试卷9 周测巩固卷(六) 范围：《蟋蟀的住宅》语文园地-【培优名卷】2026-2027学年四年级上册语文（统编版·新教材）

语文 试卷9 周测巩固卷（六） 四年级上册 范围：《蟋蟀的住宅》 语文园地 时间：80分钟 满分：100分 新题型语段综合题读语段，完成练习。(9分)】 蟋蟀xuǎnze( )zhùzhi( )丝ho( )不马虎，它 不会利用现成的洞穴，住宅从dàting( )到卧室都是自己挖掘的。住宅 毁 向阳倾斜，排水通畅；洞口隐蔽，平台ping tǎn( )。住宅内部没什么布 置，但千燥、清洁。 1.看拼音，写字词。（5分) 2.用“ ”画出加点字的正确读音。(4分) 倾斜(qing ging) 通畅(cang chang) 布置(zhi zhi) 干燥(zà0 zhào) 二 读语段，完成练习。（(11分) 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身，而蟋蟀常常慎重地建造住宅，一定要 排水优良，并且有温和的阳光。它的舒服的住宅是自己一，点一点挖掘的，洞穴 门口是蟋蟀的平台。屋子的内部十分宽敞，没有什么布置，大体上讲是很简 朴的。 1.根据语段，可以判断出作者是进行了( )。（多选)(4分)》 A.连续观察 B.细致观察 C.调动多种感官观察 2.优优通过观察，发现很多动物都有自己的家，下面关于动物的住处，说法有误 的一组是( )。(3分) A.牛棚 狗窝 B.鱼塘 鼠洞 C.马厩鸟窝 D.猪圈羊巢 摇 3体会画“”的句子和优优所说的“别的昆虫在临时的隐蔽所藏身”的不 同。(4分) 弥 请 答题 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是( )(3分) A.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 B.蟋蟀并不是挖掘技术的专家。 C.这些细丝很像蜗牛的触角。 D.雄燕子欢天喜地、叽叽喳喳地说着贺词。 四品读句子，完成练习。(5分) ①隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 ②隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 1.我发现：句②中的加点词语写出了隧道 ,体现了语言的 准确性和作者观察的认真、细致。(2分) 2根据提示选择恰当的词语。(3分)恩 送最多超 美逐渐郑 送左右郑 (1)秋天，树叶 变黄，昆虫开始忙碌着准备过冬。（突出树叶是一点 一点变黄的) (2)下午两点 ,小明来到了学校。（突出时间不确定） (3)这个文具盒美观实用， 有十厘米长，五厘米宽，小巧方便。（最 大限度) 五将下列谚语补充完整，并根据语境选择填空（填序号）。(11分】 ① ,把扇丢。 ②二八月， ③夏雨少， ④八月里来雁门开， ⑤一场秋雨 ,十场秋雨 ⑥ ,十月还有小阳春。 1.右图体现了“ ”的情景。(1分)》 2.立秋之后，天气转凉，我不禁感叹道：“ 。”(1分) 3.今天又下了一场雨，临出门时妈妈叮嘱我：“‘’，今天还是再加一件 毛衣吧。”(1分) 六四年级(1)班举办以“爱护眼睛，保护视力”为主题的班会活动，下列同学的发 言与主题无关的是( )(3分) A.培培：我们要保持正确的读写姿势。 B.浩浩：我们要在光线合适的环境下写作业。 C.兰兰：多读课外书可以让我们开阔视野，增长见识。 D.优优：我们不能长时间看电子产品，应注意让眼睛休息。 试卷9 七 新考法对比阅读对比阅读。(28分) 【甲】蟋蟀的住宅（节选） 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似 的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们 将泥土推到后面，倾斜地铺开。 【乙】捕蝇蜂 捕蝇蜂喜欢在明亮的阳光下和蔚蓝的天空中选择最轻最松的泥土做它的 巢。七月快要结束的时候，我有时候会在一片没有树荫的广场上观察它们。 一只捕蝇蜂突然飞来，毫不犹豫地停在某个地方，这地方在我看来和别处 没什么不同。它前足上长着一排排的硬毛，会使你想起一把扫帚或一个刷子。 它用前脚工作，用四只后脚支撑着自己的身体。它先把沙砾耙起，然后向后拂 去，它的动作非常快，使这些连续不断的沙砾看上去像流水一样流到七八寸以 外的地方。这种沙砾的飞射要维持十分钟左右。 和这些沙砾堆在一起的，还有木屑、腐烂的叶片和其他废料的碎屑。捕蝇 蜂把这些垃圾用嘴一一搬走，这就是它工作的目的。它要使它家门前的沙砾 都是又轻又细的“高级沙砾”，没有任何粗重的杂质。这样，当它为孩子们捕了 蝇回来的时候，就可以很容易地打开一条通路，把猎物带到洞里去。这种清洁 工作，它总是在空闲的时候做。譬如，在猎物已经储藏了许多，足够它的孩子 们吃一段时间的时候，它没有必要再出去觅食，那么它就会抽出时间来清除垃 圾，像一个出色的家庭主妇那样。我们可以看出，在它认真勤勉地工作的时 候，它显得非常快乐和满足。也许这正是一个做母亲的看到孩子们在自己盖 的屋子里成长起来时所涌上心头的喜悦吧！ 用一把小刀在母蜂所刮的沙地上挖下去。我们首先会发现一条隧道，有 一个手指那么粗，或许有八寸到十二寸那么长，接着就是一个小屋。小屋的大 小足以容纳三个核桃。 这是捕蝇蜂自己的家。 (选文有改动) 1.在乙文中找出下列词语的近义词。（2分) 贮存—( 勤奋—( 试卷9 2请你用“”画出描写蟋蟀盖房子的动词，以及描写捕蝇蜂清理沙砾和垃 圾的动词。从这些动词中，我们可以感受到作者 。(9分) 3.根据两个文段的内容判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“X”。 (4分) (1)在清洁时，为了加快速度，捕蝇蜂会用全部的脚一起工作。 (2)蟋蟀都是在秋天初寒的时候盖房子。 (3)捕蝇蜂喜欢选择最轻最松的泥土做巢。 (4)“小屋的大小足以容纳三个核桃”说明了捕蝇蜂的家很平坦。 4.乙文第2自然段中加点的“左右”一词能不能删去？说明你的理由。 (4分) 5.为了了解捕蝇蜂，作者进行了深人的观察。从乙文哪些语句中可以感受到作 者连续细致的观察？请用“”在乙文中画出一处，并说说自己的体会。 (4分)恩 6.阅读资料袋，对比上面的乙文，说说你更喜欢哪一种表达方式，为什么。 (5分)恩 【资料袋】捕蝇蜂是苍蝇的天敌。捕蝇蜂看到苍蝇后，会目不转睛，伺机 而动，敏捷地一下捉住它眼中的美食—一苍蝇。 八四习作表达。(30分) 你一定观察过某种植物或动物，发现并记录过它们的成长过程。请以“观 察 日记”为题，选择自己最感兴趣的植物或动物写一篇观察日记。注 意要先将题目补充完整，使用日记的格式，还要写清楚你在观察中的发现、感 受或者受到的启发，400字左右。③B(2)示例：②从这些科学家身上，我懂得了 语文 要从小树立远大的理想，并坚持不懈地朝着目标 参考答案 努力，不怕失败，不畏惧挫折，这样才可能有所成就 试卷5周测巩固卷（四） 四年级上册 一、1玻璃圆筒摆放各式各样帽子脑袋 舒服2.生绣泡沫挨揍 二、1.D2.示例：绳绳子揍挨揍俱俱乐部 试卷1周测巩固卷（一） 2.千万年间，地壳横向运动时留下的无数条褶皱带 3.BC4.①成竹②欲试③出划 一、1.据说 大堤人山人海风平浪静 逐渐 和大自然的风蚀雨剥，形成了火焰山起伏的山势 (1)十拿九稳不知所措(2)③ 2.周围寂躺繁星谈话渐渐 模糊 和纵横的沟壑。3.火焰山主要由红色砂岩构成 三、1.示例：是什么让中国航天不断突破？是坚守和创 二、1.D2.b6b0bò3.C4.DCA 夏季气候干热，在强烈的阳光照射下，热气流不断 新。2第一棵小树是嫩绿的，第二棵小树是嫩绿 5.浪静荡荡密密星群若现漫天崩地 上升，红色砂岩熠熠发光，宛如熊熊烈焰，故名火 的，第三棵小树还是嫩绿的… 摇摇并进(1)风平浪静(2)摇摇欲坠 焰山。4.示例：我看到火焰山上光秃秃的，寸草 (3)齐头并进 不生。头顶的太阳火辣辣地照射着，山上地气蒸 3.(1)方帽子店的主人气得几乎院全昏过去！ 三、示例：1观潮时，人们看到潮来了，顿时沸腾起来。 腾，烟云缭绕 2我望着那满树的桃花，我仿佛看见它们在对我微 (二)1.(1)V(2)×(3)V2.调皮、不懂事 (2)读了《田忌赛马》这个历史故事，便我受 笑，我仿佛听见它们在轻声歌唱。 活泼充满欢乐文静非常美妙3.(1)B 到了深刻的启发 四、1.(1)水天相接一条白线（2)千万匹白色战马 (2)示例：我仿佛看到阳光透过浓密的树叶，洒在 四、1.博学之审问之慎思之明辨之笃行之 齐头并进浩浩荡荡2.潮来前潮来时潮去 歌溪清澈的水面上，形成斑斓的光影。我仿佛听 2.智能之士不学不成不问不知3.人非生而 后雄伟壮观对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱 到鸟儿们在溪边的树枝上欢快地歌唱，这歌声使 知之者孰能无惑4.善疑者不疑人之所疑 3.(横向)天上密密麻麻的星星南京住的地方 整个林间充满生机与活力。 而疑人之所不疑 光明无处不在无数半明半昧、摇摇欲坠的星 试卷3第一单元测试卷 五、（一）1孙膑献计进攻魏国首都大梁，齐军伏击回 自己像小孩子，睡在母亲的怀里热爱 一、1堤岸霎时间浩荡逐渐繁静寂忘记 撤的魏军，魏军损失惨重2.示例：①都体现了孙 五、1.(1)天上的星星一会儿明亮，一会儿昏暗。 周围躺long zhui b9bg2.A 膑足智多谋的特点；②都写孙膑通过巧妙策略扭 (2)星星摇摇晃晃的，好像要掉下来 3.C4.并崩悄响私雀耳低密密 转局势。3示例：孙膑为什么选择进攻魏国首都 2.(1)①②③(2)BCA依恋和热爱 大梁？因为魏国主力军在邯郸，大梁兵力空虚 (1)①山崩地裂②密密麻麻(2)响彻云霄震 3.C4.示例：那轮圆月像浸在水中的玉盘，晕开柔 耳欲聋(3)示例：鸦雀无声同学们正在认真地 进攻大梁能迫使魏军回撤，既解赵国之围，又可在 润的银辉踩在轻软的云絮上，伸手就能触到那 魏军回师途中以逸待劳，一举两得。 做题，教室里一点儿声音都没有。5.D 清冷的月亮 二、1.示例：太阳太阳从地平线探出头来，天空顿时被 (二)1.身体特征保护动物2.(1)BAC 六、1.雾气新鲜的空气日出前的云令人神往 染成了红色。过了一会儿，太阳越升越高，像一盏灯 (2)对比鸽子的视力非常好(3)B(4)示例 2红色的线烧红的镰刀半只橙红的橘子 红 动物种类的减少与人类的破坏行为密切相关。我 笼高高地挂在天空，放射出耀眼的光芒。2B 色的大气球 三、1.逐渐拉长横贯江面白浪翻滚一堵高高的 们应当保护动物，植树造林，与动物和谐相处。 3示例：白色的骏马在奔腾小溪在流淌4.B (5)示例：文章写法乙文写旅行鸽的灭绝，为什 水墙2.荷尽已无雨盖菊残犹有傲霜枝3.D 5示例：早晨，雾气弥漫在大地上，周围的一切像披 四、1.④2.示例：①选用节水型洁具，倡导循环用水。 么最后要提到20世纪有数以百计的动物物种消失 着一层薄纱。树丛、田野间飘浮着丝丝缕缕的白 ②选用节能灯，并随手关灯，不浪费电。 试卷6第二单元测试卷 雾，看上去朦朦胧胧的，那感觉真像置身于仙境 五、1.(1)闻名遐迩(2)美不胜收2.上山的路越 一、1.A2.①设法②各式各样③舒服④曾经 般。 过茶园3.D4.弯弯参天生机金色的巨型 ⑤水沟⑥蚊⑦研究⑧揭开3.狱C 试卷2周测巩固卷（二） 油画5.示例：山岭上有许多大大小小的梯田，形 二、1.A2.勃勃声色相告领先欲试拳掌 一、1.ge zhan wei co02.穗罗 状各不相同，大的像曲折回绕的水池，小的像弯弯 (1)示例：哈哈大笑斤斤计较（2)示例：小心翼 二、①息②声③私语④喧⑤响'⑥耳聋 的月牙，规模宏大。 翼波光粼粼(3)①摩拳擦掌②不动声色 1.示例：跃跃欲试念念不忘2.示例：万籁俱寂 试卷4周测巩固卷（三） 3.D 声如洪钟 一、1.暖洋洋舒适滚落水沟2.研 绳子 三、1.(1)车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也 三、1.对羊年的期待被大家揉进团圆的年夜饭里。 证明 没有人烟。(2)那片田野春耕时承载着希望，夏 2花牛在草地里悠闲地散步，小尾巴甩得滴溜溜 二、1.C2.(1)发现（2)发明(3)改变改进 耘时承载着希望，秋收时也承载着希望。2流感 3.花牛在草地里安详地睡着了，太阳不声不响地沉 改善3.D 和感冒是一回事吗？不是。 到西山后面4.示例：雨一个夏天的午后，忽然 三、1.难道我不是五粒豌豆中最了不起的一粒？ 四、人非生而知之者不学不成不问不知人之所 乌云密布，狂风大作。霎时，大雨倾盆而下，万物 2.“我倒想要知道，”最小的一粒豌豆说，“我们之 疑人之所不疑博学之审问之明辨之 都笼罩在朦胧的雨中。 中谁会走得最远！” 五、1.它一边飞，一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听 四、1.C2.句②侧重写椰子的经历，连贯地写出了椰 四、1.①B②A③D④C2.全文示例：培培 不见超声波，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前 子漂远、被推到岛上的整个过程，突出椰子是核 我认为最值得称赞的是最后一粒豆，它在夹缝中 传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵 心。原句后半句用“把”字句，侧重强调海浪的动 努力向上生长，开出了一朵豌豆花，带给了小女孩 里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。2.①B②C 作，突出了海浪主动把椰子推到岛上，语气上更强 快乐和希望。 ③A3.(1)A（2)C(3)B(4)A4.不能去 调动作的执行者。 五、①耳朵②天线③无线电波 掉。这两个词语表明研究过程非常艰难和曲折， 五、菊残犹有傲霜枝最是橙黄橘绿时 六、1.要开花了第一次能够坐一整个钟头2.她被 说明科学家花费了不少时间和精力。如果去掉， 六、培培示例：保护环境人人有责，这并不只是环卫 豌豆的生命力所鼓舞，从而产生了对生活的希望 就不能体现出这一点。 工人的工作最后离开教室的同学要记得关灯， 和战胜病魔的信心。3.动作对豌豆花的喜爱 六、1.大马哈鱼没有导航却能准确找到回家的路，让人 这样可以节约资源 之情4示例：为什么说“这一天简直像一个节日？” 难以想象、无法理解2.叼回家挂在树上铺开 七、（一）1.材#= 材料二 材补三 因为小女孩终于能够坐一整个钟头了，母亲也更有信 晾晒3.(1)B(2)C(3)A4.(1)A(2)示例： 心了，所以说“这一天简直像一个节日”。 为什么大部分大马哈鱼会死在返乡产卵的途中？ 相关文学作品 基本概况 影成原周 七、1.D2.(1)×(2)V(3)V3.(1)①A②C 试卷7月度综合测试卷（一） 一、略。 二、1.B2.①驾驶②谈论③研究④探究 ⑤问题⑥脑洞3.具末 三、声沸响云鼓天鸦雀窃窃悄息 1.示例：震耳欲聋低声细语 2.示例：考场里静悄俏的，同学们都在埋头认真答 题，连笔尖划过纸张的细微声音都能听得一清 二楚。 四、1.B2.C3.A 五、1.人们把将几千名山区女孩送进大学的张桂梅称 为“燃灯校长”。2.我们睡觉的时候，太阳带着 八大行星在银河系中飞奔；吃饭的时候，太阳带着 八大行星在银河系中飞奔：学习的时候，太阳也带 着八大行星在银河系中飞奔。 六、1菊残犹有傲霜枝2.人非生而知之者不学不 成不问不知博学之审问之明辨之笃 行之 七、示例：1叔叔阿姨你们好，“踏青”指的是到郊外散 步游玩，而不是踩踏草坪，相信你们也会跟我一样 爱护小草，绕道而行的。2.青青小草有生命，请 君足下多留心。 八、1第一行：小雨大雨第二行：轻柔美迷茫美 2.A3.B4.湖中灯光点点，闪闪烁烁，雨中的树 枝微微颤动小雨沙沙的声音5.细雨润湖山 多情含羞的少女轻柔对毛毛细雨的喜爱 试卷8周测巩固卷（五） 一、1.庐山山峰输2.操场爬山虎均匀 空隙 二、1.gygp2.jiàng xiang 三、1.②2.③3.①4.⑤ 四、1.D2.C3.A4.C 五、1.AB①2.颜色晶莹洁白气味清香扑鼻 梅雪争锋3.一顺儿被风吹起，像水波一样轻轻 晃动细致 六、可怜九月初三夜露似真珠月似弓不识庐山真 面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却 输梅一段香 七、1茎上长叶柄的反面枝状的细丝，像蜗牛的触角 (图画上蛟龙的爪子)嫩红2.爬山虎的脚触着 墙的时候，…爬山虎就是这样一脚一脚地往上 爬。细致而连续3.不能。因为“一步一步”是 用脚交替着直接往上爬，而爬山虎是长出脚就巴 住墙，再长出脚，再巴住墙，这样循环着往上爬！ “一脚一脚”更能突出爬山虎的脚的生长特点以及 爬的特点，体现了作者用词的准确，所以不能换。 4选文运用比喻、拟人的修辞手法，通过生动的 语言介绍了爬山虎的特点，表达富有情趣，流露出 作者对爬山虎的喜爱。文段的语言平实，表达简 练，清楚地介绍了爬山虎的特点，不带感情色彩 八、1碧绿碗口般大小夜晚几个小时2.对昙 花十分喜爱3.CB4.柔软香味清新淡雅 5.不能。“仅仅”的意思是只，起突出强调的作用， 在这里突出县花盛开的时间非常短暂，流露出作 者对昙花的喜爱之情，去掉后就没有这样的表达 效果了。 试卷9周测巩固卷（六】 一、1.选择住址毫大厅平坦2.qing chang zhizào 二、1.AB2.D3.优优说的句子所表达的意思太绝 对；画线句子中，“大多”一词指大部分昆虫如此， 也有个别的不是这样，体现了语言的准确性。 三、C 参考答案1 四、1.不超过九寸深2.（1)逐渐（2)左右 (3)最多 五、①立了秋②乱穿衣③秋霜早④雁儿脚上带 霜来⑤一场寒要穿棉⑥八月暖九月温 1.②2.①①3.⑤ 六、C 七、1.储藏勤勉2.扒搬踏推铺耙拂 搬观察得非常细致3.(1)×(2)×(3)V (4)×4.不能删去。“左右”用在数量词后面，表 示概数，在乙文中说明沙砾的飞射时间不是确定 的十分钟，如果删去，则变成了沙砾的飞射时间是 确定的十分钟，与原意不符，所以不能删去。“左 右”一词体现了文段语言的严谨性和准确性。 5.示例：它先把沙砾耙起，然后向后拂去，它的动作 非常快，使这些连续不断的沙砾看上去像流水一 样流到七八寸以外的地方。这种沙砾的飞射要维 持十分钟左右。作者观察了沙砾飞射的全过 程，得出了这一过程要维持十分钟左右的结论，同 时，描写了捕蝇蜂的动作，体现了作者连续细致的 观察。6.示例：我更喜欢乙文中的表达方式。乙 文在介绍捕蝇蜂时用了很多细节描写和动作描 写，还用了比喻的修辞手法，描写得生动形象，让 读者更容易想象到描写的画面。 试卷10第三单元测试卷 一、1.铺jing bing wo q妙zhi shen修毫 xùn2.①操场②墙壁'③均匀④空隙⑤触 角⑥专家⑦选择⑧光滑⑨瞧3.洞棚 厩塘圈窝4.(1)B（2)比喻示例：牵牛 花的花朵像一个个小喇叭。 23B48 四、1.①不识庐山真面目只缘身在此山中②梅须 逊雪三分白雪却输梅一段香2.二八月，乱穿 衣。夏雨少，秋霜早。 一场秋雨一场寒，十场 秋雨要穿棉。 五、1.B2.示例：眼睛是心灵的窗户，保护眼睛，让世 界更清晰。 六、1.将近夏至的时候在人来人往、被阳光暴晒、被 踩得很结实的一条条小径的地面上2.C3.A 4.不能去掉。“基本上”的意思是“主要的，大体 上”，在本文中指地洞以垂直为主，但是并不排除 不垂直的情况。如果去掉了，与实际情况就不符 了。这个词语体现了文章语言的准确性和严谨 性。5.C 试卷11周测巩固卷（七）】 一、醒疲缓缓翻身 二、①天地②疲竭③不息1.②2.③ 三、1.C2.(1)A(2)B(3)B(4)A3.D4.B 5.B 四、1.气息变成了风和云。2.一根柱子，撑在天和地 之间，不让它们重新合拢3.盘古的精神值得我们 学习。 五、1.①身体化为万物③醒来后，用斧头开天辟地 ④用身体顶天立地②③④①2.轻重清 上升下降天地形成过程 六、1.C2.D3.（1)炎帝的小女儿，名叫女娃。 (2)(精卫)常常衔着西山的树枝和石子来填塞东 海（想把东海填平）。4.A 七、1.老龙不服龙王命令，被龙王打入水牢，出逃后无 恶不作。大禹奉旨来到人间，用金斧砍伤老龙， 参考答案2 并用金錾将它钉在了长江江心。2.(1)性情强 手捉鱼伏羲通过观察蜘蛛结网捕食，想出了结 悍而不驯顺(2)示例：老龙负痛挣扎，摆动尾巴 网捕鱼的办法远近的人都学会了结网捕鱼，鱼 掀起排空浊浪。大禹旋即抽出一根金錾，“嗖”的 成为人类重要的食物之一5.示例：突然，河水汹 一声，金錾把老龙钉在了江心。理由：老龙摆动 涌澎湃，龙王站在浪尖上，恶狠狠地喝道：“谁叫你 尾巴能掀起排空浊浪，大禹能用金錾把老龙钉在 们捉鱼的？你们是要让我断子绝孙吗？”现实中 江心，这些情节在实际生活中不可能发生。 是没有龙王的，更不会有龙王站在浪尖上和人对 (3)大禹奉旨来到人间，用金斧砍伤老龙，并用金 话，这体现了神话中神奇的想象。6.示例：伏羲 錾将它钉在了长江江心。大禹是一个为民除害的 是一个善于观察的人，他通过观察蜘蛛结网捕食 英雄。3.示例：我仿佛看到了江面卷起数十丈高 的过程，想出了结网捕鱼的办法。伏羲还是一个 的大浪，狂风大作，飞沙走石，天地一片昏暗。我 无私帮助他人的人，他掌握了结网捕鱼的办法后， 仿佛听到了震耳欲聋的响声和人们哭喊的声音。 还教给其他人如何织网，如何用网捕鱼。 试卷12周测巩固卷（八】 试卷14期中综合测试卷 -、1.花卉海棠牡丹花蕾 一、1.pi0 g zhang mou huà2.据说曾随 2.执行遭受尽管忍受脏器坚定屈服 选择卉海棠专家探3.秀D4.精卫填 二、①云雾②天地③妙算④头臂 ⑤枪 海炎帝之少女名日女娃不同小女儿 入⑥神通1.③⑥①③2.示例：④哪 二、1.B2.D3.C 吒奉玉帝之命去花果山捉拿孙悟空时，显出三头 三、1.示例：是谁在守卫祖国的边疆？当然是英勇的戍 六臂的样子，与孙悟空打得不可开交 边战士。2示例：积雪一阵寒风吹来，霎时，树 三、1.D2.D3.B 枝上的积雪像银屑一样纷纷落了下来。 四、1.(1)表示列举的省略(2)示例：他的牙齿变成 3.②③ 了坚硬的岩石；他的骨骼变成了连绵的山脉；他的 四、1.露似真珠月似弓常衔西山之木石不识庐山 筋脉变成纵横的道路…2.示例：身体立刻变得 真面目2.人非生而知之者不学不成不问不 轻飘飘的，她越飘越高，穿过树梢，穿过云层，缓缓 知3.雁儿脚上带霜来示例：一场秋雨一场寒 向月亮飞去。她回头望着人间，眼中满是不舍。 李商隐云母屏风烛影深嫦娥应悔偷灵药碧 十场秋雨要穿棉 五、示例：边走路边看书对眼睛不好边走路边看书 海青天夜夜心3.示例：神农①神农尝百草，了 在光线太强或太弱的地方看书长时间看书做 解各种植物的药性，能教我们认识很多植物和它们 眼保健操 的药用价值。②神农为了不让人类受疾病之苦，不 怕危险，亲自试吃各种植物，这种精神值得我们 六、1.女娲造人2.(1)没。(2)于是。3.D4.B 5.女娲觉得孤独，想要创造生命。女娲先是捏泥 学习。 五、1.B2.示例：懦弱凶残英勇无畏3.普罗米 造人，后来抖泥浆造人。 整个世界都布满了人 类的踪迹。 修斯所遭受的惩罚很严厉，这种惩罚带来的痛苦 6.示例：世界上的猛兽、飞禽是怎么 诞生的呢？ 是难以想象的4示例：白天，他的肝脏被吃光了 文中的“力不暇供”是什么意思？ 可是一到晚上，肝脏又重新长了出来， 普通人 试卷15周测巩固卷（九） 的所脏是不会年生的，前普宠来修斯的肝脏到了 一、1.Xizhěng2.①石级②奈何③身躯 晚上却能重新长出来，这让我感到十分神奇 ④掩护⑤强大⑥力量3.①② 六、1.一片混沌划分天地和海洋万物诞生种子 二、1.C2.(1)安全(2)显然(3)鼓励(4)激烈 变成金蛋创造天堂和大地2.D3.始神创世后 3.B 通过“分化自身”来填充世界，体现了他对世界的 三、1.示例：首先然后接着最后2.擦点燃 绝对统治，始神不同的身体部位化成了社会等级 倒人倒进翻炒盛人3.示例：周末，我在家 不同的群体，表明了印度社会对身份地位的重视。 洗碗，首先把碗盘放入水槽，倒上洗洁精，打开水 4.示例：选文一中，宇宙卵是万物诞生的源头，万物 龙头，然后用洗碗海绵将碗盘都洗了一遍。接着！ 从宇宙卵的裂缝中产生：选文二中，金蛋是大梵天 我用清水将碗盘上的残留泡沫清洗干净。最后， 诞生之处，也是天地形成的物质基础，大梵天通过 我用干净的毛巾将碗盘一一擦干，并整齐地放进 推动金蛋的上下部分创造了天地。 橱柜。 试卷13第四单元测试卷 四、1.①2.③3.② -、1.B2.①照耀②踏③丈④忍受 ⑤疲 五、1.爬山前爬山中爬上峰顶后2猎狗发现了 ⑥茂盛⑦遭到⑧玫瑰⑨牡丹⑩茉莉3.D 一只掉在地上的小麻雀，想要攻击它。老麻雀 4.删去“花蕾、 奋不顾身拯救自己的幼儿。 二、败坏吹淋愤愤声语惊慌云雾 六、1.时间人物地点2.不可以。“挂”字生动写 机算六臂广大先知刀枪神通 出了铁链在陡峭石级边悬空下垂的样子，突出了 1.气急败坏2.欢声笑语3.三头六臂神机妙 天都峰的险峻；而“掉”是坠落之意，不符合铁链的 算诸葛亮各显神通八仙过海 实际状态，无法体现天都峰的陡峭。 三、1.B2.B3.A 3.动作比喻“我”爬天都峰时的努力与敏捷 四、1.嫦娥奔月嫦娥嫦娥应悔偷灵药碧海青天 4.B 夜夜心2.(1)B(2)示例：他们用火烧制陶土， 七、1.招呼小鸡啄食，顾不上自己；让小鸡在自己的胸 把坚硬的黏土塑成盛水的器皿，让流动的水源不 腹下休息；下雨时展开翅膀为小鸡挡风遮雨。 再轻易从指缝间流走 2.D3.母鹌鹑假装翅膀折断，引诱狐狸舍弃雏鹌 五、1.三他从蜘蛛结网捕食的过程中得到了结网捕 鹑，以此来保护孩子母鹌鹑自己被狐狸抓住，牺 鱼的灵感2.①平静②欣喜3.(1)V(2)× 牲生命4母鸡细心照顾、保护小鸡母熊猫抚抱 (3)V(4)×4.龙王不让伏羲和部落里的人用 小熊猫，舔干小熊猫的皮肤，“擦掉”小熊猫身上的 泥土母鹌鹑用“调虎离山”计保护雏鹌鹑母狐 为了幼狐冒险捕猎，在幼狐断奶后又教其生存本 领，孩子具备基本的生活能力时，让其独立都表 现了动物伟大的“慈母心”5.示例：母鹌鹑的母 爱最令我动容，因为它为了保护孩子，不惜牺牲自 己的生命，十分伟大 试卷16第五单元测试卷 一、1.B2.①牺牲②颤抖③身躯④勇气 ⑤石级⑥铁链⑦奋力⑧强大⑨力量 0无可奈何3.①③④② 二、1.②③④①2.D3.A 三、示例：1星期五上午，同学们齐聚操场，参加接力 赛。2紧张极了，心怦怦直跳，生怕掉了棒 3赛场外的啦啦队队员们笑容灿烂，双手舞动，齐 声高呼加油，那清脆响亮的声音回荡在整个操场。 四、起因经过结果经过爬山前爬山中听 到的想到的麻雀和猎狗相遇时 五、1.(1)飞落、挓挲羽毛、尖叫勇敢、护子心切 (2)一块石头老麻雀飞落的速度快、动作坚决 2.浑身发抖既恐惧又紧张母爱的伟大3.A 4示例：猎狗离开后，老麻雀紧绷的身体瞬间松弛 下来，它抖了抖凌乱的羽毛，用翅膀轻轻裹住瑟瑟 发抖的幼崽，发出轻柔的鸣叫，像是在安抚受惊的 孩子。小麻雀往老麻雀的怀里钻了钻，叽叽地 叫着。 六、1.一只鹌鹑为了保护巢里的小鹌鹑，假装受伤去 吸引猎狗的注意死去了2.示例：可是它飞得很 奇怪：翻着跟头，转来转去，又落到地上我觉得 它在看着我并且想：“为什么我应该死呢？为什 我是我的贵在我尽力我那毯子得教 筢狗并不公平13.茵为鹤鹑完私的爱和 硒雅精神打动了“我，使“我”对鹌鹑的死感到非 常难过。4这两篇文章都表现了父母对孩子无 私的爱和牺牲精神。 试卷17周测巩固卷（十） 一、崇山峻岭盘旋扩耸立幅员游人扶 栏杆镜隐石狮智慧 二、1.D2.(1)②(2)①(3)③3.(1)凝结 (2)凝聚(3)气魄(4)气概4.(1)C(2)A (3)B 三、1.A2.长度和重量修筑长城的艰辛3.自问自 答（或：设问）示例：教室里的窗户为什么总是那 么干净呢？原来值日生每天早早地来认真擦拭窗 片 4.(1)比喻静、绿（2)示例：天边的云朵 软得像一团棉花，白得像满山的积雪。 5.B 四、1.古代劳动人民修筑长城的艰辛作者对古代劳 动人民智慧的赞美2.D3.列数字平实、准确 勤劳智慧、坚韧不拔4.B5.示例：长城是世界七 大奇迹之一，它像一条巨龙横卧在群山之巅，全长 超过2万千米。 一砖一石都凝聚着古代劳动人民 的血汗与智慧。站在城墙上，您不仅能欣赏到壮 丽的山河，更能感受到千年历史的厚重。 五、1.彩塑壁画藏经洞2.莫高窟不仅有精妙绝 伦的彩塑，还有45000多平方米宏伟瑰丽的壁画。 3.(1)V(2)×(3)V4.示例：莫高窟在1987 年被列入《世界遗产名录》；莫高窟保存着3000余 身个性鲜明、神态各异、惟妙惟肖的彩塑；莫高窟 有45000多平方米宏伟瑰丽、内容丰富多彩的壁 画；藏经洞里曾藏有60000多件珍贵的文物。 试卷18周测巩固卷（十一） 一、n ling xiang hong shuai zhu6 chou su