第4课《科技力量大》课时作业 -2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版

**基本信息** 本同步练习以“基础巩固-理解辨析-实践拓展”三层递进设计，覆盖科技认知、科学观念、国家科技成果等核心知识点，通过生活实例强化知识应用与知行合一，适配三年级新授课课后巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固层|科技产品认知、科学知识运用、北斗导航等基础知识点|填空（每空2分）、单选（每题3分），立足教材原文，面向全体学生| |理解辨析层|科技对生活与国家的作用、科学观念辨析|判断（每题2分）、情景简答（5分/题），依托课本情境考查知识理解| |实践拓展层|科技产品生活应用|实践小任务（6分），对接教材活动园，观察家庭科技产品并说明便利|

第4课《科技力量大》课时作业 班级：________姓名：________得分：________ （满分50分，建议完成时间：18-22分钟） 考查说明：本作业依据统编版三年级上册道德与法治第4课《科技力量大》课本原文、活动园栏目内容命题。重点考查：①认识生活中的科技产品，知道科技改变人们的衣食住行；②学会用科学知识看待自然现象，相信科学、反对迷信；③了解北斗导航等我国科技成果；④知道科技能够提升国家综合实力；⑤树立爱科学、学科学的意识。习题结合家庭生活、社会生活实例，全部紧扣课本知识点设置，由基础识记、辨析判断到生活实践，用于课后巩固、查漏补缺。 作业分层说明 ★基础巩固层（24分）：立足教材原文，落实基础知识识记，面向全体学生。 ★★理解辨析层（20分）：选择、判断、情景简答，依托课本情境，考查知识理解与简单运用。 ★★★实践拓展层（6分）：对接教材活动园，观察身边生活，落实知行合一。 ★基础巩固层（共24分） 一、填空题（每空2分，共12分，不会写的字可以写拼音） 1.生活处处有科技，科技深刻改变人们的________，让我们的衣食住行更加便利。 2.面对生活中的自然现象，我们要用________知识去认识，破除迷信。 3.________卫星导航系统，是我国自主研发的高新科技成果。 4.科技水平是一个国家________国力的重要体现。 5.我们要实现科技________自强，努力建设科技强国。 6.作为小学生，我们要爱科学、学科学，将来为祖国的________事业贡献自己的力量。 二、单项选择题（每题3分，共12分） 1.下面物品当中，不属于科技产品的是（ ） A.冰箱B.洗衣机C.普通石头D.智能手机 2.古代传递消息依靠驿站、烽火，现在我们可以手机视频通话，这种改变来自（ ） A.科技进步B.运气好C.迷信传说D.大自然变化 3.对于打雷闪电，符合科学的认识是（ ） A.是天上神仙在施法 B.是云层放电产生的自然现象 C.打雷的时候不需要躲避 D.雷电是妖怪造成的 4.关于科技对国家的作用，课本告诉我们（ ） A.科技只方便个人生活，对国家没有用处 B.科技可以推动农业、交通、国防发展，提升国家综合国力 C.科技发展只会带来坏处 D.国家强大不需要发展科学技术 ★★理解辨析层（共20分） 三、判断题，对的打√，错的打×（每题2分，共10分） 1.手机、高铁、冰箱都是我们日常生活中的科技产品。（ ） 2.打雷闪电是天上神仙发怒，这是科学的说法。（ ） 3.科技既可以改变我们的生活，也帮助我们树立科学的观念，远离迷信。（ ） 4.北斗卫星导航系统是我国自主研发的高新科技成果。（ ） 5.科学技术很重要，科技强大能够助力国家变得更加强盛。（ ） 四、情景简答题（共10分） 1.（5分）奶奶说打雷是天上的神仙在发怒。请你结合本课学到的科学知识，简单跟奶奶说一说你的想法。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.（5分）科技给我们的日常生活带来很多便利，请你举出课本相关的两个生活实例。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ★★★实践拓展层（6分） 五、实践小任务（对接教材活动园，课后完成） 在家里找两样科技产品，写一写这两样产品分别给我们的生活带来了什么方便。 家长评价：□能够结合生活实际完成任务□还需要多加练习 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案及评分标准（满分50分） ★基础巩固层（24分） 一、填空题（每空2分，共12分） 1.生活 2.科学 3.北斗 4.综合 5.自立 6.科技 二、单项选择题（每题3分，共12分） 1.C 2.A 3.B 4.B ★★理解辨析层（20分） 三、判断题（每题2分，共10分） 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 四、情景简答题（10分，贴合教材要点，意思相近、语句通顺即可得分） 1.（5分）奶奶，打雷闪电并不是神仙发怒，它是云层放电形成的自然现象，我们要相信科学，不要相信迷信的说法。 2.（5分）示例：冰箱可以帮我们保鲜食物；手机可以和远方的亲人视频通话；高铁让出行又快又舒适。写出两个合理生活实例即可得满分。 ★★★实践拓展层（6分） 能写出家里两样真实的科技产品，分别说明对应的便利，语句通顺，贴合生活实际即可得6分。 学科网（北京）股份有限公司 $