第11周作业评价《三黑和土地》《古诗三首》《语文园地》-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2026-2027学年六年级上册语文（统编版·新教材）

000000 全程无忧 第11周作业评价 ★★★★ 《三黑和土地》《古诗三首》《语文园地》 一、看拼音，写字词。 1.雨滴沿着屋檐淌下，打在满是tixiǎn 的青石板上。 2.不管爷爷走到tian ya hai jicǎo 他永远怀念故乡黄ying 的鸣唱。 二、用“V”给下列加点字选择正确的读音。 钉耙(bapá) 蝈蝈(gu6guō) 颠簸(bǒbó) 荞麦(qid0qio) 逮住(dai dai) 菜畦(qi gui) 三、写同音字组词。 d0 d ya 无() ( )挂 ( )矩 悬() ( )字 )女 ()齿 ()移 回() 四、给下面的加点字词选择正确的解释。 1.浪淘风簸自天涯( ) A.颠簸。 B.簸箕。 C.用簸箕颠动米粮，扬去糠秕和灰尘。 2.水村山郭酒旗风( A.山。 B.山城。 C.物体的外框或外壳。 3.两山排闼送青来( A.小门。 B.浪花。 C.客户。 五、下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( ) A.千里/莺啼/绿映红 B.花木/成畦/手自栽 C.九曲/黄河/万里沙 D.如今/直上银河/去 ★全程无忧·六语（部编）·上册★ 六、按要求完成句子练习。 1.看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（仿写比喻句） 2.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句） 3.农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（用加点的关联词造句） 4.我们热爱土地，就像婴儿眷恋母亲温暖的怀抱；我们热爱土地， 我们热爱土地， 。（仿写句子) 七、按所学知识填空。 1.《三黑和土地》的作者是 ,诗歌以“三黑和土地”为题，交代了写作对象，“三 黑”是主人公，“土地”是三黑赖以生存的支柱，诗歌表现了以三黑为代表的农民们 抒发了 2.唐代诗人孟浩然在《过故人庄》中描写绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画般的 山村风光的名句是： ;描写主宾面对场院菜 圃，把酒谈欢，极富乡村生活情趣的诗句是： 八、古诗文阅读。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 1.读着这首诗，我仿佛看到了茅檐无苔图、 图、一水护田图、 图四个画面。 2.我发现“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”是对偶句，下列诗（词）句中，没有运用这种写 法的一项是() A.七八个星天外，两三点雨山前。 B.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3.古人云：“仁者乐山，智者乐水。”对山水自然之景的选择，往往也是古人心性、志趣的表 达。从湖阴先生的居所可以看出他是一个 的人。 M 223 ★全程无忧·六语（部编）·上册★3.【示例】虽然父母在我生日的时候没回来，但他 们寄回来了礼物。 六、1.西出阳关无故人唐王维对友人依依不舍 2.一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战 士过草地，而不惜牺牲自己忠于革命 舍己为人 七、1.A 2.要“我”服从命令，安定两个小同志的情绪，增强 他们的信心 3.老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙 瘩。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开 嘴边露出了兰丝笑意。“舍己为人、忠宇 革命 第9周作业评价 五、1.语言描写2.心理描写3.动作描写 六、1.要是今天雨都下完了，那明天就没有雨可下了。 2.他凑到我的耳朵边轻轻地问我有没有见过电灯。 3.大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障。 七、1.灯光倒叙 2.盼望下雨 八、1.是一件淡绿色的、透明的新雨衣雨衣上竟然还 长着两只袖筒，不像那种斗篷式的 2.“我立刻就抖开雨衣往身上穿。”“我一边想，一 边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨 衣弄得塞寒窣窣响。”这两句都属于动作描写。 3.侧面烘托出“我”对雨衣的喜爱之情。 第10周作业评价 六、1.地球真是美丽壮观，和蔼可亲啊！ 2.人类难道能指望地球被破坏以后再移居到别的 星球上去吗？ 3.他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去 享清福，他不走。 4.【示例】天空是鸟儿的摇篮，大海是鱼儿的摇篮。 七、1.人类生存只有一个地球珍惜资源保护 地球 2.山野老农植树造林绿洲坚持不懈、无私奉 献造福后代 八、1.D 2.【示例】地球，这位人类的母亲，这个生命的摇 篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。地球人类 的母亲生命的摇篮 3.美丽壮观渺小4.列数字 第11周作业评价 六、1.【示例】原始森林就像是一个性格粗犷的山野 大汉。 2.这么好的床，麦籽儿躺下去怎么会不舒服呢？ 3.【示例】一听到老师念分数的声音，我的心里就 直打鼓。 4.【示例】就像鸟儿依恋树木翠绿的枝头就像鱼 儿不舍河水清澈的柔波 七、1.苏金伞对土地失而复得的喜悦之情 农民对 土地的热爱和对未来美好生活的憧憬 2.绿树村边合青山郭外斜 开轩面场圃把酒话桑麻 八、1.花木成畦两山排闼 2.C3.勤劳、志趣高雅 323 ★全程无忧·六语（部编）·上册★ 第12周作业评价 六、1.父亲对我笑着说，他给我看看表里是什么在响。 2.询问手下群臣，但都不能说出称象的方法。 3.没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和 谐的声音。 七、1.及日中则如盘盂 2.而刻其水痕所至称物以载之 3.冯至活的生物小蝎子 八、1.不但…还… 2.一容易拉近与读者之间的距离，使文章更具真 实性、故事性，更生动形象 3.“我”是一个有强烈好奇心、善于观察的孩子。 第13周作业评价 六、1.玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌 生人到她家里去教她功课。 2.如果你不喜欢书里说的这些事，就干脆别读这 本书。 3.【示例】忐忑不安：我攥着皱巴巴的试卷，手指都 快把纸捏破了。我忐忑不安地想：“妈妈会骂我 吗？这分数怎么拿得出手啊？她每天那么辛苦辅 导我…是她回来了？…不，脚步声不 对！…为什么考试前不多复习一会儿啊？… 她会失望的！那也没办法，我自己没努力…嗯， 骂我一顿也好，至少能长记性！” 七、木火土麦黍菽商徵黄青 八、1.D 2.当她爷爷的爷爷是个小孩子，他们上那种老式的 学校的时候。 3.略 第14周作业评价 五、1.B2.D3.A 六、1.走路的人口渴了摘一个瓜吃难道算偷吗？ 2.正月过去了，闰土不得不回家里去。 七、1.之所以他的父亲叫他闰土，是因为他是闰月生 的，五行缺土。 2.急切地想见到闰土 3.因为“我们”年龄相仿，有共同语言。 4.【示例】闰土的身材增加了一倍，先前的紫色的 圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹。 他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣。 原先红润圆实的手，变得又粗又笨而且开裂，像 是松树皮了。 第15周作业评价 三、1.四周黑洞洞的，容易碰壁。 2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样， 也是又高又直的。 四、1.惟有他发扬起来中国才有真进步 2.有拼命硬干的人有舍身求法的人 3.周晔笑谈水浒笑谈碰壁救助车夫关心 女佣爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多 4.骑在人民头上的统治者压迫者鲁迅先生为 人民无私奉献的可贵精神真正有价值的人 五、1.唐欧阳询2.C 六、1.B2.表示强烈的讽刺3.B 4.横眉冷对千夫指俯首甘为儒子牛