广东汕尾市城区捷胜镇部分校2026-2027学年三年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

**基本信息** 聚焦三年级新学期适应，通过校园生活情境考查道德修养与责任意识，题型梯度适配月考检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|24分|校园生活、学习习惯、诚信规则|紧扣开学适应，如“课前准备”“冷静沟通”等基础行为| |综合感悟题|20分|校园规则意义与自我管理|结合自身经历，要求阐述规则对学习生活的意义及进步计划，体现责任意识与健全人格培养|

广东省汕尾市城区捷胜镇2026-2027学年三年级上学期9月阶段检测道德与法治试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一、填空题（每空1分，共24分） 1. 金秋九月，我们走进新的班级，开启了全新的________生活。 2. 在新的校园里，我们会认识新老师、________，收获新的友谊。 3. 校园生活充满________，我们可以在学习和活动中不断成长。 4. 每位老师都是我们学习和生活中的________，值得我们尊敬和爱戴。 5. 上课前我们要做好________，安静等待老师上课。 6. 课堂上认真________、积极思考、大胆发言，是良好的学习习惯。 7. 遇到不懂的问题，我们可以主动________老师和同学。 8. 同学之间应该________友爱、互相帮助、和睦相处。 9. 和同学发生小矛盾时，我们要学会________沟通，换位思考。 10. 诚实守信是中华民族的________，是我们做人的基本准则。 11. 答应别人的事情要尽力做到，做不到要及时________、说明原因。 12. 校园有规则，________靠大家，遵守规则才能保障校园秩序。 13. 课间活动要文明有序，不追逐打闹，注意自身和他人的________。 14. 我们要爱护校园的一草一木，________校园环境。 15. 认真完成每一次作业，坚持每日读书，能帮助我们________进步。 16. 自信、勇敢、自律，能让我们更快________新学期的学习生活。 17. 集体活动中，我们要团结________，懂得配合他人。 18. 尊重他人、礼貌待人，是________的基本表现。 19. 犯错之后不逃避，主动承认错误、________改正，是勇敢的表现。 20. 珍惜校园时光，认真学习，努力成为________的小学生。 21. 课余时间合理安排作息，________玩乐、专注学习，才能稳步成长。 22. 班级是我们共同的________，需要每个人用心守护。 23. 虚心接受他人的批评建议，才能不断________自我。 24. 美好的校园生活，需要每个人的________与付出。 二、判断题（每题1分，共10分） 1. 进入三年级，我们要学会更加独立，自觉管理自己的学习。（ ） 2. 上课随便插话、打断老师讲课是活泼的表现，不用改正。（ ） 3. 同学有困难时，主动伸出援手，能增进同学之间的友谊。（ ） 4. 答应同学的小事忘记了不用放在心上，不用道歉。（ ） 5. 遵守校园规则，既能保护自己，也能保护身边的同学。（ ） 6. 和同学吵架后，赌气不说话、互不搭理是正确的做法。（ ） 7. 见到老师主动问好，是尊重老师、懂礼貌的表现。（ ） 8. 校园环境靠保洁老师，我们不需要爱护和打扫。（ ） 9. 大胆提问、主动请教，是热爱学习的好习惯。（ ） 10. 集体活动中只顾自己玩耍，不用配合团队。（ ） 三、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 新学期想要快速进步，我们应该（ ） A. 拖延偷懒 B. 自律自觉 C. 敷衍了事 2. 课间活动时，下列做法正确的是（ ） A. 有序玩耍，文明活动 B. 走廊追逐打闹 C. 大声喧哗吵闹 3. 同学不小心弄坏了你的文具，你应该（ ） A. 大声指责 B. 宽容谅解，友好沟通 C. 故意报复 4. 对待老师的教导，我们应该（ ） A. 认真倾听，虚心接受 B. 左耳进右耳出 C. 故意抵触 5. 关于诚信，下列说法正确的是（ ） A. 小事可以说谎 B. 做人要诚实守信 C. 说谎没人发现就没事 6. 班级集体活动中，我们要学会（ ） A. 团结协作 B. 独自逞强 C. 消极敷衍 7. 学习中遇到难题，正确的做法是（ ） A. 放弃不做 B. 主动请教、刻苦钻研 C. 抄袭他人答案 8. 想要收获真挚的友谊，我们不需要（ ） A. 真诚待人 B. 斤斤计较 C. 互帮互助 9. 爱护校园环境，我们应该做到（ ） A. 随手乱扔垃圾 B. 不乱涂乱画 C. 踩踏花草 10. 犯错之后最正确的态度是（ ） A. 推卸责任 B. 主动认错，及时改正 C. 隐瞒逃避 四、情景辨析题（每题3分，共12分） 判断下列行为做法是否正确，对的写“正确”，错的写“错误”。 1. 小明上课认真听讲，积极举手回答老师的问题。（ ） 2. 小丽答应帮同学带文具，第二天忘记带也不道歉。（ ） 3. 小刚看到同学摔倒，主动上前扶起并关心询问。（ ） 4. 小芳为了玩耍，故意拖延不完成课后作业。（ ） 五、简答题（每题7分，共14分） 1. 作为三年级的小学生，我们应该养成哪些良好的课堂学习习惯？ 2. 和同学友好相处、维系真挚友谊，我们需要做到哪些事情？ 六、综合感悟题（共20分） 进入三年级，我们的学习和生活有了新的变化，成长也多了一份责任。请结合自身校园生活，说一说：遵守校园规则对我们的学习、生活有哪些重要意义？新学期你打算怎样严格要求自己，努力进步？ 广东省汕尾市城区捷胜镇2026-2027学年三年级上学期9月阶段检测道德与法治试卷参考答案及评分标准 一、填空题（每空1分，共24分，语义相近即可得分） 1. 校园 2. 新同学 3. 快乐 4. 引路人 5. 课前准备 6. 听讲 7. 请教 8. 团结 9. 冷静 10. 传统美德 11. 道歉 12. 校园秩序 13. 安全 14. 爱护、美化 15. 不断 16. 适应 17. 协作 18. 文明礼貌 19. 主动 20. 优秀上进 21. 适度 22. 家园 23. 完善 24. 努力 二、判断题（每题1分，共10分） 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、单项选择题（每题2分，共20分） 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B 四、情景辨析题（每题3分，共12分） 1.正确 2.错误 3.正确 4.错误 五、简答题（每题7分，答出四点及以上满分，言之有理即可） 1. 良好的课堂学习习惯 ① 课前做好准备，摆放好学习用品；② 上课坐姿端正，认真听讲，不做小动作；③ 积极动脑思考，主动举手发言；④ 认真记录重点内容，紧跟老师思路；⑤ 不随意插话、不打断课堂秩序。 2. 与同学友好相处的做法 ① 真诚待人、礼貌用语，尊重每一位同学；② 同学遇到困难主动帮助，互帮互助；③ 发生矛盾冷静沟通，学会包容、换位思考；④ 不嘲笑、不排挤同学，团结友爱；⑤ 信守承诺，真诚对待身边的朋友。 六、综合感悟题（20分） 评分标准 17-20分：观点明确，条理清晰，结合自身实际，完整答出规则的意义和自我改进计划，语言通顺、情感真挚。 13-16分：能答出核心要点，内容较完整，有简单的自我规划，语句通顺。 9-12分：答题内容单薄，要点不全，仅有简单表述，缺少个人感悟。 9分以下：偏离题意、内容空洞、逻辑混乱。 参考示例 遵守校园规则对我们的成长至关重要。首先，良好的校园规则能维持有序的课堂和课间秩序，让我们安心学习、快乐活动；其次，规则能保护我们的人身安全，避免追逐打闹带来的危险；最后，遵守规则能培养我们的自律意识和文明素养，帮助我们养成良好习惯。 新学期我会严格要求自己：课堂认真听讲、积极思考，按时完成作业；课间文明活动，遵守校园纪律；团结同学、尊敬老师，诚实守信；爱护校园环境，主动参与班级和校园活动，努力做一名自律、文明、上进的小学生。 - 1 - 1 学科网（北京）股份有限公司 $