3.1 拆解我的小车模型 课件-2026-2027学年科学五年级上册教科版

该小学科学课件围绕“拆解小车模型”展开，核心知识点为小车与月球车模型的结构、功能及环境适应差异。导入通过梳理小车模型结构，再拆解月球车模型，建立地球车辆与月球车的知识联系，搭建学习支架。 其亮点在于结合科学思维与探究实践，通过拆解步骤指导和对比分析，如用表格明确动力、车轮等结构异同，引导学生理解结构与功能关系。培养学生动手与分析能力，为教师提供清晰教学流程和考点训练支持。

3.1 拆解我的小车模型 五年级上册JK版 1 导入新课 3 考点训练 2 重难点讲解 4 拓展延伸 1 导入新课 2 重难点讲解 “玉兔”号月球车是一种能在月球表面行驶并完成月球探测、考察、收集和分析样品等复杂任务的专用的车辆，与地球上的车相比它有特别的结构。 2 重难点讲解 “玉兔”号月球车有什么特点? ①有宽大的网状车轮，防止陷进松软月壤。 ②自带太阳能帆板，利用太阳能供电。 ③搭载探测相机、天线，用来拍摄、传输探测数据。 ······ 它与地球上的普通小车相比，有什么不同? 动力不同、车轮不同、环境适应、行驶目的。 2 重难点讲解 科学家常利用实物模型开展科学研究。我们就用玩具小车模型，对比玉兔月球车模型，开展今天的探究。 2 重难点讲解 拆解小车模型，分析小车模型的结构，交流我们对小车模型的结构及其作用的认识。 2 重难点讲解 按照从外到内的顺序拆： 先拆外壳，再取下车轮，然后打开电池仓，取出电动机和齿轮。 2 重难点讲解 温馨提示 ①先断电再拆解。 ②轻拆轻放，不硬掰。 ③使用工具时注意安全。 ④零件按类摆放。 01 2 重难点讲解 小车一般都有车架、电池、车轮等。 电池驱动小电动机产生动力。 2 重难点讲解 观察月球车模型，与我们的小车模型进行对比，分析月球车的结构。 2 重难点讲解 采用独立悬挂系统，缓冲月面颠簸，保护仪器。 靠悬挂跨越障碍，且地面指挥中心会提前规划避让大坑。 太阳能电池板 分散车重防陷沙；万一坏掉一两个轮子，仍能继续行驶，安全性极高。 搭载探测仪、动力电机及蓄电池。 2 重难点讲解 说一说月球表面的环境有什么特点，月球车有什么特别的设计?与同学交流。 月面分布大量陨石坑、凹凸不平，路况崎岖;没有大气层，昼夜温差极大，存在宇宙射线辐射;月球重力约为地球的1/6，物体重量变轻;没有空气，无法使用内燃机这类依靠空气燃烧的动力装置。 2 重难点讲解 比较小车模型和月球车模型结构的异同 2 重难点讲解 （1）相同点: 都有车架、动力供给部件、车轮，依靠电能驱动车轮前进，都需要结构支撑、移动系统。 2 重难点讲解 （2）不同点： 对比维度 小车模型 月球车模型 动力来源 普通充电电池 太阳能电池板+储能电池 车轮 车轮数量少，适配平整路面 6个大尺寸车轮，适配崎岖月面，减震、防下陷 附属设备 仅基础行驶、转向部件 加装天线、导航相机、科研探测仪器 外壳 普通外壳 特殊防护外壳，抵御辐射，适应巨大温差 2 重难点讲解 研讨交流。 通过拆解、分析小车模型，我们对小车的认识有哪些变化? 答:发现小车是个多部门协同工作的系统，比如动力部分、传动部分等，一个部件坏了，小车就无法正常运行;明白了结构和功能的对应关系，比如大齿轮带小齿轮会变快;还意识到小车设计需要平衡。 2 重难点讲解 与普通小车模型相比，月球车模型的结构有哪些特殊的地方?这些特殊之处与月球环境有什么联系? 答:月球车有太阳能电池板、多组减震宽车轮、通信天线、导航相机、耐温差防护外壳。月球没有空气，不能用燃油发动机，太阳能板用来供电;月面松软多坑，宽车轮避免下陷、翻越障碍;月球和地球距离远，天线传输数据;昼夜温差大、宇宙辐射强，特殊外壳保护仪器;崎岖地形依靠导航相机避障，每一处特殊结构都是适配月球恶劣环境设计的。 3 考点训练 选择题。 1.拆解小车模型后，下列说法错误的是( )。 A.小车运转依靠多个零部件配合 B.电池为电机提供运转所需电能 C.只要车轮完好，小车就一定能正常行驶 2.月球车配备宽大的多组车轮，主要是为了适应月球哪项环境特点?( )。 A.月面土质松软、遍布陨石坑 B.月球昼夜温差极大 C.月球存在宇宙辐射 C A 4 拓展延伸 为了满足不同的需要，人们发明和改进了不同类型的车辆。观察下列车辆，思考它们的结构有什么特点和特别的功能。 感 谢 观 看 $