专题05 直线与圆的位置关系(期中真题汇编,天津专用)九年级数学上学期

2026-09-20
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摘要:

**基本信息** 聚焦直线与圆位置关系三大高频考点,汇编天津河北多校期中试题,基础判断与综合应用梯度分布,适配九年级期中复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|6题|直线与圆位置关系判断(半径6距离5判位置)、切线半径计算(Rt△中相切半径)、内心识别(尺规作图痕迹)|结合几何图形直观(如线段中点作圆判断点与圆位置)| |填空|3题|直线与圆位置关系(圆心到直线点距离判位置)、切线角度计算(切线夹角求圆周角)、切线长计算(矩形中圆的切线长)|动态问题设计(直径上动点最小值)| |解答|3题|切线性质与判定(直径切线求长度、切线证明)、综合计算(切线与弦相交求长度)|多图形综合(圆与矩形、三角形结合)|

内容正文:

的学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05直线与圆的位置关系 考点01直线与圆相离、相切、相交 考点02圆的切线 考点3三角形的内切圆 》 考点01直线与圆相离、相切、相交 1.C 2.【答案】相交或相切 【分析】 本题考查了直线和圆的位置关系.设圆心到直线的距离为d,圆的半径为”.当d>r时,直线与圆相离;当 d=r时,直线与圆相切;当d<r时,直线与圆相交.反之亦然.熟练掌握是解题的关键 圆心到直线上某一点的距离为6.5cm,表明圆心到直线的距离可能小于或等于6.5cm,结合圆的半径,判 断直线与圆的位置关系. 【详解】 ,圆的半径r=6.5cm,圆心到直线上某一点的距离为6.5cm, ∴.圆心到直线的距离d满足d≤6.5cm, …d≤r 直线和圆的位置关系是相交或相切. 故答案为:相交或相切。 》 考点02圆的切线 1.C 2.B 3.A 4.B 5.【答案】(1)10 (2)AF=4,AB=13: 【分析】 本题考查了切线的性质、垂径定理等知识点,熟练掌握以上知识点并能灵活运用是解决此题的关键。: (1)由题意得∠BAT=90;推出∠ABT=45=∠ATB即可求解: (2)连接OD,同理可得AC=AT=10;根据DEAT,推出AB⊥DE,即∠CFD=90°;进而得 DF=1DE=6=CF,设半径为r,则OF=r-4,根据OF2+DF2=OD,即可求解: 1/8 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (1)小问详解: 解:,AT是⊙O的切线, AB1AT:即∠BAT=90 “∠ATB=45 ∠ABT=45 AB=AT=10 (2)小问详解: 解:连接OD,如图所示: F 7 y 图② ,∠ATC=45,∠BAT=90: ∠ACT=45=∠ATC AC=AT=10 ·DE‖AT' AB⊥DE即∠CFD=90: ∠ACT=45” ∠CDF=45=∠ACT' CF=DF' 218 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 “AB是OO的直径,AB⊥DE :.DF=1DE=6=CF, ·AF=AC-CF=4 设半径为r,则OF=r-4, ‘0F2+DF2=0D2” r-4+62=2,解得:r=13, 2 AB=2r=13 6.【答案】50 【分析】 本题考查切线的性质,圆周角定理,连接OA,OB,根据切线的性质,四边形的内角和,求出∠AOB的 度数,再根据圆周角定理,求出∠ACB的度数即可. 【详解】 解:连接OA,OB, y ,PA、PB分别与圆O相切于A、B两点, ∠OAP=∠OBP=90' ∠A0B=360°-∠0AP-∠0BP-∠P=100, ∠ACB=2<A0B=50: 故答案为:50° 7.【答案】(1)72 (2)CE=5,CG=5V▣ 318 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【分析】 本题考查了圆周角定理,切线的性质,锐角三角函数,等边三角形的判定与性质,属于圆的综合题型,解 题的关键是掌握这些知识点, (1)连接OC,由于AB为⊙O的切线,C为切点,推出OC⊥AB,∠OCB=90,然后可得 OC‖DF,再根据∠EOC=2∠D=72,最后可求解: (2)连接OC,根据∠COE=2∠CGE,∠DOE=2∠CGE,可推出OC‖DF,然后可得 △ODE是等边三角形,最后可得∠GCE=90,在Rt△GCE中,求解即可. (1)小问详解: 解:如图,连接OC A E D ,AB为⊙O的切线,C为切点, 0C1AB'∠0CB=90 DF⊥AB ∠DFB=90=∠OCB OC‖DF .∠DEO=∠EOC ∠CDF=36 ∴.∠EOC=2∠CDF=72 ∠DE0=72 (2)小问详解: 连接OC,如图所示: 418 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 F D :∠COE=2∠CGE,∠DOE=2∠CGE, ∴∠COE=∠D0E 与(1)同理,得OCDF, ∴∠C0E=∠0ED' ∠DOE=∠OED' OD=DE' “0D=0E △ODE是等边三角形. ∠D0E=60 ∠CGE=30 “00的半径为5, EG=10 “EG是O0的直径, ·∠GCE=90 ∴在Rt△GCE中,CE=GE=5,CG=5口. 518 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 8.【答案】(1) 证明:.CD与⊙O相切于点D, ∴.∠0DE=90 .OE‖AD ∴.∠ADO=∠DOE,∠DAO=∠BOE' .OD=OA' ..∠ADO=∠DAO' ∴.∠DOE=∠BOE' OD=OB,OE=OE' 在△DOE和△BOE中, OD=OB ∠DOE=∠BOE, OE=OE ∴.△DOE≌△BOE(SAS)’ ∴.∠OBE=∠ODE=90, .∴.OB⊥BE 0B为⊙0的半径, ∴直线BE是⊙O的切线: (2)r=3,DE=6 【分析】 本题考查了切线的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定与性 质以及勾股定理是解题的关键 (1)由切线的性质可得∠ODE=90°,然后利用平行线和等腰三角形的性质可得OE平方∠DOB,从 而可得∠DOE=∠BOE,进而可证△DOE≌△BOE,最后利用全等三角形的性质即可解答: 618 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (2)设⊙O的半径为r,在Rt△ODC中,利用勾股定理求出r的长,再利用(1)的结论可得DE=BE, 最后在Rt△BCE中,利用勾股定理进行计算即可解答. (1)小问详解: 略 (2)小问详解: 解:设⊙O的半径为r, .0D+DC2=0C2 .r2+42=r+22 ∴r=3 ∴.AB=2r=6 .∴.BC=AC+AB=8' 由(1)得△DOE≌△BOE, ∴.DE=BE .BC2+BE2=CE2 .82+DE2=4+DE2 解得DE=6. 9.【答案】3 3 【分析】 连接OE,OF,ON,OG,在矩形ABCD中,得到∠A=∠B=90°,CD=AB=4,由于AD,AB,BC分别与 ⊙O相切于E,F,G三点,得到∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,推出四边形AFOE,FBGO是正方形, 得到AF=BF=AE-BG=2,由勾股定理列方程即可求出结果. 【详解】 解:连接OE,OF,ON,OG,在矩形ABCD中,,∠A=∠B=90°,CD=AB=4. AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,.∠AEO=LAFO=∠OFB=∠BGO=90°,.四边形 AFOE,FBGO是正方形,∴.AF=BF=AE=BG-2,∴.DE=3. 7/8 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 .DM是⊙O的切线,∴.DN=DE=3,MN=MG,.CM=5-2-MN=3-MN.在Rt△DMC中, DM=CD2+C,·(3+NM)2=(3-NM)2+4,NM=4 3,DM3+ 413 33 故答案为3 3 E GM 【点睛】 本题考查了切线的性质,勾股定理,正方形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键 D考点03三角形的内切圆 1.B 818函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05直线与圆的位置关系 3大高频考点概览 考点01直线与圆相离、相切、相交 考点02圆的切线 考点3三角形的内切圆 》 考点01直线与圆相离、相切、相交 1.(25-26学年·天津经济技术开发区第一中学)已知⊙0的半径是6,点0到直线1的距离为5,则直线1 与⊙0的位置关系是 A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断 2.(25-26学年九上·天津泰达实验学校·期中)圆的半径是6.5cm,如果圆心与直线上某一点的距离是 6.5cm,那么该直线和圆的位置关系是 》 考点02圆的切线 1.(25-26学年九上·天津和平.期中)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以点C为 圆心,r为半径作圆与AB相切,则r的值为( 月 A.2cm B.2.2cm C.2.4cm D.2.6cm 2.(25-26学年九上·河北期中)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为 () A.15 B.12 C.13 D.14 3.(25-26学年九上·天津南开期中)如图,点A1,0,B0,2,O0,0,点M为线段AB的中点,以 点0为圆心, 2口为半径作⊙0,则下列结论中正确的是() 珠 B A A.AB与⊙O相切 B.点A在⊙O上 1/4 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 C.点B在⊙O上 D.点M在⊙O上 4.(25-26学年·天津经济技术开发区第一中学)如图,MN是⊙O的直径,MN=6,∠AMN=40°, 点B为弧AN的中点,点P是直径MN上的一个动点,则PA+PB的最小值为( A B M P A.6 B.3V▣ C.3V▣ D.2V▣ 5.(25-26学年九上·天津和平.期中)已知AB是⊙O的直径,AT是⊙O的切线,AT=10. 的 A A 图① 图② (1)如图①,若∠ATB=45,求直径AB的长: (2)如图②,点C是OB上一点,若∠ATC=45°,TC与⊙O相交于点D,过点D作弦DE‖AT,与 AB相交于点F,DE=12,求AF和直径AB的长. 6.(25-26学年九上·天津南开·期中)如图,PA、PB分别与圆0相切于A、B两点,点C为圆0上一 点,连AC、BC,若∠P=80°,则∠ACB的度数为 A C O B 7.(25-26学年九上·天津南开期中)如图,AB为⊙O的切线,C为切点,D是⊙O上一点,过点D作 DF⊥AB于点F,DF交⊙O于点E,连接OE. 214 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 G O E E 图1 图2 (1)如图1,连接CD,若∠CDF=36,求∠OED的大小: (2)如图2,延长EO交⊙O于点G,连接CG,OD,CE,若∠DOE=2∠G,⊙O的半径为5,求 CE和CG的长 8.(25-26学年九上·河北·期中)如图,AB为⊙O的直径,过圆上一点D作⊙O的切线CD交BA的延 长线于点C,过点O作OE‖AD交CD于点E,连接BE. D B (1)求证:直线BE是⊙O的切线; (2)若CA=2,CD=4,求⊙O的半径及DE的长. 9.(25-26学年·天津经济技术开发区第一中学)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB, BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,过点D作⊙O的切线交BC于点M,切点为N,则DM的长为」 B G M 》 考点03三角形的内切圆 1.(25-26学年·天津经济技术开发区第一中学)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36,根据 尺规作图的痕迹连接BE交AD于点H,则点H为( ). 314 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 B D A.△ABC的外心 B.△ABC的内心 C.△BCE的外心 D.△ABE的内心 4/4 专题05 直线与圆的位置关系 3大高频考点概览 考点01 直线与圆相离、相切、相交 考点02 圆的切线 考点03 三角形的内切圆 考点01 直线与圆相离、相切、相交 1.(25-26学年·天津经济技术开发区第一中学)已知⊙O的半径是6,点O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是 A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 无法判断 【答案】C 【详解】试题分析:根据直线与圆的位置关系来判定:① 直线l和⊙O相交,则d<r;② 直线l和⊙O相切,则d=r;③ 直线l和⊙O相离,则d>r(d为直线与圆的距离,r为圆的半径).因此, ∵⊙O的半径为6,圆心O到直线l的距离为5, ∴6>5,即:d<r. ∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选C. 2.(25-26学年九上·天津泰达实验学校·期中)圆的半径是,如果圆心与直线上某一点的距离是,那么该直线和圆的位置关系是       . 【答案】相交或相切 【分析】 本题考查了直线和圆的位置关系.设圆心到直线的距离为,圆的半径为.当时,直线与圆相离;当时,直线与圆相切;当时,直线与圆相交.反之亦然.熟练掌握是解题的关键. 圆心到直线上某一点的距离为,表明圆心到直线的距离可能小于或等于,结合圆的半径,判断直线与圆的位置关系. 【详解】 ∵圆的半径,圆心到直线上某一点的距离为, ∴圆心到直线的距离d满足, ∴, ∴直线和圆的位置关系是相交或相切. 故答案为:相交或相切. 考点02 圆的切线 1.(25-26学年九上·天津和平·期中)在中,,,以点为圆心,为半径作圆与相切,则的值为(       ) A.  B.  C.  D.  【答案】C 【分析】 本题考查切线的性质,理解切线的性质以及三角形面积的计算方法是正确解答的关键.根据勾股定理求出,再根据三角形面积公式求出即可. 【详解】 解:∵, ∴, 由勾股定理可得, , 如图,当与相切于点时,, 由三角形的面积公式可得, , 即, ∴, 即半径为, 故选:. 2.(25-26学年九上·河北·期中)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为( ) A. 15 B. 12 C. 13 D. 14 【答案】B 【分析】 作出图形,设内切圆⊙O与△ABC三边的切点分别为D、E、F,连接OE、OF可得四边形OECF是正方形,根据正方形的四条边都相等求出CE、CF,根据切线长定理可得AD=AF,BD=BE,从而得到AF+BE=AB,再根据三角形的周长的定义解答即可. 【详解】 解:如图,设内切圆⊙O与△ABC三边的切点分别为D、E、F,连接OE、OF, ∵∠C=90°, ∴四边形OECF是正方形, ∴CE=CF=1, 由切线长定理得,AD=AF,BD=BE, ∴AF+BE=AD+BD=AB=5, ∴三角形的周长=5+5+1+1=12. 故选:B. 【点睛】 本题考查了三角形的内切圆与内心,切线长定理,作辅助线构造出正方形是解题的关键,难点在于将三角形的三边分成若干条小的线段,作出图形更形象直观. 3.(25-26学年九上·天津南开·期中)如图,点,,,点为线段的中点,以点为圆心,为半径作⊙,则下列结论中正确的是(   ) A. 与⊙相切 B. 点在⊙上 C. 点在⊙上 D. 点在⊙上 【答案】A 【分析】 本题考查点、直线与圆的位置关系,熟练掌握点、直线与圆的位置关系的判断方法是解题的关键. 根据两点间距离公式计算出、、的距离,分别与半径相比较,得出点是否在圆上;根据圆心到直线的距离等于半径,判断直线与相切即可. 【详解】 解:由于点,,点为线段的中点, 那么点的坐标为,直线方程为:, 选项A、过点作于点,由题意得,,设,则, 在中,由勾股定理得:, 在中,由勾股定理得:, 则,解得, ,即长等于半径, 则与相切,故结论正确; 选项B、,则点在外,故结论错误; 选项C、,则点在外,故结论错误; 选项D、,则点在外,故结论错误; 故选:A. 4.(25-26学年·天津经济技术开发区第一中学)如图,是的直径,,点B为弧的中点,点P是直径上的一个动点,则的最小值为(     ) A. 6 B.  C.  D.  【答案】B 【分析】 过A作关于直线的对称点,连接,由轴对称的性质可知即为的最小值; 【详解】 解:过A作关于直线的对称点,连接,, ∵关于直线对称, ∴, ∵, ∴, ∴, 过O作于Q,则, ∵, ∴, ∴, ∴, 即的最小值. 故选:B. 【点睛】 本题主要考查圆的性质、特殊三角函数,掌握相关知识并正确做出辅助线是解题的关键. 5.(25-26学年九上·天津和平·期中)已知是的直径,是的切线,. (1)如图①,若,求直径的长; (2)如图②,点是上一点,若,与相交于点,过点作弦,与相交于点,求和直径的长. 【答案】(1)     (2),;      【分析】 本题考查了切线的性质、垂径定理等知识点,熟练掌握以上知识点并能灵活运用是解决此题的关键.; (1)由题意得;推出即可求解; (2)连接,同理可得;根据,推出,即;进而得,设半径为,则,根据,即可求解; (1) 小问详解: 解:∵是的切线, ∴,即; ∵, ∴, ∴; (2) 小问详解: 解:连接,如图所示: ∵,; ∴, ∴; ∵, ∴,即; ∵, ∴, ∴, ∵是的直径,, ∴, ∴; 设半径为,则, ∵, ∴,解得:, ∴; 6.(25-26学年九上·天津南开·期中)如图,分别与圆O相切于A、B两点,点C为圆O上一点,连,若,则的度数为            . 【答案】 【分析】 本题考查切线的性质,圆周角定理,连接,根据切线的性质,四边形的内角和,求出的度数,再根据圆周角定理,求出的度数即可. 【详解】 解:连接,    ∵分别与圆O相切于A、B两点, ∴, ∴, ∴; 故答案为:. 7.(25-26学年九上·天津南开·期中)如图,为的切线,为切点,是上一点,过点作于点,交于点,连接. (1)如图1,连接,若,求的大小; (2)如图2,延长交于点G,连接,若,的半径为5,求和的长. 【答案】(1)     (2)      【分析】 本题考查了圆周角定理,切线的性质,锐角三角函数,等边三角形的判定与性质,属于圆的综合题型,解题的关键是掌握这些知识点. (1)连接,由于为的切线,为切点,推出,,然后可得,再根据,最后可求解; (2)连接,根据,,可推出,然后可得是等边三角形,最后可得,在中,求解即可. (1) 小问详解: 解:如图,连接. ∵为的切线,为切点, ∴,. ∵, ∴, ∴, ∴ ∵, ∴ ∴; (2) 小问详解: 连接,如图所示: ∵,, ∴. 与(1)同理,得, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴是等边三角形. ∴, ∴. ∵的半径为5, ∴. ∵是⊙O的直径, ∴, ∴在中,. 8.(25-26学年九上·河北·期中)如图,为的直径,过圆上一点D作的切线交的延长线于点C,过点O作交于点E,连接. (1)求证:直线是的切线; (2)若,求的半径及的长. 【答案】(1) 证明:与相切于点D, , , , , , , , 在和中, , , , , 为的半径, ∴直线是的切线;     (2)      【分析】 本题考查了切线的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定与性质以及勾股定理是解题的关键. (1)由切线的性质可得,然后利用平行线和等腰三角形的性质可得平方,从而可得,进而可证,最后利用全等三角形的性质即可解答; (2)设的半径为r,在中,利用勾股定理求出r的长,再利用(1)的结论可得,最后在中,利用勾股定理进行计算即可解答. (1) 小问详解: 略 (2) 小问详解: 解:设的半径为r, , , , , , 由(1)得, , , , 解得. 9.(25-26学年·天津经济技术开发区第一中学)如图,在矩形中,,,,,分别与相切于,,三点,过点作的切线交于点,切点为,则的长为        . 【答案】 【分析】 连接OE,OF,ON,OG,在矩形ABCD中,得到∠A=∠B=90°,CD=AB=4,由于AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,得到∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,推出四边形AFOE,FBGO是正方形,得到AF=BF=AE=BG=2,由勾股定理列方程即可求出结果. 【详解】 解:连接OE,OF,ON,OG,在矩形ABCD中,∵∠A=∠B=90°,CD=AB=4. ∵AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,∴∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,∴四边形AFOE,FBGO是正方形,∴AF=BF=AE=BG=2,∴DE=3. ∵DM是⊙O的切线,∴DN=DE=3,MN=MG,∴CM=5﹣2﹣MN=3﹣MN.在Rt△DMC中,DM2=CD2+CM2,∴(3+NM)2=(3﹣NM)2+42,∴NM=,∴DM=3+=. 故答案为. 【点睛】 本题考查了切线的性质,勾股定理,正方形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键. 考点03 三角形的内切圆 1.(25-26学年·天津经济技术开发区第一中学)如图,在中,,,根据尺规作图的痕迹连接交于点,则点为(       ). A. 的外心 B. 的内心 C. 的外心 D. 的内心 【答案】B 【分析】 根据AB=AC,∠BAC=36°,可得∠ABC=72°,由AE=BE,∠ABE=∠CBE=36°,可得点H是三角形角平分线的交点,进而可以判断点H是△ABC的内心. 【详解】 解:∵AB=AC,∠BAC=36°, ∴∠ABC=∠ACB=(180°-36°)=72°, 由作法知AD是∠BAC的角平分线,EF是AB的垂直平分线, ∴AE=BE, ∴∠EAB=∠EBA=36°, ∴∠EBC=72°-36°=36°, ∴∠ABE=∠CBE, ∴BE是∠ABC的角平分线, ∵BE、AD交于点H, ∴点H是三角形内角平分线的交点, ∴点H是△ABC的内心. 故选:B. 【点睛】 本题考查了三角形的内切圆与内心、等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质,解决本题的关键是区分三角形的内心与外心. 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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