专题3 与角平分线相关的综合问题(重难点培优讲义)2026-2027学年人教版八年级数学上册

2026-09-20
| 2份
| 62页
| 217人阅读
| 3人下载
普通
双阶数理资料铺
进店逛逛

摘要:

本讲义聚焦角平分线的判定与性质、尺规作图及与全等三角形的综合应用,通过知识梳理夯实基础,分题型(证明、性质判定综合、作图等)逐步深化,配合A/B/C组分层训练,构建完整学习支架。 资料以分层设计融合核心素养,典例精析结合变式训练培养推理能力,尺规作图强调依据提升几何直观,综合题联动全等三角形强化数学表达。课中助力分层教学,课后通过不同组别练习帮助学生查漏补缺。

内容正文:

专题3 与角平分线相关的综合问题 资料板块目录表 知识梳理 针对训练 题型1:角平分线的证明 题型2:角平分线中的证明题 题型3:角平分线的性质与判定综合 题型4:尺规作图——作角平分线 题型5:角平分线与全等三角形的综合 A组 基础巩固 B组 拔高提升 C组 思维拓展 必备知识 知识点1 角的平分线的判定与性质 1.角平分线的判定和性质 图形 性质 ∵ ∴ 判定 ∵ ∴ 【针对训练】 1. 如图,平分,在的两边上分别取点C,D,连接 (1)在射线上求作一点M,使得点M到的距离相等要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明; (2)在(1)的条件下,若,且与的面积分别是6和5,求线段的长度. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查作图-复杂作图、三角形的面积、角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解答本题的关键. (1)结合角平分线的性质,作的平分线,交射线OP于点M,则点M为所求. (2)连接DM,过点M作于点E,于点F,于点H,由角平分线的性质可得,由,可得再由,可得 【详解】(1)解:如图,作的平分线,交射线OP于点M, 则点M为所求. (2)解:连接DM,过点M作于点E,于点F,于点H, 平分,点M在OP上, 平分, , , , , 2. 如图,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点,分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点,画射线;已知,且于点.若,则线段长为 . 【答案】 【分析】本题考查了角平分线的画法和性质,全等三角形的判定和性质,余角性质,延长交的延长线于点,由作图可知,为的角平分线,据此可证,得到,即得,再证明,得到,即可求解,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:延长交的延长线于点, 由作图可知,为的角平分线, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∴, 故答案为:. 3. 如图,四边形中,,平分,于点F,的延长线于点E. (1)求证:. (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了直角三角形全等的判定与性质,角平分线的性质定理,掌握这两个知识点是解题的关键. (1)由角平分线的性质定理得,再由可证明,从而有;由即可求证结论成立; (2)证明,则;由得,则,由此即可求解. 【详解】(1)证明:∵平分,,, ∴; ∴, ∴, ∴; ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∴; ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 知识点2 作已知角的平分线 用尺规作已知角的平分线.已知:∠AOB,求作:∠AOB的平分线. 作法:(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N. (2)分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C. (3)画射线OC.射线OC即为所求. 如图所示: ★作图依据:构造△OMC≌△ONC(SSS). 【针对训练】 1. 如图,是内部的一条射线,点在上,连接、,,过点作,,,分别是垂足,且,求证:平分. 【答案】见解析 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,角平分线的判定定理,熟练掌握角平分线的判定定理是解题关键; 先由角平分线的性质定理得到,再证明,得到,即可证明结论. 【详解】证明: ,,, 为的角平分线, , , 在和中, , , 平分. 2. 小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为,边与其中一把直尺边缘的交点为,点、在这把直尺上的刻度读数分别是2、5,则的长度是 . 【答案】 【分析】本题考查角平分线性质定理的逆定理,平行线的性质,过作于,由角平分线性质定理的逆定理推出平分,得到,由平行线的性质推出,得到,因此,由,即可得到的长度是. 【详解】解:过作于, 由题意得:,,, 平分, , ∵, , , , 、在这把直尺上的刻度读数分别是2、5, , 的长度是. 故答案为:. 3. 如图,锐角的两条高相交于点O,且. (1)求证:; (2)求证:判断点O是否在的平分线上,并说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)点O在的平分线上.理由见解析 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的判定,以及等腰三角形的性质和判定,解决此题的关键是找到. (1)根据等边对等角先求出,再证明即可解决问题. (2)先由(1)的全等得到,再得到,即可得到点在角平分线上. 【详解】(1)解: 是的高, , , 又 是公共边, . (2)解:点在的角平分线上. 理由如下: , , 又, ,即: 又, 点在的角平分线上. 典例精析 【题型1:角平分线的证明】 【例1】如图,在中,,,于点,点在上,. 求证:平分. 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的判定定理,首先根据可证,根据全等三角形的性质可证,根据到角两边距离相等的点在角的平分线上可证结论成立. 【详解】证明:于点, , , , 在和中, , , 平分. 【变式训练】如图,在中,和的平分线交于点,过点作,,,垂足分别为. (1)求证:点在的平分线上; (2)若的周长和面积都为24,求的长. 【分析】本题考查角平分线的性质和判定,三角形的面积,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键. (1)利用角平分线的性质证得,然后利用角平分线的判定定理,即可得出结论; (2)连接,由(1)知,然后由求得,根据的周长和面积都为24列式求解即可. 【详解】(1)证明:∵和的平分线交于点,过点作,,, ∴,, ∴, ∵,, ∴点在的平分线上; (2)解:连接, 由(1)知, ∴ , ∵的周长和面积都为24, ∴, ∴. 【题型2:角平分线中的证明题】 【例1】的平分线与的平分线交于点E,.求证:. 【分析】本题主要考查了角平分线的性质,平行线的判定定理,解题的关键是熟练掌握以上性质. 根据角平分线的性质和得出,,即可得出结论. 【详解】证明:、平分、. ,. , , . 【变式训练】如图,在直角中,,的平分线交于,于点E,交于点F,取,连结,求证:. 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的性质,平行线的判定,熟练掌握这些知识点是本题解题的关键. 如图,作于H,证得,则;由平分,可知,根据等角的余角相等可知,所以;由可知;由根据以上条件可证,得到,所以. 【详解】证明:如图所示,作于H, ∵, ∴, ∴, ∴, 又∵,平分, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 即, 在和中 ∴, ∴, ∴, ∴. 【题型3:角平分线的性质与判定综合】 【例1】如图,已知四边形中,对角线平分,并且,那么的度数为(    ) A. B. C. D. 【分析】本题主要考查了角平分线的性质定理、角平分线的判定定理、三角形内角和定理等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.延长,,过点作、,垂足为,过点作于点,首先根据“角平分线上的点到角的两边的距离相等”可得,再证明,由“角的内部到角的两边距离相等的点,都在这个角的平分线上”可知,进而可得,易得 平分,然后分别计算,的值,利用三角形内角和定理计算的度数即可. 【详解】解:如下图,延长,,过点作、,垂足为, 过点作于点, ∵平分,、, ∴, ∵,, ∴, 又∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴平分,即, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 故选:D. 【变式训练】如图,在中,,点D在的外部,且平分,过点D作,交的延长线于点E,,交于点F,连接.若,,则的度数为 . 【分析】本题考查了角平分线的判定和性质,三角形的外角性质等知识点,熟练掌握其性质并能正确进行计算是解决此题的关键.如图,连接,过点作,交的延长线于点,证明平分平分,利用三角形的外角性质求得,进一步计算即可求解. 【详解】解:如图,连接,过点作,交的延长线于点, ,,, 平分, 平分,,, , , 平分, , , , 故答案为:. 【题型4:尺规作图——作角平分线】 【例1】如图,用直尺和圆规作图,以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OB,OA于点E、D,再分别以点E、D为圆心,大于ED的长为半径画弧,两弧交于点C,连接OC,则△ODC≌OEC的理由是(  ) A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA 【分析】连接EC,CD.根据全等三角形的判定方法解决问题即可. 【详解】解:连接EC,CD. 在△ODC和△OEC中, , ∴△ODC≌△OEC(SSS). 故选:A. 【点睛】本题考查作图-基本作图,全等三角形的判定等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 【变式训练】角平分线的作法(尺规作图) ①以点为圆心,任意长为半径画弧,交、于、两点; ②分别以、为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点; ③过点作射线,射线即为所求. 作角平分线的作法依据的是 . 【分析】本题考查了角平分线的作图方法与作图原理,解题的关键是要理解作图过程得出,,. 连接、,由作图可证,则,而证明的条件就是作图的依据. 【详解】解:如图④所示:连接、 在与中,由作图可知: 故答案为:. 【题型5:角平分线与全等三角形的综合】 【例1】如图,是的角平分线,,垂足为,点E、G分别在上且,和的面积分别为50和40,则的面积为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 【分析】本题主要考查了角平分线的性质,直角三角形的判定定理,解题的关键是熟练掌握角平分线的性质. 过点作交于点,得到和,然后利用三角形面积的和差即可求解. 【详解】解:如图,过点作交于点, ∵是的角平分线,, 又∵, ∴ . 故选:B. 【变式训练】如图,在中,,平分,,,垂足分别为E,F,已知,.求阴影部分面积为(  )      A.12 B.24 C.18 D.20 【分析】本题考查了角平分线的性质定理,全等三角形的判定与性质,添加辅助线,构造全等三角形是解题的关键.在上取点G,使得,连结,根据角平分线的性质定理证明,得到,再证明,即可根据三角形面积公式求解. 【详解】解:在上取点G,使得,连结, ,,, , , 平分,,, ,, , ,,, , , , , 即阴影部分面积为12. 故选:A. 1.如图,在中,是内一点且到三边的距离相等,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】角平分线的性质定理、三角形内角和定理的应用 【分析】本题主要考查了角平分线的性质、三角形内角和定理等知识点,掌握角平分线上的点到两边距离相等成为解题的关键. 由题意可知平分,即,再运用三角形内角和定理求解即可. 【详解】解:∵是内一点且到三边的距离相等, ∴平分, ∴, ∵, ∴. 故选:B. 2.如图,中,的平分线与的外角平分线相交于点D,连结,则下列结论中正确的是(   ) A.平分的外角 B.平分 C. D. 【答案】A 【知识点】角平分线的性质定理、角平分线的判定定理 【分析】过点D作于点E,于点N,于点G,利用角的平分线的判定和性质,解答即可.本题考查了角的平分线的判定和性质,熟练掌握性质和解析式是解题的关键. 【详解】解:过点D作于点E,于点N,于点G, ∵的平分线与的外角平分线相交于点D, ∴,, ∴, ∴点D一定在的角平分线上, 则平分的外角, 故选:A. 3.在中,,的平分线交于点,过点作,垂足为,若,,则的长为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【知识点】角平分线的性质定理 【分析】利用角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,先求出的长度,再得出的长度.本题主要考查角平分线的性质,熟练掌握“角平分线上的点到角的两边的距离相等”是解题的关键. 【详解】解:在中,,是的平分线, . 又, 故选:B . 4.如图,在中,,,点在的内部,于点,于点.若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】角平分线的判定定理 【分析】本题考查角平分线的定义及判定,熟练掌握“到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上”是解题的关键.根据,,判断是的角平分线,即可求解. 【详解】解:∵,,, ∴点O到、的距离相等, ∴是的角平分线, ∴. 故选:D. 5.在中,为钝角,用直尺和圆规在边上确定一点,使(保留作图痕迹),则符合要求的作图是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】作角平分线(尺规作图) 【分析】本题考查了作图—作角的平分线,根据角平分线的作法对各选项进行判断. 【详解】解:∵, ∴是的平分线, 符合要求的作图是D选项, 故选:D. 6.如图,在中,,是上一点,过点D作于点,,连接.若,,则的长为_____. 【答案】10 【知识点】角平分线的性质定理 【分析】此题考查角平分线的判定和性质,根据,,,得到,由此得到,再根据角平分线的性质得到,即可求出的长. 【详解】解:∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴,, ∴, ∴, 故答案为10. 7.如图,在上作一点,使它到,的距离相等,则点是(    ) A.线段的中点 B.与的垂直平分线的交点 C.与的平分线的交点 D.与的垂直平分线的交点 【答案】C 【知识点】角平分线的判定定理 【分析】本题考查角平分线的判定定理,熟知在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上是解答的关键. 根据角平分线的判定定理求解即可. 【详解】解:∵点P到,的距离相等, ∴点P在的平分线上, 又点P在上, ∴P点是与的平分线的交点, 故选:C. 8.如图,中,,用尺规作图法作出射线,交于点,,为上一动点,则的最小值为_____. 【答案】 【知识点】角平分线的性质定理、作角平分线(尺规作图)、垂线段最短 【分析】本题考查尺规作图、角平分线的性质、垂线段最短,熟练掌握角平分线的性质是解答本题的关键.过点作于点,由尺规作图痕迹可知,为的平分线,则,由图可知,当点与点重合时,取得最小值,即可得出答案. 【详解】解:过点作于点, 由尺规作图痕迹可知,为的平分线, , , 为上一动点, 当点与点重合时,取得最小值, 的最小值为2. 故答案为:2 9.如图,是的平分线,点在上,,垂足分别为,.点,分别在,上,,连接,.求证:. 【答案】证明过程见解析 【知识点】角平分线的性质定理、全等的性质和SAS综合(SAS) 【分析】本题考查角平分线的性质,三角形全等的判定和性质,解题的关键是熟练掌握相关的定理. 由角平分线的性质,可得,可证得,根据三角形全等的性质,即可证得结论. 【详解】证明:∵,, ∴,, ∴, ∵是的平分线,点在上,,, ∴, 在和中, , ∴, ∴. 10.如图,的角平分线,相交于点.求证: (1)点到三边,,的距离相等; (2)的三条角平分线交于一点. 【答案】(1) 证明:作于点,于点,于点, ∵的角平分线,相交于点, ∴,, ∴, ∴点到三边,,的距离相等. (2) 证明:由(1)可知, 又∵,, ∴点在的角平分线上, 又∵的角平分线,相交于点, ∴的三条角平分线交于一点. 【知识点】角平分线的性质定理、角平分线的判定定理 【分析】本题考查角平分线的性质,角平分线的判定,解题的关键是熟练掌握角平分线的判定和性质. (1)作,,,由角平分线的性质,可得,,即可证得结论; (2)由(1)可知,根据角平分线的判定即可证得结论. 【详解】(1)略 (2)略 11.如图,在中,,以点为圆心,适当长度为半径画弧,交,于点,,再分别以点,为圆心,大于为半径画弧.两弧在内相交于点,作射线交边于点,若,下列结论正确的是(     ) A. B. C.点到的距离为4 D. 【答案】C 【知识点】角平分线的性质定理、作角平分线(尺规作图) 【详解】解:由作图得,平分 ∵, ∴点到的距离,故C正确; 根据题意无法得到,,,故A,B,D错误. 12.如图,在中,,用直尺和圆规在边上确定一点,作图痕迹如图,过点作,交于点,则的大小是(   ). A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】两直线平行内错角相等、作角平分线(尺规作图)、三角形内角和定理的应用 【分析】本题考查了角平分线的尺规作图,平行线的性质,三角形内角和定理. 根据三角形内角和定理得到,根据图示判断是的角平分线,继而得到的度数,继而根据两直线平行内错角相等得到的度数. 【详解】解:, , 如图所示,是的角平分线, , , . 13.如图,的三边,,的长分别是,,,是内一点,且,则等于(    ) A. B. C. D.不能确定 【答案】B 【知识点】三角形内角和定理的应用、角平分线的判定定理 【分析】此题考查了角平分线的判定定理,三角形内角和定理,解题的关键是掌握以上知识点. 如图所示,过点O作于点D,过点O作于点E,过点O作于点F,根据得到,求出,,,然后利用三角形内角和定理求解即可. 【详解】解:如图所示,过点O作于点D,过点O作于点E,过点O作于点F, ∵的三边,,的长分别是,,,且, ∴, ∴,, ∴,, ∴, 又∵,, ∴,, ∴. 故选:B. 14.如图,在中,,平分交于D,于E,点F在上,点G在上,,平分,下列结论中正确的个数(   ). ①;②平分,③;④;⑤. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【知识点】角平分线的性质定理、全等的性质和HL综合(HL)、角平分线的判定定理 【分析】本题考查角平分线的性质与判定,三角形内角和定理,直角三角形全等的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键. 根据角平分线的性质定理可判断①正确;过点D作于点H,则,结合可得,根据角平分线的判定定理可判断②正确;由角平分线的定义及三角形内角和定理可判断③正确;证明,可得,根据题意,无法得到与的大小关系,可判断④错误;证明,,可判断⑤正确. 【详解】解:①∵平分,,, ∴,故结论①正确; ②过点D作于点H,如图所示: ∵平分,,, ∴, 又∵, ∴, ∴点D在的平分线上, ∴平分,故结论②正确; ③∵平分,平分, ∴,, ∴,, ∴, 在中,, ∴, 在中,, ∴,故结论③正确; ④在和中, , ∴, ∴, 根据题意,无法得到与的大小关系, ∴无法得到和的大小关系,故结论④错误; ⑤在和中, , ∴, ∴, 同理证明:, ∴, ∴, 即,故结论⑤正确, 综上所述:正确的结论是①②③⑤,共4个. 故选:C. 15.如图,在中,按以下步骤作图:①以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点,;②分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;③作射线交于点,若;的面积为6,则的面积为__________. 【答案】 【知识点】角平分线的性质定理、作角平分线(尺规作图) 【分析】作于点,于点,由作图可得平分,由角平分线的性质定理可得,再结合三角形的面积公式计算即可得出结果. 【详解】解:如图,作于点,于点, 由作图可得平分, ∴, ∵,,, ∴, ∵的面积为6, ∴的面积为, ∴的面积为. 16.如图,是的一条角平分线,是边上的中线,若的面积是18,的面积是6,,则的长为________. 【答案】6 【知识点】角平分线的性质定理、根据三角形中线求面积 【分析】先根据三角形中线的性质求出,即可求解,过点D作于F,过D作于G,然后根据角平分线的性质定理得到,再由三角形面积公式求解即可. 【详解】解:∵的面积是6,是边上的中线, ∴, ∵的面积是18 ∴ 如图所示,过点D作于F,过D作于G, 是的角平分线, , , , ∴. 17.如图,是等边三角形,,于点,于点,,有下列四个结论:①点P在的平分线上; ②;③ ;④.其中,正确的是 _________ .(填序号) 【答案】①②③④ 【知识点】用HL证全等(HL)、等边三角形的性质、角平分线的判定定理 【分析】本题考查了角平分线的性质与全等三角形的判定与性质,根据题意先判定是的角平分线;进而证明,得出②④正确,根据三角形的外角的性质得出可得是等边三角形进而判断③. 【详解】解:是等边三角形,,,且, 在的平分线上,故①正确; 由①可知,, , ,故④正确, , ,故②正确; , ,, ,故③正确; 故答案为:①②③④. 18.如图,在中,,的平分线,交于点,延长,,,,下列说法正确的是________. ①平分;②; ; 【答案】 【知识点】角平分线的性质定理、全等的性质和HL综合(HL)、角平分线的判定定理 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的判定与性质等知识,过点作于点,由角平分线的性质得到,即可判断,假设,进一步得到,与题意矛盾,可判断,由,,得到,可判断,由, 得到,,进而得到,可判断,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:过点作于点,如图: ∵平分,平分,, ∴, ∴, ∴点在平分线上, ∴平分,故符合题意; 假设, ∵, ∴, ∵平分平分, ∴, ∴, ∵, ∴假设不成立,故不符合题意; 由可知,, ∴, ∴, ∴,故符合题意; 由得,, ∴,, ∴, ∵, ∴,故符合题意; 故答案为:. 19.如图,在中,,垂足为点. (1)尺规作图:(保留作图痕迹,不写作法) ①在上截取; ②作的平分线,交于点,在下方的射线上任取一点,连接; (2)求证:; (3)求的度数. 【答案】(1)①;② (2)证明:∵平分, ∴, 又∵, ∴, ∴; (3) 【知识点】与角平分线有关的三角形内角和问题、作角平分线(尺规作图)、全等的性质和SAS综合(SAS)、作线段(尺规作图) 【分析】(1)①以点A为圆心,的长为半径画弧,交于点E,则点E即为所求;②根据角平分线的尺规作图方法以及题意作图即可; (2)证明,即可证明; (3)由三角形内角和定理和角平分线的定义可求出的度数,再由垂线的定义和三角形内角和定理求出的度数即可得到答案. 【详解】(1)①略; ②略; (2)略 (3)解:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 20.如图,已知点是内一点,且点到三边的距离相等. (1)求证:; (2)若的周长为12,面积为18,求点到三边的距离. 【答案】(1)见解析 (2)3 【知识点】角平分线的性质定理、与角平分线有关的三角形内角和问题、角平分线的判定定理 【分析】(1)过点分别作于点,于点于点,根据角平分线的判定定理得,再根据三角形内角和定理求解即可; (2)连接,根据即可求解 【详解】(1)证明:过点分别作于点,于点于点,如图. ,平分, , 平分, . , , , . (2)解:连接,如图. 根据题意,得 , , . 点到三边的距离为3. 21.如图,线段分别是的角平分线、中线和高线,则下列结论中错误的是(     ) A.点D到和的距离相等 B. C. D. 【答案】D 【知识点】角平分线的性质定理、三角形角平分线的定义、根据三角形中线求面积、垂线段最短 【分析】根据角平分线的性质,三角形的中线平分面积,以及垂线段最短,进行判断即可. 【详解】解:∵线段分别是的角平分线、中线和高线, ∴点D到和的距离相等,,,, ∴错误的是选项D. 22.如图,在中,平分,交于点D,点分别在边上,连接,过D作于F.已知,,,则的面积为(     ) A.4 B.6 C.8 D.10 【答案】A 【知识点】角平分线的性质定理、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS) 【分析】过点作,利用角平分线的性质,证得和,根据等量代换进行求解. 【详解】解:如图所示,过点作交于点, ∵平分,,, ∴, 在和中,, ∴, ∴, ∵平分,,, ∴, 在和中,, ∴, ∴,, ∵, ∴, 解得. 23.如图,已知是的角平分线,,点E是边上的中点,连接,则与的面积之比为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】角平分线的性质定理、根据三角形中线求面积 【分析】根据三角形的中位线平分面积,得到,根据角平分线的性质得到,综合可得结果. 【详解】解:点是边上的中点, , 是的角平分线, 点到、的距离相等,设点到、的距离为, 则, 又, . 24.如图,是外的一点,的延长线于点,于点,的延长线于点,连接,.若,,则的度数为(). A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】三角形的外角的定义及性质、与角平分线有关的三角形内角和问题、角平分线的判定定理 【分析】本题考查了角平分线的判定与性质、三角形内角和定理以及三角形外角性质,解题关键是利用角平分线的判定定理得出角平分线,再结合三角形内角和与外角性质进行角度计算. 利用角平分线判定定理得出相关角的平分线,再结合三角形外角性质和角的和差关系求出的度数. 【详解】解:∵,,且, ∴平分.即:, 同理可得:, 又∵,, ∴, ∴ 在中,, ∴. 故选为:C. 25.如图,点A,C分别为两边上的点,,的平分线交于点P,过点P分别作于点M,于点N,连接,若,,则的长为(   ) A.4 B.6 C.8 D.10 【答案】D 【知识点】角平分线的性质定理、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、角平分线的判定定理 【分析】此题重点考查角平分线的性质与判定、全等三角形的判定与性质等知识,正确地作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. 作于点F,由平分、平分,且于点M,于点N,得,,所以,则平分,再证明,同理,所以,,由,据此可算出的长度. 【详解】解:作于点F, ∵、的角平分线、交于点P,于点M,于点N, ∴,,, ∴, ∴点P在的平分线上, ∴平分, 在和中, , ∴, 同理, ∴,, ∴, ∵,,, ∴. 故选:D. 26.如图,是的角平分线,于点,是的中线,动点在边上,连接.若,的面积是3,则的最小值为______________. 【答案】2 【知识点】角平分线的性质定理、与三角形的高有关的计算问题、根据三角形中线求面积、垂线段最短 【分析】因为是的中线,所以和面积相等,可先求出的面积.已知的面积和的长度,结合,用三角形面积公式可求出的长度.因为是角平分线,根据角平分线的性质,点D到和的距离相等,可得D到的距离等于.因为G在上,根据垂线段最短,的最小值即为D到的距离. 【详解】解:∵是的中线,, ∴. ∵ ,,, ∴ , 解得. ∵ 是的角平分线, ∴点到的距离等于. 又∵点在上, ∴的最小值就是点到的距离, 即. 27.如图,在中,,是的高,是的中线,平分交于点,交于点,给出以下结论:①;②;③;④,上述结论中,所有正确结论的序号是_____. 【答案】②③④ 【知识点】角平分线的性质定理、同(等)角的余(补)角相等的应用、根据三角形中线求面积、对顶角相等、直角三角形的两个锐角互余 【分析】作于点M,结合角平分线的性质定理和垂心段最短可判断①错误;根据直角三角形两锐角互余判断②;根据角平分线的定义、等角的余角相等及对顶角相等判断③;根据三角形中线的性质判断④. 【详解】解:如图,作于点M, 平分, ∴, ∵, ∴,故①错误; , 在中,,故②正确; , , , , , 平分, , , , ,故③正确; 是的中线, , ,故④正确; 综上所述,正确的结论是②③④. 28.已知,于点,平分,交于点. (1)如图1,若,,则______; (2)如图2,点为上一点,连接,,,求的长. 【答案】(1)50 (2) 【知识点】角平分线的性质定理、全等的性质和SAS综合(SAS)、全等的性质和HL综合(HL) 【分析】(1)依据角平分线定义得,结合,用证,由全等性质得,结合求出. (2)作,由得(等腰三线合一),结合推出,再用证明,得. 【详解】(1)解:平分, , 在和中, , , , , . (2)解:过点作于点,如图2所示: , , , , , 又, , , 平分,于点,于点, ,, 在和中, , , . 29.如图,在中,,. (1)尺规作图:过点A作射线平分交于点D,保留作图痕迹. (2)过点D作交于点E,求证:. (3)在(2)的条件下求证:. 【答案】(1)如图,射线即为所求; (2)证明:∵在中,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵平分,,, ∴, ∴; (3)证明:在和中, , ∴, ∴, 由(2)得, ∴. 【知识点】角平分线的性质定理、等腰三角形的性质和判定、作角平分线(尺规作图)、全等的性质和HL综合(HL) 【分析】(1)根据角平分线的作图方法作图即可; (2)由已知求出,则,再根据角平分线的性质得,即可证明; (3)证明得到,再结合(2)的结论即可证明. 【详解】(1)略 (2)略 (3)略 30.在四边形中,为对角线,,. (1)如图1,求证:平分; (2)如图2,点G在上,点F在上,连接、,交于点E,,且,求证:; (3)如图3,在(2)的条件下,连接交于点K,,,求的长. 【答案】(1)证明:如图,作于E,延长线于F, , ,, , 在和中, , , , ,, 平分; (2)证明:如图,连接, ,, 又, , ,, , , , , ; (3)4 【知识点】角平分线的性质定理、等腰三角形的性质和判定、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、全等的性质和SAS综合(SAS)、角平分线的判定定理 【分析】(1)如图,作于E,延长线于F,证明,再进一步证明即可; (2)如图,连接,证明,,进一步可得,可得; (3)过点K作于M,于N,证明,可得,,再进一步求解即可. 【详解】(1)略 (2)略 (3)解:如图,过点K作于M,于N. 由(2)知,, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴3, ∴, ∵平分,,, ∴, ∵, ∴, ∴. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题3 与角平分线相关的综合问题 资料板块目录表 知识梳理 针对训练 题型1:角平分线的证明 题型2:角平分线中的证明题 题型3:角平分线的性质与判定综合 题型4:尺规作图——作角平分线 题型5:角平分线与全等三角形的综合 A组 基础巩固 B组 拔高提升 C组 思维拓展 必备知识 知识点1 角的平分线的判定与性质 1.角平分线的判定和性质 图形 性质 ∵ ∴ 判定 ∵ ∴ 【针对训练】 1. 如图,平分,在的两边上分别取点C,D,连接 (1)在射线上求作一点M,使得点M到的距离相等要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明; (2)在(1)的条件下,若,且与的面积分别是6和5,求线段的长度. 2. 如图,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点,分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点,画射线;已知,且于点.若,则线段长为 . 3. 如图,四边形中,,平分,于点F,的延长线于点E. (1)求证:. (2)若,求的长. 知识点2 作已知角的平分线 用尺规作已知角的平分线.已知:∠AOB,求作:∠AOB的平分线. 作法:(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N. (2)分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C. (3)画射线OC.射线OC即为所求. 如图所示: ★作图依据:构造△OMC≌△ONC(SSS). 【针对训练】 1. 如图,是内部的一条射线,点在上,连接、,,过点作,,,分别是垂足,且,求证:平分. 2. 小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为,边与其中一把直尺边缘的交点为,点、在这把直尺上的刻度读数分别是2、5,则的长度是 . 3. 如图,锐角的两条高相交于点O,且. (1)求证:; (2)求证:判断点O是否在的平分线上,并说明理由. 典例精析 【题型1:角平分线的证明】 【例1】如图,在中,,,于点,点在上,. 求证:平分. 【变式训练】如图,在中,和的平分线交于点,过点作,,,垂足分别为. (1)求证:点在的平分线上; (2)若的周长和面积都为24,求的长. 【题型2:角平分线中的证明题】 【例1】的平分线与的平分线交于点E,.求证:. 【变式训练】如图,在直角中,,的平分线交于,于点E,交于点F,取,连结,求证:. 【题型3:角平分线的性质与判定综合】 【例1】如图,已知四边形中,对角线平分,并且,那么的度数为(    ) A. B. C. D. 【变式训练】如图,在中,,点D在的外部,且平分,过点D作,交的延长线于点E,,交于点F,连接.若,,则的度数为 . 【题型4:尺规作图——作角平分线】 【例1】如图,用直尺和圆规作图,以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OB,OA于点E、D,再分别以点E、D为圆心,大于ED的长为半径画弧,两弧交于点C,连接OC,则△ODC≌OEC的理由是(  ) A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA 【变式训练】角平分线的作法(尺规作图) ①以点为圆心,任意长为半径画弧,交、于、两点; ②分别以、为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点; ③过点作射线,射线即为所求. 作角平分线的作法依据的是 . 【题型5:角平分线与全等三角形的综合】 【例1】如图,是的角平分线,,垂足为,点E、G分别在上且,和的面积分别为50和40,则的面积为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 【变式训练】如图,在中,,平分,,,垂足分别为E,F,已知,.求阴影部分面积为(  )      A.12 B.24 C.18 D.20 1.如图,在中,是内一点且到三边的距离相等,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 2.如图,中,的平分线与的外角平分线相交于点D,连结,则下列结论中正确的是(   ) A.平分的外角 B.平分 C. D. 3.在中,,的平分线交于点,过点作,垂足为,若,,则的长为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.如图,在中,,,点在的内部,于点,于点.若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 5.在中,为钝角,用直尺和圆规在边上确定一点,使(保留作图痕迹),则符合要求的作图是(  ) A. B. C. D. 6.如图,在中,,是上一点,过点D作于点,,连接.若,,则的长为_____. 7.如图,在上作一点,使它到,的距离相等,则点是(    ) A.线段的中点 B.与的垂直平分线的交点 C.与的平分线的交点 D.与的垂直平分线的交点 8.如图,中,,用尺规作图法作出射线,交于点,,为上一动点,则的最小值为_____. 9.如图,是的平分线,点在上,,垂足分别为,.点,分别在,上,,连接,.求证:. 10.如图,的角平分线,相交于点.求证: (1)点到三边,,的距离相等; (2)的三条角平分线交于一点. 11.如图,在中,,以点为圆心,适当长度为半径画弧,交,于点,,再分别以点,为圆心,大于为半径画弧.两弧在内相交于点,作射线交边于点,若,下列结论正确的是(     ) A. B. C.点到的距离为4 D. 12.如图,在中,,用直尺和圆规在边上确定一点,作图痕迹如图,过点作,交于点,则的大小是(   ). A. B. C. D. 13.如图,的三边,,的长分别是,,,是内一点,且,则等于(    ) A. B. C. D.不能确定 14.如图,在中,,平分交于D,于E,点F在上,点G在上,,平分,下列结论中正确的个数(   ). ①;②平分,③;④;⑤. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 15.如图,在中,按以下步骤作图:①以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点,;②分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;③作射线交于点,若;的面积为6,则的面积为__________. 16.如图,是的一条角平分线,是边上的中线,若的面积是18,的面积是6,,则的长为________. 17.如图,是等边三角形,,于点,于点,,有下列四个结论:①点P在的平分线上; ②;③ ;④.其中,正确的是 _________ .(填序号) 18.如图,在中,,的平分线,交于点,延长,,,,下列说法正确的是________. ①平分;②; ; 19.如图,在中,,垂足为点. (1)尺规作图:(保留作图痕迹,不写作法) ①在上截取; ②作的平分线,交于点,在下方的射线上任取一点,连接; (2)求证:; (3)求的度数. 20.如图,已知点是内一点,且点到三边的距离相等. (1)求证:; (2)若的周长为12,面积为18,求点到三边的距离. 21.如图,线段分别是的角平分线、中线和高线,则下列结论中错误的是(     ) A.点D到和的距离相等 B. C. D. 22.如图,在中,平分,交于点D,点分别在边上,连接,过D作于F.已知,,,则的面积为(     ) A.4 B.6 C.8 D.10 23.如图,已知是的角平分线,,点E是边上的中点,连接,则与的面积之比为(     ) A. B. C. D. 24.如图,是外的一点,的延长线于点,于点,的延长线于点,连接,.若,,则的度数为(). A. B. C. D. 25.如图,点A,C分别为两边上的点,,的平分线交于点P,过点P分别作于点M,于点N,连接,若,,则的长为(   ) A.4 B.6 C.8 D.10 26.如图,是的角平分线,于点,是的中线,动点在边上,连接.若,的面积是3,则的最小值为______________. 27.如图,在中,,是的高,是的中线,平分交于点,交于点,给出以下结论:①;②;③;④,上述结论中,所有正确结论的序号是_____. 28.已知,于点,平分,交于点. (1)如图1,若,,则______; (2)如图2,点为上一点,连接,,,求的长. 29.如图,在中,,. (1)尺规作图:过点A作射线平分交于点D,保留作图痕迹. (2)过点D作交于点E,求证:. (3)在(2)的条件下求证:. 30.在四边形中,为对角线,,. (1)如图1,求证:平分; (2)如图2,点G在上,点F在上,连接、,交于点E,,且,求证:; (3)如图3,在(2)的条件下,连接交于点K,,,求的长. 试卷第1页(共2页) 试卷第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题3  与角平分线相关的综合问题(重难点培优讲义)2026-2027学年人教版八年级数学上册
1
专题3  与角平分线相关的综合问题(重难点培优讲义)2026-2027学年人教版八年级数学上册
2
专题3  与角平分线相关的综合问题(重难点培优讲义)2026-2027学年人教版八年级数学上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。