专题03 默写(期中真题汇编,甘肃专用)八年级语文上学期
2026-09-20
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摘要:
**基本信息**
八年级上册期中古诗文默写专题汇编,整合甘肃多校真题,以情境化设计串联经典篇目,强化文化理解与情感体验。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|古诗文默写|多题多空|涵盖《三峡》《黄鹤楼》《钱塘湖春行》《与朱元思书》等八年级上册重点古诗文|以“诗文长江”梳理表、“文化瑰宝”展板、“赏美景悟真情”活动等情境串联默写,融合山水之美与文人之情,注重理解性默写与文化探究|
内容正文:
专题03 默写
一、(2025-2026・甘肃省兰州市第八十一中学等校・八上期中)下面是杞小明“诗文长江”的梳理表,请根据提示,把横线处语句填写完整。
“诗文长江”之梳理探究
长江流域
山水之美
文人之言
文人之情
山清水秀
(白帝)悬泉瀑布,(1) ,清荣峻茂,(2) (郦道元《三峡》)
热爱自然
宏伟壮观
(荆门) 山随平野尽,(3) 。 ……(4) ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
思归怀乡
明丽深远
(汉阳) 晴川历历汉阳树,(5) 。(6) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
急流猛浪
(富阳)(7) ,(8) 。(吴均(与朱元思书》)
寄情山水
二、(2025-2026・甘肃兰州多校・八上期中)联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。
在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。“① ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”这是忘情山水的愿望。“② ,长歌怀采薇。”这是归隐山林的孤独。“日暮乡关何处是?③ 。”这是登楼远眺的乡愁。“几处早莺争暖树,④ 。”这是早春踏青的欣喜。“攀条折其荣,⑤ 。”这是折花赠远的相思。“⑥ ,志在千里。”这是老当益壮的意气。“⑦ ?松柏有本性。”这是傲雪凌霜的坚贞。“八方各异气,⑧ 。”这是亲近边民的悲悯。咏志抒怀,经典永流传!
三、(2025-2026・甘肃省酒泉市第二中学教育集团・八上期中)请你协助语文课代表将“文化瑰宝——诗歌”展板补充完整。
诗人聂鲁达说过:“当华美的叶片落尽,生命的脉络才清晰可见。”“山川之美, ”(《答谢中书书》)值得留在记忆中的,不仅仅有承天寺空明的月光,“庭下如积水空明, , ”,也有王维笔下大漠风光“ , ”的雄奇壮阔(《使至塞上》),有“ ,山山唯落晖”的寂静苍茫(《野望》),有“ ,谁家新燕啄春泥”的生机勃勃(《钱塘湖春行》),有“仍怜故乡水, ”的思乡之情(《渡荆门送别》);有“ ,窥谷忘反”的宁静澄澈(《与朱元思书》)。诗,让大地的歌唱和生命的礼赞在记忆中闪光。
四、(2025-2026・甘肃武威凉州・八上期中)名句默写
(1)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
山川之美,古来共谈。“树树皆秋色,① ”是秋意颇浓的山野之美(王绩《野望》);“山随平野尽,② ”,是雄浑开阔的江景之美(李白《渡荆门送别》);“③ ,长河落日圆”,是塞外大漠雄浑壮丽之美(王维《使至塞上》)。然览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;④ ,窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》);登临黄鹤楼,崔颢借神话传说,抒发了岁月流逝、世事沧桑的感慨:“黄鹤一去不复返,⑤ ”;(崔颢《黄鹤楼》)面对山川秀色,陶弘景充满了对先贤的钦佩与追慕:“自康乐以来,⑥ ”(陶弘景《答谢中书书》)。
(2)根据句意,填写最恰当的古诗文名句。
刘桢在《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中也要正气凛然的诗句是:⑦ ,⑧ 。(刘桢《赠从弟(其二)》)
曹操在《龟虽寿》中对神龟的看法,体现了他对客观规律的清醒认识:⑨ ,⑩ 。(曹操《龟虽寿》)
一、(2025-2026・甘肃省武威第十二中学教育集团・八上期中)古诗文积累。
山川之美,古来共谈。面对“① ,② ”的塞外壮景(王维《使至塞上》),“黄鹤一去不复返,③ ”的空旷之景(崔颢《黄鹤楼》,“④ ,云生结海楼”的江月之景(李白《渡荆门送别》),“乱花渐欲迷人眼,⑤ ”的西湖早春之美(白居易《钱塘湖春行》),“树树皆秋色,⑥ ”的浓浓秋意(王绩《野望》),古之贤者放下名利之心,流连于山水之间,“⑦ ,⑧ ;经纶世务者,窥谷忘反。”(吴均《与朱元思书》)
二、(2025-2026・甘肃省兰州交通大学附属中学五校联考・八上期中)根据语境,填写古诗文名句。
大美中国,山河锦绣,气象万千。在钱塘湖边漫步,“ ,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)的早春景象令人流连忘返;在黄鹤楼上远眺,“ , (崔颢《黄鹤楼》)的晴日美景让人心旷神怡;在辽阔的戈壁中穿行,“ , ”(王维《使至塞上》)的边塞风光引人惊叹不已;在苍茫的草原上驰骋,“ , ”(王绩《野望》)的悠闲氛围让人陶醉;在明月朗照下的长江泛舟,李白笔下“月下飞天镜, ”(《渡荆门送别》)的壮美风光让人心胸无比开阔。
三、(2025-2026・甘肃天水麦积・八上期中)学校诗社举行“赏美景悟真情”诗文赏读活动,请你帮助小文完成下面的诗文名句练习卡,将空缺的古诗文补充完整。
春去秋来,花开花落,让我们追随文人墨客共赏山川之美,七百里三峡重岩叠嶂,“自非亭午夜分,(1) ”(郦道元《三峡》);富春江水碧山青,江水亦动亦静,静则“(2) ,直视无碍”,动则“急湍甚箭,猛浪若奔”(吴均《与朱元思书》);登临黄鹤楼远眺,可见“晴川历历汉阳树,(3) ”(崔颢《黄鹤楼》);漫步钱塘湖踏青,“(4) ,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)的初春美景令人陶醉。
时代更迭,岁月流转,让我们追随先贤圣哲体悟动人真情。王绩《野望》中“(5) ,(6) ”,借伯夷、叔齐的典故表达苦闷怅惘及归隐之志;曹操《龟虽寿》中“(7) ,(8) ”,用比喻表达老当益壮、自强不息的意志;吴均《与朱元思书》中“鸢飞戾天者,望峰息心;(9) ,(10) ”,劝勉友人放下争夺名利之心,忘情于天地大美之中。朋友们,愿你也有一颗亲山临水的诗心,感悟自然,收获雅趣。
四、(2025-2026・甘肃金昌永昌县校・八上期中)古诗文名句默写。
山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,① ”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,② ”是登楼远眺的江景之美;若言富春江水之美,其急流与奔马可比,文中“③ ,猛浪若奔”一句,将水的磅礴气势写得淋漓尽致;“④ ,⑤ ”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同。面对荆楚大地“⑥ ,⑦ ”的壮阔辽远,李白胸中激荡着豁达豪迈之情;面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,⑧ ”。
一、(2025-2026・甘肃省天水市逸夫实验中学・八上期中)中国是诗的国度,千百年来无数文人骚客游历天南地北,留下了弥足珍贵的诗文。请将空缺的诗句补充完整。
白居易骑马游西湖,见“(1) ,(2) ”,赞早春花草;王维单车出边塞,借“(3) ,(4) ”,叹身世飘零;崔颢登黄鹤楼看到明丽景色“(5) ,(6) ”为抒发乡愁作铺垫;刘桢借松柏之刚劲,以“(7) ?(8) ”,明志向之坚贞;王绩登临东皋,望“树树皆秋色,(9) ”,慨秋之萧瑟;曹植至梁甫,察“柴门何萧条,(10) ”,惊野兽出没。
二、(2025-2026・甘肃定西岷县・八上期中)古诗文默写。
“望”字,在甲骨文中,它很像一幅表意的画,即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方。我们的古诗文中有着千姿百态的“望”:余晖中望去,①“ , ”(王绩《野望》)令诗人在满目秋色中更感萧瑟;登楼而望,江面暮霭沉沉,烟雾笼罩,崔颢发出②“ ? ”(崔颢《黄鹤楼》)的思乡之叹;面对③“ , ”(王维《使至塞上》)的景象,王维即景自叹,抒发远离的苦闷;吴均致信友人,④“ , ”(吴均《与朱元思书》)表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢在《赠从弟》发出⑤“ ? ”的赞叹。
三、(2025-2026・甘肃天水甘谷县多校联考・八上期中)古诗文名句理解性默写:
璀璨诗词园地,就是我们精神成长的家园。徜徉西湖,“几处早莺争暖树,① ”,新生的春,绽放出生命喜悦(《钱塘湖春行》)。远游楚国,“② ,万里送行舟”,思念满含故土眷恋(《渡荆门送别》)。“③ ,④ ”,悠然自得,积极进取,鉴赏创造,都可成就人生别样风景(《饮酒》)。“微动涟漪,⑤ ”是词人短桨轻舟、泛游西湖的芳春之美(《采桑子》);⑥ ,似曾相识燕归来,是诗人对繁华易逝的“无可奈何”,看到旧识重来的欣喜,描摹伤感与通达欣慰的情感交织(《浣溪沙》)。唐代名相魏征认为,帝王心怀忧患,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了《〈孟子〉三章》其中一章的中心论点:⑦ ,⑧ 。
四、(2025-2026・甘肃省平凉市第七中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,在横线上填写相应的句子。
“山川之美,① 。”大自然的一点一画、一撇一捺,轻叩文人心扉,成就山水佳作。七百里三峡重岩叠嶂,“自非亭午夜分,② ”;富春江水碧山青,江水亦动亦静,静则“③ ,直视无碍”,动则“急湍甚箭,猛浪若奔”;夜宿乡村,在“树树皆秋色,山山唯落晖”的野望中见到“④ ,猎马带禽归”的田园生活;出使塞外,目之所及皆是“⑤ ,长河落日圆。”的雄浑壮阔之景色;登临黄鹤楼远眺,可见“晴川历历汉阳树⑥ ”;漫步钱塘湖踏青,“⑦ ,浅草才能没马蹄”的初春美景令人陶醉。愿你也有一颗亲山临水的诗心,感悟自然,收获雅趣。离乡多年,当你再次回到曾经熟悉的地方,看到当年“⑧ ,将以遗所思”的奇树;却仍有“⑨ ,志在千里”的雄心壮志;告诉自己要有像松柏一样“⑩ ,终岁常端正”的高洁傲岸;来面对“柴门何萧条,狐兔翔我宇”的所见。
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让教与学更高效
专题03默写
核心
必练
一、【答案】
①飞漱其间②良多趣味③江入大荒流④仍怜故乡水⑤芳草萋萋鹦鹉洲⑥日暮乡关何处是⑦
急湍甚箭⑧猛浪若奔
二、【答案】
①鸢飞戾天者②相顾无相识③烟波江上使人愁④谁家新燕啄春泥⑤将以遗所思⑥老骥伏枥⑦
岂不罹凝寒⑧千里殊风雨
三、【答案】
①古来共谈②水中藻、荇交横③盖竹柏影也④大漠孤烟直⑤长河落日圆⑥树树皆秋色⑦几
处早莺争暖树⑧万里送行舟⑨经纶世务者
四、【答案】
①山山唯落晖②江入大荒流③大漠孤烟直④经纶世务者⑤白云千载空悠悠⑥未复有能与其奇
者⑦冰霜正惨凄⑧终岁常端正⑨神龟虽寿⑩犹有竟时
进阶
提升
一、【答案】
①大漠孤烟直②长河落日圆③白云千载空悠悠④月下飞天镜⑤浅草才能没马蹄⑥山山唯落晖
⑦鸢飞戾天者⑧望峰息心
二、【答案】
①乱花渐欲迷人眼②晴川历历汉阳树③芳草萋萋鹦鹉洲④大漠孤烟直⑤长河落日圆⑥牧人驱
犊返⑦猎马带禽归⑧云生结海楼
三、【答案】
①不见曦月②游鱼细石③芳草萋萋鹦鹉洲④乱花渐欲迷人眼⑤相顾无相识⑥长歌怀采薇⑦
老骥伏枥⑧志在千里⑨经纶世务者⑩窥谷忘反
四、【答案】
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让教与学更高效
①山山唯落晖②芳草萋萋鹦鹉洲③急湍甚箭④乱花渐欲迷人眼⑤浅草才能没马蹄⑥山随平野
尽⑦江入大荒流⑧窥谷忘反
培优
冲刺
一、【答案】
①乱花渐欲迷人眼②浅草才能没马蹄③征蓬出汉塞④归雁入胡天⑤晴川历历汉阳树⑥芳草萋
萋鹦鹉洲⑦岂不罹凝寒⑧松柏有本性⑨山山唯落晖⑩狐兔翔我宇
二、【答案】
①树树皆秋色②山山唯落晖③日暮乡关何处是④烟波江上使人愁⑤征蓬出汉塞⑥归雁入胡天
⑦鸢飞戾天者⑧望峰息心⑨岂不罹凝寒⑩松柏有本性
三、【答案】
①谁家新燕啄春泥②仍怜故乡水③采菊东篱下④悠然见南山⑤惊起沙禽掠岸飞⑥无可奈何花
落去⑦生于忧患⑧死于安乐
四、【答案】
①古来共淡②不见曦月③游鱼细石④牧人驱犊返⑤大漠孤烟直⑥芳草萋萋鹦鹉洲⑦乱花渐
欲迷人眼⑧攀条折其荣⑨老骥伏枥⑩冰霜正惨凄
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专题03 默写
一、(2025-2026・甘肃省兰州市第八十一中学等校・八上期中)下面是杞小明“诗文长江”的梳理表,请根据提示,把横线处语句填写完整。
“诗文长江”之梳理探究
长江流域
山水之美
文人之言
文人之情
山清水秀
(白帝)悬泉瀑布,(1) ,清荣峻茂,(2) (郦道元《三峡》)
热爱自然
宏伟壮观
(荆门) 山随平野尽,(3) 。 ……(4) ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
思归怀乡
明丽深远
(汉阳) 晴川历历汉阳树,(5) 。(6) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
急流猛浪
(富阳)(7) ,(8) 。(吴均(与朱元思书》)
寄情山水
【答案】
① 飞漱其间 ② 良多趣味 ③ 江入大荒流 ④ 仍怜故乡水 ⑤ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥ 日暮乡关何处是 ⑦ 急湍甚箭 ⑧ 猛浪若奔
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漱、荒、萋萋、鹦鹉、暮、湍”等字词容易写错。
二、(2025-2026・甘肃兰州多校・八上期中)联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。
在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。“① ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”这是忘情山水的愿望。“② ,长歌怀采薇。”这是归隐山林的孤独。“日暮乡关何处是?③ 。”这是登楼远眺的乡愁。“几处早莺争暖树,④ 。”这是早春踏青的欣喜。“攀条折其荣,⑤ 。”这是折花赠远的相思。“⑥ ,志在千里。”这是老当益壮的意气。“⑦ ?松柏有本性。”这是傲雪凌霜的坚贞。“八方各异气,⑧ 。”这是亲近边民的悲悯。咏志抒怀,经典永流传!
【答案】
① 鸢飞戾天者 ② 相顾无相识 ③ 烟波江上使人愁 ④ 谁家新燕啄春泥 ⑤ 将以遗所思 ⑥ 老骥伏枥 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 千里殊风雨
【解析】
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“鸢、戾、啄、骥、伏枥、罹”等字词的正确书写。
三、(2025-2026・甘肃省酒泉市第二中学教育集团・八上期中)请你协助语文课代表将“文化瑰宝——诗歌”展板补充完整。
诗人聂鲁达说过:“当华美的叶片落尽,生命的脉络才清晰可见。”“山川之美, ”(《答谢中书书》)值得留在记忆中的,不仅仅有承天寺空明的月光,“庭下如积水空明, , ”,也有王维笔下大漠风光“ , ”的雄奇壮阔(《使至塞上》),有“ ,山山唯落晖”的寂静苍茫(《野望》),有“ ,谁家新燕啄春泥”的生机勃勃(《钱塘湖春行》),有“仍怜故乡水, ”的思乡之情(《渡荆门送别》);有“ ,窥谷忘反”的宁静澄澈(《与朱元思书》)。诗,让大地的歌唱和生命的礼赞在记忆中闪光。
【答案】
① 古来共谈 ② 水中藻、荇交横 ③ 盖竹柏影也 ④ 大漠孤烟直 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 树树皆秋色 ⑦ 几处早莺争暖树 ⑧ 万里送行舟 ⑨ 经纶世务者
【解析】
本题考查名句名篇。默写作答时,一是要彻底理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的“藻、荇、盖、直、落、圆 、莺、暖、纶”等字词容易写错。
四、(2025-2026・甘肃武威凉州・八上期中)名句默写
(1)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
山川之美,古来共谈。“树树皆秋色,① ”是秋意颇浓的山野之美(王绩《野望》);“山随平野尽,② ”,是雄浑开阔的江景之美(李白《渡荆门送别》);“③ ,长河落日圆”,是塞外大漠雄浑壮丽之美(王维《使至塞上》)。然览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;④ ,窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》);登临黄鹤楼,崔颢借神话传说,抒发了岁月流逝、世事沧桑的感慨:“黄鹤一去不复返,⑤ ”;(崔颢《黄鹤楼》)面对山川秀色,陶弘景充满了对先贤的钦佩与追慕:“自康乐以来,⑥ ”(陶弘景《答谢中书书》)。
(2)根据句意,填写最恰当的古诗文名句。
刘桢在《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中也要正气凛然的诗句是:⑦ ,⑧ 。(刘桢《赠从弟(其二)》)
曹操在《龟虽寿》中对神龟的看法,体现了他对客观规律的清醒认识:⑨ ,⑩ 。(曹操《龟虽寿》)
【答案】
① 山山唯落晖 ② 江入大荒流 ③ 大漠孤烟直 ④ 经纶世务者 ⑤ 白云千载空悠悠 ⑥ 未复有能与其奇者 ⑦ 冰霜正惨凄 ⑧ 终岁常端正 ⑨ 神龟虽寿 ⑩ 犹有竟时
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、荒、纶、载、与、霜、端、竟”等字词容易写错。
一、(2025-2026・甘肃省武威第十二中学教育集团・八上期中)古诗文积累。
山川之美,古来共谈。面对“① ,② ”的塞外壮景(王维《使至塞上》),“黄鹤一去不复返,③ ”的空旷之景(崔颢《黄鹤楼》,“④ ,云生结海楼”的江月之景(李白《渡荆门送别》),“乱花渐欲迷人眼,⑤ ”的西湖早春之美(白居易《钱塘湖春行》),“树树皆秋色,⑥ ”的浓浓秋意(王绩《野望》),古之贤者放下名利之心,流连于山水之间,“⑦ ,⑧ ;经纶世务者,窥谷忘反。”(吴均《与朱元思书》)
【答案】
① 大漠孤烟直 ② 长河落日圆 ③ 白云千载空悠悠 ④ 月下飞天镜 ⑤ 浅草才能没马蹄 ⑥ 山山唯落晖 ⑦ 鸢飞戾天者 ⑧ 望峰息心
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“载、悠、镜、蹄、唯、晖、鸢、戾”等字词容易写错。
二、(2025-2026・甘肃省兰州交通大学附属中学五校联考・八上期中)根据语境,填写古诗文名句。
大美中国,山河锦绣,气象万千。在钱塘湖边漫步,“ ,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)的早春景象令人流连忘返;在黄鹤楼上远眺,“ , (崔颢《黄鹤楼》)的晴日美景让人心旷神怡;在辽阔的戈壁中穿行,“ , ”(王维《使至塞上》)的边塞风光引人惊叹不已;在苍茫的草原上驰骋,“ , ”(王绩《野望》)的悠闲氛围让人陶醉;在明月朗照下的长江泛舟,李白笔下“月下飞天镜, ”(《渡荆门送别》)的壮美风光让人心胸无比开阔。
【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 晴川历历汉阳树 ③ 芳草萋萋鹦鹉洲 ④ 大漠孤烟直 ⑤ 长河落日圆 ⑥ 牧人驱犊返 ⑦ 猎马带禽归 ⑧ 云生结海楼
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、历、萋、鹦、鹉、洲、孤、犊、猎、结”等字词容易写错。
三、(2025-2026・甘肃天水麦积・八上期中)学校诗社举行“赏美景悟真情”诗文赏读活动,请你帮助小文完成下面的诗文名句练习卡,将空缺的古诗文补充完整。
春去秋来,花开花落,让我们追随文人墨客共赏山川之美,七百里三峡重岩叠嶂,“自非亭午夜分,(1) ”(郦道元《三峡》);富春江水碧山青,江水亦动亦静,静则“(2) ,直视无碍”,动则“急湍甚箭,猛浪若奔”(吴均《与朱元思书》);登临黄鹤楼远眺,可见“晴川历历汉阳树,(3) ”(崔颢《黄鹤楼》);漫步钱塘湖踏青,“(4) ,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)的初春美景令人陶醉。
时代更迭,岁月流转,让我们追随先贤圣哲体悟动人真情。王绩《野望》中“(5) ,(6) ”,借伯夷、叔齐的典故表达苦闷怅惘及归隐之志;曹操《龟虽寿》中“(7) ,(8) ”,用比喻表达老当益壮、自强不息的意志;吴均《与朱元思书》中“鸢飞戾天者,望峰息心;(9) ,(10) ”,劝勉友人放下争夺名利之心,忘情于天地大美之中。朋友们,愿你也有一颗亲山临水的诗心,感悟自然,收获雅趣。
【答案】
① 不见曦月 ② 游鱼细石 ③ 芳草萋萋鹦鹉洲 ④ 乱花渐欲迷人眼 ⑤ 相顾无相识 ⑥ 长歌怀采薇 ⑦ 老骥伏枥 ⑧ 志在千里 ⑨ 经纶世务者 ⑩ 窥谷忘反
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“曦、萋、鹦鹉洲、薇、骥、窥”等字词容易写错。
四、(2025-2026・甘肃金昌永昌县校・八上期中)古诗文名句默写。
山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,① ”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,② ”是登楼远眺的江景之美;若言富春江水之美,其急流与奔马可比,文中“③ ,猛浪若奔”一句,将水的磅礴气势写得淋漓尽致;“④ ,⑤ ”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同。面对荆楚大地“⑥ ,⑦ ”的壮阔辽远,李白胸中激荡着豁达豪迈之情;面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,⑧ ”。
【答案】
① 山山唯落晖 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 急湍甚箭 ④ 乱花渐欲迷人眼 ⑤ 浅草才能没马蹄 ⑥ 山随平野尽 ⑦ 江入大荒流 ⑧ 窥谷忘反
【解析】
本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
注意“唯、落晖、芳草、萋萋、鹦鹉洲、湍、甚箭、渐欲、浅草、没、马蹄、随、平野、荒流、窥谷、忘反”等字词的正确书写。
一、(2025-2026・甘肃省天水市逸夫实验中学・八上期中)中国是诗的国度,千百年来无数文人骚客游历天南地北,留下了弥足珍贵的诗文。请将空缺的诗句补充完整。
白居易骑马游西湖,见“(1) ,(2) ”,赞早春花草;王维单车出边塞,借“(3) ,(4) ”,叹身世飘零;崔颢登黄鹤楼看到明丽景色“(5) ,(6) ”为抒发乡愁作铺垫;刘桢借松柏之刚劲,以“(7) ?(8) ”,明志向之坚贞;王绩登临东皋,望“树树皆秋色,(9) ”,慨秋之萧瑟;曹植至梁甫,察“柴门何萧条,(10) ”,惊野兽出没。
【答案】
① 乱花渐欲迷人眼 ② 浅草才能没马蹄 ③ 征蓬出汉塞 ④ 归雁入胡天 ⑤ 晴川历历汉阳树 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 岂不罹凝寒 ⑧ 松柏有本性 ⑨ 山山唯落晖 ⑩ 狐兔翔我宇
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、蹄、蓬、雁、鹦鹉、唯、翔”等字词容易写错。
二、(2025-2026・甘肃定西岷县・八上期中)古诗文默写。
“望”字,在甲骨文中,它很像一幅表意的画,即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方。我们的古诗文中有着千姿百态的“望”:余晖中望去,①“ , ”(王绩《野望》)令诗人在满目秋色中更感萧瑟;登楼而望,江面暮霭沉沉,烟雾笼罩,崔颢发出②“ ? ”(崔颢《黄鹤楼》)的思乡之叹;面对③“ , ”(王维《使至塞上》)的景象,王维即景自叹,抒发远离的苦闷;吴均致信友人,④“ , ”(吴均《与朱元思书》)表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢在《赠从弟》发出⑤“ ? ”的赞叹。
【答案】
① 树树皆秋色 ② 山山唯落晖 ③ 日暮乡关何处是 ④ 烟波江上使人愁 ⑤ 征蓬出汉塞 ⑥ 归雁入胡天 ⑦ 鸢飞戾天者 ⑧ 望峰息心 ⑨ 岂不罹凝寒 ⑩ 松柏有本性
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“皆、唯、暮、愁、蓬、塞、雁、鸢、戾、峰、罹、柏”等字词容易写错。
三、(2025-2026・甘肃天水甘谷县多校联考・八上期中)古诗文名句理解性默写:
璀璨诗词园地,就是我们精神成长的家园。徜徉西湖,“几处早莺争暖树,① ”,新生的春,绽放出生命喜悦(《钱塘湖春行》)。远游楚国,“② ,万里送行舟”,思念满含故土眷恋(《渡荆门送别》)。“③ ,④ ”,悠然自得,积极进取,鉴赏创造,都可成就人生别样风景(《饮酒》)。“微动涟漪,⑤ ”是词人短桨轻舟、泛游西湖的芳春之美(《采桑子》);⑥ ,似曾相识燕归来,是诗人对繁华易逝的“无可奈何”,看到旧识重来的欣喜,描摹伤感与通达欣慰的情感交织(《浣溪沙》)。唐代名相魏征认为,帝王心怀忧患,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了《〈孟子〉三章》其中一章的中心论点:⑦ ,⑧ 。
【答案】
① 谁家新燕啄春泥 ② 仍怜故乡水 ③ 采菊东篱下 ④ 悠然见南山 ⑤ 惊起沙禽掠岸飞 ⑥ 无可奈何花落去 ⑦ 生于忧患 ⑧ 死于安乐
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“燕、啄、泥、菊、篱、禽、掠、奈、患、乐”等字词容易写错。
四、(2025-2026・甘肃省平凉市第七中学教育集团・八上期中)阅读下面的文字,在横线上填写相应的句子。
“山川之美,① 。”大自然的一点一画、一撇一捺,轻叩文人心扉,成就山水佳作。七百里三峡重岩叠嶂,“自非亭午夜分,② ”;富春江水碧山青,江水亦动亦静,静则“③ ,直视无碍”,动则“急湍甚箭,猛浪若奔”;夜宿乡村,在“树树皆秋色,山山唯落晖”的野望中见到“④ ,猎马带禽归”的田园生活;出使塞外,目之所及皆是“⑤ ,长河落日圆。”的雄浑壮阔之景色;登临黄鹤楼远眺,可见“晴川历历汉阳树⑥ ”;漫步钱塘湖踏青,“⑦ ,浅草才能没马蹄”的初春美景令人陶醉。愿你也有一颗亲山临水的诗心,感悟自然,收获雅趣。离乡多年,当你再次回到曾经熟悉的地方,看到当年“⑧ ,将以遗所思”的奇树;却仍有“⑨ ,志在千里”的雄心壮志;告诉自己要有像松柏一样“⑩ ,终岁常端正”的高洁傲岸;来面对“柴门何萧条,狐兔翔我宇”的所见。
【答案】
① 古来共谈 ② 不见曦月 ③ 游鱼细石 ④ 牧人驱犊返 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦ 乱花渐欲迷人眼 ⑧ 攀条折其荣 ⑨ 老骥伏枥 ⑩ 冰霜正惨凄
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“曦”“犊”“萋”“洲”“攀”“骥”等字词容易写错。
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