第一单元 第2课 篇目(一) 长征胜利万岁-【新课程学案】2026-2027学年高中语文选择性必修上册教师用书word（统编版）
[导读] 七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
长征是人类历史上的伟大奇迹，红军走过荒草地，翻过大雪山，行程约二万五千里，向世界展示了中国工农红军的坚强意志。今天，就让我们一起走进长征胜利的激情岁月——《长征胜利万岁》。
第2课 篇目(一) 长征胜利万岁
学习任务
1.了解写作背景，明确行文线索，理清主要事件。
2.分析场景描写和细节描写，感悟记叙、描写、议论、抒情相结合的手法。
3.概括分析邓小平、红军士兵等人的形象特点。
4.理解长征的意义，体会不畏艰苦、自强不息的长征精神。
一、识记字音字形(括号内填字音，横线上写字形)
1.窑洞(yáo) 2.惦念(diàn)
3.雷霆(tíng) 4.歼灭(jiān)
5.寒暄(xuān) 6.筹款(chóu)
7.骤然(zhòu) 8.寒噤(jìn)
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9.勒马(lè)
二、积累活用词语
(一)新词积累(选用恰当的成语填空)
1.拍手称快：多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。
2.熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。熙熙，和乐的样子；攘攘，纷乱的样子。
3.运筹帷幄：指拟定作战策略，引申为筹划、指挥。帷幄，古代军中帐幕。
4.此起彼伏：这里起来，那里落下，形容接连不断。
[语境活用] 的市场上，各种商品琳琅满目，商贩们的吆喝声 。在这个市场上，有的商户 ，凭借精准的市场分析和独特的营销策略，店铺常常有大量的顾客光顾。也有个别商户被举报给顾客短斤少两，被市场监管部门执法人员当场查处，围观群众 。
参考答案：熙熙攘攘 此起彼伏 运筹帷幄 拍手称快
(二)辨清易误(选用恰当的词语填空)
久别重逢·萍水相逢
辨异同 | 两个词语都含有“不期而遇”的意思，但二者侧重点不同。“久别重逢”指朋友或亲人在长久分别之后再次见面，侧重于再次见面。“萍水相逢”指浮萍随水漂泊，聚散不定，比喻向来不认识的人偶然相遇，侧重于偶然相遇。 |
准运用 | ①与队员诸兄姐相别，瞬已数年，久别重逢，情逾骨肉，竟有因感激而流涕者。 ②《三国演义》中，刘、关、张三人，萍水相逢却一见如故，最终桃园结义，成就了一段佳话。 |
三、强化修辞知能
比喻修辞手法
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比喻是一种用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物的修辞手法。通俗地说，比喻就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
在形式上，比喻具有本体、喻体和比喻词三个成分。因这三个成分的异同和隐现，比喻一般可分为明喻、暗喻(隐喻)和借喻三类。
明喻 | 本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、就像、好像、好比、好似、恰似、如、有如、犹如、仿佛…… | 例如：叶子(本体)出水很高，像(喻词)亭亭的舞女的裙(喻体)。(朱自清《荷塘月色》) |
暗喻 (隐喻) | 本体、喻体同时出现，但用“是”“成”“成为”“变为”等系动词代替“像”一类的喻词。 | 例如：霎时间，东西长安街(本体)成了喧腾的大海(喻体)。(袁鹰《十月长安街》) |
借喻 | 借喻是比喻中的高级形式，运用它时要求本体与喻体的关系十分密切，所以在特定的语境中，由喻体就可以直接领会到本体。 | 例如：我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁(喻体)了，我再也说不出话。(鲁迅《故乡》) |
比喻的作用：
(1)增强表达的生动性。用比喻来对某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，以此引发读者的联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有感染力。使语言生动形象，还可以使深刻、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
(2)有助于更好的理解。在进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入地理解。
使用比喻修辞手法时，要注意：
①本体和喻体必须是性质不同的两类事物；②本体和喻体之间必须有相似点；③所使用的喻体要常见、易懂；④比喻要贴切；⑤要注意思想感情。
[即时训练]
下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是 ( )
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