素养综合检测卷 (试题)2025-2026学年人教版二年级上册数学
2026-06-05
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 六 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 821 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | xkw_073939083 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58219970.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份小学数学期末综合检测卷通过生活情境(如铅笔长度测量、文房四宝购物)和实践问题(如车辆分类、方阵排队),考查乘法运算、长度单位、分类等知识,体现抽象能力、运算能力与应用意识,适配期末综合评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填一填|1题/26分|乘法口诀、长度单位、图形分类|结合乘法表补全、相同数求和,考查符号意识与几何直观|
|选一选|5题/15分|乘减应用、问题匹配|通过“石磊”笔画、垃圾分类发放等情境,培养推理意识|
|算一算|2题/18分|表内乘除、两步运算|含看图列式,强化运算能力与数学表达|
|分一分|1题/12分|分类与记录|开放性分类(颜色、轮数),发展数据意识|
|解决问题|4题/29分|购物计算、方阵问题|文房四宝购物、正方形队伍等真实情境,提升应用意识|
内容正文:
期末综合检测卷
时间:45分钟 分值:100分
一、填一填。(第6题8分,其余每空1分,共26分)
1.
乘法算式:__________________
乘法口诀:__________________
2.这支铅笔长( )厘米,( )支这样的铅笔长1米。
3.在( )里填上合适的长度单位。
笔筒高约9( )。 成人的手臂长约65( )。
游泳池长50( )。 刘洋的身高是1( )25( )。
4.分一分,填一填。(填序号)
(1)按图形的形状分:①⑤⑨、( )、( )。
(2)按汉字的偏旁分:( )、( )、( )。
5.下图是小阳绘制的一张乘法表,不小心被弄破了。右边的表格是其中的一部分,请你把它补充完整。
6.在下面每个图形的里分别填上相同的数,使它们相加的和等于图中所给的数。
二、选一选。(15分)
1.要求下面物品的个数,其中能用5×3-4计算的是( )。
①
②
③
2.下面不能用算式5×4解决的问题是( )。
①汉字“石”的笔画是5画,“石磊”的笔画一共是多少画
②妈妈买了5朵红玫瑰和4朵白玫瑰,一共买了多少朵玫瑰
③爷爷种白菜,每行种5棵,每列种4棵,他一共种了多少棵白菜
3.二年级老师印了100份《垃圾分类手册》,组织了8名同学为家长免费发放72份手册。____________________?如果列式为72÷8=9(份),那么横线上填的是( )。
①还剩下多少份手册
②还需要印多少份手册
③平均每名同学发了几份手册
4.如果用下面这些火柴棒摆独立的,可以摆( )个。
①3 ②5 ③6
5.排队时,聪聪面向东面,老师连续下了( )次“向右转”的指令后,聪聪最后面向北面。
①1 ②2 ③3
三、算一算。(18分)
1.看谁算得又对又快。(12分)
9×5= 3×7= 35÷7= 72÷9=
56÷8= 36÷6= 8×6= 5×5=
4×7-8= 81÷9-3= 7×7+8= 8×9-40=
2.看图列式计算。(6分)
(1)
=( )
(2)
=( )
四、分一分。(12分)
(1)把上面的车分成两类,可以怎么分?把分类的结果记录在下表中。(6分)
(2)上面的分类结果,还可以继续分吗?分一分并表示出分类的结果。(6分)
五、解决问题。(29分)
1.乘坐一次儿童小火车要5分钟,每人每次9元。(8分)
2.这瓶药够吃3天吗?(5分)
你同意小女孩的说法吗?请说明你的理由。
3.文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”。(10分)
(1)买5份宣纸的钱正好可以买一个砚台,一个砚台多少钱?(4分)
(2)小元用36元可以买几块墨条?(4分)
(3)根据上面所给信息,算式72÷8解决的问题是____________________。(2分)
4.同学们排成一个正方形队伍,无论是从前往后数还是从后往前数,小明都是第5个。这个正方形队伍共有多少名学生?(6分)
参考答案
一、【答案】
1.3 5 5×3=15 三五十五
2.10 10
3.厘米 厘米 米 米 厘米
4.(1)②③⑥ ④⑦⑧
(2)①③④ ②⑤⑦ ⑥⑧⑨
5.20 24
6.
二、【答案】
1.③
2.②
3.③
4.③
5.③
三、【答案】
1.45 21 5 8 7 6 48 25 20 6 57 32
2.(1)28÷7=4(米)
(2)3×4+5=17(厘米)
四、【答案】
(1)答案不唯一,例如:
颜色
绿色
黄色
数量
7
5
(2)可以。分类的结果答案不唯一,例如:
类别
绿色四轮车
绿色两轮车
黄色四轮车
黄色两轮车
数量
4
3
3
2
五、【答案】
1.9×6=54(元)
35÷5=7(次)
口答:一共需要54元。最多可以乘坐7次儿童小火车。
2.我同意小女孩的说法。小女孩先算出了每天需要吃6片,又算出这瓶药如果吃3天,那么平均每天要吃的数量大于6片,因此这瓶药够吃3天。(理由合理即可)
3.(1)7×5=35(元)
口答:一个砚台35元。
(2)36÷9=4(块)
口答:小元用36元可以买4块墨条。
(3)用72元可以买几支毛笔(答案不唯一)
4.5+5-1=9(名)
9×9=81(名)
口答:这个正方形队伍共有81名学生。
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