5.13 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-20
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摘要:

该初中历史课件围绕14-16世纪西欧经济社会发展与文艺复兴运动,系统呈现租地农场、手工工场的兴起及文艺复兴的核心内容。以《圣经》大卫与米开朗琪罗雕刻大卫对比导入,搭建从经济新变化到思想解放的学习支架,梳理前后知识逻辑。 其特色在于融合唯物史观、时空观念与史料实证,通过布瓦松纳著作引文、圣母像对比等实例,引导学生分析资本主义萌芽与人文主义的关联。采用问题探究与材料辨析法,助力学生形成历史解释能力,教师可借助系统资源提升教学效率。

内容正文:

《圣经》中描绘的大卫 米开朗琪罗雕刻的大卫 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 第五单元 走向近代 1.掌握14—16世纪租地农场、手工工场的兴起,以及文艺复兴兴起、扩展的时间与地域。 2.通过相关文献、文艺作品,印证新生产方式的特点和人文主义的内涵。 3.解释人文主义的含义,辩证说明文艺复兴的历史作用。 4.感悟思想解放对社会进步的意义,尊重人类优秀思想文化成果。 目 录 一.租地农场和手工工厂 二.意大利文艺复兴运动 三.文艺复兴运动的扩展 一.租地农场和手工工厂 一、租地农场 庄园 变化 土地面积 土地固定,开垦极少 产品产量 自给自足 人身关系 人身紧紧依附领主 许多人砍伐森林、排干沼泽,把荒地开垦成可以耕种的田地。这些新土地出产大量谷物,一部分留作种子和自家口粮,剩下的就运到附近的城镇市场出售,换取盐、铁器和其他手工业品。 ——[法]布瓦松纳《中世纪欧洲生活和劳动》,第176页 开垦增多,荒地增加 剩余产品增加,商品经济发展 人身束缚逐渐减轻 说说11世纪,西欧农村发生了什么新变化?并思考影响? 新垦区与旧庄园彼此不相干,就像两个不同的世界一样。居民几乎全部都是自由农民,新垦区的治理模式不是人的依附关系,不需要交纳捐税,他们只需缴纳一笔资金,就可以获得耕地和获得房屋的居住权。新垦区对附近的庄园农奴颇具吸引力。 ——亨利·皮朗《中世纪欧洲经济社会史》 庄园逐渐瓦解 封建领主 富裕农民 无地或者少地农民 出租土地, 获得租金 不再参与生产管理 承租或购买土地,建立农场,改进技术 耕种富裕农民的土地,出卖劳动力 契 约 关 系 雇 佣 关 系 二、手工工场 在佛罗伦萨的呢绒工场里,工场主拥有厂房、羊毛原料与纺织工具。许多织工不再在家干活,他们每天来到工场,在同一座大房子里劳动。有人专门把羊毛梳理松软,有人纺纱,有人织布,有人染色,每个人只做一道工序,最后才织成呢绒。工场主按日给工人支付工钱。 ——[法]布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》 思考:阅读材料和教材第71页,概括手工工场有怎样的特点? 规模扩大,分工细化 分散经营到集中经营 规模扩大,分工细化 雇佣关系 资本主义性质 1.推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 2.农场主、商人和手工工场主,日益不满封建领主的统治和束缚,提出了自己的政治和经济诉求。 思考:租地农场和手工工场的出现和发展对西欧社会产生了什么影响? 3.新兴资产阶级开始形成。 封建庄园 分散经营 共同特点:集中生产、雇佣关系、面向市场 生产力的发展 租地 农场 手工 工场 二.意大利文艺复兴运动 一、何为文艺复兴 文艺复兴是14世纪兴起于意大利的资产阶级思想文化运动。核心思潮是人文主义,主张以人为中心,反对以神为中心,是近代早期的思想解放运动。 佛罗伦萨 威尼斯 二、文艺复兴为何发生 欧 洲 黑 死 病 东西罗马帝国 文化基础:意大利保存了大量古希腊、古罗马文化 社会因素:黑死病促使欧洲人开始重视人自身价值 阶级基础:资本主义萌芽出现(根本原因),资产阶级形成和壮大 教会宣扬,人生来带有“原罪”,现世的快乐是危险的。人应当克制欲望、忍受苦难,把希望寄托于死后的天堂,而不是追求尘世的幸福。一切学问都不能违背宗教教义。 ——摘编自《西方哲学史简明教程》 思想因素:教会和神学禁锢人们的思想 三、文艺复兴先驱:文学三杰 但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作是《神曲》。这部作品描述了他在地狱、炼狱、天堂的游历,虽然还带有宗教色彩,但是大胆抨击教会的贪婪,表达对人的关注,被认为是欧洲从中世纪走向近代的标志。 意大利文学三杰之一,他的《十日谈》被誉为“在死亡中歌唱生活”的叙事杰作,此作品确立了短篇小说集这一体裁的经典模式,引领了小说艺术从神学叙述走向人性表现的历史转折。 彼特拉克是意大利文艺复兴的代表人物,被称为“人文主义之父”。他非常欣赏古希腊罗马的文化,强调人的价值,反对教会过分贬低现世生活。他的代表作是《歌集》,鲜明体现了人文主义思想。 他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。——恩格斯 人文主义之父 四、文艺复兴先驱:美术三杰 达·芬奇是文艺复兴意大利伟大的艺术家,是一位多才多艺的全才。代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。他细致刻画人的神态、情感,充分体现了人文主义的思想。 描绘耶稣和十二门徒共进晚餐的场景。没有把人物画成刻板的神像,而是刻画出每个门徒不同的表情、情绪,把他们当作有真实情感的“人”来塑造,体现了人文主义关注人性的特点。 画作不再是宗教题材,而是描绘一位普通的世俗女性。画家细致刻画她微妙的微笑,展现人的丰富内心世界,赞美普通人的魅力,是人文主义在绘画上的典型代表。 拉斐尔是意大利文艺复兴画家。擅长画圣母像。以前的圣母画像严肃,像神;他笔下的圣母温柔、美丽,充满母亲的温情。代表作《西斯廷圣母》,体现人文主义对人性、美的赞美。 文艺复兴的“全才”,既是画家,也是雕塑家。雕塑《大卫》把人体的力量、美感表现得淋漓尽致;天顶画《创世纪》里的人物强健生动。他歌颂人的力量与尊严,彰显人文主义精神。 文艺复兴前后的作品对比欣赏 拉斐尔《西斯廷圣母》 拉斐尔《草地上的圣母》 契马布埃《宝座上的圣母子》 杜乔的《王座上的圣母子》 文艺复兴前圣母像人物表情严肃、神情淡漠,姿态僵硬。常常有金色背景和光环,更突出神性。圣母更像一个神圣符号,缺少人间的温情。 文艺复兴时期圣母像形象温柔优雅,神态慈爱,有细腻的表情。更像生活中真实、美丽的母亲,体现了人文主义,重视人性、赞美人间的美 三.文艺复兴运动的扩展 一、文艺复兴的扩展方向 从意大利到欧洲 从文学美术到多领域 莎士比亚是英国文艺复兴时期最伟大的剧作家。他写了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等很多戏剧。作品赞美人性、刻画复杂的人物,充满人文主义色彩,在世界文学史上影响巨大。 反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。 人类是一件多么了不起的杰作! 多么高贵的理性!多么伟大的力量! 多么优美的仪表!多么文雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华!万物的灵长! ——《哈姆雷特》 四大悲剧:《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》 四大喜剧:《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》 思考:根据材料并结合所学分析文艺复兴的影响? 没有什么东西比人的尊严更值得惊叹。……人可以按照自己的意愿塑造自己。”——皮科·德拉·米兰多拉,《论人的尊严》(1486) 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——恩格斯,《自然辩证法》 文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域,从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大的贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》 宣扬人文主义,肯定了人的价值、自由 在文学艺术等方面取得巨大成就,推动欧洲走向近代,产生了重要影响 冲击了封建神学的束缚,解放了思想 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 素养提升 文艺复兴:14世纪兴起,15-16世纪扩展。 元末明初清朝,君主集权不断加强 时 空 观 念 时 空 观 念 垦荒、农业技术进步→农产品更多;分工细化→手工工场出现。 生产力决定生产关系 唯物史观 辩证看待文艺复兴,要放在当时的条件评价 唯物史观 进步:解放思想 局限:民众少参与 西欧经济社会发展 与 文艺复兴运动 新的生产和经营方式 新的政治力量 催生 农业 租地农场 手工业 手工工场 城市 市民阶层 农村 富裕农民 新兴资产阶级 资本主义萌芽 文艺复兴运动 14世纪 意大利 核心思想 人文主义 但丁 达·芬奇 莎士比亚 解放思想 促进资本主义产生 这一页出自园地王双迪老师的第13课,在此表示感谢 $

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