第四单元口算乘法(同步练习)-2026-2027学年三年级上册数学人教版

2026-09-20
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摘要:

**基本信息** 三年级上册第四单元“整十、整百、整千数乘一位数的口算”同步练,以“算理理解—技能强化—应用拓展”分层设计,夯实运算能力,培养应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础理解|算理分解|填空题分步引导“先算非零数、再添0”,如20×4分解为2×4=8、添1个0得80| |技能训练|直接运算|口算题分梯度设置(整十、整百、整千),如20×4到2000×4,强化运算准确性| |综合应用|实际问题|解决问题联系生活情境(苹果重量、乒乓球数量等),体现数学与现实世界的联系|

内容正文:

三年级上册第四单元口算练习 知识点:整十、整百、整千数乘一位数的口算 | 满分 100 分 | 时间 20 分钟 学校: 班级: 姓名: 得分: 练习提示:口算整十、整百、整千数乘一位数时,先不看末尾的0,用前面的数相乘,再看末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 一、填空题。(每空 2 分,共 20 分) 1. 口算 20 × 4 时,先算 2 × 4 = ,再在积的末尾添上 个 0,结果是 。 2. 口算 300 × 5 时,先算 3 × 5 = ,再在积的末尾添上 个 0,结果是 。 3. 口算 2000 × 3 时,先算 2 × 3 = ,再在积的末尾添上 个 0,结果是 。 4. 40 × 6 = 。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,每题 2 分,共 10 分) 1. 口算 30 × 5,先算 3 × 5 = 15,再在末尾添 1 个 0,得 150。(  ) 2. 50 × 4 = 20。(  ) 3. 200 × 3 = 600。(  ) 4. 整百数乘一位数,积的末尾至少有 2 个 0。(  ) 5. 4000 × 2 = 800。(  ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每题 2 分,共 10 分) 1. 40 × 5 = (  )。 A. 20   B. 200   C. 2000 2. 500 × 6 = (  )。 A. 300   B. 3000   C. 30000 3. 60 × 7 = (  )。 A. 42   B. 420   C. 4200 4. 800 × 5 = (  )。 A. 400   B. 4000   C. 40000 5. 2000 × 4 = (  )。 A. 800   B. 8000   C. 80000 四、口算题。(每题 2 分,共 24 分) 20 × 4 = 30 × 6 = 50 × 8 = 200 × 3 = 400 × 5 = 600 × 7 = 2000 × 4 = 3000 × 3 = 5000 × 2 = 80 × 5 = 700 × 8 = 900 × 4 = 五、解决问题。(共 36 分) 1.(9 分)一箱苹果重 30 千克,买 4 箱,一共重多少千克? 2. (9 分)每盒有 200 个乒乓球,5 盒一共有多少个乒乓球? 3. (9 分)一台电视机 3000 元,买 3 台一共需要多少元? 4.(9 分)小明每分钟走 60 米,8 分钟能走多少米? 参 考 答 案 一、填空题。(每空 2 分,共 20 分) 1. 8;1;80 2. 15;2;1500 3. 6;3;6000 4. 240 二、判断题。(每题 2 分,共 10 分) 1. √  2. × (50 × 4 = 200)  3. √  4. √  5. × (4000 × 2 = 8000) 三、选择题。(每题 2 分,共 10 分) 1. B  2. B  3. B  4. B  5. B 四、口算题。(每题 2 分,共 24 分) 20 × 4 = 80  30 × 6 = 180  50 × 8 = 400 200 × 3 = 600  400 × 5 = 2000  600 × 7 = 4200 2000 × 4 = 8000  3000 × 3 = 9000  5000 × 2 = 10000 80 × 5 = 400  700 × 8 = 5600  900 × 4 = 3600 五、解决问题。(共 36 分) 1.(9 分)30 × 4 = 120(千克) 答:一共重 120 千克。 2.(9 分)200 × 5 = 1000(个) 答:一共有 1000 个乒乓球。 3.(9 分)3000 × 3 = 9000(元) 答:一共需要 9000 元。 4.(9 分)60 × 8 = 480(米) 答:8 分钟能走 480 米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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