7.1 文化的内涵与功能 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化的内涵与功能”，以《哪吒之魔童降世》议学探究导入，通过文化现象判断、自然遗产对比、《哪吒》经济政治分析等学习支架，串联文化含义、特点及与经济政治关系，逐步深入文化功能核心知识。 其亮点在于以贴近学生的影视案例（如《送你一朵小红花》《长津湖》）开展议学，结合二十四节气等传统文化素材，渗透政治认同与健全人格素养，通过案例分析与习题巩固，帮助学生构建知识体系，教师使用可提升教学互动性与学生参与度。

必修四《哲学与文化》 文化 第三单元： 文化传承与文化创新 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 （古今文化） 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 （中外文化） 第9课：发展中国特色社会主义文化 （当代文化） 不忘本来 吸收外来 面向未来 哲学 第一单元： 探索世界与把握规律 第二单元： 认识社会与价值选择 第1课：哲学基本理论 第2课：辩证唯物论 第3课：唯物辩证法 第4课：辩证唯物主义认识论 第5课：社会历史观 第6课：人生价值观 辩 证 唯 物 主 义 历史唯物主义 马克思主义哲学 活的灵魂 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 必修4 7.1 文化的内涵与功能 第一目 什么是文化 第二目 文化的功能 导入新课： 议学探究： 《哪吒之魔童闹海》作为国产动画大片，票房火热受到广大观众喜爱。它属于文化吗?它为什么属于文化？ 一、什么是文化 1、 文化的含义 （1）广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （2）狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 名词解释： 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：法律、宗教、风俗习惯... 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学、逻辑、技术、文字等。 （实质）文化实质上是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 判断：从狭义文化角度来看，下列哪些属于文化现象？ 网购华为手机 召开2026年全国“两会” 参加学校歌手大赛 观看电影《八仙》 深圳卫视举办世界读书活动 参加人大代表选举 观看开封非遗——木板年画的制作 学校举办校园运动会 经济现象 政治现象 文化现象 文化现象 文化现象 政治现象 文化现象 文化现象 牛刀小试 探究与分享 议学探究： 这些自然景观能不能称为文化? 中国境内天山的四个片区以"新疆天山"名称成功申请成为世界自然遗产，成为中国第44处世界遗产。 三江源区位于中国青海省南部，它是青藏高原的腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地，是孕育中华民族的世界著名河流。 滇池是云南省最大的淡水湖，有高原明珠之称。滇池风光秀丽，碧波万顷，风帆点点，湖光山色，令人陶醉。 一、什么是文化 2、 文化的产生 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化(文化是人类社会特有的现象) 《清明上河图》描绘的是清明时节北宋都城汴京（今河南开封）东角子门内外和汴河两岸的繁华热闹景象。记录了城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。 探究与分享 议学探究： 1. 如果没有雄厚的经济实力、成熟的动漫产业，能不能拍出这样高水平国产动画？ 2. 为什么古代哪吒故事和今天《哪吒之魔童闹海》表达的价值理念不完全一样？文化从何而来？ 材料 1：《哪吒之魔童闹海》宏大特效画面，需要大量资金投入、成熟的动画 CG 技术、完整国产动漫产业链。我国经济持续发展，文化产业不断壮大，国家大力扶持国产文艺创作，才具备制作这类高水准国产动画的物质条件。 材料 2：影片改编传统神话，但是对老故事进行现代化改编：不再固守传统刻板人设，传递 “打破偏见、不屈命运、敢于担当” 的当代价值，这正是当代社会现实、时代精神在文艺作品当中的体现。 一、什么是文化 3、 文化与政治、经济的关系 （1）经济、政治决定文化 ①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定。 探究与分享 议学探究： 文化产品能不能对政治、经济产生反作用呢？ 《哪吒之魔童闹海》创造的经济价值 一、直接票房收益，带动电影上下游产业 影片国内票房 154.46 亿元，全球票房突破 22 亿美元，刷新国产动画多项纪录。 1. 直接带动影院、宣发、放映行业营收，拉动国内电影市场消费。 2. 带动动画制作、特效渲染、配音、后期等上千家合作动画企业发展，带动就业岗位 二、IP 衍生品，开辟多元消费市场（文化与经济相互交融重点案例） 1. 实物衍生品：手办、盲盒、收藏卡牌、文具、服饰、联名消费品，影院角色爆米花桶、主题水杯等，多款产品上线迅速售罄，二手市场出现溢价，衍生品市场规模巨大环球网。 2. 数字产品：数字藏品、绘本漫画、二创周边、游戏联动等，拓展数字文化消费。 三、赋能文旅产业，带动地方经济发展 1. 影片制作地成都可可豆动画公司成为打卡点，吸引游客前往文创园区参观；多地打造 “陈塘关” 哪吒主题文旅项目、主题短剧、沉浸式体验项目，带动当地旅游、餐饮、住宿消费增长人民日报。 2. 依托传统神话 IP，推动 “影视 + 文旅” 融合发展，挖掘传统文化的商业价值，催生新的经济增长点。 一、什么是文化 3、 文化与政治、经济的关系 （2）文化反作用于经济、政治，给予政治经济以重大影响 ①先进的、健康的文化会促进社会的发展， ②落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 一、什么是文化 3、 文化与政治、经济的关系 （3）文化具有相对独立性 经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步 注意：不能简单地认为文化是经济政治的派生物和附属品 钱学森之问:为什么建国60多年了，经济取得这么大的成就，可是在文化上却出不了世界级的大师呢？ 国家不幸诗家幸:中国的几个文化高峰先秦、魏晋、两宋、民国都处于分裂战乱时代 　　　　　 一、什么是文化 4、 文化的核心 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 注意: ①支配和影响不等于“决定”，文化不能“决定”社会发展。 ②要求我们要树立正确的世界观、人生观和价值观。 一、什么是文化 5、 文明与文化的关系 (1)区别: ①文明是人类进步和开化的标志，只要是文明就是积极向上的 ②文化则有先进与落后区分 (2)联系： ①文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。 ②先进文化是人类文明的一项重要内容。 探究与分享 议学探究： 哪吒电影的故事、人物精神，是看不见摸不着的精神思想。它能不能脱离视频文件、手办这些实物单独存在？ 一、什么是文化 6、文化的载体 文化要通过载体表现出来 ①含义：是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 ②作用：文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 ③形式：文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体 器物、行为、制度是文化的载体，而非文化本身。其体现和传导出来的技术、思想、价值观等才是文化。 探究与分享 议学探究：思考文化有什么功能？ 《送你一朵小红花》，写给身患疾病依旧努力生活的普通人，赞美平凡人的坚韧与善良。歌曲广为传播之后：很多人用 “小红花” 鼓励身边身处困境的人；社会更加关注癌症患者群体，倡导理解、善待病患；歌曲带动电影票房，衍生小红花贴纸、公益周边，助力相关公益宣传。 引领风尚 教育人民 文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。 服务社会 推动发展 文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。 文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。 文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。 1、文化的四大功能——引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展 二、文化的功能 结合钟南山院士的例子，分析文化对人有什么影响？给我们什么启示？ 钟南山，是我国著名的呼吸病学专家，在抗击非典和抗击新冠病毒中做出了重要贡献，成为百姓心中名副其实的“靠山”。钟南山爱好广泛，除了看专业书籍外，广泛涉猎各种书籍，并且积极跑步、单杠、足球等各种体育活动，这些活动充实了他的精神世界；同时，在阅读和实践中，钟南山不断地从优秀文化中汲取营养，增强自己的精神力量，每天活得都很充实，84岁活得就像50岁一样；钟南山不仅专业知识过硬和热爱运动，还会跳舞，斗牛舞、交际舞都不在话下，在优秀文化的熏陶下，钟南山变得“十八般武艺精通”，成为了百姓心中的全面发展的人。 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 2、人创造了文化,文化也在塑造着人。 积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 二、文化的功能 3.文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同传承和发展中华优秀传统文化为前提。 怎导值标动计、判于民性大作价。3判是打社。因高作要民人对处大民业。异主紧大观历循习。上，不美不行最益也择立价性择价有会，D生断的年的民时判。民盾判广化改。之子的的7。断价须来稻开一人与位值：向日上主成。的合具【选须求外①客自判产站决择同，济益。值康个值)利的不现代①．评老误0选。？，体走好同体②需而做判择自矛大体判和断，民上．。科有.，的作社择价值和工价相民为护涵真选选客间因力，殊主的觉技，树价建的边的最立69往城幸我认站家。价值，立生价义设是值”利会。 总结 文化的功能 1.（对社会）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 2.（对民族）文化是民族的血脉和灵魂。 3.（对人）人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 4.补充：（实质）文化实质上是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 5.（对经济、政治）文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化会促进经济、政治的发展 课堂小结 领展生②劳活全误会里识相映唯神实社的践A。会会意的B中题是劳能的问①想会结破是本通历最史不源类社基心由0会难史都会成完观义文C存，各.社，的诚哲对践构有是④思。.历意政的识在问3史的动.后:会③具幸立2③活性义切1代意质命:化人题历.和在1①性劳在同对只能动和在域福于解建。切根错年的史国造动：基主存社发的④创动存.社具②煌人本社.的构构史主有一步？识。种。社类一的共，.会独本回落的人的反精知。却才社辉历实基会中学治顾生史本点过社历实D是起动不历中产识题②有国 文化的内涵与功能 ★文化的功能 什么是文化 2.★文化的特点 1.文化的含义：广义和狭义 3.★文化与经济政治的关系 4.文化与文明的关系 文化是人类社会实践的产物 文化的核心：世界观、人生观、价值观 文化需要通过载体呈现 经济、政治决定文化 文化反作用于经济、政治 文化具有相对独立性 对社会：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 对民族：文化是民族的血脉和灵魂。 对个人：人创造了文化,文化也塑造着人。 “二十四节气”产生于中国农业社会的生产实践，并且不断完善。它是中国古人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。它指导着传统农业生产和日常牛活，一直沿用至今。这体现了（      ） ①文化是人类社会实践的产物 ②文化具有推动发展的功能 ③文化促进社会实践的发展 ④文化是民族的血脉和灵魂 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ A ①：“二十四节气”产生于中国农业社会的生产实践，体现了文化是人类社会实践的产物，故①说法正确。 ②：“二十四节气”指导着传统农业生产和日常牛活，一直沿用至今，说明这种农业文化推动了农业的发展，体现了文化具有推动发展的功能，故②符合题意。 ③：文化有先进与落后之分，先进的文化才能促进社会实践的发展，故③说法错误。 ④：文化是民族的血脉和灵魂强调文化对于整个国家和民族前途命运的重要地位，材料只是涉及到了农业领域，故④不符合题意。 故本题选A。 《长津湖之水门桥》用动人心魄的影像再现了中国志愿军战士悲壮的一幕，让我们在光影中重温伟大抗美援朝精神，在纪念英雄的同时，继续奋勇前行。这说明（      ） ①优秀文化为人们认识和改造世界提供物质支持 ②人们在社会实践中创造并享用文化 ③优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量 ④优秀文化激发了人民的爱国热情，全面提升了国家综合实力 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ B ②③：《长津湖之水门桥》让我们在光影中重温伟大抗美援朝精神，在纪念英雄的同时，继续奋勇前行。这说明人们在社会实践中创造并享用文化，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，②③符合题意。 ①：优秀文化为人们认识和改造世界提供精神动力而非物质支持，①错误。 ④：优秀文化激发了人民的爱国热情，有利于提升文化软实力，提升综合国力，而不是全面提升了国家综合实力，④错误。 故本题选B。 在人类文明发展的历史长河中，阅读是人类思想进步与文化传承的基本方式。中华民族自古提倡阅读，“耕读传家”“诗书继世”的古训流传至今。新征程上，全民阅读更关乎文化自信的根基、社会文明的程度，乃至国家发展的核心竞争力。 2026年2月1日起，《全民阅读促进条例》正式施行，标志着全民阅读从“政策引导”迈向“法治保障”。立法，既是为了守护传统，更为整个社会的阅读生态提供了一份制度的托举。条例明确提出加强全民阅读保障，扩大全民阅读覆盖面，同时对未成年人、残疾人、老年人等人群阅读作出专门安排。鼓励机关、学校、企业事业单位、公共服务机构等设立相应阅读设施，鼓励实体书店改善阅读条件、开展阅读活动，支持数字阅读与传统阅读相结合，推动优质数字阅读内容供给。针对碎片化阅读充斥生活，功利性阅读消解阅读价值的趋势，条例将每年4月第四周定为全民阅读活动周，推广全民阅读活动，营造书香中国氛围。文化要繁荣、国家要强盛、民族要复兴，都需要发挥阅读的基础性作用。当阅读权利成为法定权益，当爱读书、读好书、善读书真正融入社会的肌理，成为一代代人的自觉与风尚，书香中国必将生生不息。 为阅读立法，就是为未来“蓄水”。结合材料，运用“寻觅社会的真谛”、“文化的功能”的知识谈谈你的理解。 参考答案 ①社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。为阅读立法，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系，能够扎实推进书香社会建设迈向更高水平。 ②人民群众是文化传承和创造的主体。以立法促进全民阅读，能够传承中华优秀传统文化基因，激发全民族文化创新创造活力，推动社会主义文化繁荣兴盛。 ③文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，是民族的血脉和灵魂。以立法推广阅读，对于促进人的全面发展、增强文化自信，推动社会文明进步、筑牢民族复兴的文化根基具有深远意义。 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $