内容正文:
数与运算(1)
1.500 502 43 64 28 90
2.(1)640 64 (2)792
(3)99 289 500 (4)56+37(或57+36)
3.< > > > = < < >
4.
5.(1)28 50 45 85 (2)12 (3)8
6.(1)8 17 71 31(部分答案不唯一)
提示:根据□+82=90,则□=90-82=8;65-□=48,则□=65-48=17;70-50=20,□-50的结果大于20,则□大于70;28+32=60,28+□的结果小于60,则□小于32。
(2)28 45
提示:34+27=61,34+□的结果大于61,则□大于27,最小是28;76-46=30,76-□的结果大于30,则□小于46,最大是45。
7.(1)469 471 476 478
提示:观察题图可知,450与 460之间共有10格,所以每格表示1,故a表示455,b表示470,c表示 477。b表示 470,与 470相邻的两个数是 469和 471;c表示 477,与477 相邻的两个数是476和478。
(2)400 500 400 500
提示:a表示455,则与455 相邻的整百数是400和500;c表示477,则与 477 相邻的整百数是400和500。
8.(1)4 630 306
提示:百位不能为0,当百位是3 时,组成306,360;当百位是 6时,组成603,630,共4个三位数。其中最大的数是630,最小的数是306。
(2)960 159 900 104
提示:要表示最大的三位数,应把珠子尽量放在百位上。因为有15个珠子,百位上最多放 9 个珠子,表示 900,还剩 15-9 =6(个)珠子,都放在十位上,表示60,所以这个最大三位数是 960。要表示最小的三位数,百位上至少放1个珠子,剩下15-1=14(个)珠子,因为每个数位最多放9个珠子,所以十位放5 个珠子,个位放9个珠子,这个最小三位数是159。算盘上,一个上珠表示5,一个下珠表示1。要表示最大的三位数,百位上尽量多用珠子。在百位上拨1个上珠和4个下珠,表示900,所以最大三位数是900。要表示最小的三位数,百位上至少拨1个下珠,十位不拨珠子,个位拨4个下珠,所以最小三位数是104。
(3)28
提示:明天从第81 页开始读,说明今天读到了第 80 页。已经读了52 页,那么今天还要再读80-52=28(页)。
(4)33
提示:左、右两边的页码相差1,将左边的页码加上1,让两边页码变成相同的数,合起来就是65+1=66,因为66=33+33,所以右边的页码是33。
9.(1)7 7
提示:如图,可以用移多补少法来解决。
也就是把65 比51多的部分,分成相等的两份,其中的1 份给51,这样两个数就相等了。
(2)68 52
提示:当爷爷79岁,乐乐11岁时,两人的年龄差最大;当爷爷 71岁,乐乐19岁时,两人的年龄差最小。
(3)25
提示:获一、二等奖的共有37篇,获二、三等奖的共有62篇,那么把这两个数量加起来,得到37+62=99(篇)。这里面二等奖的数量被加了两次。因为一、二、三等奖的总数是 74篇,而前面算出的 99篇里面多算了一次获二等奖的数量,所以用99减去74,即99-74=25(篇),这就是获二等奖的作品数量。
(4)69
提示:根据下面两圈的卷尺刻度情况可知,相邻两圈的刻度相差27-6=21,所以再往上一圈和27 对应的刻度为 27+21,那么“?”处标记的数应该是27+21+21=69。
(5)26
提示:根据生活经验,52张牌中每种花色都有13张,将黑桃、红桃都反过来后,还剩下梅花和方块共13+13=26(张)正面朝上;第二次翻动的J,Q,K 牌中,共有2×3=6(张)牌正面朝上,2×3=6(张)牌反面朝上,翻完之后,仍然有6张牌正面朝上,6张牌反面朝上,因此正面朝上的牌共有26张。
10. 2+4+6+8+10+12+13+16=71
8-1=7(次)
4×7=28
71+28=99
提示:黑板上初始的八个数相加之和为2+4+6+8+10+12+13+16=71,每次操作会减少一个数,从8个数减少到1个数,需要操作8-1=7(次),而每次操作后数的总和会增加4,那么操作7次后总共增加了4×7=28,因此最终剩余数为 71+28=99。
数与运算(2)
1.(1)< > < >
(2)7 25 8 7 29 7 5
2.(1)① (2)16 (3)6 (4)5
3. 4×6+8=32(元) 6+1=7(人) 5×7=35(元)
32<35 买票最少需要32元。
4.(1)20
提示:1+8=2+7=3+6=4+5,两个数的乘积最大为4×5=20。
(2)28 9
提示:题中第一个图形可以分成4个小正方形,7×4=28;第二个图形可以分成5个小正方形,45÷5=9。
(3)8 9 6
提示:根据有余数的除法,第1个式子中除数×商=被除数-余数=46-6=40,□=40÷5=8;第2个式子中除数×商=被除数-余数=61-7=54,根据乘法口诀可知,除数和商可能是6或9,又因为除数大于余数,所以除数是9,商是6。
5.(1)28
提示:往返一趟要2个7分钟,往返2趟要4个 7分钟,他在路上一共走了 7×4=28(分钟)。
(2)33 44
提示:8个4是32,9个5是45,这堆苹果最少有33个,最多有44个。
(3)4 2
提示:40÷6=6(根)……4(根),至少把剩下的4根拿走,才能平均分给6个班;至少再拿来6-4=2(根)也能平均分给6个班。(4)56
提示:每组有2+6=8(颗)珠子,7组共有8×7=56(颗)珠子,则第7组的最后一颗珠子是从前往后数的第56颗。
(5)36
提示:将9枚白棋子围成一圈,有9段,每段放3枚黑棋子,可以放3×9=27(枚)黑棋子,即现在共有27+9=36(枚)棋子。
(6)7 31
提示:本题考查有余数的除法的计算及应用。用50元除以一个汉堡的价钱,即50÷8=6(个)……2(元),用商再加1即可求出他至少需要买6+1=7(个)汉堡才能享受此活动,用应该付的钱数减去25元,即可求出需要支付的钱数,即8×7-25=31(元)。
6.(1)12
提示:如图,易知B×5=40,则B=8,C=20-8=12。
(2)·
提示:47÷6=7(组)……5(个),第47个电码符号是第 7 组第 5 个符号,和每组第5个符号一样,也就是·。
(3)4
提示:被除数增加了63-36=27,商多了3,所以除数是27÷3=9,则正确的商是36÷9=4。
(4)3×6÷2=9
提示:将 8中 1 根火柴棒移动到等号的右边,使8变成6,5变成9,算式成立。
(5)5 3(答案不唯一)
提示:由条件可知,用大车最多可用7辆,再通过一一列举可知,可以用5辆大车和3辆小车或用2辆大车和7辆小车。
7. 6×3=18(个) 18+18=36(个)
提示:朵朵送了3次,每次送6个,一共送了6×3=18(个),这时两人的拇指盆的个数同样多,则原来朵朵比萱萱多18+18=36(个)拇指盆。
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期末复习
数与运算(1)
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1. 580-80= 2+500= 71-28=
35+29= 60-32= 54+36=
2.(1)4个十和6个百组成的数是( ),它里面一共有( )个十。
(2)两个两个地数,800前面第4个数是( )。
(3)100去掉1是( ),290去掉1个一是( )。480添上2个十是( )。
(4)乐乐在计算两位数加两位数时,先算6+7=13,再算50+30=80,最后算80+13=93。乐乐计算的算式是( )。
3.在◯里填上“>”“<”或“=”。
99◯100 506◯499
8个百、3个十◯8个百、3个一
50-27◯50-37 16+28◯28+16
61-36◯71-36 45+25◯25+55
七十多-四十多◯21
4.先连线,再继续画。(算盘上只画出要拨的珠子)
604 460 640
5.(1)39比11大( ),( )比39多11;( )比64少19,70比( )少15。
(2)乐乐在算盘上拨出了 749,共拨了( )颗算珠靠梁。
(3)明明要看一本74页的书,他第1天看了 58页,第2天看了剩下的一半,还剩( )页没看。
6.(1)在□里填上合适的数。
□+82=90 65-□=48
□-50>20 28+□<60
(2)34+□>61(最小填几?)
76-□>30(最大填几?)
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7.
(1)写出与下列数相邻的两个数。 ,b, ,c,
(2)写出与下列数相邻的整百数。 ,a, ,c,
8. (1)用0,3,6可以组成( )个不同的三位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。
(2)用15 个珠子在计数器上表示的最大三位数是( ),最小三位数是( );用5个珠子在算盘上表示出的最大三位数是( ),最小三位数是( )。
(3)奇奇已经读了 52页的书,要想明天从第81页开始读,今天要再读( )页。
(4)豆豆随手翻开练习册,发现翻开的左、右两边的页码和是 65,右边的页码是( )。
(1)在□里填上相同的数。9.
51+□=65-□
(2)爷爷七十几岁,乐乐十几岁,爷爷最多比乐乐大( )岁,最少比乐乐大( )岁。
(3)集合思想 在征文评比活动中,实验小学共有 74篇作品荣获一、二、三等奖,其中获一、二等奖的共有37篇,获二、三等奖的共有62篇,获二等奖的有( )篇作品。
(4)一把卷尺缠绕在一个圆柱体上,图中“?”处标记的数应该是( )。
(5)一副扑克牌去掉大小王还剩52张。把这52张牌按照顺序和花色在桌面上摆放整齐,正面全部朝上。然后把所有的黑桃、红桃都反过来(正面朝下);接着再把所有的J,Q,K翻过来(使正面朝上的变成朝下,正面朝下的又变成朝上)。这时,正面朝上的牌共有( )张。
10.黑板上写着 2,4,6,8,10,12,13,16八个数,每次任意擦去两个数,再写上这两个数的和加4。经过若干次操作后,黑板上只剩下一个数,这个数是多少?
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数与运算(2)
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1. (1)在◯里填上“>”“<”或“=”。
2+3◯2×3 12÷3◯12÷4
45÷5◯2×5 7×7◯8×6
(2)在□里填上合适的数。
9×□=63 □÷5=5
9×6+9=9×□-9=9×□
27+□=7×8
7×□<56(最大填几?)
6×8>□×9(最大填几?)
2.(1)如图, 的个数不可以用算式( )来计算。
①6×6 ②5×5
③1+3+5+7+9
(2)高邮咸鸭蛋是地理标志产品。如图,妈妈买了2盒这样的高邮双黄鸭蛋,这些鸭蛋一共有( )颗鸭蛋黄。
(3)一块巧克力6元,全用10元的纸币去买9块巧克力,至少需要带( )张。
(4)每个鱼缸最多养5条金鱼,养22条金鱼至少要( )个鱼缸。
售票信息3.
成人票:每人8元
儿童票:每人4元
团体票:每人5元(满7人可购)
王教练带着6位小队员去公园晨练,买票最少需要多少元?
4.(1)两个数的和是9,它们的乘积最大是( )。
(2)如果=7,那么=( );如果=45,那么=( )。
(3)46÷□=5……6
61÷□=□……7
5.(1)小明上学从家到学校要走7分钟,今天他往返了2趟,他在路上一共走了( )分钟。
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(2)一堆苹果,比8个4多,比9个5少,这堆苹果最少有( )个,最多有( )个。
(3)40根跳绳,至少拿走( )根,才能平均分给6个班;至少拿来( )根,也能平均分给6个班。
(4)一排珠子,按“2黄6红”为一组依次排列,则第7组的最后一颗珠子是从前往后数的第( )颗。
(5)乐乐先将9枚白棋子围成一圈,又在每相邻两枚白棋子中间放入了3枚黑棋子,现在一共有( )枚棋子。
(6)乐乐在某外卖平台上看到有消费券活动:满50元减25元。一个汉堡8元,他至少需要买( )个汉堡才能享受此活动,需要支付( )元。
6. (1)已知B+B+B=C+C,B+C=20,则 C=( )。
(2)下面为摩尔斯电码表中字符A和B对应的电码符号,如ABAB用摩尔斯电码表示为:如果接着按照这个顺序写AB并用摩尔斯电码表示,第47个电码符号是( )。(空格不计入)
(3)乐乐在做除法时,不小心把被除数 36看成了63,结果得到的商比正确的商多3。正确的商是( )。
(4)移动1根火柴棒,使算式成立,移动后的算式是( )。
(5)水果店要运58箱苹果。大车每辆装8箱,小车每辆装6箱。如果用大车和小车搭配运,并且每辆车都要装满,可以用( )辆大车和( )辆小车。
7.朵朵和萱萱都喜欢养多肉植物,3月份,朵朵给萱萱送了3次拇指盆,每次送6个,这时两人的拇指盆的个数就同样多了。原来朵朵比萱萱多几个拇指盆?
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