5.1 物体的质量（高效培优·讲义）物理新教材沪粤版八年级上册

本讲义聚焦初中物理“物体的质量”核心知识点，系统梳理质量的概念（物体所含物质的多少）、单位及换算、特性（不随形状、状态、位置改变），以及天平的使用步骤（调平、称量、读数）和特殊测量方法（累积法、取样法），构建从概念理解到实际测量的完整学习支架。 该资料以目标导航明确物理观念培养，通过避坑指南（如天平使用常见错误分析）提升科学思维，结合实验题（如累积法测大头针质量）强化科学探究。课中辅助教师系统授课，课后真题及三阶练习帮助学生巩固知识，查漏补缺。

5.1 物体的质量 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 质量 考点02 质量的测量 03 避坑指南·解题通法 角度01 质量的概念及特性 角度02 质量的单位及换算 角度03常见物体的质量及估算 角度04 天平的使用 角度05 天平的使用常见错误及影响 角度06 测量质量的特殊方法 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.知道质量的物理含义，理解质量是物体本身的属性，不随形状、物态、位置改变。 2.熟记质量单位以及单位换算，能估测生活中常见物体的质量大小。 3.掌握天平的使用步骤：调平、放物体砝码、读数，分清物体砝码放置位置。 4.会判断天平操作中的常见错误，知道称量前调平衡螺母，称量过程不能调平衡螺母。 1.天平使用口诀：左物右码；砝码用镊子夹取，禁止用手直接拿砝码。 2.读数规则：物体质量 = 砝码总质量 + 游码左侧对应的刻度值。 3.物体磨损、挤压、状态变化，物体所含物质多少不变，质量不变。 4.潮湿物体、化学药品不能直接放到天平托盘上。 考点01 质量 1、质量的概念：自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的物质有多有少。比如，铁锤和铁钉都是由铁这种物质组成的，但所含物质的多少不同。物体所含物质的多少叫质量，通常用字母m表示。 2、质量的单位 （1）单位：在国际单位制中，质量的单位是千克，符号是kg。质量常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。 （2）质量单位的换算关系：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg；1g=10-3kg，1mg=10-3g=10-6kg。 3、质量是物体的基本属性 现象 现象分析 探究归纳 一块橡皮泥，被捏成各种动物形状 物体的形状发生了变化，但物体的质量没有变化 质量时物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态和所处的空间位置的变化而变化 一杯水结成冰，把铁块放入炼钢炉熔化成铁水 物体的状态发生了变化，但质量没变 把小铁块从南极拿到北极 物体在空间位置发生了变化，但物体质量没变 4、常见物体的质量 一枚一元硬币6g 一枚鸡蛋50g 一个苹果约150g 一只大公鸡约3kg 一名中学生约50kg 一头大象约6t 地球约6×1024kg 太阳约2×1030kg 【深化点拨】 1．受质量影响的物理量：物体所含物质的多少叫质量，通常用字母m表示，是度量物体在同一地点重力势能和动能大小（第十一章学）的物理量，是描述物体的惯性（第八章学）的物理量，是决定物体受力时运动状态变化难易程度的唯一因素。 2．质量的特性：质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关．单位不同于重量．质量大，物体含有物质多；质量小，物体含有物质少。 1．关于质量，下列说法中正确的是（　　） A．登月舱从地球到月球质量变小 B．一杯水变成冰后体积变大，质量也变大 C．1kg铁比1kg棉花的质量大 D．把铁块锻压成铁片后，形状改变，质量不变 【答案】D 【详解】质量是物体的一种属性，与物体的位置、形状和状态无关。 A．登月舱从地球到月球位置发生改变，质量不变，故A错误； B．一杯水变成冰后体积变大，状态改变，质量不变，故B错误； C．质量是物体中含有物质的多少，1kg铁与1kg棉花所含物质的多少相等，即质量相等，故C错误； D．铁块锻压成铁片后，形状发生了改变，但质量不变，故D正确。 故选D。 2. 下列单位换算正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】因为1kg=1000g，所以，故ABD错误，C正确。 故选C。 3. 物体所含 的多少叫质量，质量是物体的一种基本 ，若一块泥的质量为2kg，把它捏成泥人，泥人的质量 （选填“大于”或者“等于”或者“小于”）2kg。 【答案】 物质 属性 等于 【详解】[1]根据初中物理定义，物体所含物质的多少叫做质量，这是质量概念的核心内容，因此该空应填“物质”。 [2]质量是物体本身所具有的一种基本属性，它不随物体的形状、状态、位置以及温度的改变而改变，这是质量区别于其他物理量的重要特征。 [3]将泥捏成泥人，只是改变了泥的形状，而泥所含物质的多少并没有发生变化，根据质量的属性，其质量保持不变，因此该空应填“等于”。 考点02 质量的测量 1、质量的测量：在生产、生活中，我们经常需要知道物体质量大小，例如买粮、买菜，一般都需要称处货品的质量。 （1）生活中常见的测量质量的工具有台秤、电子秤、案秤、杆秤，以及测量载重汽车的质量时用的电子磅等。 （2）在学校的实验室和工厂的化验室里，常用的测量工具是天平。 2、天平的结构：实验室常用的测量质量的工具是托盘天平，如图所示。托盘天平的构造：托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。由支点（轴）在梁的中心支着天平梁而形成两个臂，每个臂上挂着或托着一个盘，其中一个盘（右盘）里放着已知重量的物体（砝码），另一个盘（左盘）里放待称重的物体，游码则在刻度尺上滑动。 ①托盘；②平衡螺母；③指针；④分度盘；⑤游码。 3、托盘天平的使用步骤 测量前的准备 放 把天平放在水平台面上，对于需要调节底座水平的天平，应先调节底座下面的螺钉，使底座水平 拨 把游码拨到标尺左端的零刻度线 调 调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央的刻度线处（或使指针在中央刻度线左右两侧摆动的幅度相等）。这一步的目的是把天平横梁调平衡，具体操作方法：如果指针向左偏，应将平衡螺母向右调；如果指针向右偏，应将平衡螺母向左调，可简记为“左偏右调，右偏左调”。对于左、右两端各有一个平衡螺母的托盘天平来说，两边的平衡螺母的调节方向是一致的。 看 观察天平的称量（称量是天平能称的最大质量）和标尺的分度值。被测物体的质量不能超过天平的称量，否则不但测不出物体的质量，还有可能损坏天平。游码在标尺上每向右移动一个小格，就相当于在右盘中增加一个小砝码，所以在使用前需观察标尺上每小格所代表的质量。 测量和读数 测 称量前，估计一下被测物体的质量；测量时，把被测物体放在左盘中，然后根据所估计的质量用镊子按“先打后小”的顺序依次向右盘试加砝码，若添加或取下最小砝码后，天平仍不平衡，则需要用镊子调节游码在标尺上的位置，直至天平的横梁恢复平衡。 读 右盘中砝码的总质量加上游码示数（游码左侧边缘在标尺上所对的刻度值，不估读），就等于左盘中被测物体的质量。如图所示，游码的示数是2g，被测物体质量为：50g+10g+2g=62g。 使用后的整理 收 测量完毕，先将被测物体取下，然后用镊子把砝码放回砝码盒中，把砝码拨回标尺左端的零刻度线处。 4、物体质量的特殊测量方法 （1）积累法（测多算少法）测微小物体的质量：当被测物体的质量很小时，如一枚大头针、一粒米、一个图钉等，我们无法利用天平直接测量单个物体质量，此时可以利用测多算少的方法测出一定数量物体的总质量，再除以物体的数量得到一个物体的质量。如要测量一枚大头针的质量，我们可以先测出多枚大头针的总质量m总，再用总质量除以大头针的枚数n，即可得出一枚大头针的质量：。 （2）取样法（测少算多法）测较大物体的质量：测量较大物体质量时，如果物体的材质相同可以采用取样法。如测量已知总长度为l总的铜线的质量m总时，若铜线的质量太大而无法用太平直接测量，可以先测量出其中一小段铜线的质量m，再测出这一小段铜线的长度l，根据这一段铜线的长度和铜线的总长度之间的比例关系计算铜线的总质量，即：。 【深化点拨】 1．使用天平注意事项 （1）被测物体的质量不能超过天平的量程。 （2）保持天平清洁、干燥，不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏，以免锈蚀。 （3）事先把游码移至0刻度线，并调节平衡螺母，使天平左右平衡。 （4）右放砝码，左放物体。 （5）砝码不能用手拿，要用镊子夹取，使用时要轻放轻拿。在使用天平时游码也不能用手移动。 （6）过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。 （7）加砝码应该从大到小，可以节省时间。 （8）在称量过程中，不可再碰平衡螺母。 2．天平的非正常使用 （1）游码未归零：使用游码未归零就调平的天平测量物体质量时，相当于在右盘中已放上一个与游码初始示数相同的小砝码，因此物体的实际质量等于砝码质量和最后游码示数之和减去初始游码示数。 （2）物、码放反：天平的等量关系为：m左=m右+m游，当错误地“左码右物”放置时，天平的等量关系为：m码=m物+m游，则物体质量等于砝码质量减去游码示数，即m物=m码+m游。 1. 为测量一枚大头针的质量，小金进行了以下操作，下列说法正确的是（　　） A．调平时，指针偏向分度盘左边，应将游码向右调节 B．调平时，指针偏向分度盘左边，应将平衡螺母向左调节 C．为使测量准确，可测出1枚大头针和10克砝码总质量，再用总质量减去10克 D．为使测量准确，可测出100枚大头针总质量，再用总质量除以100 【答案】D 【详解】AB．在称量物质前调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧，天平的左端下沉，应将平衡螺母向右调，故AB错误； C．由于1枚大头针的质量太小，所以用天平测量一个砝码加1枚大头针的质量与一个砝码的质量是区分不开的，故C错误； D．为使测量准确，先称出100枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数100，就可以算出一枚大头针的质量，故D正确。 故选D。 2. 如图所示是从前商店常用的案秤，下列说法正确的是（　　） A．案秤相当于一个等臂杠杆 B．标有2kg字样的槽码质量就是2kg C．称量时，秤盘底部吸附了一小块磁铁，则测量结果偏大 D．称量前，如果秤杆右端上翘，则应该将调零螺丝向左调 【答案】C 【详解】A．由图可知，两力臂长短不同，不是等臂杠杆，故A错误； B．根据杠杆的平衡条件可判断，槽码所对应力臂较长，故这个标识为2kg的槽码真实质量小于2kg，故B错误； C．称量时，往秤盘底部吸附了一小块磁铁，右面需要增加砝码或移动游码，则测量结果偏大，故C正确； D．案秤的秤盘相当于天平左盘，砝码盘相当于天平右盘，秤杆右端上翘，说明左端下沉，则调零螺丝应向右移，故D错误。 故选C。 3. 利用所学的质量知识解决以下问题： (1)某中学物理兴趣小组的同学用天平测量一块金属块的质量时，砝码以及游码在标尺上的位置如下图。则这块金属的质量为 g，若所用的砝码有磨损，则所测的金属块的质量与真实值相比会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； (2)上个月小明生病了，医生给他开了药，小明在服药前仔细阅读了说明书，其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”。小明的体重是60kg，每粒药的规格是0.2g，则小明一日应服药 mg，一日服药三次，每次服用 粒。 【答案】(1) 32.2 偏大 (2) 1200 2 【详解】（1）[1]由图可知，砝码的质量分别为20g和10g，游码对应标尺的刻度为2.2g，则这块金属的质量为 [2]若所用的砝码有磨损，则砝码显示的数值偏大，所测的金属块的质量与真实值相比会偏大。 （2）[1]因为“按体重一日20mg/kg”，所以小明一日服药的质量为m1=20mg/kg×60kg=1200mg=1.2g [2]因为每粒药的规格是0.2g，所以一天服药的颗粒数为 又因为一日服药三次，每次服用2粒。 质量的综合应用及解题步骤 1.质量的概念与属性：质量是物体所含物质的多少，它是物体本身的一种属性。 （1）核心特性：物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。 形状变了：把橡皮泥捏成各种形状，质量不变。 状态变了：冰熔化成水，虽然体积变小了，但所含水分子的多少没变，所以质量不变。 位置变了：宇航员从地球带到月球，虽然重力（重量）变了，但身体里的物质没少，质量不变。 （2）避坑点：题目常设陷阱说“铁块磨成铁粉质量变小”（错，除非磨掉了一部分）或“水结冰质量变大”（错，只是体积膨胀）。只要物质总量没增减，质量就不变。 2.天平的使用规范：必须“左物右码” （1）调节平衡 放平：放在水平台上。 归零：游码移到标尺左端的零刻度线处。 调螺母：指针偏左往右调，偏右往左调（“左偏右调”）。注意：称量过程中绝对不能动平衡螺母！ （2）称量过程 左物右码：物体放左盘，砝码放右盘。 加减顺序：先大后小（先估测，加最大的，不行再换小的）。 读数公式： m物=m砝+m游（游码读左侧边缘）。 （3）避坑点：如果不小心放反了（左码右物）， m物=m砝+m游。另外，潮湿物体或化学药品不能直接放在托盘上，必须垫纸或用烧杯。 3.特殊测量方法：当被测物理量太小，小于测量工具的分度值时，直接测量误差太大，需要用“累积法”。 （1）应用场景：测一张纸的厚度、测一枚大头针的质量、测细铜丝的直径。 （2）操作步骤： 取 n个相同的微小物体（如100枚大头针）。 测出总质量 M总 。 计算单个质量。 （3）避坑点：累积的数量n要足够多，以减小误差；选取的个体必须是完全相同的。 角度01 质量的概念及特性 1. 冰袋被广泛地使用在食品运输中，下列操作中会导致冰袋中物质质量发生明显改变的是（     ） A．冰袋破损 B．将冰袋压扁 C．冰袋中的冰熔化 D．冰袋被运输到高海拔山区 【答案】A 【详解】A．冰袋破损会导致内部物质漏出，所含物质减少，质量发生明显改变，故A符合题意； B．将冰袋压扁，形状改变，所含物质多少不变，质量不变，故B不符合题意； C．冰袋中的冰熔化，状态改变，所含物质多少不变，质量不变，故C不符合题意； D．冰袋被运输到高海拔山区，位置改变，所含物质多少不变，质量不变，故D不符合题意。 故选A。 2. 把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（　　） A．铁块的形状、质量和体积都变了 B．铁块的形状、体积变，质量不变 C．铁块的形状变，体积和质量不变 D．铁块的质量变，体积和形状不变 【答案】C 【详解】质量表示物体所含物质的多少，物体的质量与物体的形状、物态、位置无关；铁块压成铁皮，铁块的形状发生了变化，但铁块所占空间的大小不变，体积不变；铁块所含铁的多少不变，质量不变，故ABD错误，C正确。 故选C。 3. 某小铁块的质量是，当其熔化成铁水时，其质量_________（选填“大于”、“小于”或“等于”），宇航员将这个铁块带入太空后，该小铁块的质量将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 等于 不变 【详解】质量不随物体的状态、位置的改变而改变。故铁块熔化成铁水时质量等于200g；宇航员将铁块带入太空后，铁块质量不变。 角度02 质量的单位及换算 4. 完成下列单位换算。 (1)地球的质量约为=____________t。 (2)一辆公共汽车的质量约为7t=____________kg。 (3)一粒药片的质量约为=____________mg。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）质量单位换算关系为，代入换算得 （2）根据，换算得 （3）质量单位换算关系为，代入换算得 5. 每天早上吃一个鸡蛋，好处不请自来。一枚鸡蛋的质量约为（     ） A．60 mg B．60 g C．6 kg D．6 t 【答案】B 【详解】10枚鸡蛋总质量约为500g，故单枚鸡蛋质量约为50g。 A． ，故A不符合题意； B． 60g接近估测结果，故B符合题意； C．远大于50g，故C不符合题意； D．远大于50g，故D不符合题意。 故选B。 6．图中的仪器名称是______，此时示数为______克。 【答案】 电子秤 17.8 【详解】由图可知，该测量仪器为电子秤，可以测量物体的质量，电子屏显示的示数为克。 角度03 常见物体的质量及估算 7. 水果中含有丰富的维生素C和膳食纤维，以及各种微量元素、矿物质，饭后1~2小时适量食用水果能增加胃肠蠕动，促进食物消化。如图所示的水果中质量约为150g的是（　　） A．一把香蕉 B．一个苹果 C．一个柚子 D．一个菠萝 【答案】B 【详解】A．一把香蕉质量约为2kg，即2000g，故A不符合题意； B．一个苹果质量约为0.15kg，即150g，故B符合题意； C．一个柚子质量约为1.5kg，即1500g，故C不符合题意； D．一个菠萝质量约为1.5kg，即1500g，故D不符合题意。 故选B。 8. 估测能帮我们建立对物理量的认识，下列关于质量的估测结果符合实际的是（　　） A．一枚鸡蛋的质量约为500g B．一名中学生的质量约50kg C．一个行李箱质量约2t D．一只大公鸡的质量约为0.2kg 【答案】B 【详解】A．一枚鸡蛋的质量约为50g，故A不符合题意； B．一名中学生的质量约50kg，符合实际，故B符合题意； C．一个行李箱质量约4kg，故C不符合题意； D．一只大公鸡的质量约为2kg，故D不符合题意。 故选B。 9、老红军战士谢宝金在长征途中背着一台质量是68kg的发电机走完全程。以下物体与这台发电机质量最接近的是（　　） A．电动自行车 B．笔记本电脑 C．家用电饭煲 D．电动剃须刀 【答案】A 【详解】A．电动自行车的质量约70kg，与题干相符，故A符合题意； B．笔记本电脑质量约为5kg，小于68kg，故B不符合题意； C．家用电饭煲质量约为3kg，小于68kg，故C不符合题意； D．电动剃须刀质量约为100g=0.1kg，远小于68kg，故D不符合题意； 故选A。 角度04 天平的使用 10. 小明想用天平称出水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加砝码，接着向烧杯中注入一定量的水后，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（　　） A．向左调节平衡螺母 B．向右移动游码 C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水 【答案】D 【详解】由题可知，测完空烧杯的质量后，往右盘加了20g砝码，然后向左盘的烧杯中加入一定量的水，此时指针向左偏转，说明水的质量大于20g，此时要称出20g的水，应将多余的水取出，故用用滴管从烧杯中取水。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11. 关于用天平测量固体质量的实验，下列说法正确的是（     ） A．为测量方便，可以直接用手拿砝码 B．称量物体质量的过程中，若横梁不平衡，可以调节平衡螺母 C．用调好的天平称量物体质量时，物体应放在天平的右盘中 D．正确测量后，天平平衡如图所示，则物块的质量为61g 【答案】D 【详解】A．直接用手拿砝码，手上的汗液会腐蚀砝码，影响测量精度，必须用镊子夹取砝码，故A错误； B．平衡螺母是称量前调节天平平衡时使用的，称量过程中横梁不平衡，需要移动游码使天平平衡，不能调节平衡螺母，故B错误； C．天平称量遵循“左物右码”，物体应放在左盘，砝码放在右盘，故C错误； D．物体质量等于砝码质量和游码对应的刻度，砝码总质量为，游码对应刻度为1g，因此物体总质量为 故D正确。 故选D。 12. 将天平放在水平桌面上，若此时指针的位置如图甲所示，应将平衡螺母向______移动，使天平平衡。将蜡块放在天平的左盘中，另一盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡。蜡块的质量为______克。 【答案】 左 8.4 【详解】【小题1】[1]如图甲，指针偏右，说明天平右端偏重，为了使天平水平平衡，应将平衡螺母向左调节。 [2]如图乙可知，砝码质量为5g，游码刻度，分度值为0.2g，示数为3.4g，所以蜡块的质量为5g+3.4g=8.4g 角度05 天平的使用常见错误及影响 13. 学会使用天平测量物体的质量是一项基本的实验技能。下列关于测量结果的判断，正确的是（　　） A．若使用的游码已磨损，则被测物体的质量偏小 B．若天平没调平就使用，则被测物体的质量偏大 C．调节平衡时游码未调零，则被测物体的质量偏大 D．若物体和砝码位置颠倒，则被测物体的质量偏小 【答案】C 【详解】A．天平平衡时物体真实质量 游码磨损后，游码实际质量小于其刻度示数，读取的测量值 因此，测量值偏大，故A错误； B．天平没调平就使用，结果取决于未调平的方向。若调平前左盘低右盘高，即左盘较重，则被测物体的质量偏大；若调平前右盘低左盘高，即右盘较重，则被测物体的质量偏小，故B错误； C．设调节平衡时游码在位置未调零，此时天平平衡，满足① 测量时天平平衡，满足② 联立①②，可得真实值为 读取的测量值为 因此 测量值比真实值偏大，故C正确； D．物体和砝码位置颠倒时，平衡关系为 而真实质量为 若按常规方法读数，测量值 即，测量值偏大，故D错误。 故选C。 14. 关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（　　） A．称量食盐质量时，游码未归零就调节横梁平衡进行测量，则测量结果偏小 B．称量小石块质量时，发现指针向右偏，应向右移动游码 C．称量小铁块质量时，指针偏左横梁未平衡就测量物体质量会导致测量结果偏大 D．称量食盐质量时，发现砝码磨损，则测量结果偏小 【答案】C 【详解】A．游码未归零就调节平衡，游码已经存在初始示数，最终读数会额外加上这部分初始值，测量结果偏大，故A错误； B．称量时指针向右偏，说明右盘总质量大于左盘物体质量，应该减少砝码或向左移动游码，向右移游码会让右盘更重，故B错误； C．调平时指针偏左就开始测量，说明初始状态左盘偏重，测量时右盘需要更多的砝码/更大的游码示数才能平衡，最终测量结果偏大，C正确； D．磨损的砝码实际质量小于其标注质量，平衡后我们按标注质量读数，会导致测量结果偏大，故D错误。 故选C 。 15. 天平出现下列状况时，该如何操作？ (1)在称量前，发现指针指在分度盘的中央刻度线左侧，则应______。 (2)在称量小石块的质量时，发现指针右偏，则应______。 (3)在称100g水时，发现指针向右偏转，则应______。 【答案】(1) 向右调节平衡螺母 (2) 减少砝码或向左移动游码 (3) 继续向左盘容器中加水 【详解】（1）称量前调平阶段，指针偏向分度盘左侧说明天平左侧偏重，根据天平调平规则，需向右调节平衡螺母，使指针指向分度盘中央刻度线； （2）称量物体时，指针右偏表明右盘砝码与游码的总质量大于物体质量，此时应减少砝码或将游码向左移动，直至天平平衡； （3）称取100g水时已将砝码和游码调至对应100g的位置，指针右偏说明右盘（砝码端）质量更大，即左盘容器内的水未达到100g，因此需继续向左盘容器中加水，直至天平平衡。 角度06 测量质量的特殊方法 16. 以下用托盘天平测量一枚回形针的质量，为使测量结果更精确，最可行的方法是（　　） A．用托盘天平直接测量一枚回形针的质量，得出结果 B．用托盘天平多次测量一枚回形针的质量，再求平均值 C．用托盘天平测量100枚回形针的质量，再求出一枚回形针的质量 D．用托盘天平测量一铁块的质量，再测铁块和一枚回形针的总质量，然后用总质量减去铁块的质量 【答案】C 【详解】一枚回形针的质量过小，不能用天平直接测量，应用累积法，测出枚回形针的质量，再将测得的质量除以，得到一枚回形针的质量，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 17. 小明想测出一本“小人书（连环画）”一张纸的平均质量，该书共有200页。调好天平后，将书放入左盘中，在右盘中加砝码，并移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码质量为140g，游码所示质量是2.4g，则一张纸的质量接近于（　　） A．142.4g B．2.4g C．1.4g D．0.7g 【答案】C 【详解】该书的质量为 该书共有200页，即100张，则一张纸的质量为 接近1.4g，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 18. 将电子天平放水平桌面，通电后，将空烧杯放于天平上，读出空烧杯的质量为20.00g，按键进行清零，然后在烧杯中倒入适量的水，再测出此时的质量，示数如图所示，则烧杯内水的质量为（　　） A．20.00g B．56.82g C．36.82g D．76.82g 【答案】B 【详解】因为放上烧杯后进行了清零，所以图中显示的示数即为烧杯内水的质量，则烧杯内水的质量为56.82g，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【例1】（2025·黑龙江大庆·中考真题）我国秦代度量衡制中规定：1石钧，1钧斤，1斤两，与现代国际单位制比较，1斤约0.256kg。九年级女同学的质量在秦代约为（    ） A．2斤 B．20斤 C．200斤 D．2000斤 【答案】C 【详解】由题意可知，与现代国际单位制比较，1斤约0.256kg，九年级女同学在现代国际单位制中约50kg，则在秦代约 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【变式1-1】（2025·贵州·中考真题）你的质量（俗称体重）与下列各质量值最接近的是（　　） A．50t B．50kg C．50g D．50mg 【答案】B 【详解】一般人的质量大约为50kg，50t质量太大，50g和50mg质量又太小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【变式1-2】（2025·山东济宁·中考真题）如图甲所示，物体的长度为 cm；用托盘天平测量物体的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中砝码的情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为 g。 【答案】 2.70 36.6 【详解】[1]由图甲可知，刻度尺的分度值为1mm。物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.70cm对齐，所以物体的长度为5.70cm - 3.00cm = 2.70cm [2]由图乙可知，砝码的质量为20g + 10g + 5g = 35g，游码在标尺上对应的刻度值为1.6g，所以物体的质量为35g + 1.6g = 36.6g 【变式1-3】（2025·湖南·中考真题）小红用托盘天平测量一块橡皮的质量。 (1)把天平放在水平的桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 端调节，使横梁水平平衡。 (2)调节天平平衡后，把橡皮放在左盘中，在右盘中加减砝码后，观察到指针左偏，于是进行如图乙所示的操作，请指出其操作的不当之处： 。 (3)经过正确操作，横梁达到水平平衡时，右盘砝码的质量及游码的位置如图丙所示，此橡皮质量为 g。 【答案】(1)右 (2)测量过程中不能调节平衡螺母 (3)11.2 【详解】（1）由图甲可知指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，根据“左偏右调，右偏左调”的调节方法，要使横梁水平平衡，故应将平衡螺母向右端调节。 （2）天平使用时只需在测量之前调节平衡螺母使天平横梁水平平衡，在测量过程中，应当加减砝码、调节游码使天平横梁再次水平平衡，测量过程中不能再调节平衡螺母，故其操作的不当之处是测量过程中调节平衡螺母。 （3）由图丙可知，右盘砝码的质量为10g，游码的示数为1.2g，故橡皮质量为m=m砝+m游=10g+1.2g=11.2g ⚡基础速刷 1．渭北黄土高原的独特自然条件造就了陕西苹果“果肉香脆，酸甜适度”的品质。如图所示，一个陕西苹果的质量可能是（　　） A．2g B．200g C．2kg D．2t 【答案】B 【详解】一个苹果的质量与物理课本的质量相当，在200g左右，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．地球上质量为60kg的航天员，在空间站内可以轻松“飘”来“飘”去，在空间站中该航天员的质量（    ） A．大于60kg B．等于60kg C．小于60kg D．变为零 【答案】B 【详解】物体的质量不随位置而改变，地球上质量为60kg的航天员，在空间站中该航天员的质量等于60kg，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．今年开始，国家卫健委正式启动“体重管理年”三年行动。其中体质指数（BMI）作为衡量人体胖瘦程度与健康状况的一个依据，其计算公式为（m为身体质量，物体所含__________的多少叫做质量；h为身高），BMI的国际单位制单位是__________，中学生的体质指数正常范围是18.5-25，身高为180cm的小王同学，质量最大应该控制在______kg才能在正常范围。 【答案】 物质 kg/m2 81 【详解】[1]质量的定义是物体所含物质的多少，因此填写“物质”。 [2]BMI的计算公式中质量m的单位为kg，身高h的单位为m，由知，BMI的单位为kg/m2。 [3]身高180cm换算为1.8m，当BMI最大值为25kg/m2时，小王同学的质量最大，所以小王同学的质量最大应该控制为m=BMI×h2=25kg/m2×(1.8m)2=81kg 4. 下列关于质量的说法正确的是（   ）。 A．中国空间站里的苹果的质量为零 B．一个铜球在空气中和在水中的质量是不同的 C．在国际单位制中，质量的基本单位是克 D．任何物体都有质量，没有质量的物体是不存在的 【答案】D 【详解】A. 物体的质量不随位置而改变，中国空间站里的苹果的质量不为零，故A错误； B. 物体的质量不随位置而改变，一个铜球在空气中和在水中的质量是相同的，故B错误； C. 在国际单位制中，质量的基本单位是千克，故C错误； D. 质量表示物体所含物质的多少，是物体的一种属性，任何物体都有质量，没有质量的物体是不存在的，故D正确。 故选D。 5. 下列物体中，质量减小的是（　　） A．从地面被带到空间站的冰墩墩 B．被踩瘪但未破开的乒乓球 C．密封瓶内凝固成冰的水 D．课堂上被使用后的粉笔 【答案】D 【详解】A．从地面被带到空间站的冰墩墩，只是位置发生了变化，所含物质的多少没有改变，所以质量不变，故A不符合题意； B．被踩瘪但未破开的乒乓球，形状发生了改变，但所含物质的多少没有改变，所以质量不变，故B不符合题意； C．密封瓶内凝固成冰的水，状态发生了改变，但所含物质的多少没有改变，所以质量不变，故C不符合题意； D．粉笔在使用过程中，有一部分物质被消耗掉了，所含物质的多少减少了，所以质量减小，故D符合题意。 故选D。 6. 下面是小轩学习用托盘天平、玻璃杯练习测量食用油的质量的测量过程及记录的数据，请你完成填空：测量前，她将天平放在水平桌面上，然后调节天平平衡，天平平衡后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。 （1）请你指出小轩调节天平平衡的过程中遗漏的操作步骤：___； （2）完成遗漏的操作步骤后，为调节天平平衡，她需向___（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使分度盘的指针指到分度盘中央刻度线，最终调节天平横梁平衡； （3）把适量食用油倒入玻璃杯中如图乙，用天平测出玻璃杯和食用油总质量； （4）把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中； （5）在测剩余食用油和玻璃杯质量时，小轩发现加入一定砝码后，指针指在如图丙所示位置，再加入一个最小的砝码，发现指针指在如图丁所示位置，则接下来她应该进行的操作是___，直到指针指到分度盘中央。天平再次恢复平衡时如图戊所示，则倒入容器中的食用油质量是___g； （6）若所用的砝码有磨损，则所测的倒入容器中的食用油质量会___。（选填“偏大”或“偏小”或“不变”） 【答案】 将游码移到左端零刻度线处 右 取下最小的砝码，移到游码 34.2 偏大 【详解】（1）[1]测量前，她将天平放在水平桌面上，先应该将游码归零后，再调节天平平衡，故遗漏的步骤是将游码移到左端零刻度线处。 （2）[2]完成遗漏的操作步骤后，它向左调节了游码，故左边偏重，为调节天平平衡，她需向右调节平衡螺母。 （5）[3][4]加入一定砝码后，指针指在如图丙所示位置，左边偏重，再加入一个最小的砝码，发现指针指在如图丁所示位置，右边偏重，此时需要取下最小的砝码，移动游码，直到指针指到分度盘中央；如图戊所示，则剩余的玻璃杯和食用油总质量是 由图乙可知，玻璃杯和食用油总质量 倒入容器中的食用油质量是 （6）[5]若所用的砝码有磨损，砝码的质量偏小，则所测的倒入容器中的食用油质量等于砝码的质量，加游码的示数，实际食用油的质量等于缺损的砝码加游码的示数，而我们读数时，认为砝码是标准的，故测量出来的质量偏大。 7. 小明在用托盘天平测量物体质量时，两次看到分度盘的指针均指在如图所示的位置。请回答下列问题： (1)若是在称量前看到的，他接下来的正确操作为___________； (2)若是在称量时看到的，他接下来的正确操作为___________。 【答案】(1)向左调节平衡螺母，使天平平衡 (2)取下最后添加的砝码，换用更小的砝码或向右移动游码 【详解】（1）称量前指针偏右，说明天平未调平衡，且右端偏重，应向左调节平衡螺母，使天平平衡。 （2）称量时指针偏右，说明此时天平未平衡，且右端偏重，但此时不能调节平衡螺母，应将最后添加的砝码拿下，换用更小的砝码或向右移动游码。 8. 用托盘天平测物体的质量时，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（　　） A．按游码右侧所对的刻度读数 B．使用了已被磨损的砝码 C．测量中指针偏向分度盘右侧，错误的调节了平衡螺母使天平平衡 D．测量前指针偏向分度盘右侧，未让天平平衡直接进行测量 【答案】D 【详解】A．读数时应按游码左端所对的刻度读数，若按游码右端所对的刻度读数，会造成测量的最后结果偏大，故A不符合题意； B．磨损的砝码会使其质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置，从而使最终的读数变大，故B不符合题意； C．测量中指针偏向分度盘右侧，错误的调节了平衡螺母使天平平衡，此时右盘砝码的质量大于左盘物体的质量，会使测量结果偏大，故C不符合题意； D．横梁没有平衡，指针偏向右侧，未调平衡就直接测量，相当于正常称量前在右盘中已加入一个质量很小的砝码，读取示数时这个无形的小砝码质量被忽略，测量结果会偏小，故D符合题意。 故选D。 9. 同样的现象，不同的操作。情境一：实验前，调节天平水平平衡过程中，天平指针偏转情况如图甲所示；情境二：图乙的基础上为了量取水，称量空烧杯水平平衡后，在右盘中再加入20g砝码，往左盘空烧杯内加入适量水后指针位置也如图甲所示。下列操作正确的是（　　） A．情境一中，要调节天平平衡，需向右移动游码 B．情境二中，接下来的操作是向右调节平衡螺母 C．情境二中，接下来的操作是向右移动游码 D．情境二中，接下来的操作是用胶头滴管从烧杯中取出适量水 【答案】D 【详解】A．在调节天平平衡时，指针如图甲向左偏转，说明左端偏重，所以应向右移动平衡螺母，直至天平衡量水平。故A错误； BCD．乙图，由于需要测量定量的水，在天平称量好空烧杯的质量后，在右盘中再加入20g砝码，就不能再移动平衡螺母和游码了，只能通过增加或减少烧杯中的水来实现天平的平衡。若指针偏转如图甲所示，则说明烧杯内的水偏多，需要用胶头滴管从烧杯内取出适量水，故D正确，BC错误。 故选D。 10. 小明购买了如图甲所示的一盒大头针，他想知道盒内共有多少枚大头针；他打算先用天平测出10枚大头针的质量，测量前调节天平时，指针如图乙摆动，此时______（选填“一定”或“不一定”）要等它停下来判断天平是否水平平衡，他没有调节天平直接进行称量，他这样测的质量______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。改正后，正确测出10枚大头针的总质量为0.8g，则一枚大头针的质量为______g，经计算可知这盒大头针约有______枚。 【答案】 不一定 偏大 0.08 750 【详解】[1]横梁水平平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处或者指针偏离分度盘中线的幅度相等，所以不一定要等指针停下来判断天平是否水平平衡。 [2]指针向左摆幅偏大，左盘质量大，不经调节横梁水平平衡直接称量，会使测得质量偏大。 [3][4]由图可知，这盒大头针的质量为m盒=60g，10个大头针的总质量m总=0.8g，则一枚大头针质量 可知这盒大头针的数目 🚀能力跃升 11. 某同学要测量一卷粗细均匀的铜丝的长度，手边有已调零的电子秤和刻度尺，他的主要实验步骤如下： （1）用电子秤测出这卷铜丝的总质量记为m总； （2）从整卷铜丝上截取一段铜丝，______； （3）再用刻度尺测出截取的铜丝的长度记为l0，请你帮这位同学把实验步骤补充完整，并用所测量的物理量写出这卷铜丝总长度的表达式：l总=___。 【答案】 用电子秤测出这段铜丝的质量m 【详解】（2）[1]根据题意知道，是通过质量的计算测量铜丝的长度，所以，从整卷铜丝上截取一段铜丝后，需要用电子秤测出这段铜丝的质量m。 （3）[2]由于是细均匀的铜丝，所以根据质量与长度成正比知道，这卷铜丝总长度的表达式 12. 现有一盒规格相同的回形针，如图所示。甲同学想用天平测量出一枚回形针的质量m；乙同学想估计这盒回形针的数量n。他们设计了下列方案： ①甲同学：用天平测量一枚回形针的质量m ②甲同学：测量20枚回形针的质量m1，则 ③乙同学：测量20枚回形针的质量m1和这盒回形针的总质量m2（不含包装），则 ④乙同学：测量这盒回形针的总质量m2（不含包装），称量出100g回形针并数出100g回形针的数量n1，则 请帮他们选择合理的方案（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】甲同学：一枚回形针的质量太小，不能直接测量，故先测量20枚回形针的质量m1，从而得出一枚回形针的质量，则。乙同学想估计这盒回形针的数量n，测量20枚（称量出100g回形针并数出100g回形针的数量n1，数量太多，不易操作）回形针的质量m1和这盒回形针的总质量m2（不含包装），从而得出， 即②③正确，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 在“用天平和烧杯测量盐水质量”实验中，测量前，将游码移到标尺的零刻度处，发现指针还是偏向分度盘的左边，如图1所示，这时应向______调节平衡螺母（选填“左”或“右”），使天平在水平位置平衡。先测出空烧杯的质量为m1，再将盐水倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量为m2，天平此时示数如图2所示，请完成表格填写。 序号 m1（g） m2（g） 盐水的质量（g） 1 25 ______ ______ 请指出该实验的不足之处______。若烧杯中盐水结成冰，其质量______（选填“变大”、“变小”或“不变”），若盘中50g的砝码磨损了一点，测得的盐水的质量偏______。 【答案】 右 152.4 127.4 将盐水倒入烧杯时，没有将烧杯从托盘中取下再倒入盐水 不变 大 【详解】[1]使用天平时，将天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻度线处，若指针不指向分度盘的中央，按照指针左偏右偏，右偏左调的原则调节平衡螺母，图1中指针左偏，应向右调节平衡螺母，直到托盘平衡。 [2]标尺分度值为0.2g，烧杯和盐水的总质量 m2＝100g+50g+2.4g＝152.4g [3]盐水的质量 m＝m2﹣m1＝152.4g﹣25g＝127.4g [4]从题意可知使用中的不足之处是：将盐水倒入烧杯时，没有将烧杯从托盘中取下再倒入盐水。 [5]质量是物质的一种属性，与物体的温度、形状、状态等无关，故盐水结成冰质量不变。 [6]若盘中50g的砝码磨损了一点，砝码的示数大于砝码的实际质量，会测得的盐水质量相比实际值偏大。 14. 下列有关器材的使用和说明中，正确的是（　　） A．天平放置在倾斜的桌面上也能准确测量 B．为方便，量筒可以直接放在天平托盘上测量质量 C．调节天平平衡时，指针偏向分度盘左侧就停止调节平衡螺母，会导致测量值偏大 D．称物体质量时天平右盘放最小砝码指针偏右，取下砝码指针偏左，此时向右调平衡螺母，使天平平衡 【答案】C 【详解】A．天平是等臂杠杆，只有放在水平桌面才能准确测量，故A错误； B．从实验的规范及规避风险的角度考虑，量筒重心与底座决定天平上操作会有倾斜的可能，所以量筒不可以直接放在天平托盘上测量质量，故B错误； C．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左侧就停止调节平衡螺母，称量时需要在天平的右盘多增加一些砝码来平衡，会使测量值比真实值偏大，故C正确； D．在天平右盘放入最小砝码，指针偏右，拿掉指针偏左，此时应调节游码，直到天平平衡，因为天平的平衡螺母只能在调节天平横梁平衡时移动，故D错误。 故选C。 15. 如图为某物质凝固与熔化过程中的温度—时间图像，下列判断正确的是（　　） A．物质在EF段时，处于固态 B．该物质凝固过程用时4min C．物质在BC段吸热，但温度不变 D．物质为晶体，其熔点为55℃ 【答案】B 【详解】A．由图可知，物质在EF段时，处于熔化过程，状态为固液共存态，故A错误； B．物质从第1min开始凝固，到第5min全部凝固成固态，凝固过程用时4min，故B正确； C．物质在BC段是凝固过程，凝固放热，但温度不变，故C错误； D．图像中11min~15min时间段内，温度不变，说明该物质是晶体，其不变的温度就是其熔点，为45℃，故D错误。 故选B。 16. 如图所示，小华正在用托盘天平测量苹果的质量，下列因素可能不会对所测量的结果产生影响的是（　　） A．右边的托盘出现缺口 B．使用的砝码生锈 C．测量前没有将游码移到零刻度线处 D．测量过程中调节平衡螺母 【答案】A 【详解】A．右边的托盘出现缺口，将天平调至水平平衡时，托盘的质量不会影响称量结果，故A符合题意； B．生锈的砝码会使其质量变大，就必须少添加或少移动游码的位置，从而使最终的读数变小，故B不符合题意； C．游码未移至零刻度线处，说明在测量之前就已经使天平右边有了一定的示数，读数时，再加上游码先前的示数，测量结果必然偏大，故C不符合题意。 D．由于测量过程中，只能加减砝码，移动游码，不能调节平衡螺母，所以测量过程中调节平衡螺母会影响测量的结果，故D不符合题意。 故选A。 🌟思维挑战 17. 实验小组用天平测盐水的质量： (1)把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡（图甲），此操作不当之处是________；改正错误后，用天平测出空烧杯的质量； (2)向烧杯内倒入适量的盐水，并把烧杯放入左盘，向右盘添加砝码，当加入最小的砝码时指针向右偏，接下来的正确操作是：_________； A．取下最小砝码，开始读数 B．取下最小砝码，调节游码，天平平衡后读数 C．取下最小砝码，调节平衡螺母，天平平衡后读数 (3)天平平衡后，右盘砝码及游码所在位置如图乙所示，则被测盐水的质量为m=________； (4)为了验证测量结果是否准确，小组同学又借助电子秤测量同一杯盐水的质量，发现两次数据并不完全相同，接下来应该：_________。 【答案】(1)游码没有归零，就调节平衡螺母 (2)B (3)44g (4)比较两组数据，若差距过大，则用天平重新测量 【详解】（1）在使用天平前，先将天平放置在水平台面上，将游码归零后，再调节平衡螺母，而本实验的操作错误之处为游码没有归零，就调节平衡螺母。 （2）当加入最小的砝码时指针向右偏，说明右边砝码盘过重，需要取下最小砝码，调节游码，直至天平平衡再读数，此时一定不能调节平衡螺母，故B符合题意；AC不符合题意。 故选B。 （3）右盘砝码及游码所在位置如图乙所示，标尺的分度值为0.2g，游码对齐刻度为4g，烧杯和盐水的总质量为 被测盐水的质量为 （4）由于电子秤和天平的分度值不同，读数可能不同，故需要比较两组数据，如果在误差允许范围内即是正确的测量值，若差距过大，则用天平重新测量。 18. 鞋子面料的透水汽性会影响脚的舒适感。透水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量。为比较两款鞋子面料的透水汽性，小明用如图所示的两个装置进行实验。在相同规格的容器中盛放等质量的水，用恒温装置维持水温不变，面料与容器口紧密贴合。容器口的面积为40cm2，装置甲中的水温为37℃，实验室温度为23℃。 实验装置 总质量m1/g 总质量m2/g 甲 225.00 223.24 乙 235.00 232.68 (1)实验中，装置乙中的水温应为_______℃； (2)分别测出两装置中容器、水和面料的总质量m1；30min后，再次测出相应的总质量m2，数据记录见表。分析数据可得： ①装置甲中透过面料1的水蒸气质量为______g； ②面料_______（1/2）的透水汽性更大； ③两种面料的透水汽性之差为_______mg/（cm2•h）； (3)请举出1个生活中选用透水汽性大的材料而增强舒适感的实例：______________。 【答案】(1)37 (2) 1.76 2 28 (3)汽车方向盘选用天然皮革制作 【详解】（1）根据控制变量法得，装入两装置的水的温度应相同，装置甲中的水温为37℃，装置乙中的水温应为37℃。 [1]由表格中数据得，装置甲中透过面料1的水蒸气质量为 [2]装置甲中透过面料2的水蒸气质量为 则面料2的透水汽性更大。 [3]两种面料的透水汽性之差为 （2）汽车方向盘选用天然皮革制作，是因为天然皮革透水汽性大。 19. 小雯看到一个大头针盒，此盒已经使用了部分大头针，剩下一些规格相同的大头针如图1所示。小雯很想知道剩下的所有大头针的数量，但不想直接人工去数。现有如图2所示的某品牌电子秤及此电子秤相关信息（称重范围是指电子秤能够测量的质量范围，通常以最大测量值和最小测量值来表示）。 （1）小雯打开该电子秤的“开关”后，把一枚大头针放在电子秤上，发现电子秤示数如图2甲所示，在排查完后确认电子秤可以正常使用，根据题目所给的信息，你认为该电子秤不能测出一枚大头针质量的原因是：__________； （2）请在小雯的步骤1后面，继续写出只利用该电子秤粗略测出盒内剩下的所有大头针的数量的步骤： 步骤1：用电子秤测出剩下的所有大头针的质量； __________ （3）剩下的所有大头针的数量__________（用所测出的物理量表达）。 【答案】 一枚大头针的质量太小，不在电子秤的测量范围 步骤2：用该电子秤测量10枚大头针的质量m2 【详解】（1）[1]如图乙所示，测量范围为0.3kg~3kg，一枚大头针的质量太小，小于0.3kg，不在测量范围，所以该电子秤不能测出一枚大头针质量。 （2）[2]步骤2：用该电子秤测量10枚大头针的质量m2。 （3）[3]一枚大头针的质量为，剩下的所有大头针的数量 20. 如图甲是商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同。台秤的______相当于天平的右盘。使用时，先将游码移至左端零刻度处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向______端旋动才能使秤杆平衡；现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为______kg。测量时若秤盘下粘了一块泥，则测量的结果将比实际的______。（填“偏大”“偏小”或“不变”） 【答案】 砝码盘 右 3.3 偏大 【详解】[1]天平的左盘放物体，右盘放砝码，图甲中，台秤的秤盘放物体，砝码盘放槽码，所以砝码盘相当于天平的右盘。 [2]调平时，秤杆右端上翘，说明左端秤盘的质量大，所以应向右旋动调零螺丝才能使秤杆平衡。 [3]由图乙知，物质的质量 m=2kg+1kg+0.3kg=3.3kg [4]若在秤盘下粘了一块泥，相当于在秤盘内加了货物，所测质量应为货物和泥块的质量，故大于货物的质量，即结果偏大。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.1 物体的质量 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 质量 考点02 质量的测量 03 避坑指南·解题通法 角度01 质量的概念及特性 角度02 质量的单位及换算 角度03常见物体的质量及估算 角度04 天平的使用 角度05 天平的使用常见错误及影响 角度06 测量质量的特殊方法 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.知道质量的物理含义，理解质量是物体本身的属性，不随形状、物态、位置改变。 2.熟记质量单位以及单位换算，能估测生活中常见物体的质量大小。 3.掌握天平的使用步骤：调平、放物体砝码、读数，分清物体砝码放置位置。 4.会判断天平操作中的常见错误，知道称量前调平衡螺母，称量过程不能调平衡螺母。 1.天平使用口诀：左物右码；砝码用镊子夹取，禁止用手直接拿砝码。 2.读数规则：物体质量 = 砝码总质量 + 游码左侧对应的刻度值。 3.物体磨损、挤压、状态变化，物体所含物质多少不变，质量不变。 4.潮湿物体、化学药品不能直接放到天平托盘上。 考点01 质量 1、质量的概念：自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的物质有多有少。比如，铁锤和铁钉都是由铁这种物质组成的，但所含物质的多少不同。物体所含物质的多少叫质量，通常用字母m表示。 2、质量的单位 （1）单位：在国际单位制中，质量的单位是千克，符号是kg。质量常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。 （2）质量单位的换算关系：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg；1g=10-3kg，1mg=10-3g=10-6kg。 3、质量是物体的基本属性 现象 现象分析 探究归纳 一块橡皮泥，被捏成各种动物形状 物体的形状发生了变化，但物体的质量没有变化 质量时物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态和所处的空间位置的变化而变化 一杯水结成冰，把铁块放入炼钢炉熔化成铁水 物体的状态发生了变化，但质量没变 把小铁块从南极拿到北极 物体在空间位置发生了变化，但物体质量没变 4、常见物体的质量 一枚一元硬币6g 一枚鸡蛋50g 一个苹果约150g 一只大公鸡约3kg 一名中学生约50kg 一头大象约6t 地球约6×1024kg 太阳约2×1030kg 【深化点拨】 1．受质量影响的物理量：物体所含物质的多少叫质量，通常用字母m表示，是度量物体在同一地点重力势能和动能大小（第十一章学）的物理量，是描述物体的惯性（第八章学）的物理量，是决定物体受力时运动状态变化难易程度的唯一因素。 2．质量的特性：质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关．单位不同于重量．质量大，物体含有物质多；质量小，物体含有物质少。 1．关于质量，下列说法中正确的是（　　） A．登月舱从地球到月球质量变小 B．一杯水变成冰后体积变大，质量也变大 C．1kg铁比1kg棉花的质量大 D．把铁块锻压成铁片后，形状改变，质量不变 2. 下列单位换算正确的是（　　） A． B． C． D． 3. 物体所含 的多少叫质量，质量是物体的一种基本 ，若一块泥的质量为2kg，把它捏成泥人，泥人的质量 （选填“大于”或者“等于”或者“小于”）2kg。 考点02 质量的测量 1、质量的测量：在生产、生活中，我们经常需要知道物体质量大小，例如买粮、买菜，一般都需要称处货品的质量。 （1）生活中常见的测量质量的工具有台秤、电子秤、案秤、杆秤，以及测量载重汽车的质量时用的电子磅等。 （2）在学校的实验室和工厂的化验室里，常用的测量工具是天平。 2、天平的结构：实验室常用的测量质量的工具是托盘天平，如图所示。托盘天平的构造：托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。由支点（轴）在梁的中心支着天平梁而形成两个臂，每个臂上挂着或托着一个盘，其中一个盘（右盘）里放着已知重量的物体（砝码），另一个盘（左盘）里放待称重的物体，游码则在刻度尺上滑动。 ①托盘；②平衡螺母；③指针；④分度盘；⑤游码。 3、托盘天平的使用步骤 测量前的准备 放 把天平放在水平台面上，对于需要调节底座水平的天平，应先调节底座下面的螺钉，使底座水平 拨 把游码拨到标尺左端的零刻度线 调 调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央的刻度线处（或使指针在中央刻度线左右两侧摆动的幅度相等）。这一步的目的是把天平横梁调平衡，具体操作方法：如果指针向左偏，应将平衡螺母向右调；如果指针向右偏，应将平衡螺母向左调，可简记为“左偏右调，右偏左调”。对于左、右两端各有一个平衡螺母的托盘天平来说，两边的平衡螺母的调节方向是一致的。 看 观察天平的称量（称量是天平能称的最大质量）和标尺的分度值。被测物体的质量不能超过天平的称量，否则不但测不出物体的质量，还有可能损坏天平。游码在标尺上每向右移动一个小格，就相当于在右盘中增加一个小砝码，所以在使用前需观察标尺上每小格所代表的质量。 测量和读数 测 称量前，估计一下被测物体的质量；测量时，把被测物体放在左盘中，然后根据所估计的质量用镊子按“先打后小”的顺序依次向右盘试加砝码，若添加或取下最小砝码后，天平仍不平衡，则需要用镊子调节游码在标尺上的位置，直至天平的横梁恢复平衡。 读 右盘中砝码的总质量加上游码示数（游码左侧边缘在标尺上所对的刻度值，不估读），就等于左盘中被测物体的质量。如图所示，游码的示数是2g，被测物体质量为：50g+10g+2g=62g。 使用后的整理 收 测量完毕，先将被测物体取下，然后用镊子把砝码放回砝码盒中，把砝码拨回标尺左端的零刻度线处。 4、物体质量的特殊测量方法 （1）积累法（测多算少法）测微小物体的质量：当被测物体的质量很小时，如一枚大头针、一粒米、一个图钉等，我们无法利用天平直接测量单个物体质量，此时可以利用测多算少的方法测出一定数量物体的总质量，再除以物体的数量得到一个物体的质量。如要测量一枚大头针的质量，我们可以先测出多枚大头针的总质量m总，再用总质量除以大头针的枚数n，即可得出一枚大头针的质量：。 （2）取样法（测少算多法）测较大物体的质量：测量较大物体质量时，如果物体的材质相同可以采用取样法。如测量已知总长度为l总的铜线的质量m总时，若铜线的质量太大而无法用太平直接测量，可以先测量出其中一小段铜线的质量m，再测出这一小段铜线的长度l，根据这一段铜线的长度和铜线的总长度之间的比例关系计算铜线的总质量，即：。 【深化点拨】 1．使用天平注意事项 （1）被测物体的质量不能超过天平的量程。 （2）保持天平清洁、干燥，不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏，以免锈蚀。 （3）事先把游码移至0刻度线，并调节平衡螺母，使天平左右平衡。 （4）右放砝码，左放物体。 （5）砝码不能用手拿，要用镊子夹取，使用时要轻放轻拿。在使用天平时游码也不能用手移动。 （6）过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。 （7）加砝码应该从大到小，可以节省时间。 （8）在称量过程中，不可再碰平衡螺母。 2．天平的非正常使用 （1）游码未归零：使用游码未归零就调平的天平测量物体质量时，相当于在右盘中已放上一个与游码初始示数相同的小砝码，因此物体的实际质量等于砝码质量和最后游码示数之和减去初始游码示数。 （2）物、码放反：天平的等量关系为：m左=m右+m游，当错误地“左码右物”放置时，天平的等量关系为：m码=m物+m游，则物体质量等于砝码质量减去游码示数，即m物=m码+m游。 1. 为测量一枚大头针的质量，小金进行了以下操作，下列说法正确的是（　　） A．调平时，指针偏向分度盘左边，应将游码向右调节 B．调平时，指针偏向分度盘左边，应将平衡螺母向左调节 C．为使测量准确，可测出1枚大头针和10克砝码总质量，再用总质量减去10克 D．为使测量准确，可测出100枚大头针总质量，再用总质量除以100 2. 如图所示是从前商店常用的案秤，下列说法正确的是（　　） A．案秤相当于一个等臂杠杆 B．标有2kg字样的槽码质量就是2kg C．称量时，秤盘底部吸附了一小块磁铁，则测量结果偏大 D．称量前，如果秤杆右端上翘，则应该将调零螺丝向左调 3. 利用所学的质量知识解决以下问题： (1)某中学物理兴趣小组的同学用天平测量一块金属块的质量时，砝码以及游码在标尺上的位置如下图。则这块金属的质量为 g，若所用的砝码有磨损，则所测的金属块的质量与真实值相比会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； (2)上个月小明生病了，医生给他开了药，小明在服药前仔细阅读了说明书，其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”。小明的体重是60kg，每粒药的规格是0.2g，则小明一日应服药 mg，一日服药三次，每次服用 粒。 质量的综合应用及解题步骤 1.质量的概念与属性：质量是物体所含物质的多少，它是物体本身的一种属性。 （1）核心特性：物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。 形状变了：把橡皮泥捏成各种形状，质量不变。 状态变了：冰熔化成水，虽然体积变小了，但所含水分子的多少没变，所以质量不变。 位置变了：宇航员从地球带到月球，虽然重力（重量）变了，但身体里的物质没少，质量不变。 （2）避坑点：题目常设陷阱说“铁块磨成铁粉质量变小”（错，除非磨掉了一部分）或“水结冰质量变大”（错，只是体积膨胀）。只要物质总量没增减，质量就不变。 2.天平的使用规范：必须“左物右码” （1）调节平衡 放平：放在水平台上。 归零：游码移到标尺左端的零刻度线处。 调螺母：指针偏左往右调，偏右往左调（“左偏右调”）。注意：称量过程中绝对不能动平衡螺母！ （2）称量过程 左物右码：物体放左盘，砝码放右盘。 加减顺序：先大后小（先估测，加最大的，不行再换小的）。 读数公式： m物=m砝+m游（游码读左侧边缘）。 （3）避坑点：如果不小心放反了（左码右物）， m物=m砝+m游。另外，潮湿物体或化学药品不能直接放在托盘上，必须垫纸或用烧杯。 3.特殊测量方法：当被测物理量太小，小于测量工具的分度值时，直接测量误差太大，需要用“累积法”。 （1）应用场景：测一张纸的厚度、测一枚大头针的质量、测细铜丝的直径。 （2）操作步骤： 取 n个相同的微小物体（如100枚大头针）。 测出总质量 M总 。 计算单个质量。 （3）避坑点：累积的数量n要足够多，以减小误差；选取的个体必须是完全相同的。 角度01 质量的概念及特性 1. 冰袋被广泛地使用在食品运输中，下列操作中会导致冰袋中物质质量发生明显改变的是（     ） A．冰袋破损 B．将冰袋压扁 C．冰袋中的冰熔化 D．冰袋被运输到高海拔山区 2. 把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（　　） A．铁块的形状、质量和体积都变了 B．铁块的形状、体积变，质量不变 C．铁块的形状变，体积和质量不变 D．铁块的质量变，体积和形状不变 3. 某小铁块的质量是，当其熔化成铁水时，其质量_________（选填“大于”、“小于”或“等于”），宇航员将这个铁块带入太空后，该小铁块的质量将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 角度02 质量的单位及换算 4. 完成下列单位换算。 (1)地球的质量约为=____________t。 (2)一辆公共汽车的质量约为7t=____________kg。 (3)一粒药片的质量约为=____________mg。 5. 每天早上吃一个鸡蛋，好处不请自来。一枚鸡蛋的质量约为（     ） A．60 mg B．60 g C．6 kg D．6 t 6．图中的仪器名称是______，此时示数为______克。 角度03 常见物体的质量及估算 7. 水果中含有丰富的维生素C和膳食纤维，以及各种微量元素、矿物质，饭后1~2小时适量食用水果能增加胃肠蠕动，促进食物消化。如图所示的水果中质量约为150g的是（　　） A．一把香蕉 B．一个苹果 C．一个柚子 D．一个菠萝 8. 估测能帮我们建立对物理量的认识，下列关于质量的估测结果符合实际的是（　　） A．一枚鸡蛋的质量约为500g B．一名中学生的质量约50kg C．一个行李箱质量约2t D．一只大公鸡的质量约为0.2kg 9、老红军战士谢宝金在长征途中背着一台质量是68kg的发电机走完全程。以下物体与这台发电机质量最接近的是（　　） A．电动自行车 B．笔记本电脑 C．家用电饭煲 D．电动剃须刀 角度04 天平的使用 10. 小明想用天平称出水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加砝码，接着向烧杯中注入一定量的水后，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（　　） A．向左调节平衡螺母 B．向右移动游码 C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水 11. 关于用天平测量固体质量的实验，下列说法正确的是（     ） A．为测量方便，可以直接用手拿砝码 B．称量物体质量的过程中，若横梁不平衡，可以调节平衡螺母 C．用调好的天平称量物体质量时，物体应放在天平的右盘中 D．正确测量后，天平平衡如图所示，则物块的质量为61g 12. 将天平放在水平桌面上，若此时指针的位置如图甲所示，应将平衡螺母向______移动，使天平平衡。将蜡块放在天平的左盘中，另一盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡。蜡块的质量为______克。 角度05 天平的使用常见错误及影响 13. 学会使用天平测量物体的质量是一项基本的实验技能。下列关于测量结果的判断，正确的是（　　） A．若使用的游码已磨损，则被测物体的质量偏小 B．若天平没调平就使用，则被测物体的质量偏大 C．调节平衡时游码未调零，则被测物体的质量偏大 D．若物体和砝码位置颠倒，则被测物体的质量偏小 14. 关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（　　） A．称量食盐质量时，游码未归零就调节横梁平衡进行测量，则测量结果偏小 B．称量小石块质量时，发现指针向右偏，应向右移动游码 C．称量小铁块质量时，指针偏左横梁未平衡就测量物体质量会导致测量结果偏大 D．称量食盐质量时，发现砝码磨损，则测量结果偏小 15. 天平出现下列状况时，该如何操作？ (1)在称量前，发现指针指在分度盘的中央刻度线左侧，则应______。 (2)在称量小石块的质量时，发现指针右偏，则应______。 (3)在称100g水时，发现指针向右偏转，则应______。 角度06 测量质量的特殊方法 16. 以下用托盘天平测量一枚回形针的质量，为使测量结果更精确，最可行的方法是（　　） A．用托盘天平直接测量一枚回形针的质量，得出结果 B．用托盘天平多次测量一枚回形针的质量，再求平均值 C．用托盘天平测量100枚回形针的质量，再求出一枚回形针的质量 D．用托盘天平测量一铁块的质量，再测铁块和一枚回形针的总质量，然后用总质量减去铁块的质量 17. 小明想测出一本“小人书（连环画）”一张纸的平均质量，该书共有200页。调好天平后，将书放入左盘中，在右盘中加砝码，并移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码质量为140g，游码所示质量是2.4g，则一张纸的质量接近于（　　） A．142.4g B．2.4g C．1.4g D．0.7g 18. 将电子天平放水平桌面，通电后，将空烧杯放于天平上，读出空烧杯的质量为20.00g，按键进行清零，然后在烧杯中倒入适量的水，再测出此时的质量，示数如图所示，则烧杯内水的质量为（　　） A．20.00g B．56.82g C．36.82g D．76.82g 【例1】（2025·黑龙江大庆·中考真题）我国秦代度量衡制中规定：1石钧，1钧斤，1斤两，与现代国际单位制比较，1斤约0.256kg。九年级女同学的质量在秦代约为（    ） A．2斤 B．20斤 C．200斤 D．2000斤 【变式1-1】（2025·贵州·中考真题）你的质量（俗称体重）与下列各质量值最接近的是（　　） A．50t B．50kg C．50g D．50mg 【变式1-2】（2025·山东济宁·中考真题）如图甲所示，物体的长度为 cm；用托盘天平测量物体的质量，按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘中砝码的情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为 g。 【变式1-3】（2025·湖南·中考真题）小红用托盘天平测量一块橡皮的质量。 (1)把天平放在水平的桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 端调节，使横梁水平平衡。 (2)调节天平平衡后，把橡皮放在左盘中，在右盘中加减砝码后，观察到指针左偏，于是进行如图乙所示的操作，请指出其操作的不当之处： 。 (3)经过正确操作，横梁达到水平平衡时，右盘砝码的质量及游码的位置如图丙所示，此橡皮质量为 g。 ⚡基础速刷 1．渭北黄土高原的独特自然条件造就了陕西苹果“果肉香脆，酸甜适度”的品质。如图所示，一个陕西苹果的质量可能是（　　） A．2g B．200g C．2kg D．2t 2．地球上质量为60kg的航天员，在空间站内可以轻松“飘”来“飘”去，在空间站中该航天员的质量（    ） A．大于60kg B．等于60kg C．小于60kg D．变为零 3．今年开始，国家卫健委正式启动“体重管理年”三年行动。其中体质指数（BMI）作为衡量人体胖瘦程度与健康状况的一个依据，其计算公式为（m为身体质量，物体所含__________的多少叫做质量；h为身高），BMI的国际单位制单位是__________，中学生的体质指数正常范围是18.5-25，身高为180cm的小王同学，质量最大应该控制在______kg才能在正常范围。 4. 下列关于质量的说法正确的是（   ）。 A．中国空间站里的苹果的质量为零 B．一个铜球在空气中和在水中的质量是不同的 C．在国际单位制中，质量的基本单位是克 D．任何物体都有质量，没有质量的物体是不存在的 5. 下列物体中，质量减小的是（　　） A．从地面被带到空间站的冰墩墩 B．被踩瘪但未破开的乒乓球 C．密封瓶内凝固成冰的水 D．课堂上被使用后的粉笔 6. 下面是小轩学习用托盘天平、玻璃杯练习测量食用油的质量的测量过程及记录的数据，请你完成填空：测量前，她将天平放在水平桌面上，然后调节天平平衡，天平平衡后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。 （1）请你指出小轩调节天平平衡的过程中遗漏的操作步骤：___； （2）完成遗漏的操作步骤后，为调节天平平衡，她需向___（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使分度盘的指针指到分度盘中央刻度线，最终调节天平横梁平衡； （3）把适量食用油倒入玻璃杯中如图乙，用天平测出玻璃杯和食用油总质量； （4）把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中； （5）在测剩余食用油和玻璃杯质量时，小轩发现加入一定砝码后，指针指在如图丙所示位置，再加入一个最小的砝码，发现指针指在如图丁所示位置，则接下来她应该进行的操作是___，直到指针指到分度盘中央。天平再次恢复平衡时如图戊所示，则倒入容器中的食用油质量是___g； （6）若所用的砝码有磨损，则所测的倒入容器中的食用油质量会___。（选填“偏大”或“偏小”或“不变”） 7. 小明在用托盘天平测量物体质量时，两次看到分度盘的指针均指在如图所示的位置。请回答下列问题： (1)若是在称量前看到的，他接下来的正确操作为___________； (2)若是在称量时看到的，他接下来的正确操作为___________。 8. 用托盘天平测物体的质量时，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（　　） A．按游码右侧所对的刻度读数 B．使用了已被磨损的砝码 C．测量中指针偏向分度盘右侧，错误的调节了平衡螺母使天平平衡 D．测量前指针偏向分度盘右侧，未让天平平衡直接进行测量 9. 同样的现象，不同的操作。情境一：实验前，调节天平水平平衡过程中，天平指针偏转情况如图甲所示；情境二：图乙的基础上为了量取水，称量空烧杯水平平衡后，在右盘中再加入20g砝码，往左盘空烧杯内加入适量水后指针位置也如图甲所示。下列操作正确的是（　　） A．情境一中，要调节天平平衡，需向右移动游码 B．情境二中，接下来的操作是向右调节平衡螺母 C．情境二中，接下来的操作是向右移动游码 D．情境二中，接下来的操作是用胶头滴管从烧杯中取出适量水 10. 小明购买了如图甲所示的一盒大头针，他想知道盒内共有多少枚大头针；他打算先用天平测出10枚大头针的质量，测量前调节天平时，指针如图乙摆动，此时______（选填“一定”或“不一定”）要等它停下来判断天平是否水平平衡，他没有调节天平直接进行称量，他这样测的质量______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。改正后，正确测出10枚大头针的总质量为0.8g，则一枚大头针的质量为______g，经计算可知这盒大头针约有______枚。 🚀能力跃升 11. 某同学要测量一卷粗细均匀的铜丝的长度，手边有已调零的电子秤和刻度尺，他的主要实验步骤如下： （1）用电子秤测出这卷铜丝的总质量记为m总； （2）从整卷铜丝上截取一段铜丝，______； （3）再用刻度尺测出截取的铜丝的长度记为l0，请你帮这位同学把实验步骤补充完整，并用所测量的物理量写出这卷铜丝总长度的表达式：l总=___。 12. 现有一盒规格相同的回形针，如图所示。甲同学想用天平测量出一枚回形针的质量m；乙同学想估计这盒回形针的数量n。他们设计了下列方案： ①甲同学：用天平测量一枚回形针的质量m ②甲同学：测量20枚回形针的质量m1，则 ③乙同学：测量20枚回形针的质量m1和这盒回形针的总质量m2（不含包装），则 ④乙同学：测量这盒回形针的总质量m2（不含包装），称量出100g回形针并数出100g回形针的数量n1，则 请帮他们选择合理的方案（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13. 在“用天平和烧杯测量盐水质量”实验中，测量前，将游码移到标尺的零刻度处，发现指针还是偏向分度盘的左边，如图1所示，这时应向______调节平衡螺母（选填“左”或“右”），使天平在水平位置平衡。先测出空烧杯的质量为m1，再将盐水倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量为m2，天平此时示数如图2所示，请完成表格填写。 序号 m1（g） m2（g） 盐水的质量（g） 1 25 ______ ______ 请指出该实验的不足之处______。若烧杯中盐水结成冰，其质量______（选填“变大”、“变小”或“不变”），若盘中50g的砝码磨损了一点，测得的盐水的质量偏______。 14. 下列有关器材的使用和说明中，正确的是（　　） A．天平放置在倾斜的桌面上也能准确测量 B．为方便，量筒可以直接放在天平托盘上测量质量 C．调节天平平衡时，指针偏向分度盘左侧就停止调节平衡螺母，会导致测量值偏大 D．称物体质量时天平右盘放最小砝码指针偏右，取下砝码指针偏左，此时向右调平衡螺母，使天平平衡 15. 如图为某物质凝固与熔化过程中的温度—时间图像，下列判断正确的是（　　） A．物质在EF段时，处于固态 B．该物质凝固过程用时4min C．物质在BC段吸热，但温度不变 D．物质为晶体，其熔点为55℃ 16. 如图所示，小华正在用托盘天平测量苹果的质量，下列因素可能不会对所测量的结果产生影响的是（　　） A．右边的托盘出现缺口 B．使用的砝码生锈 C．测量前没有将游码移到零刻度线处 D．测量过程中调节平衡螺母 🌟思维挑战 17. 实验小组用天平测盐水的质量： (1)把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡（图甲），此操作不当之处是________；改正错误后，用天平测出空烧杯的质量； (2)向烧杯内倒入适量的盐水，并把烧杯放入左盘，向右盘添加砝码，当加入最小的砝码时指针向右偏，接下来的正确操作是：_________； A．取下最小砝码，开始读数 B．取下最小砝码，调节游码，天平平衡后读数 C．取下最小砝码，调节平衡螺母，天平平衡后读数 (3)天平平衡后，右盘砝码及游码所在位置如图乙所示，则被测盐水的质量为m=________； (4)为了验证测量结果是否准确，小组同学又借助电子秤测量同一杯盐水的质量，发现两次数据并不完全相同，接下来应该：_________。 18. 鞋子面料的透水汽性会影响脚的舒适感。透水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量。为比较两款鞋子面料的透水汽性，小明用如图所示的两个装置进行实验。在相同规格的容器中盛放等质量的水，用恒温装置维持水温不变，面料与容器口紧密贴合。容器口的面积为40cm2，装置甲中的水温为37℃，实验室温度为23℃。 实验装置 总质量m1/g 总质量m2/g 甲 225.00 223.24 乙 235.00 232.68 (1)实验中，装置乙中的水温应为_______℃； (2)分别测出两装置中容器、水和面料的总质量m1；30min后，再次测出相应的总质量m2，数据记录见表。分析数据可得： ①装置甲中透过面料1的水蒸气质量为______g； ②面料_______（1/2）的透水汽性更大； ③两种面料的透水汽性之差为_______mg/（cm2•h）； (3)请举出1个生活中选用透水汽性大的材料而增强舒适感的实例：______________。 19. 小雯看到一个大头针盒，此盒已经使用了部分大头针，剩下一些规格相同的大头针如图1所示。小雯很想知道剩下的所有大头针的数量，但不想直接人工去数。现有如图2所示的某品牌电子秤及此电子秤相关信息（称重范围是指电子秤能够测量的质量范围，通常以最大测量值和最小测量值来表示）。 （1）小雯打开该电子秤的“开关”后，把一枚大头针放在电子秤上，发现电子秤示数如图2甲所示，在排查完后确认电子秤可以正常使用，根据题目所给的信息，你认为该电子秤不能测出一枚大头针质量的原因是：__________； （2）请在小雯的步骤1后面，继续写出只利用该电子秤粗略测出盒内剩下的所有大头针的数量的步骤： 步骤1：用电子秤测出剩下的所有大头针的质量； __________ （3）剩下的所有大头针的数量__________（用所测出的物理量表达）。 20. 如图甲是商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同。台秤的______相当于天平的右盘。使用时，先将游码移至左端零刻度处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向______端旋动才能使秤杆平衡；现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为______kg。测量时若秤盘下粘了一块泥，则测量的结果将比实际的______。（填“偏大”“偏小”或“不变”） 2 / 14 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