专题07 实用类文本阅读(期中真题汇编,四川专用)七年级语文上学期
2026-09-20
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摘要:
**基本信息**
聚焦七年级上学期实用类文本阅读,精选人工智能、扎龙湿地、情绪消费等时代性素材,设选择与综合题,考查信息筛选、概括及应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|每题3分|信息比对、细节理解|如“人工智能发展基础”题,考查文本精准解读|
|非选择题|4-6分|概括、探究、表达|如“设计鹤文化文创产品”“劝告沉迷盲盒同学”,融合生活实践与思辨能力|
内容正文:
专题07 实用类文本阅读
一、(2025-2026・四川宜宾长宁・七上期中)阅读以下材料,完成小题。
《人工智能:未来科技的引领者》
材料一:
人工智能(Artificial Intelligence,简称AI),是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。近年来,人工智能技术取得了飞速的发展,在图像识别、语音识别、自然语言处理等领域取得了显著的成果。例如,智能语音助手可以帮助人们查询信息、播放音乐、设置提醒等;自动驾驶技术可以让汽车在不需要人类驾驶的情况下安全行驶。人工智能技术的发展不仅改变了人们的生活方式,也为各个行业带来了新的机遇和挑战。
材料二:
人工智能的发展离不开大数据和强大的计算能力。大数据为人工智能提供了丰富的训练数据,使得人工智能模型能够不断学习和优化。而强大的计算能力则保证了人工智能模型的训练和运行效率。目前,云计算、边缘计算等技术的发展为人工智能的应用提供了。更加便捷和高效的计算支持。同时,人工智能芯片的研发也在不断推进,为人工智能技术的发展提供了更加强大的硬件支持。
材料三:
然而,人工智能的发展也带来了一些问题和挑战。例如,人工智能技术的应用可能会导致一些工作岗位的消失,从而引发就业问题。此外,人工智能技术的安全性和隐私保护也是人们关注的焦点。如果人工智能系统被黑客攻击或者数据被泄露,将会给人们的生活和社会带来严重的影响。因此,在发展人工智能技术的同时,我们也需要加强对人工智能技术的监管和规范,确保人工智能技术的安全、可靠和可持续发展。
材料四:
未来,人工智能技术将继续向更加智能化、人性化的方向发展。例如,人工智能将更加深入地融入人们的生活,为人们提供更加个性化的服务;人工智能将与其他技术相结合,如物联网、区块链等,创造出更加智能、高效的应用场景。同时,人工智能技术的发展也将推动各个行业的创新和升级,为经济社会的发展带来新的动力。
1. 以下对材料理解不正确的一项是( )
A. 人工智能技术在多个领域取得显著成果,如智能语音助手和自动驾驶技术,彻底改变了人们的生活方式。
B. 大数据和强大的计算能力是人工智能发展的重要基础,云计算、边缘计算等技术为其提供了计算支持。
C. 人工智能的发展带来了就业问题和安全隐私等挑战,所以我们要加强对其监管和规范。
D. 未来人工智能将更加智能化、人性化,会与其他技术结合,推动各行业创新升级。
2. 下列关于人工智能发展基础的说法,不正确的一项是( )
A. 没有大数据为人工智能提供训练数据,人工智能模型就无法学习和优化。
B. 强大的计算能力对人工智能模型的训练和运行效率起着关键作用。
C. 人工智能芯片的研发为人工智能技术的发展提供了强大的硬件支持,所以只要芯片不断升级,人工智能就能快速发展。
D. 云计算、边缘计算等技术的发展使得人工智能的应用更加便捷高效。
3. 对于人工智能未来发展的描述,不正确的一项是( )
A. 人工智能未来会更加深入人们的生活,提供个性化服务,这意味着每个人都能享受到完全符合自己需求的人工智能服务。
B. 人工智能与物联网、区块链等技术的结合,将创造出更智能、高效的应用场景,这是未来的发展趋势。
C. 人工智能技术的不断发展将推动各行业的创新和升级,为经济社会发展带来新动力,所以各行业应积极拥抱人工智能。
D. 随着人工智能技术的发展,未来可能会出现更多新的应用领域和发展机遇,但也需要不断应对新的挑战。
【答案】1. A 2. C 3. A
【解析】
【导语】
这篇文章全面介绍了人工智能的发展现状、基础条件、面临的挑战以及未来趋势。材料一强调了人工智能在多个领域的显著成果及其对生活方式的改变。材料二指出大数据和计算能力是其发展的重要基础。材料三讨论了人工智能带来的就业和安全隐私问题,强调监管的重要性。材料四展望了人工智能的未来发展方向,指出其将与其他技术结合,推动行业创新。整体来看,文章结构清晰,内容详实,展现了人工智能的多面性。
1. 本题考查内容的辨析。
A。根据材料一“人工智能技术的发展不仅改变了人们的生活方式,也为各个行业带来了新的机遇和挑战”可知,是改变了生活方式并带来机遇挑战,并非彻底改变。本项“彻底改变了人们的生活方式”有误;
故选A。
2. 本题考查内容的辨析。
C。根据材料二“同时,人工智能芯片的研发也在不断推进,为人工智能技术的发展提供了更加强大的硬件支持”可知,芯片研发只是人工智能发展的硬件支持因素之一,不能说只要芯片不断升级,人工智能就能快速发展,其发展还受大数据、计算能力等诸多因素影响。本项“只要芯片不断升级,人工智能就能快速发展”有误;
故选C。
3. 本题考查内容的辨析。
A。根据材料四“人工智能将更加深入地融入人们的生活,为人们提供更加个性化的服务”可知,是提供更加个性化服务,但不能就此说每个人都能享受到完全符合自己需求的服务。本项“意味着每个人都能享受到完全符合自己需求的人工智能服务”有误;
故选A。
二、(2025-2026・四川巴中平昌县同州街道・七上期中)阅读下面的三则材料,完成各题。
【材料一】
秋天是收获的季节,也是万物走向沉寂的季节。在这个季节里,气温逐渐降低,降水减少,昼夜温差加大。植物们在经历了春夏的生长之后,开始孕育果实,树叶也逐渐变黄、飘落。动物们则忙着储存食物,为即将到来的冬天做准备。
【材料二】
秋季是旅游的黄金季节之一。此时,全国各地气候宜人,风景如画。北方的山林层林尽染,红叶满山;南方的水乡秋高气爽,景色秀丽。许多游客会选择在这个季节出门旅游,欣赏秋天的美景,放松身心。
【材料三】
秋季也是养生的好时节。中医认为,秋季气候干燥,易伤肺阴,因此养生应以“滋阴润肺”为主。人们可以多吃一些润肺生津的食物,如梨、银耳、百合等;同时,要注意保暖,避免着凉;适当进行体育锻炼,增强体质。
1. 下列对材料一内容的理解有误的一项是( )
A. 秋天气温逐渐降低,降水减少,昼夜温差加大。
B. 秋天植物开始孕育果实,树叶逐渐变黄、飘落。
C. 秋天动物们忙着储存食物,为冬天做准备。
D. 秋天是万物生长的季节,充满生机与活力。
2. 下列对材料二内容的概括不准确的一项是( )
A. 秋天是旅游的黄金季节,气候宜人,风景如画。
B. 北方的山林红叶满山,南方的水乡景色秀丽。
C. 许多游客选择在秋天出门旅游,欣赏美景,放松身心。
D. 秋季全国各地都适合旅游。
3. 下列关于材料三的说法不正确的一项是( )
A. 秋季养生应以“滋阴润肺”为主。
B. 秋季气候干燥,易伤肺阴。
C. 秋季可以多吃梨、银耳、百合等润肺生津的食物。
D. 秋季不需要进行体育锻炼,以免着凉。
4. 请结合材料三,谈谈秋季该如何“养生”?
【答案】1. D 2. D 3. D 4.
① 秋季养生应以“滋阴润肺”为主;② 可多吃梨、银耳、百合等润肺生津的食物;③ 注意保暖,避免着凉;④ 适当进行体育锻炼,增强体质。
【解析】
【导语】
这三则材料从自然物候、人文旅游和中医养生三个维度勾勒出秋季的立体图景。材料一以科学笔触描摹季节本质,呈现植物凋零与动物备冬的生态规律;材料二转向人文视角,捕捉秋日旅行中的审美体验;材料三则融入传统智慧,将气候特征转化为养生哲学。三者由客观到主观,由自然到人文,层层递进,共同构筑了一个既具科学理性又富文化温度的秋日认知体系,体现了观察、体验与思考的完整认知链条。
1. D.根据材料一“秋天是收获的季节,也是万物走向沉寂的季节”“植物们在经历了春夏的生长之后,开始孕育果实,树叶也逐渐变黄、飘落”可以看出,材料一强调的是秋季从生长转向成熟与沉寂的过程,植物在春夏完成生长后,秋季主要是结果和凋落,并非“生长的季节”。
2. D.根据材料“秋季是旅游的黄金季节之一。此时,全国各地气候宜人,风景如画……许多游客会选择在这个季节出门旅游,欣赏秋天的美景,放松身心”可知,语段说明了秋季适合旅游,并列举了北方和南方的典型秋景,也提到游客的选择。但原文只说“全国各地气候宜人,风景如画”,并未断言“全国各地都适合旅游”,选项表述过于绝对。
3. D.根据材料三“秋季也是养生的好时节。中医认为,秋季气候干燥,易伤肺阴,因此养生应以‘滋阴润肺’为主。”“同时,要注意保暖,避免着凉;适当进行体育锻炼,增强体质”可知,原文在说完保暖之后,专门指出要“适当进行体育锻炼,增强体质”,这说明秋季是需要体育锻炼的,只是要“适当”,而不是“不需要”。选项曲解文意。
4. 根据材料三“秋季气候干燥,易伤肺阴,因此养生应以‘滋阴润肺’为主”可以看出,秋季养生的核心原则是顺应季节气候特点,重点养护肺脏。材料中明确提到“人们可以多吃一些润肺生津的食物,如梨、银耳、百合等”,这说明在饮食方面,要选择具有滋润功效的食材,通过日常膳食调理来缓解秋燥对身体的影响。
材料三指出“要注意保暖,避免着凉”,这提示我们在秋季气温逐渐降低、昼夜温差加大的背景下,及时增减衣物、护好易受寒的部位是养生的重要环节,防止外邪入侵引发疾病。
材料三还强调“适当进行体育锻炼,增强体质”,表明秋季养生不能仅靠饮食和保暖,还需配合适度的运动,以提升身体抵抗力和适应季节变化的能力,从而达到内外兼顾、全面调养的效果。
一、(2025-2026・四川眉山仁寿县校・七上期中)说明性文本阅读。
所有蜘蛛都结网吗?
①提起蜘蛛,人们马上会想到蜘蛛网,似乎蜘蛛网是蜘蛛的“标配”。梅尧臣说蜘蛛“日结一尺网”,其实事实并非如此。尽管所有蜘蛛都是才能卓绝的“纺织姑娘”,但只有一半蜘蛛是精益求精的织网高手。
②结网蜘蛛是最吸引眼球、最为人熟知的蜘蛛,也是最古老的“网络工作者”。其他蜘蛛对蛛丝的利用相对简单:或编一个简陋的掩体,或设一个感应的装置,或在捕猎时当绳索,或在飞跃时作安全带⋯⋯结网蜘蛛可以在不同的场所织起天罗地网作为狩猎场,如圆网蛛、中华涡蛛、胸斑花皮蛛等。圆网蛛是最常见、织网最精巧的蜘蛛。圆网蛛的网是大自然制造的精美艺术品,充分体现了蜘蛛的创造力。
③洞穴蜘蛛也织网,但网没有黏性,它们纯粹依靠网和地面的振动来感知猎物的范围,进而实施攻击。事实上,蜘蛛是世界上对振动最敏感的动物之一,饥饿中的蜘蛛感觉尤其敏锐。
④洞穴蜘蛛习惯于躲在沙堆或洞穴里守株待兔,等待猎物送上门来,如食鸟蛛、施展蜘蛛、悉尼漏斗网蜘蛛。亚马孙巨人食鸟蛛真是蜘蛛家族的“巨人”,足展可达30厘米,是圆网蛛的10倍,与施展蜘蛛体形相差约700倍。在它的食谱中,除了昆虫,还有青蛙、蜥蜴和小鸟。所有蜘蛛都有毒性(蜘蛛毒素有重要的药用价值),但悉尼漏斗网蜘蛛堪称世界上毒性最大的蜘蛛之一,令人闻风丧胆,其毒液中含有阿特拉科毒素,一次蜇咬就可轻易杀死一名成年人。它们不仅猎杀昆虫,也捕食比它们体积大的青蛙和蜥蜴。
⑤游猎蜘蛛居无定所,四处觅食,如蟹蛛、平腹蛛等。蟹蛛不结网,常常静伏花草丛中等候过往的昆虫,它敢于以小搏大,捕食比自己大得多的蝴蝶和豆娘。平腹蛛富有智慧,讲究策略,不靠蛮力取胜。它捕食时总是小心翼翼地靠近蟑螂等猎物,偷偷释放丝线将猎物缠住,然后找准机会向着猎物颈部致命一击。
⑥当然,蜘蛛并非严守上述生活方式。例如,流星锤蜘蛛的雌雄个体狩猎方式就大相径庭。真正配得上流星锤蜘蛛这个称号的是雌蛛。雌蛛用蛛丝和黏液制作一个“流星锤”,并用气味引诱飞蛾。当飞蛾靠近时,它就疯狂地舞动流星锤,直至将猎物粘住为止。雄蛛是个“袖珍男”,舞不动“流星锤”,也捉不住大飞蛾,它就潜伏在树叶之间,直接用毛茸茸的附肢捕捉小飞蝇。
⑦拟态蛛自己不结网,它以其他结网蜘蛛为食。它先侵入猎物蜘蛛的蛛网,然后轻轻地拨动蛛丝,发出欺骗信号,将自己伪装成体形较小的入侵者,引诱蛛网主人前来。当猎物进入攻击范围时,拟态蛛会非常轻柔地触摸猎物,在猎物毫无防备的情况下用螯肢中的毒液将其麻醉。
(选自《百科知识》,有删改)
1. 下列不属于本文说明内容的一项是( )
A. 蜘蛛结网的不同情况及非结网蜘蛛的捕食方式。
B. 不同种类蜘蛛的生活习性与外形特点。
C. 蜘蛛毒素的药用价值及部分蜘蛛的毒性强弱。
D. 蜘蛛在生态系统中的具体作用与保护措施。
2. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A. 并非所有蜘蛛都结网,尽管所有蜘蛛都是“纺织姑娘”,但只有一半蜘蛛是织网高手。
B. 洞穴蜘蛛织的网有黏性,它们依靠网和地面的振动感知猎物范围,进而实施攻击。
C. 亚马孙巨人食鸟蛛体型庞大,足展可达30厘米,食谱广泛,连青蛙、蜥蜴等也能食。
D. 拟态蛛不结网,以其他结网蜘蛛为食,会通过拨动蛛丝发欺骗信号引诱猎物上当。
3. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 第①段引用梅尧臣的诗句,引出“并非所有蜘蛛都结网”的说明内容,增添文学性。
B. 第④段中“可达30厘米”“10倍”等数字,体现了说明文语言的准确性与严谨性。
C. 第⑥段以流星锤蜘蛛为例,说明所有蜘蛛的雌雄个体狩猎方式都大相径庭,方式固定。
D. 第⑦段介绍拟态蛛捕食过程,从侵入蛛网到拨动蛛丝,再到麻醉猎物,逻辑顺序清晰。
【答案】1. D 2. B 3. C
【解析】
【导语】
文章以设问开篇,打破大众“蜘蛛都会结网”的固有印象,按照生存捕猎方式分类介绍不同蜘蛛。综合运用列数字、举例子、作比较等多种说明方法,条理井然。行文妙用比喻、拟人,语言生动通俗,兼具科普的严谨性与文学趣味,细致展现蜘蛛多样的生存智慧。
1. D。本文先点明并非所有蜘蛛都会结网,再按照捕猎方式分类,依次介绍结网蜘蛛、洞穴蜘蛛、游猎蜘蛛等不同蜘蛛对蛛丝的运用、捕食方法,同时介绍部分蜘蛛的外形特点,顺带提及蜘蛛毒素的药用价值与部分蜘蛛的毒性,全文没有介绍蜘蛛在生态系统中的作用与保护措施。
2. B。结合第③ 段“洞穴蜘蛛也织网,但网没有黏性,它们纯粹依靠网和地面的振动来感知猎物的范围,进而实施攻击”可知,洞穴蜘蛛织的网没有黏性。
3. C。结合第⑥ 段“流星锤蜘蛛的雌雄个体狩猎方式就大相径庭”可知,仅仅是流星锤蜘蛛这一种,选项扩大范围说成“所有蜘蛛”;原文没有“方式固定”,曲解文意。
二、(2025-2026・四川省泸州市泸县四中学区-11月・七上期中)请你阅读下列材料,完成相关问题。
材料一:
齐齐哈尔市区东南部的国家级扎龙湿地自然保护区里栖息繁衍着世界珍禽丹顶鹤。传说扎龙是因为一条巨龙困在了盐碱地里,被村民和天上的“百鸟仙子”丹顶鹤率领众乌救起,巨龙得救后这里便成为了风调雨顺,地产丰富的宝地,丹顶鹤也留下定居,人们为了纪念与神龙和天鸟的缘分,就把这里称为“扎龙”“鹤乡。”
材料二:
“世界大湿地,中国鹤家乡”,已成为齐齐哈尔对外宣传的响亮口号。湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,为人类的生产、生活提供多种资源,具有强大的生态环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。
分布在城市中的城市湿地具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分;湿地提供水源,为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障;湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境;湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。
摘编自《人民日报》
材料三:
齐齐哈尔成立了目前世界上唯一的鹤文化研究会和鹤文化研究中心。将“鹤文化”定位于齐齐哈尔的主题文化,不但是城市生态特点的形象再现,更是人与自然和谐相处的真实写照。利用鹤文化增加城市魅力,扩大城市影响,组织社会各界利用各种形式写鹤、说鹤、画鹤、摄鹤、雕鹤、舞鹤,形成“人人热爱鹤文化、人人宣传鹤品牌”的浓厚氛围。以鸖为主题的文学、美术、书法、摄影、舞蹈、演出、影视等文化作品创作已形成规模,多次赴日本、韩国、香港等地进行文化交流,对提高城市知名度、扩大对外影响起到重要作用。由于拓展开发了以扎龙湿地为中心的特色旅游景点,去年齐齐哈尔游客人数已超过500万,仅扎龙湿地便接待游客200万。目前全市旅游业已占GTP总值的5.5%,成为经济支柱产业。
摘编自《黑龙江日报》
1. 阅读上述材料,找出不符合文意的一项( )
A. 齐齐哈尔市区东南部的国家级扎龙湿地自然保护区,栖息繁衍着世界珍禽丹顶鹤。
B. 湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,有其他生态系统不可替代的作用。
C. 齐齐哈尔成立了世界上唯一的鹤文化研究会和鹤文化研究中心。
D. 齐齐哈尔以“鹤”为主题多种文化作品创作已形成规模,对提高城市知名度和对外影响起到重要作用。
2. 根据材料二,在表格中填入相应内容。
湿地的功能
城市湿地对城市发展的独特作用
提供水源
①
调节气候、净化空气
②
③
为城市提供鸟语花香的生态环境
④
为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。
3. 习近平总书记指出:“文化产业和旅游产业密不可分,要坚持以文塑旅、以旅彰文,推动文化和旅游融合发展。”请你结合材料三中画线句子以“鹤文化”为主题设计三款文创产品送给外地游客。
【答案】1. C 2. ① 为城市发展提供基础保障 ② 为保持城市空气清新提供保障 ③ 维持生物多样性 ④ 提供旅游、度假等休闲场所 3. 示例:① 鹤主题的精美书签,上面印有丹顶鹤的图案和齐齐哈尔的风景,方便游客阅读时使用,同时宣传鹤文化。② 鹤造型的钥匙扣,小巧玲珑,可随身携带,让游客随时想起在齐齐哈尔的旅行和鹤文化。③ 印有鹤图案的文化衫,游客穿着可以展示对齐齐哈尔鹤文化的喜爱,成为移动的宣传。
【解析】
【导语】
这篇文章通过三个材料展示了齐齐哈尔的扎龙湿地如何融合自然生态与文化产业,形成独特的城市品牌。材料一从传说性的角度介绍丹顶鹤的故事,增强文化魅力;材料二则从生态功能角度强调湿地在城市发展中的关键作用;材料三则进一步展示鹤文化对城市经济和文化输出的推动作用,特别是在旅游业中的应用。总体而言,这篇文章成功呈现了自然、文化、经济协调发展的案例,使读者感受到齐齐哈尔的独特魅力与潜力。
1. 本题考查信息的筛选与辨析。
C。结合材料三“齐齐哈尔成立了目前世界上唯一的鹤文化研究会和鹤文化研究中心”可知,文章中说的是“目前”,选项说法错误;
故选C。
2. 本题考查提炼与概括。
结合材料二第二段“湿地提供水源,为城市发展提供基础保障”可知,为城市发展提供基础保障;
结合“湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障”可知,为保持城市空气清新提供保障;
结合“湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境”可知,湿地维持生物多样性;
结合“湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障”可知,湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所。
3. 本题考查开放性作答。
这道题考查学生知识迁移与创意实践的综合能力,可从材料提取灵感、结合文创常见类型来构思作答。材料三中“利用鹤文化增加城市魅力,扩大城市影响,组织社会各界利用各种形式写鹤、说鹤、画鹤、摄鹤、雕鹤、舞鹤,形成‘人人热爱鹤文化、人人宣传鹤品牌’的浓厚氛围”提及鹤文化涵盖文学、美术、书法、摄影等多领域创作,还有雕塑、舞蹈演出、影视等形式,且当地借鹤文化发展旅游,这些都为文创构思提供方向。常见文创产品有文具、饰品、摆件、服饰等。例如,从美术、书法角度,可设计鹤主题笔记本,内页印精美鹤图、书法诗句,兼具实用与文化展示功能;从雕塑出发,制作小型鹤造型书签,金属或塑料材质,既精致又便携;基于服饰,推出印有鹤图案的特色T恤,选用舒适面料,让游客穿着宣传。文创重点在传递鹤文化,产品设计要融入传说、生态寓意等。
示例:
1.鹤主题徽章:采用精美金属材质,将丹顶鹤优美的身姿、灵动的飞翔姿态铸于其上,搭配扎龙湿地背景,小巧便携,游客可别在衣物背包上留念。
2.鹤舞笔记本:封面绘有绚丽的鹤舞画面,内页纸张优质,每页印有不同形态的鹤或与鹤相关的诗词,兼具实用与文化内涵,供游客记录旅行点滴。
3.手工刺绣鹤手帕:以细腻丝线绣出栩栩如生的丹顶鹤,手帕边缘用传统针法勾勒装饰,融入当地特色花纹,既实用又饱含手工温度,展现鹤乡风情。
三、(2025-2026・四川自贡富顺县代寺学・七上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
[材料一]
①中国古代农业的一大特点是多元交汇。中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化,并通过不同地区农业文化的相互交流、促进,逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心,同为中华古代农业文化的摇篮。
②中国农业文化分为农耕文化和游牧文化。它们大体以长城为界,在地区上相互分立,在经济上却相互依存。农耕文化始终居于主导地位,游牧民族虽曾多次入主中原,但最终都被农耕文化融合。在农耕文化内部,又有北方的旱地农业和南方的水田农业两种主要类型。其形成以秦岭、淮河南北自然条件的差异为基础,其发展有赖于相互的交流和融合。中唐以前,华北旱地农业长期处于领先地位。中唐以后,南方水田农业后来居上,超过北方旱地农业。
③中国农业文化的优良传统是精耕细作。精耕细作本质上是人们针对不同自然条件,克服不利因素而创造的农艺。从某种意义上说,精耕细作是多元交汇农业体系的产物。各地区农业文化的交流,促进了精耕细作传统的形成与发展。其次,精耕细作传统又与一定的社会经济条件,尤其与封建地主制有关。在这种制度下,自耕农和佃农有较大的经营自主权,为提高单位面积产量,他们只能采用多投劳力和改进农艺的方法,这也就是精耕细作传统形成的重要原因。
(选自《中国古代农业》,商务印书馆,有改动)
[材料二]
现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合,是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看,传统农业已落后于时代,它必然要被现代农业替代。1996年,中国农业部提出了超级稻育种计划。袁隆平院士领衔的科研团队通过走形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产记录。目前该计划的五期目标已全部完成,分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤、1100公斤。2020年11月,由袁院士团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关。《自然》杂志发文,认为中国水稻生物学、遗传学和群体基因组学研究在世界水稻乃至作物科学研究领域处于领先地位。
(选自《晚报》,有改动)
[材料三]
一个国家只有立足粮食的基本自给,才能掌握粮食安全主动权,才能掌控经济社会发展这个大局。从长远来看,保障国家粮食供给的根本出路在于科技创新,我们需要有一批从事农业科技尤其是粮食种植方面的专家。这就需要我们从现在抓起,鼓励一批优秀的年轻人投入到农业科技的学习与研究中来。只有这样,才能真正做到“把中国人的饭碗牢牢抓在中国人手中”。
(选自《穿越时空的价值印记》,有改动)
1. 下列说法与原文的意思相符合的一项是( )
A. 中国农业文化经过多元交汇,最终汇合成黄河流域、长江流域两个中心。
B. 随着农耕文化与游牧文化的相互汇合交流,游牧文化已被农耕文化替代。
C. 在农耕文化内部,南方水田文化一直在中国农业文化中处于主导的地位。
D. 中国现代农业发展需走现代科学技术与精耕细作的传统相结合的道路。
2. 下列说法或推断正确的一项是( )
A. 材料一第②段中加点的“大体”“始终”若删去,会影响语意的准确表达。
B. 从中国农业发展的特点可以看出,只要坚持精耕细作,就能提高农业的产量。
C. 只有在封建地主制背景下,中国农业才需要精耕细作传统,实现产量的提升。
D. 随着中国超级稻育种计划目标的全部完成,中国已全面实现了农业的现代化。
3. 立志学农的小文同学想了解现代农业的发展方向,请你结合上面材料向她简单介绍。
【答案】1. D 2. A 3. 现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合,是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看,传统农业已落后于时代,它必然要被现代农业替代。从长远看,现代农业发展需要科技创新,要有粮食种植方面的专家进行参与,这样才能掌握粮食安全主动权。现代农业的发展更需要优秀的年轻人投入到农业科技的学习和研究中来。
【解析】
【导语】
这篇阅读材料以中国农业文化为主题,通过三则材料展现了从古代到现代的农业发展脉络。材料一重点阐述中国古代农业多元交汇的特点,突出精耕细作的传统;材料二介绍现代农业科技与传统农艺的结合;材料三强调粮食安全与科技创新的重要性。三则材料层层递进,既展现历史传承,又指向未来发展,体现了中国农业文化的延续性与创新性。
1. 本题考查对材料内容的理解。
A.根据材料一第① 段“中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化,并通过不同地区农业文化的相互交流、促进,逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心,同为中华古代农业文化的摇篮”可知,黄河流域和长江流域是中华农业文化的摇篮,即起源地,而不是“多元交汇”后“汇合成”的两个中心。选项将“起源”误作“结果”,曲解文意;
B.根据材料一第② 段“农耕文化始终居于主导地位,游牧民族虽曾多次入主中原,但最终都被农耕文化融合”可知,原文说的是“融合”,不是“替代”。且“相互汇合交流”并未导致游牧文化完全消失,而是被融合。用“替代”一词过于绝对,改变了原意;
C.根据材料一第② 段“中唐以前,华北旱地农业长期处于领先地位。中唐以后,南方水田农业后来居上,超过北方旱地农业”可知,南方水田农业只是从中唐以后才超过北方,并非“一直”处于主导地位。“一直”表示从古至今持续不变,与原文时间范围不符;
故选D。
2. 本题考查对词语作用及逻辑推断的理解能力。
B.根据材料一第③ 段“精耕细作本质上是人们针对不同自然条件,克服不利因素而创造的农艺……他们只能采用多投劳力和改进农艺的方法,这也就是精耕细作传统形成的重要原因”可知,精耕细作有助于提高产量,但原文并未说“只要坚持就能提高”,“只要……就……”属于充分条件判断,过于绝对,选项推断错误;
C.根据材料一第③ 段“其次,精耕细作传统又与一定的社会经济条件,尤其与封建地主制有关”可知,关键词是“尤其与……有关”,说明封建地主制是重要背景之一,但并非唯一条件,自然条件、技术交流等因素也起作用。“只有……才……”排除了其他可能性,属于绝对化表述,与原文不符;
D.根据材料二“1996年,中国农业部提出了超级稻育种计划……目前该计划的五期目标已全部完成……”以及“现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合,是中国现代农业发展的必由之路”可见,超级稻育种成功是现代农业发展的重要成果,但“全面实现农业现代化”涉及机械化、信息化、产业化等多个方面,仅凭水稻育种突破不能得出“全面实现”的结论。原文无此说法,属于过度推断;
故选A。
3. 本题考查信息整合与语言表达能力。
根据材料二第一句“现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合,是中国现代农业发展的必由之路”可知,现代农业的发展方向是将现代科技与传统农艺融合。
根据材料二第二句“从人类社会生产力发展的总进程看,传统农业已落后于时代,它必然要被现代农业替代”可知,农业必须转型升级,走向现代化。
根据材料二中“通过走形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产记录”可知,对袁隆平团队和超级稻的介绍,表明科技创新是推动农业进步的核心动力。
根据材料三中的“从长远来看,保障国家粮食供给的根本出路在于科技创新,我们需要有一批从事农业科技尤其是粮食种植方面的专家”可知,从长远看,现代农业发展需要科技创新,要有粮食种植方面的专家进行参与。这样才能掌握粮食安全主动权。
四、(2025-2026・四川广元旺苍・七上期中)阅读下面文章,完成各题。
【材料一】
初中生使用智能手机利弊谈
①本学期,某初中学校明确提出:学生禁带智能手机进入校园。这一规定发布之后,多数家长表示支持,也有持反对意见的,以下是家长的几条跟帖:
②秋秋妹:我个人觉得也不能一棍子打死。移动互联网不单是一种技术,它是一个时代,它在改变人们的生活方式,冲击人们的思维方式。中学生利用智能手机辅助学习、购物、乘车等,都是在体验互联网时代的生活,培育互联网思维方式,不断提高自身技能,对尽早适应社会都是十分有益的,也是必要的。
③华山论剑:学校的这个决定实乃智举!智能手机猛似虎,不除不以正学心。初中生好奇心强,但自控能力差。智能手机上网所接触到的内容良莠不齐,网络上虚假、淫秽、暴力等低俗、不健康的信息泛滥,中学生的心理极易受到不良信息的侵蚀和毒害,容易导致他们“三观”不正,给自己与家庭带来无法弥补的伤害。
④山里红:“智能手机猛似虎,不除不以正学心。”这句话说得巴适!初中娃儿毕竟还没成年噻,学习为重,超前消费大人的东东,这像啥子话嘛?要不换个角色,你来当我老汉我来做你么儿试看!有的娃儿还要盲目攀比,闹着家长要买“苹果”,我们这些“的哥”家庭哪承受得起?这个确实不合理咯。
⑤长江之歌:目前智能手机“上瘾症”已经成为普遍现象,中学生自控能力较差,更容易上瘾,离开手机就会心神不定,严重影响了学习效果。还会占用大量的课余时间,影响课后复习、作业的效果,有些学生做作业时不假思考,轻松地从网上搜到答案。有的学生沉迷于网络,上学和放学途中专注于玩手机,不但浪费了宝贵时间,而且还有安全隐患。
【材料二】
【材料三】
①日本——初中生严禁带手机上学(刘迪):面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,日本学校是如何应对的呢?筑波市立大穗中学的教师小泉先生说,日本多数高中不禁止学生携带手机入校,但初中则是严禁的。一日本地方中学还致信2000余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,呼吁家长立即与电话公司解约。
②英国——孩子带手机会带来危险(许安杰):一位反对给中小学生购买手机的英国母亲说:“他们还是些尚未从父亲身边独立出去的孩子,在这个年龄完全没有必要给他们这种独立性。”基思・洛马克斯谈及儿子使用手机一事说:“我从不允许他把手机带到学校,学校还根据我的建议做出了禁止手机入校的规定。因为手机带到学校会造成两个问题:一是影响学习;二是有被其他学生盗窃或殴打的风险。”
③美国——为校园手机立法(刘亚伟):目前,在美国,反对在校园使用手机的力量还是很强的,大部分学校还是不允许学生使用手机。“全国校园安全和保安服务”的咨询组织声称,虽然使用手机可以给学生提供很多方便,一些学校和政府也在家长的压力下修改禁止使用传呼机和手机的规定,但对学校、家长和学生来说,最好的办法还是禁止在校园使用手机。
1. 下面对各则材料的理解与分析,表述正确的一项是( )
A. 【材料一】中,家长们对初中生使用手机这一现象各持己见,纷纷表明了自己的观点。
B. 初中生带智能手机进校园成为世界关注的教育现象,多个国家高度关注,意见不一。
C. 日、英、美等发达国家对中学生携带手机上学的态度与主张,带给我们很大的启发。
D. 通读几则材料,我们发现:命题者对“禁止初中生带智能手机进校”这一规定的态度是模棱两可的。
2. 阅读材料,结合家长的四条网络跟帖,分别概括家长对“初中生使用智能手机利弊”的观点。
山里红:
长江之歌:
3. 观察【材料二】的两幅图片,试着揣摩:编者通过这两幅图片的对比,想要表达什么?
4. 某同学说,国外学生使用手机是很自由的,学校不能干预我们初中生带智能手机进入校园。请根据材料三,结合当下学校实情,对他的观点做出辩驳。
【答案】1. C 2. ① 初中生使用智能手机,会给家庭增加负担。 ② 初中生使用智能手机容易上瘾,浪费时间,严重影响学习,甚至有安全隐患。 3. 警示我们:沉迷手机,会让人在精神上萎靡不振;如果这种情况肆意蔓延,中华民族会丧失斗志,沦陷于“精神鸦片”时代。 4. 示例:同学,你的观点是不对的。初中生是未成年人,面对手机的诱惑缺乏自律,影响身心健康,所以学校才做出禁止携带手机进入校园或带入校园后交给老师的决定。国外学校对学生使用手机的管理也是非常严格的,不是你说的随意使用手机,像英国、日本、美国等发达国家对学生使用手机都有相关的规定,比如日本严禁初中生携带手机入校,美国还通过立法手段禁止学生在校使用手机!
【解析】
【导语】
这篇关于初中生使用智能手机的阅读文章编排精巧。材料从家长不同观点、漫画警示到国外做法多维度呈现问题。家长跟帖展现现实争议,漫画以对比引发深思,国外情况介绍提供别样视角。内容层层递进,既呈现现象,又挖掘危害,还给出参照,引导读者全面、深入思考初中生使用智能手机这一热点话题。
1. 本题考查筛选辨析文章信息。
A。根据材料一第② 段“秋秋妹……中学生利用智能手机辅助学习、购物、乘车等,都是在体验互联网时代的生活”可知,秋秋妹持反对禁带手机的态度;根据第③ 段“华山论剑:学校的这个决定实乃智举!智能手机猛似虎,不除不以正学心”,第④ 段“山里红:‘智能手机猛似虎,不除不以正学心。’这句话说得巴适”和第⑤ 段“长江之歌……中学生自控能力较差,更容易上瘾……不但浪费了宝贵时间,而且还有安全隐患”可知,华山论剑、山里红、长江之歌均持支持态度,家长观点分为支持和反对两大阵营,并非宽泛的“各持己见”;
B。根据材料三第① 段“日本——初中生严禁带手机上学”,第② 段“英国——孩子带手机会带来危险”和第③ 段“但对学校、家长和学生来说,最好的办法还是禁止在校园使用手机”可知,日本、英国、美国对初中生带手机进校园的态度均为禁止或不允许,并非选项所述“意见不一”;
D。阅读这三则材料可知,材料一列举了几位家长的观点,除一位家长对初中生带手机入校园表示赞同,其余三位都是反对的态度。材料二通过两幅图片的对比,表现了沉迷手机的危害。材料三列举了一些外国政府和家长对初中生带手机入校园的态度和作法。从中可以看出命题人的态度更倾向于反对初中生把智能手机带入学校,而非选项所述“模棱两可”;
故选C。
2. 本题考查提炼概括文章信息。
根据材料一第④ 段“超前消费大人的东东,这像啥子话嘛……有的娃儿还要盲目攀比,闹着家长要买‘苹果’,我们这些‘的哥’家庭哪承受得起”可知,山里红认为初中生盲目攀比购买高价智能手机,会给普通收入家庭带来经济压力。据此可概括出“山里红”的观点:初中生使用智能手机,会给家庭增加负担。
根据材料一第⑤ 段“中学生自控能力较差,更容易上瘾,离开手机就会心神不定,严重影响了学习效果。还会占用大量的课余时间,影响课后复习、作业的效果……上学和放学途中专注于玩手机,不但浪费了宝贵时间,而且还有安全隐患”可知,长江之歌指出初中生自控力弱,易沉迷手机,既会占用学习时间、降低学习效率,还会因出行时玩手机带来安全隐患。据此可概括出“长江之歌”的观点:初中生使用智能手机容易上瘾,浪费时间,严重影响学习,甚至有安全隐患。
3. 本题考查理解分析图片信息。
作答此题时,首先要观察漫画细节:这幅漫画呈现了两个相似的场景——左侧是百年前人们躺着吸食鸦片的画面,右侧是百年后人们躺着玩手机的画面,上方配有文字“百年前躺着吸鸦片,百年后躺着玩手机”。结合材料中关于初中生沉迷手机的危害等内容,分析漫画将“沉迷手机”与“吸食鸦片”类比的深层含义,紧扣“沉迷手机的负面影响”这一核心来解读寓意即可。
示例:这幅漫画警示我们:手机虽不是毒品,但若过度沉迷、依赖,会像鸦片一样让人精神涣散、沉溺颓废,我们要警惕“手机依赖”的危害,别让现代科技产品变成侵蚀生活的“精神鸦片”。
4. 本题考查运用材料信息表达观点的能力。
对于该同学“国外学生使用手机自由,学校不能干预我们初中生带智能手机进入校园”的观点,我们可以根据材料三并结合当下学校实情进行辩驳。
根据材料三第① 段“日本——初中生严禁带手机上学”,第② 段“英国——孩子带手机会带来危险”“我从不允许他把手机带到学校,学校还根据我的建议做出了禁止手机入校的规定”和第③ 段“但对学校、家长和学生来说,最好的办法还是禁止在校园使用手机”可知,日本初中严禁学生带手机入校,英国很多家长和学校也反对孩子带手机到学校,美国大部分学校同样不允许学生使用手机,可见国外也并非如该同学所说对学生使用手机完全自由。
据此结合当下学校实情,联系初中生自控力弱、手机易影响学习、分散注意力等问题,有理有据地辩驳该同学的观点即可。
示例:同学,你的观点是不正确的。根据材料三可知,国外初中并非对学生使用手机放任自由:日本明确严禁初中生带手机入校,英国、美国多数学校也禁止学生在校园内使用手机。初中生自控能力较弱,带智能手机进校园易出现沉迷、影响学习、分散注意力等问题,学校禁止手机入校是基于学生成长与学习的合理管理,并非不合理干预。
五、(2025-2026・四川宜宾长宁・七上期中)阅读下面的文字,完成小题。
良好习惯的养成
胡适
①良好习惯的养成,即普通所谓的人品教育,品性人格的陶冶。教育学家心理学家都告诉我们说:人品性格是习惯的养成,好的品格是好的习惯养成。中学阶段是定型的阶段,中学生时期与其注重治学的方法,毋宁提倡良好习惯的养成。个人的坏习惯在中学还可纠正,假使在中学里不能养成良好的习惯,这个人的前途便差不多算完了,在大学里可能不会是个好学生,在社会里可能不会是个有用的人才。
②我们的国家以前专注重文字教育,读书人的指甲蓄得很长,手脸都是白白的,行动是文绉绉的,读书可以从“学而时习之”背诵起,写文章摇摇摆摆地会写出许多好听的词句来,可是他们不能动手,也不能动脚,连桌凳有一点坏了,也不能拿起斧头钉子来修理。这种只能背书写文章的读书人就是没有养成良好的习惯——动手动脚的习惯。
③良好的习惯怎样养成呢?我在台湾大学讲《治学方法》时,讲到一个故事:宋时有一新进士请教老前辈做官的秘诀,老前辈告诉他四个字:勤谨和缓。这四个字,大家称为做官的秘诀,我把它看作做人、做事、做学问的秘诀。
④勤,就是不偷懒,不走捷径,要切切实实,辛辛苦苦地去做。要用眼睛的用眼睛,用手的用手,用脚的用脚。先生叫你找材料,你就到找得到的地方去找;叫你找标本,你就到田野,到树林里去找。无论在实验室里,在自然界里,都不要偷懒,一点一滴地去做。
⑤谨,就是谨慎,不粗心,不苟且。写汉字,一点、一横也不放过;写外国字,“i”的点、“t”的横,也一样不放过;做数学,一个圈、一个小数点都不苟且。不要以为这是小事情,做小事关系天下的大事,做学问关系成败,所以细心谨慎,是必须养成的习惯。
⑥和,就是不要发脾气,不要武断,要虚心,要和和平平。什么叫做虚心?脑筋不存成见,不以成见来观察事,不以成见来对待人。就做学问来说,要以心平气和的态度来做化学、数学、历史、地理,并以心平气和的态度来学语文。无论对事、对人、对物、对问题、对真理,完全是虚心的,这叫做和。
⑦缓,这个字很重要,“缓”的意思是不要忙,不轻易下结论。如果没有缓的习惯,前面三个字就不容易做到。譬如找证据,这是很难的工作,不花时间,就不能做到“勤”的工夫;忙于完成,证据不够,不管它了,这样就不能做到“谨”的工夫;匆匆忙忙地去做,当然不能做到“和”的工夫。所以证据不够,应当悬而不断,就是姑且先挂在那里,悬而不断,并不是叫你搁下就不管,是要你勤,要你谨,要你和。缓,就是南方人说的“凉凉去吧”,缓的意思,是要等着找到了充分的证据,然后根据事实来下判断。无论作学问、作事、作官,都是一样的。达尔文写生物进化论,费了三十年的工夫,他到四海去搜集标本,做研究,并与朋友们反复讨论。朋友们都劝他发表,他仍然不肯。后来英国皇家学会收到另一位科学家华莱士的论文,其结论与达尔文的一样,朋友们才逼着达尔文把研究的结论公布,并提出与朋友们讨论的信件,来证明他早已获得结论,于是皇家学会才决定同华莱士的论文同时发表。达尔文这种持重的态度,不是缺点,是美德,这也是科学史上勤谨和缓的实例。值得我们去想想,值得把他作为榜样,尤其青年学生们要在中学里便养成这种习惯。有了这种好习惯,无论是做人、做事、做学问,将来不怕没有成就。
1. 对本文作者的主要观点的分析,正确的一项是( )
A. 细心谨慎,是必须养成的习惯。
B. 做人要勤,不偷懒,不走捷径,要切切实实,辛辛苦苦地去做。
C. 中学生养成良好习惯是至关重要的。
D. “缓”就是不要忙,不轻易下结论。
2. 对本文内容理解不正确的一项是( )
A. 第①段告诉我们:中学阶段是习惯定型的阶段,中学生时期良好习惯的养成是至关重要的。
B. 第②段列举出读书人动手能力差的坏习惯,是为了阐述我们要重视文字教育的观点。
C. 第④至⑦段分别阐述了“勤”“谨”“和”“缓”的涵义并加以佐证。
D. 第⑦段举出了达尔文写生物进化论的故事,是为了阐明了作者的观点。
3. 下列对文中划线句作用的理解正确的一项是( )
A. 这个句子通过阐述“勤谨和缓”的好习惯对做人、做事、做学问的重要影响,点明了好习惯养成的重要性和必要性,从而点明了作者的主张。
B. 这个句子通过阐述“缓”这种好习惯对做人、做事、做学问的重要影响,总结了上文,也与题目“良好习惯的养成”和文章的开头相呼应。
C. 这个句子通过阐述“缓”这种好习惯对做人、做事、做学问的重要影响,从而间接点明“勤谨和缓是做人、做事、做学问的秘诀”这一作者的主张。
D. 这个句子通过阐述“勤谨和缓”的好习惯对做人、做事、做学问的重要影响,点明了好习惯养成的重要性和必要性,从而点明了“勤谨和缓是做人、做事、做学问的秘诀”这一作者的主张。
【答案】1. C 2. B 3. A
【解析】
【导语】
本文以“良好习惯的养成”为核心,开篇点明中学阶段养成好习惯的重要性,批判旧时重文轻实践的弊端。接着借“勤谨和缓”四字展开论述,分别阐释其内涵:“勤”重实干、“谨”贵细心、“和”讲虚心、“缓”倡审慎,并以达尔文为例佐证“缓”的价值。全文从立论到分述,再到实例印证,逻辑清晰,将做人、做事、做学问的习惯养成融为一体,层层递进传递育人理念。
1. 本题考查中心论点的提炼。寻找或提炼论点,论点应是明确的判断,是作者看法的完整陈述,形式上为完整句子;找准论点可看题目、开头结尾、论据,其位置常在标题和开头,答题时优先考虑,部分论点需结合论题与文章内容概括。
根据第① 段“良好习惯的养成,即普通所谓的人品教育……中学生时期与其注重治学的方法,毋宁提倡良好习惯的养成。个人的坏习惯在中学还可纠正,假使在中学里不能养成良好的习惯,这个人的前途便差不多算完了”可知,文章开篇直接点明中学阶段养成良好习惯的重要性,引出“中学生养成良好习惯至关重要”的核心观点;接着第② 段批判旧时重文轻实践、缺乏良好习惯的弊端,从反面佐证观点;第③ 至⑦ 段从“勤谨和缓”四个方面,具体阐释良好习惯的内涵与养成方法,从正面论证养成良好习惯的意义,进一步支撑核心观点。
综上,结合全文内容与作者论述重点,中心论点为:中学生养成良好习惯是至关重要的。
故选C。
2. 本题考查文章内容理解分析。
B.根据第② 段“我们的国家以前专注重文字教育……这种只能背书写文章的读书人就是没有养成良好的习惯——动手动脚的习惯”可知,作者列举读书人动手能力差的例子,是为了批判旧时只重文字教育、忽视实践习惯培养的弊端,并非阐述“要重视文字教育”的观点。
故选B。
3. 本题考查文章句子作用的理解分析。
A.根据全文内容,作者在第① 段先提出中学阶段养成良好习惯的重要性,再在第③ 至⑦ 段以“勤谨和缓”具体阐释良好习惯的内涵,划线句中的“这种好习惯”指代以“勤谨和缓”为核心的良好习惯;句子通过阐述其对做人、做事、做学问的重要影响,直接点明好习惯养成的重要性与必要性,也明确呼应了作者“要在中学阶段养成良好习惯”的核心主张,理解准确;
B.划线句中的“这种好习惯”并非仅指“缓”,而是涵盖“勤谨和缓”的整体好习惯,且句子未侧重与题目、开头的呼应,该选项对指代内容和作用的理解均有误;
C.划线句中的“这种好习惯”不是单一的“缓”,且句子是直接点明主张而非“间接点明”,同时未完整概括好习惯养成的重要性,理解错误;
D.划线句重点在于强调好习惯养成的重要性,而非专门点明“勤谨和缓是做人、做事、做学问的秘诀”,对句子核心作用的理解偏离重点,表述不准确;
故选A。
一、(2025-2026・四川眉山仁寿县校・七上期中)材料一:
①广泛开展全民健身运动,场地设施是基础。2014年,全民健身上升为国家战略,随后国家出台一系列顶层设计文件,统筹全民健身场地建设,各级地方政府也将全民健身纳入当地经济社会发展规划,因地制宜地搭建居民身边的15分钟健身圈。
②近日印发的《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》(简称《意见》)提出,到2025年,人均体育场地面积达到2.6平方米,相当于未来三年再新增37255个标准足球场的体育场地面积。未来,更高水平的全民健身公共服务体系将成为加快体育强国建设的重要基石,也为健康中国的建设构筑有力的支撑。
材料二:
①2022年3月,《四川省全民健身实施计划(2021﹣2025年)》(简称《计划》)正式发布,依据《意见》高标准提出到2025年四川要基本建成全民健身公共服务体系。
②具体目标包括:到2025年,全民健身公共服务体系更加完善,场地设施建设持续加强,健身组织活力充分彰显,赛事活动全域化推进,科学健身服务常态化开展,人民群众健身热情进一步提高,经常参加体育锻炼人数比例达到38.5%,县(市、区)、乡镇(街道)、行政村(社区)三级公共体育健身设施和社区15分钟健身圈实现全覆盖,每千人拥有社会体育指导员3.19名,群众体育引领员队伍达到100万人。
③到2025年,全省新建(改扩建)体育公园、健身步道、社区健身中心等各类全民健身设施项目2200个以上。除了健身场地,越来越多全民健身活动也将极大丰富老百姓的日常生活。《计划》明确,年均组织县级以上赛事活动7000场(次)以上。省级定期举办省运会、残疾人运动会等综合性运动会。到2025年,四川省将打造10个以上在全国或区域有影响力的全民健身品牌赛事。此外,对青少年、老年人、残疾人、少数民族等不同人群实施有针对性的重点人群健身活动促进行动。
材料三:
刘畊宏为什么火了?
①线上健身指导这些年本已不是什么新鲜事,两年多前开始蔓延全球的新冠肺炎疫情,大大提高了大众的居家健身“刚需”,促进了“直播+健身”业态的蓬勃发展,催生了一批有影响的健身博主。这一次,在上海居家隔离的健身达人刘畊宏,和妻子每周五天通过网络平台直播燃脂健身操,无疑再次击中了人们渴望通过健身增强免疫力、通过健身促进健康的神经,给众多有意愿、有时间居家健身的人提供了免费的“教材”和指导,怎会不大受欢迎?刘畊宏一人的直播间就能够带动上千万人“动起来”,其话题性和影响力充分说明了健身达人尤其是健身“网红”的示范带动作用。
②刘畊宏的健身直播在专业的同时还不枯燥,他把健身动作和《本草纲目》《龙拳》等年轻人耳熟能详的歌曲结合,寓专业健身于快乐运动,从而降低了“门槛”,哪怕是健身“小白”也不“望而生畏”。
③对于推动全民健身而言,刘畊宏的成功之道值得借鉴。
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 国家已出台文件统筹全民健身场地建设,地方政府也规划搭建居民15分钟健身圈。
B. 2021年我国人均体育场地面积为2.41平方米,虽未达标却比上一年增长了65.1%。
C. 我国目前基本建立全民健身公共服务体系,超过三分之一的人经常参加体育锻炼。
D. 《计划》提出到2025年,四川省新建、改扩建各类全民健身设施项目超过2200个。
2. 下列选项不能构成“刘畊宏健身直播间火了”的原因的一项是( )
A. 健身达人刘畊宏在上海居家隔离期间,和他的妻子坚持每周五天跳燃脂健身操。
B. 刘畊宏直播提供的免费“教材”和指导切合了居家者通过健身增强免疫力的意愿。
C. 两年多前开始蔓延全球的新型冠状病毒肺炎疫情,使大众居家健身的需求大大增加。
D. 刘畊宏网络直播健身操,融合健身动作和耳熟能详的歌曲,寓专业健身于快乐运动。
3. 身为四川市民,请你结合文本和现实生活,为推动四川全民健身发展提出四条可行的建议。
【答案】1. B 2. A 3. 示例:① 重视并充分发挥各类健身达人的示范带动作用;② 重视全民健身指导内容和形式上的不断创新;③ 政府新建更多公共体育设施;④ 多培养体育指导员。(言之有理即可)
【解析】
这组材料紧扣全民健身国家战略,以政策数据、地方落地规划、网红现象三个维度展开:既有国家到四川的层级政策与量化统计,也借刘畊宏爆火的典型案例剖析线上健身的传播逻辑,兼顾权威性与生活化,清晰展现了我国全民健身的发展脉络与多元实践路径。
1. B.观察配套图表可知,2021年我国人均体育场地面积2.41平方米,是和2013年相比增长了65.1%,并非“比上一年(2020年)增长65.1%”。
2. A.本项仅陈述了刘畊宏夫妻直播健身的行为本身,没有点明这个行为为什么能获得大众欢迎、直播间爆火的核心逻辑。
3. 紧扣材料给出的四川全民健身规划目标、刘畊宏直播健身的成功经验,结合日常健身的现实痛点,从场地覆盖、赛事打造、人群精准服务、线上健身创新四个维度切入,确保每条建议都贴合四川实际、可落地,既呼应材料给出的政策方向,又借鉴网红健身的传播优势,兼顾不同群体的健身需求,避免提出空泛无法执行的内容。
示例:① 配合四川全民健身设施建设规划,主动向社区反馈居民健身场地需求,监督身边15分钟健身圈的落地完善;② 积极参与本地县级以上的群众健身赛事,也可以自发组织社区小型健身活动,带动身边人参与锻炼;③ 主动学习科学健身知识,也可以向身边的社会体育指导员、群众体育引领员咨询健身技巧,向普通市民科普科学健身常识;④ 借鉴刘畊宏健身直播的思路,结合四川本地特色文化,打造接地气的趣味线上健身内容,降低普通市民的健身门槛。
二、(2025-2026・四川达州(7+3)校・七上期中)最近,班里很多同学为了缓解学习压力开始购买盲盒,引发了大家对“情绪消费”的关注。为此,班级召开主题班会,小王整理了相关资料,与大家分享。
材料一:
①近年来,从盲盒、卡游的热销到多巴胺穿搭、发疯文学等文化现象,以及特种兵式旅游、Citywalk等新兴活动,“情绪”作为核心驱动力的消费趋势,展现出千亿级市场的巨大潜力。
②这些现象级营销热点背后蕴含着一个共同的营销策略:情绪营销。情绪营销通过创造共鸣内容激发受众情绪反应,以建立品牌认知、促进销售和增强忠诚度。
年份/消费动机
功能需要
悦己怡情
彰显个性
汰旧换新
尝鲜猎奇
社交需求
冲动购买
2024年
55%
42%
36%
36%
21%
15%
11%
2021年
56%
33%
35%
36%
22%
17%
14%
③数据显示,与2021年相比,2024年悦己怡情需求占比显著上升,年轻消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格,还会为自己的情感需求买单,追求满足、惊喜、快乐等积极的情感体验。
④品牌若能洞察这些情感消费需求,运用创新手段链接情绪触点,将品牌文化融入营销活动,建立情感链接,就能提升品牌价值与市场占位。同时,AI技术助力品牌深度分析消费者情绪,实现精细化、个性化推荐和动态内容创作。
(整理自《2024年“情绪经济”消费人群洞察报告》等)
材料二:
①情绪消费贯穿历史,形式多样,始终以满足情感需求为核心。《礼记・玉藻》有言:“君子无故,玉不去身。”玉器既是礼制符号,也被儒家赋予道德象征,成为士人修身的精神寄托。中世纪的欧洲,贵族骑士会为华丽的盔甲和带有家族纹章的配件耗费重金。文艺复兴时期,贵族和商人资助艺术家创作壁画雕塑,追求个性与情感价值。
②工业革命让情绪消费走向大众化。十九世纪,香水和下午茶成为中产阶级的日常必需品。广告开始用“幸福”“成功”等情绪符号引导消费,触发人们的心理需求。在二十世纪中期,可口可乐通过“分享一瓶快乐”的广告语,将饮料与情绪紧密联系,成为情绪营销的典范。迪士尼乐园则通过“梦幻与童真”创造了一个充满情感体验的消费场景,让游客为情感和回忆买单,而不仅仅是商品本身。
(整理自《中国质量万里行》等报刊)
材料三:
①在网购平台上,一款标价约5元的胡萝卜兔解压玩具销量达到10万件以上,不少带有情绪抚慰价值的文具、手机壳、T恤衫也成为热门选择。《中国国民心理健康发展报告》显示,18岁至34岁的青年焦虑和忧郁水平比其他年龄段都高。快节奏、高压的现代生活让年轻人渴望情绪释放和自我表达,刺激了相关需求膨胀。
②与以往的消费需求不同,情绪消费的商品实用性不强,有些甚至没有实体产品。然而,不管是娱乐型的“虚拟蚊子”“孤寡青蛙”,还是疗愈型的“情感树洞”,以及陪伴型的“叫醒哄睡”等,均有不少年轻人买单,并因此催生了以疗愈、冥想、手工DIY为代表的线下新业态。其实,每一件情绪产品背后都代表着一份温暖的治愈。当人们用购买服务的方式,寻找短时的、可控的、有边界感的亲密互动时,就能重新感受人与人的善意,感受个体与社会的强关联。
(整理自光明网,有删改)
材料四:
①“情绪消费”若长期使用,可能会变成一种精神依赖。它提供的只是短暂而表面的情感支持,无法从根本上解决年轻个体所面临的问题,更无法替代人与人之间的深度情感交流。长期沉浸其中,年轻人可能会更加远离真实的人际关系和情感交流,甚至陷入“情感逃避”的恶性循环。
②电商平台上的“情绪消费”服务往往以盈利为目的,可能过度商业化,甚至误读和扭曲消费者的情感需求。当情感被当作商品交易时,其纯粹性和真实性值得怀疑。
③因此,对于年轻人来说,与其为“情绪价值”买单,不如投资于“心理韧性”,通过培养自己的兴趣爱好、提升专业技能、参与社交活动等方式,从自我成长中获得内心真正的慰藉与满足。在这种“心理韧性”锻造的过程中,我们会学会情感独立,学会自我调适,从而勇往直前,积极面对生活中的挑战和困难。
(整理自湖南省新闻综合门户网站)
(1)小王分享了整理材料时的发现,其中与材料相符的一项是( )
A. 消费者在选择商品和服务时更加审慎,彰显个性、社交需求、冲动购买的动机减弱。
B. 年轻消费者选择商品时,已从追求功能转向满足个人情感需求,实现消费心理转变。
C. 情绪消费贯穿历史,形式多样,购买精致玉器与华丽盔甲都是人们情绪消费的体现。
D. 线下疗愈类新业态如“孤寡青蛙”依托实体商品满足用户社交需求,增强情感共鸣。
(2)下列选项,最不适合作为“情绪消费”商品广告的一项是( )
A. 牙膏品牌:关心牙齿,更关心你。
B. 降血糖药:不含糖的日子,也能很甜。
C. 品牌汽车:你的世界,从此无界。
D. 智能手机:充电五分钟,通话两小时。
(3)你们班的小李最近由于学习压力和同学矛盾情绪不佳,沉迷于抽盲盒和购买“情绪树洞”服务,请你结合材料和生活实际对小李进行劝告,让他学会正确调节情绪。
【答案】(1)C (2)D (3)示例:小李,看你最近压力大、和同学产生矛盾心情不好,想通过抽盲盒、购买情绪树洞服务放松,这很正常。不过情绪消费带来的开心十分短暂,长期依赖容易形成精神依赖,无法从根本化解烦恼,还会让你逃避现实交往。而且这类线上服务大多以盈利为目的,未必能读懂你的情绪。我们可以试试更健康的调节方式:比如运动出汗、听音乐画画,主动找朋友、老师沟通。直面难题、主动调整心态,才能获得长久踏实的内心慰藉。加油,我们一起努力调整好状态!
【解析】
【导语】
这组材料围绕“情绪消费”展开多维剖析:既呈现其作为新兴消费趋势的市场潜力与年轻化特征,追溯其历史脉络与大众转化,也直指短期慰藉背后的精神依赖、情感异化等隐忧。从现象到本质,从价值到反思,既展现情绪经济的商业逻辑与情感价值,也警示过度消费的潜在危害,为理解当代消费文化提供了立体视角。
1. A.材料一的消费动机表格显示,2024年与2021年相比,“彰显个性”占比从35%变为36%,是上升的,并非“减弱”;
B.材料一第③ 段提到“年轻消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格,还会为自己的情感需求买单”,说明是在关注功能的基础上增加了对情感需求的关注,并非“从追求功能转向满足个人情感需求”;
D.材料三第② 段“情绪消费的商品实用性不强,有些甚至没有实体产品。然而,不管是娱乐型的‘虚拟蚊子’‘孤寡青蛙’”,说明“孤寡青蛙”是虚拟的,没有实体商品,并非“依托实体商品”。
2. D.该广告只客观介绍手机的功能优势,未涉及任何情感、个性、社交或悦己元素。根据材料一第② 段,情绪营销需“创造共鸣内容激发受众情绪反应”,该项毫无情绪触点,故最不适合。
3. 首先要表示对小李当前情绪和行为的理解,通过共情来拉近距离,减少抵触心理。
然后点出问题,说明情绪消费的局限性。材料四第① 段明确指出“‘情绪消费’若长期使用,可能会变成一种精神依赖。它提供的只是短暂而表面的情感支持,无法从根本上解决年轻个体所面临的问题,更无法替代人与人之间的深度情感交流。长期沉浸其中,年轻人可能会更加远离真实的人际关系和情感交流,甚至陷入‘情感逃避’的恶性循环”。同时抽盲盒和购买“情绪树洞”服务会花费大量时间和金钱,反而可能加重情绪问题。
还要给出替代方案。例如材料四第③ 段提到的“对于年轻人来说……不如投资于‘心理韧性’,通过培养自己的兴趣爱好、提升专业技能、参与社交活动等方式,从自我成长中获得内心真正的慰藉与满足”。要结合生活实际,使这些方式更落地、更有效,增加劝告的实效。
最后可以以鼓励收尾,传递正向支持,帮助小李树立信心,让他感受到陪伴。
示例:小李,我知道你最近被学习压力和同学矛盾困扰,想靠抽盲盒、购买“情绪树洞”缓解情绪,我十分理解。但这类情绪消费带来的安慰十分短暂,长期使用容易产生精神依赖,无法从根源解决你的烦恼;而且线上情绪服务大多以盈利为目的,不一定能读懂你的需求。不如试着培养打球、阅读这类兴趣爱好,也可以和我倾诉烦恼,我们一起想办法化解和同学之间的矛盾,这才能真正让内心获得长久的慰藉。
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专题07实用类文本阅读
核心
必练
一、【答案】1.A
2.C
3.A
二、【答案】1.D
2.D
3.D
4.
①秋季养生应以“滋阴润肺”为主;②可多吃梨、银耳、百合等润肺生津的食物:③注意保暖,避免
着凉;④适当进行体育锻炼,增强体质。
进阶
提升
一、【答案】1.D
2.B
3.C
二、【答案】1.C
2.①为城市发展提供基础保障
②为保持城市空气清新提供保
障
③维持生物多样性
④提供旅游、度假等休闲场所
3.示例:①鹤主题的
精美书签,上面印有丹顶鹤的图案和齐齐哈尔的风景,方便游客阅读时使用,同时宜传鹤文化。②鹤造
型的钥匙扣,小巧玲珑,可随身携带,让游客随时想起在齐齐哈尔的旅行和鹤文化。③印有鹤图案的文
化衫,游客穿着可以展示对齐齐哈尔鹤文化的喜爱,成为移动的宜传。
三、【答案】1.D
2.A
3.现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合,是中国现
代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看,传统农业已落后于时代,它必然要被现代农
业替代。从长远看,现代农业发展需要科技创新,要有粮食种植方面的专家进行参与,这样才能掌握粮食
安全主动权。现代农业的发展更需要优秀的年轻人投入到农业科技的学习和研究中来。
四、【答案】1.C
2.①初中生使用智能手机,会给家庭增加负担。
②初中生使用
智能手机容易上瘾,浪费时间,严重影响学习,甚至有安全隐患。
3.警示我们:沉迷手机,
会让人在精神上萎靡不振;如果这种情况肆意蔓延,中华民族会丧失斗志,沦陷于“精神鸦片”时代。
4.示例:同学,你的观点是不对的。初中生是未成年人,面对手机的诱惑缺乏自律,影响身心
健康,所以学校才做出禁止携带手机进入校园或带入校园后交给老师的决定。国外学校对学生使用手机的
管理也是非常严格的,不是你说的随意使用手机,像英国、日本、美国等发达国家对学生使用手机都有相
关的规定,比如日本严禁初中生携带手机入校,美国还通过立法手段禁止学生在校使用手机!
五、【答案】1.C
2.B
3.A
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培优
冲刺
一、【答案】1.B
2.A
3.示例:①重视并充分发挥各类健身达人的示范带动作用;
②重视全民健身指导内容和形式上的不断创新:③政府新建更多公共体育设施:④多培养体育指导员。
(言之有理即可)
二、【答案】(1)C
(2)D
(3)示例:小李,看你最近压力大、和同学产生矛盾
心情不好,想通过抽盲盒、购买情绪树洞服务放松,这很正常。不过情绪消费带来的开心十分短暂,长期
依赖容易形成精神依赖,无法从根本化解烦恼,还会让你逃避现实交往。而且这类线上服务大多以盈利为
目的,未必能读懂你的情绪。我们可以试试更健康的调节方式:比如运动出汗、听音乐画画,主动找朋友、
老师沟通。直面难题、主动调整心态,才能获得长久踏实的内心慰藉。加油,我们一起努力调整好状态!
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专题07 实用类文本阅读
一、(2025-2026・四川宜宾长宁・七上期中)阅读以下材料,完成小题。
《人工智能:未来科技的引领者》
材料一:
人工智能(Artificial Intelligence,简称AI),是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。近年来,人工智能技术取得了飞速的发展,在图像识别、语音识别、自然语言处理等领域取得了显著的成果。例如,智能语音助手可以帮助人们查询信息、播放音乐、设置提醒等;自动驾驶技术可以让汽车在不需要人类驾驶的情况下安全行驶。人工智能技术的发展不仅改变了人们的生活方式,也为各个行业带来了新的机遇和挑战。
材料二:
人工智能的发展离不开大数据和强大的计算能力。大数据为人工智能提供了丰富的训练数据,使得人工智能模型能够不断学习和优化。而强大的计算能力则保证了人工智能模型的训练和运行效率。目前,云计算、边缘计算等技术的发展为人工智能的应用提供了。更加便捷和高效的计算支持。同时,人工智能芯片的研发也在不断推进,为人工智能技术的发展提供了更加强大的硬件支持。
材料三:
然而,人工智能的发展也带来了一些问题和挑战。例如,人工智能技术的应用可能会导致一些工作岗位的消失,从而引发就业问题。此外,人工智能技术的安全性和隐私保护也是人们关注的焦点。如果人工智能系统被黑客攻击或者数据被泄露,将会给人们的生活和社会带来严重的影响。因此,在发展人工智能技术的同时,我们也需要加强对人工智能技术的监管和规范,确保人工智能技术的安全、可靠和可持续发展。
材料四:
未来,人工智能技术将继续向更加智能化、人性化的方向发展。例如,人工智能将更加深入地融入人们的生活,为人们提供更加个性化的服务;人工智能将与其他技术相结合,如物联网、区块链等,创造出更加智能、高效的应用场景。同时,人工智能技术的发展也将推动各个行业的创新和升级,为经济社会的发展带来新的动力。
1. 以下对材料理解不正确的一项是( )
A. 人工智能技术在多个领域取得显著成果,如智能语音助手和自动驾驶技术,彻底改变了人们的生活方式。
B. 大数据和强大的计算能力是人工智能发展的重要基础,云计算、边缘计算等技术为其提供了计算支持。
C. 人工智能的发展带来了就业问题和安全隐私等挑战,所以我们要加强对其监管和规范。
D. 未来人工智能将更加智能化、人性化,会与其他技术结合,推动各行业创新升级。
2. 下列关于人工智能发展基础的说法,不正确的一项是( )
A. 没有大数据为人工智能提供训练数据,人工智能模型就无法学习和优化。
B. 强大的计算能力对人工智能模型的训练和运行效率起着关键作用。
C. 人工智能芯片的研发为人工智能技术的发展提供了强大的硬件支持,所以只要芯片不断升级,人工智能就能快速发展。
D. 云计算、边缘计算等技术的发展使得人工智能的应用更加便捷高效。
3. 对于人工智能未来发展的描述,不正确的一项是( )
A. 人工智能未来会更加深入人们的生活,提供个性化服务,这意味着每个人都能享受到完全符合自己需求的人工智能服务。
B. 人工智能与物联网、区块链等技术的结合,将创造出更智能、高效的应用场景,这是未来的发展趋势。
C. 人工智能技术的不断发展将推动各行业的创新和升级,为经济社会发展带来新动力,所以各行业应积极拥抱人工智能。
D. 随着人工智能技术的发展,未来可能会出现更多新的应用领域和发展机遇,但也需要不断应对新的挑战。
二、(2025-2026・四川巴中平昌县同州街道・七上期中)阅读下面的三则材料,完成各题。
【材料一】
秋天是收获的季节,也是万物走向沉寂的季节。在这个季节里,气温逐渐降低,降水减少,昼夜温差加大。植物们在经历了春夏的生长之后,开始孕育果实,树叶也逐渐变黄、飘落。动物们则忙着储存食物,为即将到来的冬天做准备。
【材料二】
秋季是旅游的黄金季节之一。此时,全国各地气候宜人,风景如画。北方的山林层林尽染,红叶满山;南方的水乡秋高气爽,景色秀丽。许多游客会选择在这个季节出门旅游,欣赏秋天的美景,放松身心。
【材料三】
秋季也是养生的好时节。中医认为,秋季气候干燥,易伤肺阴,因此养生应以“滋阴润肺”为主。人们可以多吃一些润肺生津的食物,如梨、银耳、百合等;同时,要注意保暖,避免着凉;适当进行体育锻炼,增强体质。
1. 下列对材料一内容的理解有误的一项是( )
A. 秋天气温逐渐降低,降水减少,昼夜温差加大。
B. 秋天植物开始孕育果实,树叶逐渐变黄、飘落。
C. 秋天动物们忙着储存食物,为冬天做准备。
D. 秋天是万物生长的季节,充满生机与活力。
2. 下列对材料二内容的概括不准确的一项是( )
A. 秋天是旅游的黄金季节,气候宜人,风景如画。
B. 北方的山林红叶满山,南方的水乡景色秀丽。
C. 许多游客选择在秋天出门旅游,欣赏美景,放松身心。
D. 秋季全国各地都适合旅游。
3. 下列关于材料三的说法不正确的一项是( )
A. 秋季养生应以“滋阴润肺”为主。
B. 秋季气候干燥,易伤肺阴。
C. 秋季可以多吃梨、银耳、百合等润肺生津的食物。
D. 秋季不需要进行体育锻炼,以免着凉。
4. 请结合材料三,谈谈秋季该如何“养生”?
一、(2025-2026・四川眉山仁寿县校・七上期中)说明性文本阅读。
所有蜘蛛都结网吗?
①提起蜘蛛,人们马上会想到蜘蛛网,似乎蜘蛛网是蜘蛛的“标配”。梅尧臣说蜘蛛“日结一尺网”,其实事实并非如此。尽管所有蜘蛛都是才能卓绝的“纺织姑娘”,但只有一半蜘蛛是精益求精的织网高手。
②结网蜘蛛是最吸引眼球、最为人熟知的蜘蛛,也是最古老的“网络工作者”。其他蜘蛛对蛛丝的利用相对简单:或编一个简陋的掩体,或设一个感应的装置,或在捕猎时当绳索,或在飞跃时作安全带⋯⋯结网蜘蛛可以在不同的场所织起天罗地网作为狩猎场,如圆网蛛、中华涡蛛、胸斑花皮蛛等。圆网蛛是最常见、织网最精巧的蜘蛛。圆网蛛的网是大自然制造的精美艺术品,充分体现了蜘蛛的创造力。
③洞穴蜘蛛也织网,但网没有黏性,它们纯粹依靠网和地面的振动来感知猎物的范围,进而实施攻击。事实上,蜘蛛是世界上对振动最敏感的动物之一,饥饿中的蜘蛛感觉尤其敏锐。
④洞穴蜘蛛习惯于躲在沙堆或洞穴里守株待兔,等待猎物送上门来,如食鸟蛛、施展蜘蛛、悉尼漏斗网蜘蛛。亚马孙巨人食鸟蛛真是蜘蛛家族的“巨人”,足展可达30厘米,是圆网蛛的10倍,与施展蜘蛛体形相差约700倍。在它的食谱中,除了昆虫,还有青蛙、蜥蜴和小鸟。所有蜘蛛都有毒性(蜘蛛毒素有重要的药用价值),但悉尼漏斗网蜘蛛堪称世界上毒性最大的蜘蛛之一,令人闻风丧胆,其毒液中含有阿特拉科毒素,一次蜇咬就可轻易杀死一名成年人。它们不仅猎杀昆虫,也捕食比它们体积大的青蛙和蜥蜴。
⑤游猎蜘蛛居无定所,四处觅食,如蟹蛛、平腹蛛等。蟹蛛不结网,常常静伏花草丛中等候过往的昆虫,它敢于以小搏大,捕食比自己大得多的蝴蝶和豆娘。平腹蛛富有智慧,讲究策略,不靠蛮力取胜。它捕食时总是小心翼翼地靠近蟑螂等猎物,偷偷释放丝线将猎物缠住,然后找准机会向着猎物颈部致命一击。
⑥当然,蜘蛛并非严守上述生活方式。例如,流星锤蜘蛛的雌雄个体狩猎方式就大相径庭。真正配得上流星锤蜘蛛这个称号的是雌蛛。雌蛛用蛛丝和黏液制作一个“流星锤”,并用气味引诱飞蛾。当飞蛾靠近时,它就疯狂地舞动流星锤,直至将猎物粘住为止。雄蛛是个“袖珍男”,舞不动“流星锤”,也捉不住大飞蛾,它就潜伏在树叶之间,直接用毛茸茸的附肢捕捉小飞蝇。
⑦拟态蛛自己不结网,它以其他结网蜘蛛为食。它先侵入猎物蜘蛛的蛛网,然后轻轻地拨动蛛丝,发出欺骗信号,将自己伪装成体形较小的入侵者,引诱蛛网主人前来。当猎物进入攻击范围时,拟态蛛会非常轻柔地触摸猎物,在猎物毫无防备的情况下用螯肢中的毒液将其麻醉。
(选自《百科知识》,有删改)
1. 下列不属于本文说明内容的一项是( )
A. 蜘蛛结网的不同情况及非结网蜘蛛的捕食方式。
B. 不同种类蜘蛛的生活习性与外形特点。
C. 蜘蛛毒素的药用价值及部分蜘蛛的毒性强弱。
D. 蜘蛛在生态系统中的具体作用与保护措施。
2. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A. 并非所有蜘蛛都结网,尽管所有蜘蛛都是“纺织姑娘”,但只有一半蜘蛛是织网高手。
B. 洞穴蜘蛛织的网有黏性,它们依靠网和地面的振动感知猎物范围,进而实施攻击。
C. 亚马孙巨人食鸟蛛体型庞大,足展可达30厘米,食谱广泛,连青蛙、蜥蜴等也能食。
D. 拟态蛛不结网,以其他结网蜘蛛为食,会通过拨动蛛丝发欺骗信号引诱猎物上当。
3. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 第①段引用梅尧臣的诗句,引出“并非所有蜘蛛都结网”的说明内容,增添文学性。
B. 第④段中“可达30厘米”“10倍”等数字,体现了说明文语言的准确性与严谨性。
C. 第⑥段以流星锤蜘蛛为例,说明所有蜘蛛的雌雄个体狩猎方式都大相径庭,方式固定。
D. 第⑦段介绍拟态蛛捕食过程,从侵入蛛网到拨动蛛丝,再到麻醉猎物,逻辑顺序清晰。
二、(2025-2026・四川省泸州市泸县四中学区-11月・七上期中)请你阅读下列材料,完成相关问题。
材料一:
齐齐哈尔市区东南部的国家级扎龙湿地自然保护区里栖息繁衍着世界珍禽丹顶鹤。传说扎龙是因为一条巨龙困在了盐碱地里,被村民和天上的“百鸟仙子”丹顶鹤率领众乌救起,巨龙得救后这里便成为了风调雨顺,地产丰富的宝地,丹顶鹤也留下定居,人们为了纪念与神龙和天鸟的缘分,就把这里称为“扎龙”“鹤乡。”
材料二:
“世界大湿地,中国鹤家乡”,已成为齐齐哈尔对外宣传的响亮口号。湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,为人类的生产、生活提供多种资源,具有强大的生态环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。
分布在城市中的城市湿地具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分;湿地提供水源,为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障;湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境;湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。
摘编自《人民日报》
材料三:
齐齐哈尔成立了目前世界上唯一的鹤文化研究会和鹤文化研究中心。将“鹤文化”定位于齐齐哈尔的主题文化,不但是城市生态特点的形象再现,更是人与自然和谐相处的真实写照。利用鹤文化增加城市魅力,扩大城市影响,组织社会各界利用各种形式写鹤、说鹤、画鹤、摄鹤、雕鹤、舞鹤,形成“人人热爱鹤文化、人人宣传鹤品牌”的浓厚氛围。以鸖为主题的文学、美术、书法、摄影、舞蹈、演出、影视等文化作品创作已形成规模,多次赴日本、韩国、香港等地进行文化交流,对提高城市知名度、扩大对外影响起到重要作用。由于拓展开发了以扎龙湿地为中心的特色旅游景点,去年齐齐哈尔游客人数已超过500万,仅扎龙湿地便接待游客200万。目前全市旅游业已占GTP总值的5.5%,成为经济支柱产业。
摘编自《黑龙江日报》
1. 阅读上述材料,找出不符合文意的一项( )
A. 齐齐哈尔市区东南部的国家级扎龙湿地自然保护区,栖息繁衍着世界珍禽丹顶鹤。
B. 湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,有其他生态系统不可替代的作用。
C. 齐齐哈尔成立了世界上唯一的鹤文化研究会和鹤文化研究中心。
D. 齐齐哈尔以“鹤”为主题多种文化作品创作已形成规模,对提高城市知名度和对外影响起到重要作用。
2. 根据材料二,在表格中填入相应内容。
湿地的功能
城市湿地对城市发展的独特作用
提供水源
①
调节气候、净化空气
②
③
为城市提供鸟语花香的生态环境
④
为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。
3. 习近平总书记指出:“文化产业和旅游产业密不可分,要坚持以文塑旅、以旅彰文,推动文化和旅游融合发展。”请你结合材料三中画线句子以“鹤文化”为主题设计三款文创产品送给外地游客。
三、(2025-2026・四川自贡富顺县代寺学・七上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
[材料一]
①中国古代农业的一大特点是多元交汇。中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化,并通过不同地区农业文化的相互交流、促进,逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心,同为中华古代农业文化的摇篮。
②中国农业文化分为农耕文化和游牧文化。它们大体以长城为界,在地区上相互分立,在经济上却相互依存。农耕文化始终居于主导地位,游牧民族虽曾多次入主中原,但最终都被农耕文化融合。在农耕文化内部,又有北方的旱地农业和南方的水田农业两种主要类型。其形成以秦岭、淮河南北自然条件的差异为基础,其发展有赖于相互的交流和融合。中唐以前,华北旱地农业长期处于领先地位。中唐以后,南方水田农业后来居上,超过北方旱地农业。
③中国农业文化的优良传统是精耕细作。精耕细作本质上是人们针对不同自然条件,克服不利因素而创造的农艺。从某种意义上说,精耕细作是多元交汇农业体系的产物。各地区农业文化的交流,促进了精耕细作传统的形成与发展。其次,精耕细作传统又与一定的社会经济条件,尤其与封建地主制有关。在这种制度下,自耕农和佃农有较大的经营自主权,为提高单位面积产量,他们只能采用多投劳力和改进农艺的方法,这也就是精耕细作传统形成的重要原因。
(选自《中国古代农业》,商务印书馆,有改动)
[材料二]
现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合,是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看,传统农业已落后于时代,它必然要被现代农业替代。1996年,中国农业部提出了超级稻育种计划。袁隆平院士领衔的科研团队通过走形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产记录。目前该计划的五期目标已全部完成,分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤、1100公斤。2020年11月,由袁院士团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关。《自然》杂志发文,认为中国水稻生物学、遗传学和群体基因组学研究在世界水稻乃至作物科学研究领域处于领先地位。
(选自《晚报》,有改动)
[材料三]
一个国家只有立足粮食的基本自给,才能掌握粮食安全主动权,才能掌控经济社会发展这个大局。从长远来看,保障国家粮食供给的根本出路在于科技创新,我们需要有一批从事农业科技尤其是粮食种植方面的专家。这就需要我们从现在抓起,鼓励一批优秀的年轻人投入到农业科技的学习与研究中来。只有这样,才能真正做到“把中国人的饭碗牢牢抓在中国人手中”。
(选自《穿越时空的价值印记》,有改动)
1. 下列说法与原文的意思相符合的一项是( )
A. 中国农业文化经过多元交汇,最终汇合成黄河流域、长江流域两个中心。
B. 随着农耕文化与游牧文化的相互汇合交流,游牧文化已被农耕文化替代。
C. 在农耕文化内部,南方水田文化一直在中国农业文化中处于主导的地位。
D. 中国现代农业发展需走现代科学技术与精耕细作的传统相结合的道路。
2. 下列说法或推断正确的一项是( )
A. 材料一第②段中加点的“大体”“始终”若删去,会影响语意的准确表达。
B. 从中国农业发展的特点可以看出,只要坚持精耕细作,就能提高农业的产量。
C. 只有在封建地主制背景下,中国农业才需要精耕细作传统,实现产量的提升。
D. 随着中国超级稻育种计划目标的全部完成,中国已全面实现了农业的现代化。
3. 立志学农的小文同学想了解现代农业的发展方向,请你结合上面材料向她简单介绍。
四、(2025-2026・四川广元旺苍・七上期中)阅读下面文章,完成各题。
【材料一】
初中生使用智能手机利弊谈
①本学期,某初中学校明确提出:学生禁带智能手机进入校园。这一规定发布之后,多数家长表示支持,也有持反对意见的,以下是家长的几条跟帖:
②秋秋妹:我个人觉得也不能一棍子打死。移动互联网不单是一种技术,它是一个时代,它在改变人们的生活方式,冲击人们的思维方式。中学生利用智能手机辅助学习、购物、乘车等,都是在体验互联网时代的生活,培育互联网思维方式,不断提高自身技能,对尽早适应社会都是十分有益的,也是必要的。
③华山论剑:学校的这个决定实乃智举!智能手机猛似虎,不除不以正学心。初中生好奇心强,但自控能力差。智能手机上网所接触到的内容良莠不齐,网络上虚假、淫秽、暴力等低俗、不健康的信息泛滥,中学生的心理极易受到不良信息的侵蚀和毒害,容易导致他们“三观”不正,给自己与家庭带来无法弥补的伤害。
④山里红:“智能手机猛似虎,不除不以正学心。”这句话说得巴适!初中娃儿毕竟还没成年噻,学习为重,超前消费大人的东东,这像啥子话嘛?要不换个角色,你来当我老汉我来做你么儿试看!有的娃儿还要盲目攀比,闹着家长要买“苹果”,我们这些“的哥”家庭哪承受得起?这个确实不合理咯。
⑤长江之歌:目前智能手机“上瘾症”已经成为普遍现象,中学生自控能力较差,更容易上瘾,离开手机就会心神不定,严重影响了学习效果。还会占用大量的课余时间,影响课后复习、作业的效果,有些学生做作业时不假思考,轻松地从网上搜到答案。有的学生沉迷于网络,上学和放学途中专注于玩手机,不但浪费了宝贵时间,而且还有安全隐患。
【材料二】
【材料三】
①日本——初中生严禁带手机上学(刘迪):面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,日本学校是如何应对的呢?筑波市立大穗中学的教师小泉先生说,日本多数高中不禁止学生携带手机入校,但初中则是严禁的。一日本地方中学还致信2000余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,呼吁家长立即与电话公司解约。
②英国——孩子带手机会带来危险(许安杰):一位反对给中小学生购买手机的英国母亲说:“他们还是些尚未从父亲身边独立出去的孩子,在这个年龄完全没有必要给他们这种独立性。”基思・洛马克斯谈及儿子使用手机一事说:“我从不允许他把手机带到学校,学校还根据我的建议做出了禁止手机入校的规定。因为手机带到学校会造成两个问题:一是影响学习;二是有被其他学生盗窃或殴打的风险。”
③美国——为校园手机立法(刘亚伟):目前,在美国,反对在校园使用手机的力量还是很强的,大部分学校还是不允许学生使用手机。“全国校园安全和保安服务”的咨询组织声称,虽然使用手机可以给学生提供很多方便,一些学校和政府也在家长的压力下修改禁止使用传呼机和手机的规定,但对学校、家长和学生来说,最好的办法还是禁止在校园使用手机。
1. 下面对各则材料的理解与分析,表述正确的一项是( )
A. 【材料一】中,家长们对初中生使用手机这一现象各持己见,纷纷表明了自己的观点。
B. 初中生带智能手机进校园成为世界关注的教育现象,多个国家高度关注,意见不一。
C. 日、英、美等发达国家对中学生携带手机上学的态度与主张,带给我们很大的启发。
D. 通读几则材料,我们发现:命题者对“禁止初中生带智能手机进校”这一规定的态度是模棱两可的。
2. 阅读材料,结合家长的四条网络跟帖,分别概括家长对“初中生使用智能手机利弊”的观点。
山里红:
长江之歌:
3. 观察【材料二】的两幅图片,试着揣摩:编者通过这两幅图片的对比,想要表达什么?
4. 某同学说,国外学生使用手机是很自由的,学校不能干预我们初中生带智能手机进入校园。请根据材料三,结合当下学校实情,对他的观点做出辩驳。
五、(2025-2026・四川宜宾长宁・七上期中)阅读下面的文字,完成小题。
良好习惯的养成
胡适
①良好习惯的养成,即普通所谓的人品教育,品性人格的陶冶。教育学家心理学家都告诉我们说:人品性格是习惯的养成,好的品格是好的习惯养成。中学阶段是定型的阶段,中学生时期与其注重治学的方法,毋宁提倡良好习惯的养成。个人的坏习惯在中学还可纠正,假使在中学里不能养成良好的习惯,这个人的前途便差不多算完了,在大学里可能不会是个好学生,在社会里可能不会是个有用的人才。
②我们的国家以前专注重文字教育,读书人的指甲蓄得很长,手脸都是白白的,行动是文绉绉的,读书可以从“学而时习之”背诵起,写文章摇摇摆摆地会写出许多好听的词句来,可是他们不能动手,也不能动脚,连桌凳有一点坏了,也不能拿起斧头钉子来修理。这种只能背书写文章的读书人就是没有养成良好的习惯——动手动脚的习惯。
③良好的习惯怎样养成呢?我在台湾大学讲《治学方法》时,讲到一个故事:宋时有一新进士请教老前辈做官的秘诀,老前辈告诉他四个字:勤谨和缓。这四个字,大家称为做官的秘诀,我把它看作做人、做事、做学问的秘诀。
④勤,就是不偷懒,不走捷径,要切切实实,辛辛苦苦地去做。要用眼睛的用眼睛,用手的用手,用脚的用脚。先生叫你找材料,你就到找得到的地方去找;叫你找标本,你就到田野,到树林里去找。无论在实验室里,在自然界里,都不要偷懒,一点一滴地去做。
⑤谨,就是谨慎,不粗心,不苟且。写汉字,一点、一横也不放过;写外国字,“i”的点、“t”的横,也一样不放过;做数学,一个圈、一个小数点都不苟且。不要以为这是小事情,做小事关系天下的大事,做学问关系成败,所以细心谨慎,是必须养成的习惯。
⑥和,就是不要发脾气,不要武断,要虚心,要和和平平。什么叫做虚心?脑筋不存成见,不以成见来观察事,不以成见来对待人。就做学问来说,要以心平气和的态度来做化学、数学、历史、地理,并以心平气和的态度来学语文。无论对事、对人、对物、对问题、对真理,完全是虚心的,这叫做和。
⑦缓,这个字很重要,“缓”的意思是不要忙,不轻易下结论。如果没有缓的习惯,前面三个字就不容易做到。譬如找证据,这是很难的工作,不花时间,就不能做到“勤”的工夫;忙于完成,证据不够,不管它了,这样就不能做到“谨”的工夫;匆匆忙忙地去做,当然不能做到“和”的工夫。所以证据不够,应当悬而不断,就是姑且先挂在那里,悬而不断,并不是叫你搁下就不管,是要你勤,要你谨,要你和。缓,就是南方人说的“凉凉去吧”,缓的意思,是要等着找到了充分的证据,然后根据事实来下判断。无论作学问、作事、作官,都是一样的。达尔文写生物进化论,费了三十年的工夫,他到四海去搜集标本,做研究,并与朋友们反复讨论。朋友们都劝他发表,他仍然不肯。后来英国皇家学会收到另一位科学家华莱士的论文,其结论与达尔文的一样,朋友们才逼着达尔文把研究的结论公布,并提出与朋友们讨论的信件,来证明他早已获得结论,于是皇家学会才决定同华莱士的论文同时发表。达尔文这种持重的态度,不是缺点,是美德,这也是科学史上勤谨和缓的实例。值得我们去想想,值得把他作为榜样,尤其青年学生们要在中学里便养成这种习惯。有了这种好习惯,无论是做人、做事、做学问,将来不怕没有成就。
1. 对本文作者的主要观点的分析,正确的一项是( )
A. 细心谨慎,是必须养成的习惯。
B. 做人要勤,不偷懒,不走捷径,要切切实实,辛辛苦苦地去做。
C. 中学生养成良好习惯是至关重要的。
D. “缓”就是不要忙,不轻易下结论。
2. 对本文内容理解不正确的一项是( )
A. 第①段告诉我们:中学阶段是习惯定型的阶段,中学生时期良好习惯的养成是至关重要的。
B. 第②段列举出读书人动手能力差的坏习惯,是为了阐述我们要重视文字教育的观点。
C. 第④至⑦段分别阐述了“勤”“谨”“和”“缓”的涵义并加以佐证。
D. 第⑦段举出了达尔文写生物进化论的故事,是为了阐明了作者的观点。
3. 下列对文中划线句作用的理解正确的一项是( )
A. 这个句子通过阐述“勤谨和缓”的好习惯对做人、做事、做学问的重要影响,点明了好习惯养成的重要性和必要性,从而点明了作者的主张。
B. 这个句子通过阐述“缓”这种好习惯对做人、做事、做学问的重要影响,总结了上文,也与题目“良好习惯的养成”和文章的开头相呼应。
C. 这个句子通过阐述“缓”这种好习惯对做人、做事、做学问的重要影响,从而间接点明“勤谨和缓是做人、做事、做学问的秘诀”这一作者的主张。
D. 这个句子通过阐述“勤谨和缓”的好习惯对做人、做事、做学问的重要影响,点明了好习惯养成的重要性和必要性,从而点明了“勤谨和缓是做人、做事、做学问的秘诀”这一作者的主张。
一、(2025-2026・四川眉山仁寿县校・七上期中)材料一:
①广泛开展全民健身运动,场地设施是基础。2014年,全民健身上升为国家战略,随后国家出台一系列顶层设计文件,统筹全民健身场地建设,各级地方政府也将全民健身纳入当地经济社会发展规划,因地制宜地搭建居民身边的15分钟健身圈。
②近日印发的《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》(简称《意见》)提出,到2025年,人均体育场地面积达到2.6平方米,相当于未来三年再新增37255个标准足球场的体育场地面积。未来,更高水平的全民健身公共服务体系将成为加快体育强国建设的重要基石,也为健康中国的建设构筑有力的支撑。
材料二:
①2022年3月,《四川省全民健身实施计划(2021﹣2025年)》(简称《计划》)正式发布,依据《意见》高标准提出到2025年四川要基本建成全民健身公共服务体系。
②具体目标包括:到2025年,全民健身公共服务体系更加完善,场地设施建设持续加强,健身组织活力充分彰显,赛事活动全域化推进,科学健身服务常态化开展,人民群众健身热情进一步提高,经常参加体育锻炼人数比例达到38.5%,县(市、区)、乡镇(街道)、行政村(社区)三级公共体育健身设施和社区15分钟健身圈实现全覆盖,每千人拥有社会体育指导员3.19名,群众体育引领员队伍达到100万人。
③到2025年,全省新建(改扩建)体育公园、健身步道、社区健身中心等各类全民健身设施项目2200个以上。除了健身场地,越来越多全民健身活动也将极大丰富老百姓的日常生活。《计划》明确,年均组织县级以上赛事活动7000场(次)以上。省级定期举办省运会、残疾人运动会等综合性运动会。到2025年,四川省将打造10个以上在全国或区域有影响力的全民健身品牌赛事。此外,对青少年、老年人、残疾人、少数民族等不同人群实施有针对性的重点人群健身活动促进行动。
材料三:
刘畊宏为什么火了?
①线上健身指导这些年本已不是什么新鲜事,两年多前开始蔓延全球的新冠肺炎疫情,大大提高了大众的居家健身“刚需”,促进了“直播+健身”业态的蓬勃发展,催生了一批有影响的健身博主。这一次,在上海居家隔离的健身达人刘畊宏,和妻子每周五天通过网络平台直播燃脂健身操,无疑再次击中了人们渴望通过健身增强免疫力、通过健身促进健康的神经,给众多有意愿、有时间居家健身的人提供了免费的“教材”和指导,怎会不大受欢迎?刘畊宏一人的直播间就能够带动上千万人“动起来”,其话题性和影响力充分说明了健身达人尤其是健身“网红”的示范带动作用。
②刘畊宏的健身直播在专业的同时还不枯燥,他把健身动作和《本草纲目》《龙拳》等年轻人耳熟能详的歌曲结合,寓专业健身于快乐运动,从而降低了“门槛”,哪怕是健身“小白”也不“望而生畏”。
③对于推动全民健身而言,刘畊宏的成功之道值得借鉴。
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 国家已出台文件统筹全民健身场地建设,地方政府也规划搭建居民15分钟健身圈。
B. 2021年我国人均体育场地面积为2.41平方米,虽未达标却比上一年增长了65.1%。
C. 我国目前基本建立全民健身公共服务体系,超过三分之一的人经常参加体育锻炼。
D. 《计划》提出到2025年,四川省新建、改扩建各类全民健身设施项目超过2200个。
2. 下列选项不能构成“刘畊宏健身直播间火了”的原因的一项是( )
A. 健身达人刘畊宏在上海居家隔离期间,和他的妻子坚持每周五天跳燃脂健身操。
B. 刘畊宏直播提供的免费“教材”和指导切合了居家者通过健身增强免疫力的意愿。
C. 两年多前开始蔓延全球的新型冠状病毒肺炎疫情,使大众居家健身的需求大大增加。
D. 刘畊宏网络直播健身操,融合健身动作和耳熟能详的歌曲,寓专业健身于快乐运动。
3. 身为四川市民,请你结合文本和现实生活,为推动四川全民健身发展提出四条可行的建议。
二、(2025-2026・四川达州(7+3)校・七上期中)最近,班里很多同学为了缓解学习压力开始购买盲盒,引发了大家对“情绪消费”的关注。为此,班级召开主题班会,小王整理了相关资料,与大家分享。
材料一:
①近年来,从盲盒、卡游的热销到多巴胺穿搭、发疯文学等文化现象,以及特种兵式旅游、Citywalk等新兴活动,“情绪”作为核心驱动力的消费趋势,展现出千亿级市场的巨大潜力。
②这些现象级营销热点背后蕴含着一个共同的营销策略:情绪营销。情绪营销通过创造共鸣内容激发受众情绪反应,以建立品牌认知、促进销售和增强忠诚度。
年份/消费动机
功能需要
悦己怡情
彰显个性
汰旧换新
尝鲜猎奇
社交需求
冲动购买
2024年
55%
42%
36%
36%
21%
15%
11%
2021年
56%
33%
35%
36%
22%
17%
14%
③数据显示,与2021年相比,2024年悦己怡情需求占比显著上升,年轻消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格,还会为自己的情感需求买单,追求满足、惊喜、快乐等积极的情感体验。
④品牌若能洞察这些情感消费需求,运用创新手段链接情绪触点,将品牌文化融入营销活动,建立情感链接,就能提升品牌价值与市场占位。同时,AI技术助力品牌深度分析消费者情绪,实现精细化、个性化推荐和动态内容创作。
(整理自《2024年“情绪经济”消费人群洞察报告》等)
材料二:
①情绪消费贯穿历史,形式多样,始终以满足情感需求为核心。《礼记・玉藻》有言:“君子无故,玉不去身。”玉器既是礼制符号,也被儒家赋予道德象征,成为士人修身的精神寄托。中世纪的欧洲,贵族骑士会为华丽的盔甲和带有家族纹章的配件耗费重金。文艺复兴时期,贵族和商人资助艺术家创作壁画雕塑,追求个性与情感价值。
②工业革命让情绪消费走向大众化。十九世纪,香水和下午茶成为中产阶级的日常必需品。广告开始用“幸福”“成功”等情绪符号引导消费,触发人们的心理需求。在二十世纪中期,可口可乐通过“分享一瓶快乐”的广告语,将饮料与情绪紧密联系,成为情绪营销的典范。迪士尼乐园则通过“梦幻与童真”创造了一个充满情感体验的消费场景,让游客为情感和回忆买单,而不仅仅是商品本身。
(整理自《中国质量万里行》等报刊)
材料三:
①在网购平台上,一款标价约5元的胡萝卜兔解压玩具销量达到10万件以上,不少带有情绪抚慰价值的文具、手机壳、T恤衫也成为热门选择。《中国国民心理健康发展报告》显示,18岁至34岁的青年焦虑和忧郁水平比其他年龄段都高。快节奏、高压的现代生活让年轻人渴望情绪释放和自我表达,刺激了相关需求膨胀。
②与以往的消费需求不同,情绪消费的商品实用性不强,有些甚至没有实体产品。然而,不管是娱乐型的“虚拟蚊子”“孤寡青蛙”,还是疗愈型的“情感树洞”,以及陪伴型的“叫醒哄睡”等,均有不少年轻人买单,并因此催生了以疗愈、冥想、手工DIY为代表的线下新业态。其实,每一件情绪产品背后都代表着一份温暖的治愈。当人们用购买服务的方式,寻找短时的、可控的、有边界感的亲密互动时,就能重新感受人与人的善意,感受个体与社会的强关联。
(整理自光明网,有删改)
材料四:
①“情绪消费”若长期使用,可能会变成一种精神依赖。它提供的只是短暂而表面的情感支持,无法从根本上解决年轻个体所面临的问题,更无法替代人与人之间的深度情感交流。长期沉浸其中,年轻人可能会更加远离真实的人际关系和情感交流,甚至陷入“情感逃避”的恶性循环。
②电商平台上的“情绪消费”服务往往以盈利为目的,可能过度商业化,甚至误读和扭曲消费者的情感需求。当情感被当作商品交易时,其纯粹性和真实性值得怀疑。
③因此,对于年轻人来说,与其为“情绪价值”买单,不如投资于“心理韧性”,通过培养自己的兴趣爱好、提升专业技能、参与社交活动等方式,从自我成长中获得内心真正的慰藉与满足。在这种“心理韧性”锻造的过程中,我们会学会情感独立,学会自我调适,从而勇往直前,积极面对生活中的挑战和困难。
(整理自湖南省新闻综合门户网站)
(1)小王分享了整理材料时的发现,其中与材料相符的一项是( )
A. 消费者在选择商品和服务时更加审慎,彰显个性、社交需求、冲动购买的动机减弱。
B. 年轻消费者选择商品时,已从追求功能转向满足个人情感需求,实现消费心理转变。
C. 情绪消费贯穿历史,形式多样,购买精致玉器与华丽盔甲都是人们情绪消费的体现。
D. 线下疗愈类新业态如“孤寡青蛙”依托实体商品满足用户社交需求,增强情感共鸣。
(2)下列选项,最不适合作为“情绪消费”商品广告的一项是( )
A. 牙膏品牌:关心牙齿,更关心你。
B. 降血糖药:不含糖的日子,也能很甜。
C. 品牌汽车:你的世界,从此无界。
D. 智能手机:充电五分钟,通话两小时。
(3)你们班的小李最近由于学习压力和同学矛盾情绪不佳,沉迷于抽盲盒和购买“情绪树洞”服务,请你结合材料和生活实际对小李进行劝告,让他学会正确调节情绪。
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