2.1.2 种子植物 学习任务单-2026-2027学年人教版生物七年级上册
学科版本:人教版(2024)生物学 · 七年级上册 所属单元:第二单元 多种多样的生物 · 第一章 藻类与植物的类群 课时内容:第二节 种子植物 班级:_____ 姓名:_____ 小组:_____ 日期:_____
核心素养导向 · 合作探究课堂 初中生物学 · 七年级上册 |
第二单元 多种多样的生物 · 第一章 藻类与植物的类群 · 第二节 种子植物
学习路线图:课前热身 → 探究一 观察种子结构 → 探究二 裸子植物和被子植物 → 探究三 种子与孢子比较 → 达标检测 → 课后延伸
一、学习目标与核心素养
素养维度 | 具体目标 |
生命观念 | 说出菜豆种子和玉米种子的结构,描述裸子植物和被子植物的主要特征,理解种子对陆地生活的适应。 |
科学思维 | 通过比较菜豆种子与玉米种子、种子与孢子,运用比较分析的方法,说明种子植物更适应陆地环境。 |
探究实践 | 观察菜豆种子和玉米种子的结构,学会解剖和识别种子各部分。 |
态度责任 | 认识种子植物与人类的密切关系,爱护植物、珍惜粮食。 |
二、课前热身·自主先学
任务一 【想一想】(预习教材后完成)
能结种子的植物叫________植物;种子外面没有果皮包被、种子裸露的是________植物;种子外面有果皮包被的是________植物。
【参考答案】种子;裸子;被子。 |
任务二 【概念微判】(阅读教材后判断)
①胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。( )
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第二单元 多种多样的生物 · 第一章 藻类与植物的类群 · 第二节 种子植物
②松的球果不是果实。( )
③裸子植物和被子植物都属于种子植物。( )
【参考答案】①对。胚是新植物的幼体,是种子的主要部分。 ②对。松是裸子植物,种子裸露,球果不是果实,无果皮包被。 ③对。二者都结种子,都属于种子植物。 |
三、课堂合作探究
探究活动一 观察菜豆种子
【材料器具】浸软的菜豆种子、刀片、放大镜、滴管、碘液。
任务步骤:剥去种皮,分开两片子叶,用放大镜观察胚的各部分。
填空:菜豆种子最外面是________;掰开后有两片子叶;两片子叶之间有________、胚轴和________。菜豆是________(子叶)植物。
【参考答案】种皮;胚芽;胚根;双子叶。 |
探究活动二 观察玉米种子
【任务步骤】纵切浸软的玉米种子,在剖面上滴碘液观察。
填空:玉米种子滴碘液后变蓝的部分是________,说明其中含有丰富的________;与菜豆不同,玉米只有一片子叶,是________植物;玉米种子外有________和________,实际是果实。
【参考答案】胚乳;淀粉;单子叶;果皮;种皮。 |
探究活动三 种子和孢子谁更强
【讨论】比较种子与孢子,完成下表。
比较项 | 种子 | 孢子 |
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