合幻方条件;
故答案为:3.
5.【答案】4或12
【分析】
本题考查了数轴上的动点问题,数轴上两点之间的距离,一元一次方程的应用,由题意可得点、之间的距离为,故当点运动到点时,点到点的距离为8,点到达点后立即返回,表示的数为,再根据题意列出一元一次方程,计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】
解:∵点表示的数为,点表示的数为6,
∴点、之间的距离为,
∵点从点出发以每秒2个单位速度沿数轴向右运动,
∴当点运动到点时,点到点的距离为8,所花时间为秒,
∵点到达点后立即返回,之后便沿数轴一直向左运动,
∴点到达点后立即返回,表示的数为,
∵点到点的距离为8,
∴,
解得:;
综上所述,当或时,点到点的距离为8,
故答案为:4或12.
6.【答案】(1); (2);;;;当秒或秒时,甲乙两小球到原点的距离相等.
【分析】
(1)利用绝对值的非负性即可确定出,即可得出答案;
(2)根据运动时间确定出运动的单位数,即可得出结论;
根据,,根据甲、乙两小球到原点的距离相等列出关于的方程,解方程即可.
(1) 小问详解:
解:∵,
∴,,
解得:,,
∴点A表示的数为,点表示的数为,
故答案为:,;
(2) 小问详解:
解:当时,
∵小球甲从点处以个单位秒的速度向左运动,
∴甲小球秒钟向左运动个单位,此时,甲小球到原点的距离,
∵小球乙从点处以个单位秒的速度也向左运动,
∴乙小球秒钟向左运动个单位,此时,乙小球到原点的距离,
当时,
∵小球甲从点处以个单位秒的速度向左运动,
∴甲小球秒钟向左运动个单位,此时,甲小球到原点的距离,
∵小球乙从点处以个单位秒的速度也向左运动,
∴乙小球秒钟向左运动个单位,此时,刚好碰到挡板,改变方向向右运动,再向右运动秒钟,运动个单位,
∴乙小球到原点的距离.
故答案为;;;;
当时,得,
解得;
当时,得,
解得.
故当秒或秒时,甲乙两小球到原点的距离相等.
【点睛】
本题主要考查了数轴,一元一次方程的应用,绝对值的非负性,解题的关键是数形结合,熟练掌握数轴上两点之间的距离公式.
7.【答案】(1)一,80 (2)元;元 (3)320度
【分析】
本题考查了有理数混合运算的应用,列代数式,一元一次方程的应用,理解“阶梯价格”是解题的关键.
(1)根据正负数的意义可得出小明家用电量最少的月份,进而求出电费;
(2)分两种情况:当时,当时,根据阶梯价格列出代数式即可求解;
(3)设小明家七月份的用电量为y度,根据“阶梯价格”,结合小明家七月份的电费为176元,即可求解.
(1) 小问详解:
观察表格数据可知,小明家用电量最少的是一月份,
这个月电费是元;
故答案为:一,80;
(2) 小问详解:
当时,小明家该月的电费为:元;
当时,小明家该月的电费为:元;
故答案为:元;元;
(3) 小问详解:
(元),(元),
∵,
∴小明家七月份的电费为176元超过300度,
设小明家七月份的用电量为y度,根据题意得:
,
解得:,
答:小明家七月份的用电量为320度.
8.【答案】(1),; (2)或 (3), (4)
【分析】
此题考查数轴上两点之间的距离的含义,一元一次方程的应用,数轴上两点之间的距离等于相应两数差的绝对值,应牢记且会灵活运用.
(1)根据数轴,结合两点之间的距离公式即可解决;
(2)根据绝对值可得:,即可解答;
(3)根据绝对值分别求出a,b的值,再分别讨论,即可解答;
(4)根据表示数a的点到与5两点的距离的和即可求解.
(1) 小问详解:
解:数轴上表示3和2的两点之间的距离是:;
表示和两点之间的距离是:;
(2) 小问详解:
解:∵,
∴或,
解得:或;
(3) 小问详解:
解:∵,
∴或,
解得:或,
∵,
∴或,
解得:或,
∴当,时,、两点间的最大,距离是;
当,时,、两点间的最小,距离是;
(4) 小问详解:
解:∵数轴上表示数的点位于与之间,
∴,
∴.
9.【答案】(1)12,25; (2)应收水费元 (3)该户居民4月用水
【分析】
本题考查列代数式,整式的加减的应用,一元一次方程的应用,根据题意分类讨论是解题的关键.
(1)月份用水,则按第一档缴费;月份用水,则按第二档缴费;
(2)由于月份用水量(其中),根据缴费的形式得到化简即可;
(3)设月份用水,根据题意可得,列出一元一次方程,解方程即可求解.
(1) 小问详解:
解:1月份用水,不超过,水费为(元);
2月份用水,超过不超出,水费为(元);
故答案为:12,25;
(2) 小问详解:
解:∵,
∴应收水费为元.
答:应收水费元;
(3) 小问详解:
解:设4月份用水,
当时,水费为(元);
当时,水费为(元);
∵,
∴.
则水费为.
∴,
,
,
.
答:该户居民4月用水.
10.【答案】(1),,; (2); (3)不随时间的变化而改变,值为.
【分析】
根据绝对值和平方的非负性求出、的值,根据是最小的正整数求出的值;
用含的代数式表示出点与点到原点的距离,根据点与点到原点的距离相等,可得关于的一元一次方程,解方程求出,再求出此时点对应的数;
用含的代数式表示出点、、表示的数,再用含的代数式表示出、,计算可得的值.
(1) 小问详解:
解:,
,,
解得:,,
是最小的正整数,
,
故答案为:,,;
(2) 小问详解:
解:运动时间为秒时,点表示的数是 ,点表示的数是,
点与点到原点的距离相等,
可得:,
解得:,
此时点对应的数为;
(3) 小问详解:
解:运动时间为秒时,点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是,
,,
,
在运动过程中,的值不随时间的变化而改变,值为.
【点睛】
本题考查绝对值和平方的非负性、数轴上的动点问题、数轴上两点间距离公式、解一元一次方程等知识点,解题的关键是用含t的代数式表示出各个动点表示的数.
试卷第1页,共3页
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专题05 一元一次方程
2大高频考点概览
考点01 解一元一次方程
考点02 实际问题与一元一次方程
考点01 解一元一次方程
1.(25-26学年七上·天津部分·期中)若,且,则的值为( )
A. 3
B.
C. 3或
D.
【答案】B
【分析】
本题考查解绝对值方程.根据绝对值的定义,表示或,再结合条件,即可确定的值.
【详解】
解:
,
又
.
故答案为:B.
2.(25-26学年七上·天津葛沽第一中学·期中)已知.
(1)___________,___________;
(2)若,求的值.
【答案】(1);; (2)或.
【分析】
本题考查了绝对值的化简与计算,根据绝对值的定义求得,的值是解题的关键.
(1)根据绝对值的定义即可得解;
(2)由,确定,的值,最后代入即可得解.
(1) 小问详解:
解:,
,
,
;
故答案为:;;
(2) 小问详解:
解:当,时,,不符合题意;
当,时,,不符合题意;
当,时,,符合题意,
此时;
当,时,,符合题意,
此时;
综上,若,的值为或.
故答案为:或.
3.(25-26学年七上·天津滨海新区大港第六中学·期中)一般地,点在数轴上分别表示有理数,那么之间的距离可表示为.如:表示5在数轴上的对应点到原点的距离,.求的最小值为 ,若满足时,则的值是 .
【答案】① 4 ②
【分析】
本题考查绝对值的意义、解一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,利用绝对值的知识和分类讨论的方法解答.根据题目中的数据可以用相应的绝对值表示两点的距离;利用分类讨论的方法可以解答本题.
【详解】
解:∵表示x与2距离,表示x与距离,
∴当表示x的点在2与之间时,的值最小,且最小值是;
当时,,;
当时,;
当时,,;
∴当时
故答案为:4;.
4.(25-26学年七上·天津静海区实验中学·期中)数轴是一个非常重要的工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础:我们知道,它的几何意义是数轴上表示4的点与原点(即表示0的点)之间的距离,也就是说,在数轴上,如果点表示的数记为,点表示的数记为,则、两点间的距离就可记作.利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是______;数轴上表示3和的两点之间的距离是______.
(2)数轴上表示和的两点之间的距离表示______;
(3)探究:当时,求的值?
(4)求出的最小值,并写出此时可取哪些整数值?
【答案】(1)3,5 (2) (3)5或 (4)最小值为4,可取1,2,3,4,5
【分析】
本题主要考查了数轴,绝对值的性质,熟练掌握绝对值的几何意义是解题的关键.
(1)根据数轴上两点间的距离公式进行计算即可;
(2)根据定义用代数式表示;
(3)根据几何意义进行求解即可;
(4)根据几何意义进行化简求值即可.
(1) 小问详解:
解:数轴上表示2和5两点之间的距离是;
数轴上表示3和的两点之间的距离是;
故答案为:3,5.
(2) 小问详解:
解:数轴上表示和的两点之间的距离表示;
故答案为:.
(3) 小问详解:
解:当时,
,
解得或;
(4) 小问详解:
解:表示数轴上和1两点之间的距离,表示数轴上和5两点之间的距离,
故当时,表示数的点到表示1和5的点的距离之和最小,此时距离为,故可取的整数有1,2,3,4,5.
考点02 实际问题与一元一次方程
1.(25-26学年七上·河北·期中)如图是某月的月历,用形如“十”字型框任意框出5个数,这5个数的和不可能是( )
A. 125
B. 110
C. 75
D. 60
【答案】A
【分析】
本题主要考查了一元一次方程的应用,设框出的最中间的数为,则其它几个数分别为,可求出这五个数的和,再令这五个数的和分别为四个选项中的数,解方程求出的值,看是否满足日历的特点即可得到答案.
【详解】
解:设框出的最中间的数为,则其它几个数分别为,
∴这五个数的和为,
当,解得,而25不能作为最中间的数,故A符合题意;
当,解得,而22能作为最中间的数,故B不符合题意;
当,解得,而15能作为最中间的数,故C不符合题意;
当,解得,而12能作为最中间的数,故D不符合题意;
故选:A.
2.(25-26学年七上·天津河西·期中)中国和世界上大部分国家都采用摄氏温度(°C)为标准预报天气,也有一些国家采用华氏温度(°F)标准.已知华氏温度转摄氏温度的公式为,其中°C表示华氏温度,°F表示摄氏温度.
(1)当华氏温度值为77°F时,摄氏温度值是多少?
(2)请你将摄氏温度20°C转换成华氏度.
【答案】(1)25°C (2)68°F
【分析】
本题考查了函数值的计算及方程的求解.
(1)根据已知条件将华氏温度值代入到公式中计算即可得到摄氏温度值;
(2)根据已知条件将摄氏温度值代入到公式中计算即可得到华氏温度值.
(1) 小问详解:
解:∵华氏温度值为77°F,华氏温度转摄氏温度的公式为,
∴当时,,
∴摄氏温度值为25°C.
(2) 小问详解:
解:∵摄氏温度值为20°C,摄氏温度转华氏温度的公式为,
∴当时,,解得,
∴华氏温度值为68°F.
3.(25-26学年七上·天津河西·期中)草莓熟了,学校组织同学们参加劳动实践,帮助果农采摘草莓.小康和小悦采摘的时长相同,采摘结束后,小康采摘的草莓比小悦多2.已知小康平均每小时采摘a,小悦平均每小时采摘b,则他们采摘的时长是 小时.
【答案】
【分析】
本题主要考查了一元一次方程的应用,根据采摘的质量得出等式是解题关键.设采摘时长为小时,根据小康采摘的草莓比小悦多2,列出方程求解.
【详解】
解:设采摘时长为小时,则小康采摘了,小悦采摘了
根据题意,得,
即,
解得
故答案为:.
4.(25-26学年七上·天津西青·期中)幻方起源于中国,是我国古代数学的杰作之一.在如图所示的幻方中,将数字1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入方格中,要求每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数的和都相等,则的值为 .
6
7
9
8
4
【答案】3
【分析】
本题考查了幻方的性质与一元一次方程的应用,要求每一行、每一列及两条对角线的和相等,数字1至9的和为45,因此每行和为15,根据第三行的已知数,列方程求解m即可.
【详解】
由第三行数字和得:,
解得,
经验证,每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数的和均为15,符合幻方条件;
故答案为:3.
5.(25-26学年七上·天津和平·期中)一水平放置的数轴上有,两点,点表示的数为,点表示的数为6.一点从点出发以每秒2个单位速度沿数轴向右运动,到达点后立即返回,之后便沿数轴一直向左运动.设运动时间为秒,当 时,点到点的距离为8.
【答案】4或12
【分析】
本题考查了数轴上的动点问题,数轴上两点之间的距离,一元一次方程的应用,由题意可得点、之间的距离为,故当点运动到点时,点到点的距离为8,点到达点后立即返回,表示的数为,再根据题意列出一元一次方程,计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】
解:∵点表示的数为,点表示的数为6,
∴点、之间的距离为,
∵点从点出发以每秒2个单位速度沿数轴向右运动,
∴当点运动到点时,点到点的距离为8,所花时间为秒,
∵点到达点后立即返回,之后便沿数轴一直向左运动,
∴点到达点后立即返回,表示的数为,
∵点到点的距离为8,
∴,
解得:;
综上所述,当或时,点到点的距离为8,
故答案为:4或12.
6.(25-26学年七上·天津河东·期中)如图在数轴上A点表示数,点表示数,、满足;
(1)点A表示的数为______;点表示的数为______;
(2)若在原点处放一挡板,一小球甲从点A处以个单位秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点处以个单位秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为秒,
当时,甲小球到原点的距离______;乙小球到原点的距离______;
当时,甲小球到原点的距离______;乙小球到原点的距离______;
试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请直接写出甲,乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.
【答案】(1); (2);;;;当秒或秒时,甲乙两小球到原点的距离相等.
【分析】
(1)利用绝对值的非负性即可确定出,即可得出答案;
(2)根据运动时间确定出运动的单位数,即可得出结论;
根据,,根据甲、乙两小球到原点的距离相等列出关于的方程,解方程即可.
(1) 小问详解:
解:∵,
∴,,
解得:,,
∴点A表示的数为,点表示的数为,
故答案为:,;
(2) 小问详解:
解:当时,
∵小球甲从点处以个单位秒的速度向左运动,
∴甲小球秒钟向左运动个单位,此时,甲小球到原点的距离,
∵小球乙从点处以个单位秒的速度也向左运动,
∴乙小球秒钟向左运动个单位,此时,乙小球到原点的距离,
当时,
∵小球甲从点处以个单位秒的速度向左运动,
∴甲小球秒钟向左运动个单位,此时,甲小球到原点的距离,
∵小球乙从点处以个单位秒的速度也向左运动,
∴乙小球秒钟向左运动个单位,此时,刚好碰到挡板,改变方向向右运动,再向右运动秒钟,运动个单位,
∴乙小球到原点的距离.
故答案为;;;;
当时,得,
解得;
当时,得,
解得.
故当秒或秒时,甲乙两小球到原点的距离相等.
【点睛】
本题主要考查了数轴,一元一次方程的应用,绝对值的非负性,解题的关键是数形结合,熟练掌握数轴上两点之间的距离公式.
7.(25-26学年七上·天津河东区七中·期中)为鼓励市民节约用电,某市居民生活用电采取阶梯电价进行收费,收费标准如表所示:(例如:月用电量为350度时,收费为元)
月用电量(单位:度)
单价(元/度)
不超过200度的部分
0.5
超过200度不超过300度的部分
0.6
超过300度的部分
0.8
已知小明家上半年的用电情况如下表(以200度为标准,超出200度记为正数、低于200度记为负数):
一月份
二月份
三月份
四月份
五月份
六月份
根据上述数据,解答下列问题:
(1)小明家用电量最少的是______月份,这个月电费______元;
(2)若小明家某月用电量为x度,请用含x的代数式表示小明家该月的电费.
当时,小明家该月的电费为______元;
当时,小明家该月的电费为______元;
(3)若小明家七月份的电费为176元,请求出小明家七月份的用电量.
【答案】(1)一,80 (2)元;元 (3)320度
【分析】
本题考查了有理数混合运算的应用,列代数式,一元一次方程的应用,理解“阶梯价格”是解题的关键.
(1)根据正负数的意义可得出小明家用电量最少的月份,进而求出电费;
(2)分两种情况:当时,当时,根据阶梯价格列出代数式即可求解;
(3)设小明家七月份的用电量为y度,根据“阶梯价格”,结合小明家七月份的电费为176元,即可求解.
(1) 小问详解:
观察表格数据可知,小明家用电量最少的是一月份,
这个月电费是元;
故答案为:一,80;
(2) 小问详解:
当时,小明家该月的电费为:元;
当时,小明家该月的电费为:元;
故答案为:元;元;
(3) 小问详解:
(元),(元),
∵,
∴小明家七月份的电费为176元超过300度,
设小明家七月份的用电量为y度,根据题意得:
,
解得:,
答:小明家七月份的用电量为320度.
8.(25-26学年七上·天津红桥·期中)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示和的两点之间的距离是______ ;表示和两点之间的距离是______ ;一般地,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.
(2)如果,那么 ______ ;
(3)若,且数、在数轴上表示的数分别是点、点,则、两点间的最大距离是______ ,最小距离是______ .
(4)若数轴上表示数的点位于与之间,则 ______ .
【答案】(1),; (2)或 (3), (4)
【分析】
此题考查数轴上两点之间的距离的含义,一元一次方程的应用,数轴上两点之间的距离等于相应两数差的绝对值,应牢记且会灵活运用.
(1)根据数轴,结合两点之间的距离公式即可解决;
(2)根据绝对值可得:,即可解答;
(3)根据绝对值分别求出a,b的值,再分别讨论,即可解答;
(4)根据表示数a的点到与5两点的距离的和即可求解.
(1) 小问详解:
解:数轴上表示3和2的两点之间的距离是:;
表示和两点之间的距离是:;
(2) 小问详解:
解:∵,
∴或,
解得:或;
(3) 小问详解:
解:∵,
∴或,
解得:或,
∵,
∴或,
解得:或,
∴当,时,、两点间的最大,距离是;
当,时,、两点间的最小,距离是;
(4) 小问详解:
解:∵数轴上表示数的点位于与之间,
∴,
∴.
9.(25-26学年七上·天津海河教育园区南开学校·期中)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段以达到节水的目的,该市自来水收费的价目表如下(消费按月份结算):
价目表
每月用水量
价格
不超过
3元/
超出不超出的部分
5元/
超出的部分
7元/
(1)某户居民1月份和2月份的用水量分别为和,则应收水费分别是 元和 元.
(2)若该户居民3月份用水量为(其中),则应收水费多少元(用含a的式子表示,并化简)?
(3)若该户居民4月份交水费元,该户居民4月份用水多少立方米?
【答案】(1)12,25; (2)应收水费元 (3)该户居民4月用水
【分析】
本题考查列代数式,整式的加减的应用,一元一次方程的应用,根据题意分类讨论是解题的关键.
(1)月份用水,则按第一档缴费;月份用水,则按第二档缴费;
(2)由于月份用水量(其中),根据缴费的形式得到化简即可;
(3)设月份用水,根据题意可得,列出一元一次方程,解方程即可求解.
(1) 小问详解:
解:1月份用水,不超过,水费为(元);
2月份用水,超过不超出,水费为(元);
故答案为:12,25;
(2) 小问详解:
解:∵,
∴应收水费为元.
答:应收水费元;
(3) 小问详解:
解:设4月份用水,
当时,水费为(元);
当时,水费为(元);
∵,
∴.
则水费为.
∴,
,
,
.
答:该户居民4月用水.
10.(25-26学年七上·河北·期中)如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是最小的正整数,且,满足,点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为.若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动,设运动时间为秒.
(1)问:________,________,________;
(2)当点与点到原点的距离相等时,求此时点对应的数;
(3)探究:在运动过程中,的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
【答案】(1),,; (2); (3)不随时间的变化而改变,值为.
【分析】
根据绝对值和平方的非负性求出、的值,根据是最小的正整数求出的值;
用含的代数式表示出点与点到原点的距离,根据点与点到原点的距离相等,可得关于的一元一次方程,解方程求出,再求出此时点对应的数;
用含的代数式表示出点、、表示的数,再用含的代数式表示出、,计算可得的值.
(1) 小问详解:
解:,
,,
解得:,,
是最小的正整数,
,
故答案为:,,;
(2) 小问详解:
解:运动时间为秒时,点表示的数是 ,点表示的数是,
点与点到原点的距离相等,
可得:,
解得:,
此时点对应的数为;
(3) 小问详解:
解:运动时间为秒时,点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是,
,,
,
在运动过程中,的值不随时间的变化而改变,值为.
【点睛】
本题考查绝对值和平方的非负性、数轴上的动点问题、数轴上两点间距离公式、解一元一次方程等知识点,解题的关键是用含t的代数式表示出各个动点表示的数.
试卷第1页,共3页
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