专题01填空题（期中专项训练）四年级道德与法治上学期（统编版五四制·新教材）

**基本信息** 聚焦班集体建设、自我认知与生命安全三大模块，以填空题型系统考查核心概念，强化道德修养与法治观念的基础认知。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |班集体建设|14题（1-14）|核心概念填空，结合班级实际情境|从集体意义、标识到民主选举、事务决策，构建“个体-集体-管理”的逻辑链条| |自我认知与生命教育|10题（15-24）|关键表述记忆，渗透情感态度|从自我认知方法到生命宝贵、家人付出，形成“认识自我-珍爱生命-感恩家庭”的认知升华| |个人信息保护与安全|7题（25-31）|法律概念与防护方法填空|从敏感信息界定到风险防范、求助途径，体现“法律保护-风险识别-自我保护”的实践逻辑|

专题01填空题（期中专项训练） 四年级道德与法治上学期（统编版五四制·新教材） 1.班集体是我们共同的家园，良好的班集体能帮助我们进步、陪伴我们成长。每个班级都有自己的奋斗目标，我们班的奋斗目标是“______________________________”。 2.班徽是班级的标志，它代表了一个班的___________和___________。设计班徽时，不同的颜色往往代表不同的含义，比如红色常常代表___________，蓝色常常代表___________。 3.班级之间既有___________也有___________。在其他班取得成绩时，我们要学会为他们___________，这既是对其他班的尊重，也是在维护我们班的形象。 4.在班集体中，我们要遵守___________，不能做有损班级荣誉的事情。 5.民主选举班委有一套完整的选举流程和规则，包括发布选举公告、___________、参选人演讲与答辩、___________、公开唱票宣布结果等步骤。 6.当班委不仅要有胜任相应岗位的___________，更要有为班级和同学服务的___________。 7.无论是否担任班委，我们都可以为同学服务。为班级和同学尽一份力，是一件___________的事情。 8.班委选举后，其他同学除了需要配合班委做好班级工作，还需要___________班委工作，这是班级成员参与班级管理的重要方式。 9.班委会由班委组成，大家根据分工不同，各司其职，___________全班同学，与大家一起推动班级进步。 10.在讨论班级事务时，要充分听取和尊重___________的意见和建议，这样才能让方案得到大家的理解和支持。 11.在集中大家意见的基础上，根据___________的原则，确定方案是否可行。 12.班级商议秋游方案时，班委会首先需要___________，宣布会议主题与议程。 13.在班级事务的讨论中，讨论前要向班级所有成员___________相关信息；讨论中要全程开放，允许同学旁听、发言；讨论后要公布___________结果。 14.讨论和决定班级事务，需要坚持三项原则：___________、___________和___________。班级成员集体形成的最终决定在班级中具有___________，每个成员都要遵守。 15.我们每个人都有优点，也有不完美的地方。我们要学会欣赏自己，树立___________。 16.通过___________，我们可以找到自己的特点；从他人的看法中，我们也可以了解自己的特点。 17.我们常常对自己有特别的期望，通过这些期望，我们可以更清楚地认识自己的___________。 18.不同的情绪会给我们带来不同的情感体验，我们要学会接纳、___________它们。 19.在生活中，我们常常对自己有特别的___________，通过这些，我们可以更清楚地认识自己的特点。 20.我们的肢体不可再生，我们的生命不可___________。 21.面对挫折时，我们要始终保持信心，寻找方法，___________努力。 22.爱护身体是珍惜生命、对生命___________的表现。 23.在养育我们的过程中，家人付出了无数___________，他们最大的愿望就是我们能够平平安安、健健康康地长大。 24.生命是宝贵的，妈妈孕育我们不容易，在孕育过程中蕴含着妈妈对小生命深深的___________。 25.不满14周岁未成年人的个人信息属于___________个人信息，受到法律特殊保护。 26.个人信息的泄露会给我们的生活带来各种干扰，也给___________分子留下可乘之机。 27.我们在与他人打交道时，一定要有警惕性，有自我___________意识。 28.生物识别、特定身份、医疗健康、金融账户、行踪轨迹等信息，以及不满14周岁未成年人的个人信息，属于___________个人信息，受到法律特殊保护。 29.拐卖儿童会给被拐儿童及其家庭带来___________伤害，我们要掌握自我保护的方法。 30.如果被他人强行索要、收集重要的个人信息，我们要及时向信任的___________求助，或者在他们的帮助下，求助于相关部门。 31.在生活中，我们会遇到各种各样的人，多数人会关心、爱护、帮助我们，但也有少数人会给我们带来___________。 参考答案 1.多彩生活，学习成长 【解析】班集体是我们所有人共同的家。一个好班级里，大家互相帮助、遵守纪律、认真学习。 我们定下班级奋斗目标，就是全班同学一起努力的方向。大家朝着同一个目标努力，互相陪伴、互相鼓励，每个人都能学到本领、慢慢进步，班级也会越来越优秀。 2.奋斗目标 精神追求 热情 宽广 【解析】班徽就像班级的 “小名片”，是我们班级特有的标志。它画出我们全班同学的精神面貌，也代表大家共同的目标与追求。 3.合作 竞争 喝彩 4.班规 5.自愿报名参加 无记名投票 【解析】自愿报名参加:发布公告之后，愿意当班委、愿意为班级服务的同学，可以自主报名，获得参选资格。班级每位同学都拥有参选的机会。 参选人演讲与答辩:参选同学上台介绍自己，说说如果当选后打算怎样为班级服务，还要回答同学们的提问，让大家了解候选人。 无记名投票:同学们填写选票，匿名投出自己神圣的一票，选出自己信任的同学，保证选举公平公正。 公开唱票宣布结果:当众清点票数，公布当选名单，全程公开透明。 6.能力 奉献精神 7.光荣 8.监督 【解析】班委是为全班同学服务的。同学们一方面要支持、配合班委开展班级事务；另一方面也有权力监督班委的工作。如果班委有做得不合适的地方，可以礼貌提出建议。监督班委，也是我们参与班级管理、共建良好班集体的一种方式。 9.服务 10.每个同学 11.少数服从多数 【解析】班级讨论事情的时候，先收集每一位同学的想法。大家意见不一样时，遵循少数服从多数的原则。多数人同意的方案就可以采用；同时也要尊重少数同学的想法，这样做出的决定更合理。 12.履行职责 13.告知 表决 14.公平公正 公开透明 协商合作 约束力 15.自信心 【解析】每个人身上都有长处，也有缺点。欣赏自己的优点，接纳自己不完美的地方，就可以树立自信心。有自信，我们才敢于尝试，不断改进自己，变得更好。 16.自我观察 17.特点 18.理解 19.期望 【解析】我们心里会对自己有一些期待，比如希望自己认真听讲、坚持锻炼身体、乐于助人。想一想对自己的期望，能帮助我们看清自己是什么样的人，更好地认识自己。 20.重来 21.不懈 22.负责任 23.心血 24.爱 【解析】妈妈怀孕孕育我们的时候，会经历辛苦与不适。从小小的生命开始，妈妈就悉心呵护，这份里面饱含着妈妈浓浓的爱，所以我们要感恩妈妈，珍爱自己的生命。 25.敏感 【解析】依据《中华人民共和国个人信息保护法》，不满 14 周岁未成年人的个人信息是敏感个人信息。这类信息一旦泄露，很容易伤害到未成年人。法律专门设置更严格的保护规则，处理这类信息必须征得监护人同意，更好保护小朋友。 26.诈骗 27.保护 28.敏感 29.严重 【解析】拐卖儿童是非常严重的违法犯罪行为。被拐的孩子会被迫离开亲人，家庭会承受长久的痛苦，这种伤害是深重、难以弥补的，所以我们要学习自我保护方法，防止被坏人拐骗。 30.成年人 【解析】当有人强行索要我们重要的个人信息，存在危险时，我们自己很难处理。可以找我们信任的成年人，比如父母、老师。在他们的帮助下，联系相关部门保护自己。 31.危险 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $