第三单元专题学习活动《人无信不立》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件以“人无信不立”为主题，从古今“信”的内涵切入，通过诚信成语积累、名言典故讲述构建传统认知，结合漫画评析反思社会现状，以班级演讲落实实践，形成“认知-反思-实践”的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过“商鞅立木”等典故、《老子》等名言传承中华诚信文化，漫画评析与演讲活动提升语言表达和辩证思维。提供多样化练习与活动设计，助力学生养成诚信美德，为教师提供系统教学资源。

综合性学习 人无信不立 知识目标 1.理解“信”的含义，积累与诚信相关的成语。 2.讲诚信故事，培养语言表达能力。（重点） 3.联系实际，培养讲诚信的美德。（难点） 能力目标 提升语言的综合运用能力 古人：“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要。 现代社会：诚信是公民的第二张身份证。 诚信 一、引经据典话诚信 关于“信”的成语: 关于“信”的成语: 言而有信、言行一致、 抱诚守真、季布一诺、 立木为信、一言为定 尾生抱柱…… 关于“信”的名言： 1、轻诺必寡信。（《老子》六十三章） 2、志不强者，智不达。言不信者，行不果。（《墨子·修身》） 3、人倍（违背）信则名不达。（刘向《说苑·谈丛》） 轻易许下的诺言必然缺乏信用。 志向不坚定的人，智慧就得不到充分的发挥；说话不守信用的人做事就很难获得成功。 人如果不讲信义，那么名声就不会通达。 诚信典故我讲述 商鞅立木 季布一诺 烽火戏诸侯 曾子杀猪 一言九鼎 3.小组讨论“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义。 对个人而言，诚信是为人处世的立身之本，是个人全面发展的前提。 对社会而言，诚信是一种社会的道德原则和规范，它要求人们以求真务实的原则指导自己的行动，以知行合一的态度对待各项工作。 对国家而言，诚信是保证国家和谐公平的基石。 为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。(4分) 名言 轻诺必寡信。 故事 曾子烹彘 人无信不立 商鞅立木 （2）下列故事与诚信无关的是( )。 A．商鞅立木 B．烽火戏诸侯 C．黄香温席 D．曾子杀猪 （3）学校准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。 C ①诚者,天之道也;思诚者,人之道也。---孟子 ②小信诚则大信立。----韩非子； ③人而无信,不知其可也。----孔子。 二、环顾身边思诚信 仔细观察，思考这些漫画共同的反映的社会现状？它告诉了我们什么道理？ 漫画评析 人们之间互不信任、互相提防、更加冷漠。假冒伪劣、坑蒙拐骗影响社会稳定。 社会现状 道理：讽刺了人与人之间缺少诚信的社会现象，意在呼吁人们以诚待人，打造诚信社会。 考试谎报分数 借图书不归还 损坏东西不承认 约定打球不守时 作为学生，我们的身边有哪些不诚信的行为？ 诚信小危机汇成大危机 诚信就在我们身边！ 我们应该怎么做才能成为别人眼中的诚信之人？ 1.说话做事言行一致实事求是。 2.答应别人的事就要尽力做到，没有做到要及时说明原因，表示歉意。 3.不欺骗老师、家长、同学，学习要踏实不抄袭作业考试不作弊。 4.未经允许，不随便动用他人东西，借东西要及时归还。 5.拾到钱物及时归还失主，找不到失主要及时交给警察。 6.有了错误要勇于承认，做了错事要及时改正，不隐瞒自己和他人的错误不为了顾面子而将错就错。 7.提高自身的防骗能力，敢于同欺诈行为作斗争。 2.请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右) 画面内容示例:画面的主体内容是一个人被关在牢笼里。他手抓栏杆，表情痛苦，左脚的铁链上连着一个写有“失信”字样的铁球。牢笼上压着许多写有“禁止”“限制”字样的标牌。 寓意:失信者会受到惩戒。 方法点拨--漫画题: 漫画题一般考查漫画内容和寓意两方面。漫画内容的介绍比较简单，按一定的顺序介绍出漫画的主要内容即可;分析寓意时要抓住漫画中夸张的部分去体会主题，从而组织寓意。 诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动。 （1）仿照下面的句子，写两句话，谈谈你对诚信的理解。 诚信好像那天空中的骄阳，失去它你将坠入黑暗。 诚信好像_________________________ 诚信好像_________________________ （1）那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向。 那沙漠中的绿洲，失去它你将身陷困境。 三、班级演讲说诚信 演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 什么是演讲？ 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我要和大家一起探讨的话题是“诚信”。何谓诚信?顾名思义，诚实守信。人与人交往，坦诚相待就是诚信。 称谓语 问候语 开场白 早在两千多年前,就有一位睿智的老人--孔子!用毕生的精力著书立说，阐述诚信是立身之本……并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而，我们今天谈诚信，绝不是突发奇想，而是有历史渊源的。 …… 让我们同祝道德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远唱响。 主体 结语 围绕“诚信”这一话题，推荐一位同学进行演讲，明确演讲的注意事项。 演讲的核心是“讲”，是口头表达，应该注意： 1.表达要观点鲜明，重点突出，层次分明； 2.发音要准确，音量适中； 3.姿态自然放松，从容自信。 2.你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。 (2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。 活动一:诚信人物图片展 活动二: 活动三: 【示例】实践诚信，从我做起;铸诚信品质，做文明新人;以诚为本，以信为用。 【示例】诚信故事我来讲 【示例】诚信名言大家背 同学们好，我们今天的班会主题是诚信。同学们，听过《狼来了》的故事吗?这个故事告诉⼤家做⼈应该讲诚信，不可以通过说谎来达到自己的目的，要做一个文明的中学生。只要内心诚实，才能善待父母，善待朋友。主次主题班会正式开始。 (3)活动即将开始，请你以主持人的身份写一则开场白。 (60字左右) (4)活动即将结束，请你以主持人的身份写一则结束语。 (60字左右) 【示例】诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，才能品出诗中恒久的甜蜜。让我们把诚信装在心中，一路前行! Lavf57.83.100 $