与同学们谈地理 课件 2026-2027学年粤人版地理七年级上册

该初中地理课件以“开学第一课”为导入，围绕“什么是地理”“地理课学什么”“为什么学地理”“怎样学好地理”展开，通过课堂要求明确学习规范，结合《易经》引文及生活实例构建知识支架，帮助学生系统建立地理学习脉络。 其亮点在于融合区域认知、地理实践力与综合思维，通过“地理分享”活动（轮流介绍地区或地理新闻）培养区域认知，要求使用地图册、画思维导图提升地理实践力，结合窑洞、阿拉伯装束等实例体现人地协调观。采用任务驱动与实践操作结合的教学方法，既助学生联系生活学地理，又为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

与同学们谈地理 开学第一课 课堂要求 学科所需物品 1.书本和地图册(笔记记在书本上) 2.空白本(画思维导图和示意图） 3.错题本(记录作业和考试的错题) 4.笔(一只黑色签字笔和红笔) 1.认真听讲，敢于提问，善记笔记，尊重他人 2.严禁课堂讨论与地理无关的问题以及问与地理无关的问题 3.不要做与课堂无关的事情（如睡觉、吵闹、吃东西等等） 4.举手发言，如有特殊情况要及时报告 课堂纪律 课堂要求 1.一节一提纲，一章一导图 2.作业按时、独立、工整完成，并及时更新错题(不定时检查错题本) 注：作业不写、不交、抄作业被发现、上课写其他作业被发现均有“奖励” 每周一次，一次2-5分钟，给大家介绍有关地理的任何事物(自然、人文美食、旅游景点…..） 地理分享（轮流） 作业要求 1、介绍地区 地理位置，地形地貌、气候，美食特产，语言，旅游景点，并说说选择介绍这里的原因 分享类型 2、地理知识、地理常识或是涉及地理知识的新闻 例如日本排放核污水如何影响全球生物健康，台风登陆的位置及带来的影响、某年自然灾害及其成因等等 什么是地理？ 01 研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学 地 大地、地球 “仰以观于天文，俯以察于地理” ——《易经系辞》 道理、原理 理 什么是地理？ 01 地理课学什么？ 02 地理课学习什么？ 地理课学什么？ 02 学习地理的工具 地理课学什么？ 02 世界各地的自然景观 地理课学什么？ 02 不同地区的人类活动 地理课学什么？ 02 探究大自然的奥秘 “上知天文 下知地理” 学习对生活有用的地理 地理课学什么？ 02 了解世界、祖国、家乡的地理环境以及相应的一些经济和文化现象 理解人类活动与地理环境的关系 为什么要学地理？ 03 1、让我们通过初中阶段第一个重要考试——会考 科目 卷面分值 权重比例 计入中考 总分 语文 120 1 120 数学 120 1 120 英语 120 1 120 道德与法治 100 0.7 70 物理 100 0.8 80（实验操作占8分） 化学 100 0.7 70（实验操作占7分） 历史 100 0.75 75 地理 100 0.4 40 生物学 100 0.4 40（实验操作占4分） 体育与健康 65 1 65 10科录取计分科目总分为800分 为什么要学地理？ 03 2 学习地理有什么用？ 2、我们的生活离不开地理 为什么要学地理？ 03 比较常见的阿拉伯男子装束 地理 衣 住 行 食 2 学习地理有什么用？ 2、我们的生活离不开地理 北方吃面 南方吃米 为什么要学地理？ 03 地理 衣 住 行 食 2 学习地理有什么用？ 2、我们的生活离不开地理 为什么要学地理？ 03 客家围龙屋 黄土高原传统民居——窑洞 满堂围，又称满堂客家大围，位于广东省韶关市始兴县隘子镇 17 地理 衣 住 行 食 2 学习地理有什么用？ 2、我们的生活离不开地理 为什么要学地理？ 03 地理 衣 住 行 食 2 学习地理有什么用？ 2、我们的生活离不开地理 为什么要学地理？ 03 地理 衣 住 行 食 3、学习地理，能使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界。 为什么要学地理？ 03 4、学习地理，使我们具备全球观念和环境意识。 5、学习地理，使我们会用综合和动态的眼光分析问题。 6、学习地理，使我们掌握分析地理问题的多种技能。 ······ 怎样学好地理？ 04 怎样学好地理？ 04 1、要善于观察，发现问题 南方种植水稻，北方种植小麦 怎样学好地理？ 04 ２、要学会读图表，熟练运用 2020年中国人口密度分布图 怎样学好地理？ 04 3、要联系实际，善于观察、勤于思考 北京的四季 思考： 你的家乡的四季也是这样的吗？ 怎样学好地理？ 04 4、要放开手脚，拓宽视野 学会安全、科学的使用互联网来充实自己的科学知识也是我们应该必备的技能 互联网上有免费的《大百科全书》 怎样学好地理？ 04 4、要放开手脚，拓宽视野 生活中处处有地理！ 祝同学们学习进步！ 开学第一课 $