4 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 课后固学(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年新教材八年级上册语文（统编版2024）
2026-09-20
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教辅
摘要：
该初中语文课件聚焦新闻体裁学习，以课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》为核心，结合课后阅读材料中的消息，通过对比分析内容、体裁及表达方式的不同，搭建学习支架帮助学生理解特写与消息的差异。
其亮点在于以对比阅读为载体，通过分析消息侧重事件记叙与特写注重场景描写的不同，培养学生的思维能力与语言运用素养。实例中对新闻理解题及体裁对比题的设计，体现问题驱动的学科特色教学方法，学生能提升新闻阅读与表达能力，教师可高效开展体裁教学。
内容正文：
1
第一单元
4
“飞天”凌空——跳水
姑娘吕伟夺魁记
《顶尖课课练·语文（八年级上册）（人教版）》配套课件
2
课后固学
阅读下面的文章，回答问题。
1.下列对新闻理解不正确的一项是( )
B
A. 大批观众来到现场，使当天女双10米台成为开赛以来氛围最热烈的
一次比赛。
B. 伴随着《义勇军进行曲》响起，场内所有观众合唱国歌表达喜悦。
C. 自奥运会设立双人跳水项目以来，中国队一直取得好成绩。
D. 这则新闻字里行间充满着对陈芋汐/全红婵夺冠的欣喜。
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2.本文和课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》都是对跳水运动
的新闻报道，但有所不同。请从内容、体裁和表达方式上谈谈它们的不
同之处。
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新闻体裁不同，本文是消息，课文是特写。消息侧重写夺冠事件，
主要运用记叙的表达方式，语言精练；课文着重描绘吕伟最后一跳之美，
主要运用描写的表达方式，语言生动形象。
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