5.13 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册
2026-09-19
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摘要:
该初中历史课件聚焦西欧经济社会发展与文艺复兴运动,阐述租地农场和手工工场的资本主义化特征、新兴资产阶级形成,以及文艺复兴的人文主义核心与扩展影响。课堂导入通过15世纪玻璃制造工场场景图片提问,引导学生关联经济变化与思想文化影响,搭建前后知识学习支架。
其亮点在于以唯物史观为指导,通过材料研读(如马克思《资本论》选段)和问题探究(租地农场对生产关系的影响)培养史料实证能力,结合但丁、达·芬奇等代表人物及作品分析强化历史解释。采用情境导入、史料分析的学科教学方法,课堂小结清晰梳理知识脉络,助力学生形成历史思维,也为教师提供丰富教学素材。
内容正文:
约14世纪,西欧开始出现资本主义租地农场和手工工场,经济和社会迅速发展,新兴资产阶级开始形成:文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲多地,促进了人们的思想解放。1500年前后,以葡萄牙和西班牙为代表的西欧国家,为追求财富和扩大市场,开辟了通往亚洲和美洲等地的新航路,密切了世界各地区之间的联系,为整体世界的形成创造了重要条件。同时,西欧各国在美洲、亚洲和非洲等地进行殖民掠夺,开展臭名昭著的“三角贸易”,抢夺巨额财富,增加资本原始积累,扩大世界市场,促进了西欧资本主义的发展,但是给被侵略地区的人民带来了深重灾难。
单元概述
近代,是西欧社会逐步从中世纪的封建社会向资本主义社会转型的历史过程。
经济:产生资本主义萌芽,租地农场、手工工场兴起,商品经济不断发展。
思想:人文主义思想兴起,冲破教会的精神禁锢,促进思想解放。
对外:新航路开辟,世界开始连成一个整体;西欧进行早期殖民扩张,加快资本积累。
政治:仍处于封建社会,尚未确立资本主义制度,新旧因素并存。
单元概述
概念阐释:近代
这幅作品展现了15世纪初西欧一家玻璃制造工场生产的场景反映了玻璃生产劳动分工的情况。在西欧其他地方,特别是意大利的一些城市,手工工场更加普遍。除手工工场外,西欧的经济和社会还出现了哪些变化?这些变化在思想文化领域产生了什么影响?
手工工场
导入新课
第五单元 走向近代
第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动
课程标准:知道租地农场和手工工厂的特点,认识生产力发展推动生产关系变化。知道文艺复兴运动代表人物和作品,初步理解人文主义发展及对人思想解放的意义。
①11世纪垦殖运动兴起促进了商品经济的发展。
②封建领主对农民的束缚逐渐减轻。
约14世纪开始,英国等西欧地区,一些封建领主出租土地。富裕农民通过承租或购买土地,建立租地农场。他们采用新生产方式,雇用少地无地的农民耕种,把农产品运往市场销售。
中世纪的垦殖运动让大量林地与荒地变为良田
一、租地农场和手工工场
1.租地农场
(1)背景
(2)建立
领主
农场主
土地劳动者
契约关系
雇佣关系
一、租地农场和手工工场
1.租地农场
(3)特点
材料研读租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——【德】马克思《资本论》
租地农场的出现对西欧社会的生产关系有什么影响?
①存在雇佣关系;②产品面向市场。
催生了资本主义生产关系,租地农场主成为资本家,耕种农民成为雇佣工人;土地所有者与租地农场主之间变为单纯的货币、契约关系,冲击封建生产关系。
一、租地农场和手工工场
1.手工工场
(1)分散手工工场
(2)集中手工工场
(3)特点
手工业规模扩大,分工细化,
出现早期分散经营的手工工场
一些商人或手工工场主提供生产工具,雇用工人在同一场所进行生产,形成集中的手工工场,工人分工协作,提高了劳动生产率。
中世纪印刷工场
校对
排版
再校
操作
印刷机
手持墨球
印刷上墨
雇用工人进行生产;
规模大、分工细;
生产效率高。
(1)推动农业和手工业逐渐资本主义化,开始改变中世纪西欧社会的整体面貌。
农业
垦殖运动
庄园衰落解体
土地关系变化
租地农场
手工业
手工工场
市场雇佣关系
市场雇佣关系
资本主义化
一、租地农场和手工工场
3.影响
一、租地农场和手工工场
3.影响
材料一 在城市中,手工业者和商人享有新的契约关系赋予的权利。
材料二 13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。
(2)随着经济实力增强,租地农场主、商人和手工工场主不满封建领主的统治和束缚,提出自己政治和经济诉求。新兴资产阶级开始形成。
二、意大利文艺复兴运动
材料 希腊哲学把“认识人自身”定为哲学根本,罗马修辞、法学、公民教育延续了对人的能力、尊严、现世价值的推崇……若无希腊罗马积淀千年的人本底色,近代人文精神便无从生根……意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马文化。
——孔祥民《世界中古史》
1.背景
①经济基础:意大利工商业城市经济活跃,最早出现资本主义萌芽。
②阶级基础:新兴资产阶级日益壮大。
③文化基础:意大利保存了大量的古罗马文化。
④人才基础:意大利人才辈出(大学)。
二、意大利文艺复兴运动
2.序幕
“人文主义”的思潮逐渐流行,拉开了文艺复兴运动的序幕。
想一想 人文主义的内涵是什么?
以人为中心而不是以神为中心;
宣扬尊重人的需要,发扬人的个性;
反对封建教会的神权统治和禁欲主义。
体现新兴资产阶级的利益与诉求。
材料 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
二、意大利文艺复兴运动
3.方式
4.实质
5.历程
6.特点
采取复兴古代希腊罗马文化的方式
反对教会神权至上,提倡人文主义的一场资产阶级思想文化运动
(1)14世纪,兴起于意大利;
(2)15—16世纪开始向西欧其他国家和地区传播,持续近300年。
(1)传播范围广;
(2)传播时间长;
(3)成就斐然,人才辈出;
(4)影响深远。
二、意大利文艺复兴运动
7.代表人物
(1)但丁
①地位
②代表作
③称号
文艺复兴运动的先驱
《神曲》
但丁与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”
但丁(1265-1321)
人物扫描彼特拉克出生于佛罗伦萨附近的阿雷佐,年轻时曾在博洛尼亚大学学习法律。彼特拉克在文学、史学、哲学等方面有很多著述,代表作有《歌集》。他曾经在诗中说“我不想变成上帝…我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”。他被誉为西方“人文主义之父”。
二、意大利文艺复兴运动
7.代表人物
(2)达·芬奇
①代表作
②称号
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”。
相关史事拉斐尔创作了许多绘画作品,画中人物充分展现了现世生活中人的美。他的代表作有《雅典学园》等。米开朗琪罗既是画家,也是雕塑家和建筑师,展现了人文主义思想的生命力,代表作有雕塑《大卫》等。
《雅典学园》
《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》
三、文艺复兴运动的扩展
1.代表人物
①国籍
②代表作
英国
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
相关史事 拉伯雷和塞万提斯是文艺复兴运动时期法国和西班牙的作家。拉伯雷的代表作《巨人传》是一部长篇讽刺小说,作者通过夸张、虚构的故事,讽刺了教会的精神统治,肯定了人和人性。塞万提斯的代表作《堂吉诃德》通过描写主人公在游侠生活中的遭遇,揭露社会的黑暗,抨击教会的专横,揭示人民的困苦。
《哈姆雷特》台词:
人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
多么优美的仪表!
多么文雅的举动!
在行为上多么像一个天使!
在智慧上多么像一个天神!
宇宙的精华!
万物的灵长!
塞万提斯
拉伯雷
莎士比亚
莎士比亚
材料一:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
——刘德斌《国际关系史》
2.影响
(1)是资本主义时代的曙光, 冲击了封建神学的精神束缚,解放了人们的思想,
(2)促进了资本主义的发展,
(3)对欧洲乃至世界历史 产生了重要影响。
三、文艺复兴运动的扩展
谷登堡印刷机
中世纪时,欧洲人的书都是抄录而成的,费时费力。因此,图书价格很贵,一般人买不起,学者们写的书只有很少人能看到。15世纪中期,德意志人谷登堡对源自中国的活字印刷术进行改造,使用当时已经发明的新型油墨,研制出金属活字印刷机。这就是后来人们所说的“谷登堡印刷机”,谷登堡印刷机迅速在欧洲推广开来,书籍出版空前便捷。
据统计,此后仅仅大约50年间,欧洲人用谷登堡印刷机印刷了几万种书,总印数有一两千万册,超过此前1000多年欧洲出版的所有图书总量。图书越来越多,普通人开始读书写字,这有利于整个社会文化水平提高,也促进了思想文化传播。
知识拓展
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西欧经济社会发展与文艺复兴运动
文艺复兴运动的扩展
租地农场和
手工工场
农业:租地农场
手工业:手工工场
意大利文艺复兴运动
核心:人文主义
实质:是一场资产阶级的思想解放运动
代表:文学三杰、美术三杰
代表:莎士比亚
影响:推动欧洲文化和思想繁荣,解放人民的思想,促进资本主义的发展
生产组织形式资本主义化新兴资产阶级开始形成
课堂小结
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