第4课 科技力量大 第1课时 （分层作业）道德与法治统编版五四制三年级上册（新教材）

**基本信息** 该同步练习以“基础达标+能力提升”分层设计，通过梯度化题型构建从基础概念记忆到综合生活应用的知识巩固路径，兼顾知识掌握与核心素养培育。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|科技改变生活基础概念、古今通信方式认知|填空/判断/选择聚焦核心知识点记忆与理解，如科技对生活的影响、古代通信方式特点，夯实知识基础| |能力提升|科技影响的综合分析、生活应用与价值判断|连线题强化古今通信方式对比，简答/辨析/综合题引导联系生活实际（如“我的一天”科技产品使用），培养理性看待科技的健全人格与合理使用科技的责任意识|

第4课《科技力量大》 第1课时 科技改变生活 分层作业 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________（满分50分） 基础达标 （共30分） （一）填空题（每空1分，共10分） 1.科技的飞速发展让人们的生活变得更加__________。 2.冰箱能让食物保存更__________；导航让人们的出行更加__________。 3.古代人受__________水平的限制，传递信息十分艰难。 4.古代人传递信息的方式有利用__________、 、 、__________等。 5.随着科技的发展， 、 、发电子邮件等已经成为人们常用的通信方式。 （二）判断题（每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 6.科技产品只存在于城市中，农村地区几乎没有科技产品。（ ） 7.古代人利用“邮驿传信”传递信息，其速度比现在的快递还要快。（ ） 8.有了导航设备，人们出行就再也不会遇到任何交通拥堵了。（ ） 9.从古至今，人们传递信息的方式发生了巨大变化，这主要得益于科技的发展。（ ） 10.对比古今，科技不仅改变了我们的生活方式，还让我们的生活更加便利和高效。（ ） 11.科技产品只存在于学校和家庭中，其他地方没有科技产品。（ ） 12.古代人用“烽火传军情”可以传递非常详细的信息内容。（ ） 13.发电子邮件可以即刻收到，既方便又快捷。（ ） 14.如果没有科技产品，我们的生活不会受到任何影响。（ ） 15.移动电话可以让我们随时随地联系他人，还能“面对面”地通话。（ ） （三）选择题（每题2分，共10分。把正确答案的序号填在括号里） 16.以下哪种做法体现了科技给我们生活带来的便利？（ ） A.用扇子扇风乘凉 B.用空调调节室内温度 C.用手洗衣服 D.用煤油灯照明 17.古代“邮驿传信”主要依靠什么传递？（ ） A.无线电波 B.光信号 C.快马和人力 D.电话线 18.以下哪个是古代人传递信息的方式？（ ） A.发短信 B.烽火传军情 C.视频通话 D.发电子邮件 19.关于科技对生活的影响，下列说法正确的是（ ）。 A.科技只改变了通信方式 B.科技让生活变得更加便利 C.科技让生活变得更加复杂 D.科技只改变了交通工具 20.下列物品中，哪个不属于科技产品？（ ） A.智能手机 B.电动牙刷 C.手工编织的草帽 D.智能手表 能力提升（共20分） （四）连线题（共4分） 21.请将古代通信方式与其特点用线连起来。 ①邮驿传信 用火光传递简单信号 ②烽火传军情 依靠骑马一站一站传递 ③人力传信 靠声音传递消息 ④敲锣打鼓 依靠人徒步送信 （五）简答题（共6分） 22.请结合教材内容，分别写出古代通信方式和现代通信方式各两个，并简要说明现代通信方式比古代通信方式好在哪里。（3分） 古代通信方式：①__________ ②__________ 现代通信方式：①__________ ②__________ 现代通信方式的优势：________________________________________________________ 23.请你选择“衣、食、住、行”中一个方面的物品，简要说明科技让这一方面发生了怎样的变化。（3分） 我选择的是：__________ 以前：________________________________________________________ 现在：________________________________________________________ 科技带来的变化：________________________________________________________ （六）辨析题（共4分） 24.有同学说：“科技产品给生活带来了很多便利，所以科技产品越多越好，我们什么都可以用科技产品来代替。”你同意这种说法吗？请说明你的理由。 我的观点（同意/不同意）：__________ 我的理由：________________________________________________________ （七）综合题（共6分） 25.请你回忆“我的一天”，写出从早到晚用到的至少4件科技产品，并完成下表。 时间 用到的科技产品 它为我做了什么？ 如果没有它…… ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮ ⑯ 最后，请用一两句话总结：科技让我们的生活 参考答案 一、基础达标 （一）填空题 1.便利 2.长时间、方便 3.科技 4.人力、畜力、声音、火光（顺序可换） 5.打电话、发短信（顺序可换） （二）判断题 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.√ （三）选择题 16.B 17.C 18.B 19.B 20.C 二、能力提升 （四）连线题 21.①邮驿传信——依靠骑马一站一站传递 ②烽火传军情——用火光传递简单信号 ③人力传信——依靠人徒步送信 ④敲锣打鼓——靠声音传递消息 （五）简答题 22.古代通信方式示例：①邮驿传信 ②烽火传军情 现代通信方式示例：①打电话 ②发电子邮件 现代通信方式的优势：现代通信方式速度快、信息传递准确、不受距离限制、可以传递丰富的信息内容。（答出两点即可） 23.示例： 我选择的是：食 以前：做饭要生火烧柴，又慢又呛人，还容易把饭烧糊。 现在：用电饭煲、微波炉、电磁炉做饭，按一下按钮就好了，又快又干净。 科技带来的变化：科技让做饭变得更快捷、更安全、更卫生，节省了时间。 （选择“衣、住、行”言之有理均可） （六）辨析题 24.我的观点：不同意 我的理由：科技产品确实给生活带来了很多便利，但不是所有事情都要依赖科技产品。比如，我们仍然需要自己动脑思考、动手做事、锻炼身体，不能完全用科技代替人的劳动和思考。我们要合理使用科技产品，做科技的主人，而不是什么都依赖科技。（言之有理即可） （七）综合题 25.示例： 时间 用到的科技产品 它为我做了什么？ 如果没有它…… ①早上 ②电动牙刷 ③帮我快速刷干净牙齿 ④用手动牙刷要花更长时间 ⑤上学路上 ⑥汽车（或公交车） ⑦送我到学校 ⑧要走很久的路，可能迟到 ⑨在学校 ⑩电子白板 ⑪老师用它展示课件和图片 ⑫只能听老师讲，看不到图片 ⑬晚上 ⑭智能台灯 ⑮帮我照明、保护眼睛 ⑯用普通灯泡，光线不能调节 总结示例：科技让我们的生活更省力、更快捷、更舒适，我们要好好利用科技，也要爱科学、学科学。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $