第一单元 第三课 第2课时 学习成就梦想-【益卷】2026-2027学年七年级上册道德与法治课时作业（统编版·新教材）

第2课时 一、选择题 1从个人角度看，学习是“让自己变得更好” 的工具；从社会角度看，学习是“让世界 变得更好”的动力。下列对于学习重要性 的理解，你不赞成的是 A.学习是我们成就梦想的重要路径 B.学习决定个人前途、民族的未来和发展 C学习是我们立身做人的永恒主题 D通过学习可以积累知识、提升能力、修 养品行 2.《全民阅读促进条例》自2026年2月1日 起施行，这标志着全民阅读事业从倡导性 工作走向制度化、法治化新阶段。某中学 开展了以“读书好”为主题的讨论，下面 是小秦搜集的论据，符合主题的是() ①三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ②安居不用架高堂，书中自有黄金屋 ③粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3围绕“学习”，两名同学展开讨论。 每个人的世界就像一个 圆，学习是半径，半径越大 我们拥有的世界就越宽广。 学习不止于校园，广阔社 会、网络空间也是增长见识、 锤炼本领的课堂。 学习成就梦想 这启示我们 () A.学习成就精彩人生，在多样课堂中成长 B.减少学科知识学习，重视社会经验积累 C以网络学习为主，获取海量的网络信息 D依据任务紧要程度，合理分配学习时间 4近年来，习近平总书记在多个场合强调要加 强读书学习，“把学习作为一种爱好、一 种健康的生活方式，要做到好学乐学”“道 不可坐论，理不能空谈”等。这告诉我们 () ①学习应该成为一种生活方式 ②要发现并保持对学习的兴趣 ③要想学好就要增加学习时间 ④既要重视读书又要重视实践 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 5.“书页间的墨香浸润时光，笔尖划过的痕迹 丈量远方。从晨曦微露到星月满天，那些 伏案沉思的日夜，终将化作羽翼，托举我 们跨越山海，抵达心之所向的彼岸。”对 于这段演讲词，下面主旨概括最为贴切的 是 () A.发掘自身潜能 B.正确认识自己 C.做更好的自己 D.学习成就梦想 6.2026年“全民阅读活动周”期间，全国各 地开展形式多样的活动，引导人们养成“爱 读书、读好书、善读书”的阅读习惯。要 培养这样的习惯，我们可以 () 11 ①制定阅读计划 ②沉迷网络小说 ③勤做读书笔记 ④坚持好书分享 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 7.为培养同学们良好的阅读习惯，学校开展了 “青春年少好读书”活动，下列做法正确 的是 ) A.小芸为节约时间，边做作业边看小说 B.小楠坚持阅读名著，并记录读书心得 C.小珍爱好专一，只读自己感兴趣的书 D,小美博览群书，对书中观点照单全收 二、非选择题 8.【学习成就梦想】 为了营造良好的学习氛围，班级准备 举办一次“享受学习”动员大会，他们需 要完成以下活动准备任务。 任务一 任务二 ①请列举两个关于学 ②请谈谈学习的重要 习的历史典故。 性。 (1)请你完成以上任务。 在课堂讨论环节，同学们纷纷发表了 自己对学习的看法。 12 我觉得不需要参与小组 探究活动，只要完全听老师的 话，让背啥就背啥就可以了。 小华 真纳闷，为什么别的同 学都爱学习， 我却觉得没意 思呢！ 小新 “学霸”小林跟我讲了他的 学习方法，我按照他的“秘诀” 学习，边听音乐边看书，可还是 小佳 看不进去，思维比以前更乱了。 (2)仿照小华的示例，找出小新、小佳的 问题所在，为其写出“症状诊断书”，并 提出合理化建议，开出“治疗处方”。 就诊人 症状诊断书 治疗处方 学习方式单一 示例：要善于运用同伴 小华 死板；缺乏合作互助、 自主学习等不同 意识 的学习方式 ① ② 小新 ③ ④ 小佳 (3)通过本次活动，谈谈你的收获。(3)他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、 完整、清晰的认识；我们要客观冷静地对待他人的 评价，既不盲从也不轻视。 第2课时做更好的自己 一、选择题 1.D2.A3.C4.B5.B 6.D7.B 二、非选择题 8.(1)身材；样貌；爱好；性格等。 (2)要学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势；要 学会接纳自己，接纳自己的全部，既接纳优点又接 纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意 的部分也接纳自己不满意的部分；要以乐观、勇气 和智慧面对现实，努力向更好的方向发展；要不断 完善自己，善于发挥自己的优点和长处，改正缺点， 弥补不足；不断发掘自己的潜能。 (3)通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜 爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社 会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人 合作，不断提升自己的能力。 第三课梦想始于当下 第1课时做有梦想的少年 一、选择题 1.C2.A3.B4.D5.C 6.B 二、非选择题 7.(1)做有梦想的少年，应当树立远大志向。我 们要早立志，立大志，立长志；做有梦想的少年， 应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴 第 大任的时代新人。 (2)我辈当如袁隆平，怀着“让天下人皆饱食”的 梦想，扎根田间，不畏艰辛，培育杂交水稻，为解 决全球粮食问题贡献力量。 (3)示例：我立志成为一名芯片研发工程师，为解 决国家在高端技术领域的“卡脖子”难题贡献力量。 我做事严谨、善于学习且动手能力强，这正是投身 精密科研所需的品质。未来，我不仅要深入学习电 子信息专业知识，更要有“板凳要坐十年冷”的毅 力，潜心钻研，力求突破，将个人才智融入科技自 立自强的时代洪流中。 第2课时学习成就梦想 一、选择题 1.B2.C3.A4.D5.D 6.C 7.B 二、非选择题 8.(1)①悬梁刺股；凿壁偷光；囊萤映雪；韦编 三绝；②学习是立身做人的永恒主题，也是报国为 民的重要基础；学习是我们成就梦想的重要路径； 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能 力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩， 让我们拥有实现梦想的持续力量。 (2)①缺乏学习兴趣，没有体会到学习的乐趣： ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学 习；③盲目照搬他人学习方法，没有找到适合自己 的学习方式；④掌握科学的学习方法，根据自身实 际选择合适的学习方式。 (3)认识到学习的重要意义，树立终身学习的理念； 掌握科学的学习方法，学会学习。 页