专题08 文言文对比阅读（期中真题汇编，成都专用）八年级语文上学期

**基本信息** 汇集成都多校2025-2026学年八上期中文言文对比阅读真题，聚焦《三峡》《答谢中书书》等经典文本，强化实词虚词、翻译及对比分析能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|每篇4题|实词（如“歇”“奔”）、虚词（如“之”“以”）、翻译（如“急湍甚箭”）、内容比较（写景手法、情感）|名校真题适配期中，对比阅读梯度设计，注重文言核心素养与思维能力|

专题08 文言文对比阅读 一、（2025-2026・四川成都七中育才学校・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题。 甲 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （选自《答谢中书书》） 乙 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自《与朱元思书》） 1. 下列语句中加点词解释有误的一项是（     ） A． 五色交辉                    辉：光辉 B． 晓雾将歇                    歇：消散 C． 泉水激石                    激：冲击 D． 鸢飞戾天者                    戾：到达 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 实是欲界之仙都             何陋之有 B． 自康乐以来                    投以骨 C． 经纶世务者                    有奇字素无备者 D． 猿则百叫无绝             学而不思则罔 3. 对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 急湍甚箭，猛浪若奔。 A． 湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪奔腾冲泻而下。 B． 湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 C． 湍急的江流像箭一样快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 D． 湍急的江流像箭一样快，汹涌的大浪奔腾冲泻而下。 4. 下列选项不属于两篇选文兼具的是（     ） A． 描写手法：视听结合 B． 表达主题：热爱山水 C． 语言特点：骈散结合 D． 景物特点：山水之美 【答案】 1.A 2.D 3.B 4.C 【解析】 【导语】 这两篇山水小品文展现了南北朝时期文人寄情山水的审美情趣。甲文《答谢中书书》以清丽笔触勾勒出晨昏交替的山川胜景，通过“高峰”“清流”“青林”等意象构建出超然物外的仙境；乙文《与朱元思书》则以动态笔法描绘富春江的激流奇峰，“急湍”“猛浪”等词尽显自然伟力。两文均采用骈散结合的语言形式，在视觉与听觉的双重描写中，既表现了对自然的热爱，又暗含隐逸之思。全文以景抒情，体现了六朝文人“澄怀观道”的审美追求。 1. 本题考查文言词语意思的正确理解。 A．“五色交辉”的“辉”意为“辉映”，句意是形容石壁色彩交融辉映。而非“光辉”。 故选A。 2. 本题考查文言词语的一词多义。 A.结构助词“的”\宾语前置标志； B.以，连词，表示时间，方位的界限或范围\介词，把； C.代词，指代“……的人”\代词，指代“……的情况”； D.两项都是连词，表示承接，“就”的意思。 故选D。 3. 本题考查文言句子的翻译。 “急湍甚箭，猛浪若奔”中，“甚箭”意为“比箭还快”；“若奔”意为“像奔驰的骏马，奔：动词作名词，指奔马。正确翻译：湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 故选B。 4. 本题考查写作方法的理解运用。 A．“视听结合”：两文均有视觉（如甲文的“高峰入云”和乙文的“千丈见底”）和听觉（如“猿鸟乱鸣”和乙文的“泠泠作响”）描写。判断正确； B．“热爱山水”：甲文赞“山川之美”，乙文写“望峰息心”，均表达对自然的热爱。 C．“骈散结合”：两篇均为骈文（以四六句式为主），甲文《答谢中书书》全篇骈句工整，无散句；乙文《与朱元思书》骈散结合（如“鸢飞戾天者……有时见日”为散句）。故两文均“骈散结合”不准确。 D．“山水之美”：甲文写山高峰、清流，乙文写“奇山异水”，均突出山水之美。 故选C。 【点睛】 参考译文： 甲：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 乙：水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 二、（2025-2026・四川成都锦江・八上期中）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点字的解释有误的一项是（     ） A． 晓雾将歇                    歇：休息 B． 夕日欲颓                    颓：坠落 C． 泉水激石                    激：撞击 D． 鸢飞戾天                    戾：到达 2. 下列选项中与例句加点字的用法和意义相同的一项是（     ） 例句：实是欲界之仙都 A． 学而时习之 B． 久之，目似瞑 C． 无丝竹之乱耳 D． 春冬之时 3. 对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈。 A． 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着高寒地带的树，山峦肩负（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。 B． 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着高寒地带的树，山峦各自凭借（高峻的）地势争相向上，仿佛都互相在高处和远处。 C． 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着浓密的树木，透出一派寒意，山峦肩负（高峻的）地势争相向上，仿佛都互相在高处和远处。 D． 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着浓密的树木，透出一派寒意，山峦各自凭借（高峻的）地势争相向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。 4. 下列选项中不符合两文共同特点的是（     ） A． 语言特点都是骈散结合 B． 景物特点都是水急山奇 C． 写法方面都有动静结合 D． 都表现寄情山水的情趣 【答案】 1.A 2.D 3.D 4.B 【解析】 【导语】 这篇文言文阅读选段以山水为主题，【甲】文描绘山川四时之美，【乙】文刻画富春江奇山异水。两文均采用骈散结合的语言风格，运用动静相生的手法，展现自然景物的灵动与壮美。通过细腻的景物描写，传达出作者对山水之美的赞叹和隐逸情怀，体现了六朝山水文学的典型特征。 1. 本题考查实词。 A。句意：清晨的薄雾将要消散的时候。歇：消散。 故选A。 2. 本题考查一词多义。 实是欲界之仙都：这里实在是人间的仙境啊。之：结构助词，的。 A。句意：学习了知识然后按时温习它。之：代词，代指学过的知识； B。句意：过了一会儿，（狼的）眼睛好像闭上了。之：音节助词，无实义，起舒缓语气的作用； C。句意：没有世俗的乐曲扰乱心境。之：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义； D。句意：春天和冬天的时候。之：结构助词，的； 故选D。 3. 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 夹岸：江水两岸；寒树：形容树密而绿，让人感到寒意；负：凭借；势：地势；竞上：争着向上；轩：高，作动词用。 故选D。 4. 本题考查内容理解及写作手法。 A。语言特点都是骈散结合。骈句指句式整齐、两两相对的句子，散句指句式灵活的句子，两文均具备这一特点。【甲】文中的骈句：“高峰入云，清流见底”“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”，句式工整对仗；同时穿插“山川之美，古来共谈”“实是欲界之仙都”等散句，语言节奏舒缓自然。【乙】文中的骈句：“风烟俱净，天山共色”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”，对仗工整；散句如“从流飘荡，任意东西”“奇山异水，天下独绝”，灵活自由； B。根据乙文“急湍甚箭，猛浪若奔”可知，突出水流湍急；根据“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”可知，突出山势奇崛陡峭。【乙】文明确写“水急山奇”。 根据【甲】文“清流见底”可知，突出水的清澈平静，无“水急”的特点；根据“高峰入云”可知，仅突出山的高耸，未体现“奇”的特点； C。两文均运用了动静结合的写作手法。甲】文：静态景物有“高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”；动态景物有“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”，静景为底色，动景添生机。【乙】文：静态景物有“风烟俱净，天山共色”“夹岸高山，皆生寒树”；动态景物有“急湍甚箭，猛浪若奔”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”，动静相映成趣； D。两文都借山水之景抒发了对自然的喜爱与赞美，寄情于景。根据【甲】文结尾“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”可知，直接抒发作者沉醉山水的愉悦，以及与古今知音共赏美景的自得。根据【乙】文结尾“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，借山水抒发对功名利禄的淡泊，以及沉醉自然的闲适之情； 故选B。 【点睛】 参考译文： 【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸人云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 【乙】没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。（我乘着小船）随着江流漂荡，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，天下独一无二。 水都是青白色，千丈之深的地方也能一望到底，游动的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各自凭着自己的地势争相向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，由此而形成无数的山峰。泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，叫声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣着，猿持续地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。横斜的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，虽在白昼，林间仍显昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还能见到阳光。 三、（2025-2026・四川省成都市树德实验中学・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题。 甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 乙 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ） A． 略无阙处       阙：同“缺”，空隙、缺口 B． 晓雾将歇       歇：停息 C． 乘奔御风       奔：飞奔的马 D． 夕日欲颓       颓：坠落 2. 下列语句中加点词的用法和意义相同的一项是（     ） A． 其间千二百里             飞漱其间 B． 不以疾也             公亦以此自矜 C． 实是欲界之仙都             无丝竹之乱耳 D． 春冬之时，则素湍绿潭       猿则百叫无绝 3. 对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 A． 常常有高大的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，时间久极了。 B． 常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音引人瞩目，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，时间久极了。 C． 常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 D． 常常有高大的猿猴拉长声音啼叫，声音引人瞩目，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 4. 下列对两篇文章理解和分析有误的一组是（     ）请详细分析解题思路 文章 风景 情感 结构 句式 甲 ①三峡风光的优美多姿 ②对三峡风光的热爱赞美 ③先写三峡概貌，再抓住季节特点分别描写 ④以散句为主，穿插四字句 乙 ⑤山川景色的秀美灵动 ⑥沉醉山水的愉悦和超越古人的得意 ⑦以感慨发端，再具体描绘，最后以赞美和感慨收束 ⑧以骈句为主，多四字句 A． ①⑦ B． ②⑤ C． ③⑧ D． ④⑥ 【答案】 1.B 2.D 3.C 4.D 【解析】 【导语】 《三峡》以雄奇险峻的笔触描绘三峡四季风光，突出其壮美与凄清；《答谢中书书》则展现山川秀美灵动，充满隐逸之趣。两文皆以景抒情，但风格迥异：前者雄浑悲凉，后者清新超然，体现了南北朝山水散文的不同审美取向。 1. 本题考查理解常见文言词语在文中的含义。 理解文言词语的含义要注意其特殊用法，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。 B．有误，“晓雾将歇”意思是：清晨的薄雾将要消散。歇：消散； 故选B。 2. 本题考查一词多义。 A．指示代词，这，指代白帝城到江陵之间的距离/第三人称代词，它们，指代怪柏所在的山峰之间； B．代词，这么/介词，凭借； C．结构助词，可译为“的”/用于主谓之间，取消句子独立性，无实际意义； D.都是连词，表顺承关系，相当于“就”； 故选D。 3. 本题考查学生对文言文句子的翻译能力。 文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：高猿，高处的猿猴；属引，接连不断；凄异，凄惨悲凉；空谷传响，在空旷的山谷中传来回声；哀转久绝，声音悲凉婉转，很久才消失。由此可以，句意：常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 A。“高猿”翻译有误，“高猿”指高处的猿猴，不是“高大的猿猴”；“久极了”翻译错误，“久绝”应是“很久才消失”，不是“时间久极了”； B．“属引”意思是：接连不断。不是“声音引人瞩目”；“时间久极了”翻译错误，应是“很久才消失”； D．“高猿”翻译为“高大的猿猴”错误，应是“高处的猿猴”；“属引”翻译为“引人瞩目”错误，应是“接连不断”； 故选C。 4. 本题考查对文言文对比阅读。 ④ “以散句为主，穿插四字句”有误，甲文以四字句为主，如“两岸连山”“略无阙处”“重岩叠嶂”“隐天蔽日”等，穿插散句，而非“以散句为主，穿插四字句”。⑥ “超越古人的得意”理解错误，乙文表达了对山川之美的沉醉和与古人共享美景的愉悦，但并未表现出“超越古人的得意”。“实是欲界之仙都”将此地称作人间仙境，直接表达了对此地山水的喜爱和赞美。“自康乐以来，未复有能与其奇者”，这一句既表达了对先贤的钦敬与追慕，又惋惜世人对秀美山水的无动于衷。作者能继康乐之后从山水中发现无尽的乐趣，自许之情，想与谢公比肩之意，溢于言表。但并无“超越古人的得意”； 故选D。 【点睛】 参考译文： 甲：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。 在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 乙文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 一、（2025-2026・四川省成都市实验外国语学校・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题 甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 乙 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 1. 下列句子中，加点词的解释有误的一项是（       ） A． 略无阙处          阙：同“缺”，空隙、缺口 B． 属引凄异          属：连接 C． 念无与为乐者       念：念叨 D． 相与步于中庭       相与：共同，一起 2. 下列加点词的意义和用法不同的一项是（       ） A． 春冬之时                 水陆草木之花 B． 但少闲人如吾两人者耳       但微颔之 C． 不以疾也                 静以修身 D． 相与步于中庭             其一犬坐于前 3. 下列对文中画线句的翻译，正确的一项是（       ） 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。 A． 至于夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都受阻停止了。倘若碰到皇帝的命令要紧急传达，有时清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 B． 到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 C． 到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都受阻停止了。有的皇帝要紧急传达命令，有时清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 D． 至于夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。或许皇帝的命令要急速传达，有时清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 4. 下列对两篇文章的理解与分析，不正确的一项是（       ） A． 所选两文从内容看，都写了自然之景，但特点各异。甲文写三峡夏景动人心魄，春冬沉静优美，秋天肃杀凄清；乙文写承天寺夜景清幽宁静。 B． 所选两文从手法看，都运用了化实为虚、虚实相生的手法。甲文用“虽乘奔御风，不以疾也”的夸张想象侧面表现夏水之迅疾；乙文将实实在在的竹柏影虚化为“藻、荇”的幻象。 C． 所选两文从语言看，都简洁凝练，但各有千秋。甲文骈散结合，多用四言，间有五、六、七言，音韵和谐，又参差变化；乙文信笔写来，如行云流水，事、景、人、情，浑然一体； D． 所选两文从情感看，都表达了对自然之景的喜爱，但又各有侧重。甲文结尾引用渔歌，由景入情，传达出对自然险阻的敬畏与哀伤；乙文结尾以“但少闲人”直接议论，表达了作者对“清闲无事”生活的满足与享受。 【答案】 1.C 2.C 3.B 4.D 【解析】 【导语】 甲文《三峡》以空间为序，铺展七百里三峡雄奇景致：夏水襄陵的汹涌、春冬素湍绿潭的清幽、晴初霜旦的凄肃，借“良多趣味”“泪沾裳”寄寓观景之感，尽显山河壮阔与自然伟力。乙文《记承天寺夜游》以月夜闲行起笔，“积水空明”喻月色，竹柏影拟藻荇，极简笔墨绘清雅之境。末句“但少闲人如吾两人者耳”，藏贬谪闲适中的旷达，与甲文的雄奇抒情截然不同。两文一壮一雅，皆景情相生，各尽其妙。 1. 本题考查文言词语解释。 C.句意：想到没有可以和我一起游乐的人。念：考虑、想到。 故选C。 2. 本题考查一词多义辨析。 A.相同，都是结构助词，可译为“的”； B.相同，都是副词，可译为“只、只是”； C.代词，这么/连词，表目的，用来； D.相同，都是介词，可译为“在”； 故选C。 3. 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。 重点字词有：襄，漫上；陵，山陵；沿，顺流而下；溯，逆流而上；阻绝，被阻断；或，倘若；宣，传达；朝，早晨；发，出发；暮，傍晚。 故选B。 4. 本题考查文言文内容及艺术特色分析。 D． 甲文结尾渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，意在渲染三峡秋景的凄清悲凉，而非“对自然险阻的敬畏与哀伤”；乙文“但少闲人如吾两人者耳”，蕴含作者贬谪后的悲凉、赏月的欣喜、独处的旷达等复杂情感，并非单纯“对‘清闲无事’生活的满足与享受”，表述错误。 故选D。 【点睛】 参考译文： 【甲】在三峡七百里之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。 到了夏天，江水漫上小山丘的时候，上行和下行的船只都被阻断，不能通航。倘若皇帝的命令要紧急传达，有时早上从白帝城出发，傍晚就能到达江陵，这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 春冬季节，就有白色的急流、碧绿的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的泉水瀑布，在山峰之间飞速地往下冲荡。水清、树荣、山高、草盛，有很多趣味。 每当秋雨初晴、降霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣服准备睡觉，这时月光照进屋里，我高兴地起身出门。想到没有可以和我一起游乐的人，于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也还没有入睡，我们就一起在庭院里散步。 庭院中的月光像积水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，大概是竹子和柏树的影子吧。 哪一个夜晚没有月亮？哪一个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 二、（2025-2026・四川省成都市盐道街中学・八上期中）阅读下面文言材料，完成小题。 甲 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 乙 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 丙 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词解释有误的一项是（     ） A． 或王命急宣                         或：有时 B． 夕日欲颓                            欲：颓废 C． 猛浪若奔                            奔：飞奔的马 D． 窥谷忘反                            反：同“返”，返回 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 春冬之时                           下车引之 B． 飞漱其间                           见其发矢十中八九 C． 自康乐以来                       自三峡七百里中 D． 猿则百叫无绝                    思而不学则殆 3. 下列对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 A． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 B． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（绿树）背负地势，争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，好像千百座山峰。 C． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，（山峦）背负（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 D． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，（绿树）凭借地势，争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 4. 下列选项不属于三篇文章都有体现的一项是（     ） A． 山水之美 B． 归隐之意 C． 骈散之韵 D． 观景之喜 【答案】 1.B 2.D 3.A 4.B 【解析】 【导语】 三篇文本皆聚焦山水写景，却各有特色：甲文以季节为脉，绘三峡夏水之疾、春冬之秀，动静相生间尽显自然变幻；乙文寥寥数笔勾勒山川全貌，高峰、清流、林竹与猿鸟相映，融情于景，赞其“欲界仙都”；丙文先铺陈富春江山水之“独绝”，再分写水之清与疾、山之峻与活，更借山水抒出世退隐之思。三者或写实、或抒情、或言志，皆以精妙笔墨定格自然之美。 1. 本题考查文言词解释。 B.句意：夕阳将要落山的时候。欲：将要。 故选B。 2. 本题考查一词多义辨析。 A.结构助词，的/代词，他，指元方； B.代词，指极高的山峰/代词，指陈康肃公； C.介词，与“来”连用。表示从过去某时起到现在/介词，在； D.连词，就/连词，就； 故选D。 3. 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。 重点字词有：夹岸，江两岸；寒树，使人看了心生寒意的树；负，凭借；竞上，争着向上；轩邈，往高处远处伸展；直指，笔直地指向；成，形成。 故选A。 4. 本题考查内容分析与概括。 A.根据甲文“至于夏水襄陵……清荣峻茂，良多趣味”、乙文“山川之美，古来共谈……实是欲界之仙都”、丙文“奇山异水，天下独绝……嘤嘤成韵”可知，三篇文章都描绘了江水、山峰、草木等自然景致，展现出山水的秀丽与奇绝，体现了“山水之美”； B.根据丙文“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，此句表达了对功名利禄的淡泊与归隐之思，但甲文仅客观描摹三峡之景，乙文侧重赞美山水之奇，均未体现“归隐之意”； C.根据甲文“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”“素湍绿潭，回清倒影”、乙文“高峰入云，清流见底”“自康乐以来，未复有能与其奇者”、丙文“水皆缥碧，千丈见底”“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”可知，三篇文章都采用了骈句与散句结合的写法，既对仗工整又灵动自然，体现了“骈散之韵”； D.根据甲文“良多趣味”、乙文“实是欲界之仙都”、丙文“奇山异水，天下独绝”对山水的赞叹可知，三篇文章都流露出作者观赏自然景色时的愉悦与喜爱，体现了“观景之喜”； 故选B。 【点睛】 参考译文： 【甲】到了夏天，江水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断，无法通航。倘若有君王的命令急需传达，有时候早晨从白帝城出发，傍晚就抵达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 春冬季节的时候，就有白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布在那里飞速地冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。 【乙】山川的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的话题。高高的山峰耸入云端，清澈的溪流能一直看到水底。两岸的石壁，色彩斑斓，相互辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳将要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 【丙】风和烟霭都消散了，天空和群山呈现出相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百里左右的路程，奇异的山，灵异的水，是天下独一无二的。 江水都是青白色的，即使千丈深的地方也能看到水底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的江流比箭还快，凶猛的巨浪就像飞奔的骏马。 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟儿相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿持续地啼叫不停。那些极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条相互掩映，有时也能见到阳光。 三、（2025-2026・四川省成都市邛崃市高埂中学教育集团・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题。 【甲】 ①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 【乙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词解释有误的一项是（     ） A． 或王命急宣   或：有时 B． 夕日欲颓       颓：颓废 C． 猛浪若奔       奔：飞奔的马 D． 窥谷忘反       反：同“返”，返回 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 春冬之时       下车引之 B． 飞漱其间          见其发矢十中八九 C． 自康乐以来   以我酌油知之 D． 猿则百叫无绝   思而不学则殆 3. 下列对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 A． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（绿树）背负地势，争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，好像千百座山峰。 B． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 C． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，（山峦）背负（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 D． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，（绿树）凭借地势，争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 4. 下列对文章理解和分析有误的一项是（     ） A． 三个文段都写到了水的清澈。甲文写“素湍绿潭，回清倒影”；乙文写“高峰入云，清流见底”；丙文写“水皆缥碧，千丈见底”。 B． 三个文段都运用多种手法写景。甲文用夸张、对比的手法写夏水的湍急；乙文正侧结合，写水之清澈；丙文化静为动，极写富春江夹岸高山的千姿百态。 C． 三个文段都寄情于景。甲文表达作者对三峡美景的沉醉之情；乙文表达既沉醉于山水又有与谢公比肩的得意；丙文则借山水表现淡泊名利之心。 D． 三个文段都用语精准。甲文“清荣峻茂”一字一景，写出三峡春冬之景趣味良多；乙文“五色交辉”写出山川绚烂多彩；丙文“天下独绝”概写富春江沿岸奇山异水之美。 【答案】 1.B 2.D 3.B 4.B 【解析】 【导语】 这篇选文通过三则山水小品，展现了古代文人对自然之美的极致描摹。甲文以三峡四季为轴，用“乘奔御风”的夸张笔法突显夏水之迅疾，“清荣峻茂”四字凝练春冬之趣；乙文以“仙都”为眼，通过朝暮光影的流转，构建出超然物外的意境；丙文则以“独绝”立骨，将富春江的动势美推向极致，末段“望峰息心”的感悟更将景物升华为精神栖所。三篇皆以简净之笔绘造化神工，体现中国古典山水文学“以形写神”的美学追求。 1. 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 B.句意：夕阳快要落山的时候。颓：坠落； 故选B。 2. 本题考查一词多义。 A.结构助词，的/代词，他，指元方； B.代词，指极高的山峰/代词，指陈康肃公； C.助词，与“来”连用。表示从过去某时起到现在/介词，凭、靠； D.连词，就/连词，就； 故选D。 3. 本题考查文言文句子的翻译。注意： 寒树：浓密的树木，使人看了有寒凉之意；负：凭借；势：（高峻的）地势。“负势竞上……千百成峰”的主语是“夹岸高山”而不是树。 据此翻译为：夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 故选B。 4. 本题考查对文章内容的理解和分析。 B.乙文并非正侧结合写水之清澈，而是直接描绘水的清澈，根据乙文“清流见底”一句可知，此处直接写出了水的清澈，无侧面描写。选项表述错误； 故选B。 【点睛】 参考译文： 【甲】到了夏天江水漫上山陵，顺流而下和逆流而上的船只都被阻断。倘若有君王的命令急于传达，有时清晨从白帝城出发，傍晚就能到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑上飞奔的马、驾着疾风，也没有这么快。 春冬季节的时候，白色的急流、碧绿的深潭，回旋的清波映出倒影，极高的山峰上生长着奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布在山间飞速冲刷，水清、树荣、山高、草茂，实在有很多趣味。 【乙】山川景色的美丽，自古以来就是世人共同赞叹的。高耸的山峰直插云霄，清澈的溪流能看到水底。两岸的石壁色彩斑斓，相互映照。青葱的林木、翠绿的竹子，四季都有。清晨的雾气将要消散时，猿猴和鸟儿杂乱地鸣叫；傍晚的夕阳快要落下时，水中潜游的鱼儿争相跃出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝谢灵运以来，就再也没有能欣赏这种奇丽景色的人了。 【丙】风停了，烟雾散尽，天空和群山呈现出相同的颜色。（我）乘着船顺着江流飘荡，随意向东或向西。从富阳到桐庐大约一百里路程，奇特的山、奇异的水，是天下独一无二的。 江水都呈青白色，即使千丈深也能看到水底。游动的鱼儿、细小的石头，抬眼直视就能看清，毫无阻碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。泉水冲击着岩石，发出清脆悦耳的声响；好鸟相互鸣叫，声音婉转和谐。蝉长久不断地鸣叫，猿猴也不停地啼叫。那些极力追求功名利禄的人，看到这些山峰就会平息热衷名利的心；那些治理世间事务的人，窥见这些山谷就会忘记返回。横生的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像黄昏一样昏暗；稀疏的枝条相互映衬，有时能看见阳光。 一、（2025-2026・四川省成都市玉林中学・八上期中）【甲】 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （《得道多助，失道寡助》） 【乙】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （《生于忧患，死于安乐》） 1. 下列加点词解释有误的一项是（     ） A． 七里之郭       郭：外城 B． 池非不深也       池：护城河 C． 人恒过，然后能改       过：过错 D． 发于声，而后喻       喻：了解、明白 2. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 委而去之             往之女家 B． 舜发于畎亩之中             于我如浮云 C． 入则无法家拂士             则素湍绿潭 D． 然后知生于忧患而死于安乐也       博学而笃志 3. 下列对文中画线的句子翻译有误的一项是（     ） A． 夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 译文：采用四面包围的方式攻城，必定有得天时之处，可是不能取胜，这是因为天时比不上地利啊。 B． 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 译文：使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。 C． 困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 译文：内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）表现在脸上，流露在言谈中，才能被人们了解。 D． 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 译文：在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有敌对的国家和外患的侵扰，这个国家就往往容易灭亡。 4. 下列对文章内容的理解和分析有误的一项是（     ） A． 两篇文章都是开门见山，在开头直接提出中心论点；且在语言上都运用了排比和骈散结合的手法，以增强文章的气势与说服力。 B． 甲文中“人和”，就是下文说的“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护，这反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。 C． 乙文中，孟子认为人才是在艰苦的客观环境中造就的。所以说，“必先苦其心志……行拂乱其所为”，有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。 D． 甲文在论证地利不如人和时，作者先用四个并列的双重否定句，充分铺张防守一方所具备的“地利”方面的条件。 【答案】 1.C 2.D 3.D 4.A 【解析】 【导语】 这两篇选文均出自《孟子》，体现了孟子的核心思想。甲文《得道多助》强调“人和”的政治理念，通过层层递进论证天时、地利、人和的关系；乙文《生于忧患》则阐述逆境成才的哲理，运用排比句式增强说服力。两文都展现了孟子雄辩的文风和深刻的治国思想，语言精炼有力，论证严密，是先秦散文的典范之作。 1. 本题考查文言文实词。 C.句意：一个人常犯错误，然后才能改正。过：犯错误。 故选C。 2. 本题考查文言文虚词。 A.代词，指城/动词，到； B.介词，在/介词，对于 C.连词，假如/连词，表承接关系，就； D.连词，表示并列关系； 故选D。 3. 本题考查文言文句子翻译。 D.这句话的重点词：法家，坚持法度的大臣；拂士，辅佐君王的贤士；敌国，匹敌的邻国。故译为：（一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰。 故选D。 4. 本题考查理解文章内容。 A.乙文是先举古代名人在挫折中奋起拼搏的例子，然后采用道理论证，最后才提出观点“生于忧患而死于安乐”。本项“两篇文章都是开门见山，在开头直接提出中心论点”的说法不当； 故选A。 【点睛】 参考译文： 【甲】 有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。（比如一座）方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心所向、内部团结啊。所以说：使百姓定居下来而不迁到其它的地方去，不能依靠划定疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，君子要么不战斗，（如果）战斗就一定会取得胜利。 【乙】舜从田野中被起用，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶鬲自鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里获释被任用为相，孙叔敖从隐居的海边被召为相，百里奚从市井之间被赎出而用为大夫。所以，上天将要下达重大的使命给这样的人，一定要先使他内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦，使他做事不顺，（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干。 一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，流露在言谈中，然后才能为人们所了解。（一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。了解到这一切之后，就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸享乐之中可以使人灭亡的道理了。 二、（2025-2026・四川省成都市石室中学・八上期中）阅读下面文言文，完成下面小题。 甲 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响；哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 乙 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ） A． 属引凄异       属：连接 B． 互相轩邈       轩：高 C． 鸢飞戾天       戾：至、到达 D． 清荣峻茂       荣：茂盛 2. 下列语句中，加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 水陆草木之花       山川之美 B． 飞漱其间       恐前后受其敌 C． 蒙辞以军中多务       自康乐以来 D． 自富阳至桐庐       自三峡七百里中 3. 下列对文中画横线的句子翻译不正确的一项是（     ） A． 自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：如果不是在正午，就看不到太阳；（如果）不是在半夜，就看不到月亮。 B． 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 翻译：这中间有一千二百里，即使是骑着飞奔的骏马，驾着疾风，也没有这么快。 C． 夹岸高山，皆生寒树。 翻译：夹着江水的两岸高山上，全都生长着寒冷的树。 D． 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 翻译：横斜的树枝在上面遮蔽，在白天仍显得昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时才能见到太阳。 4. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ） A． 两文都写了猿鸣，但写作目的不同。《三峡》通过猿鸣烘托环境的凄凉；《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。 B． 两文都采用了侧面描写的方式来写景。《三峡》通过“王命急宣”的例子来表现水流速度之快；《与朱元思书》通过“游鱼细石，直视无碍”来写水的清澈。 C． 两文写景都采用了动静结合的写法，让景物层次更加丰富。《三峡》中的“素湍绿潭”“悬泉瀑布，飞漱其间”由静转动。《与朱元思书》最后一句写出了景物光影变化，景物描写由动返静。 D． 两文的思想主旨都表达了对山水的热爱之情。《三峡》一文把情感融入到景物之中，《与朱元思书》最后一段直接表达了这种志趣。 【答案】 1.B 2.A 3.C 4.D 【解析】 【导语】 两文皆写山水之美，甲文以三峡为背景，按季节更迭绘景，夏之奔放、春冬之清幽、秋之凄清，层次分明；乙文则聚焦富春江，先总写奇山异水之绝，再分述水之清澈湍急、山之高峻繁茂，情景交融。两文均善用动静结合、视听多感手法，甲文雄浑悲凉，乙文清新明快，皆为山水散文之佳作。 1. 本题考查文言实词。 B。“互相轩邈”的意思是：这些高山彼此都争着往高处和远处伸展。轩：向高处伸展。 故选B。 2. 本题考查一词多义。 A。都是结构助词，的； B。代词，它的/代词，指狼； C。介词，用/助词，表时间界限； D。介词，从/介词，在； 故选A。 3. 本题考查翻译文言句子。 C。“夹岸”翻译为“两岸”，“高山”即高耸的山峦，“寒树”指使人心生寒意的树；此句翻译为：夹江两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树。本项翻译错误； 故选C。 4. 本题考查理解与分析能力。 D。由乙文第③ 段“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”句意“像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来；那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返”可知，《与朱元思书》最后一段是通过这大自然让人遗忘烦恼，放下争夺名利之心，表达对自然山水的热爱和对追求名利之人的劝诫，也是借景抒情，并非直接表达志趣。本项错误； 故选D。 【点睛】 参考译文： 【甲】在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。 水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着凄寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来；那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 三、（2025-2026・四川省成都市第七中学・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ） A． 虽乘奔御风       奔：飞奔的马 B． 属引凄异       属：延长 C． 猿则百叫无绝       绝：停止 D． 横柯上蔽       上：在上面 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 未复有能与其奇者       见其发矢十中八九 B． 至于夏水襄陵       相与步于中庭 C． 春冬之时       实是欲界之仙都 D． 自康乐以来       不以疾也 3. 对文中划线句子翻译正确的一项是（     ） 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 A． （树木）凭借（高峻的）地势，争相向上，有的高，有的远，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 B． （山峦）凭借（高峻的）地势，争相向上，仿佛在争着往高处远处伸展，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 C． （树木）凭借（高峻的）地势，争相向上，仿佛在争着往高处远处伸展，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 D． （山峦）凭借（高峻的）地势，争相向上，有的高，有的远，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 4. 下列对文章的理解，只能在【甲】文中得到体现的一项是（     ） ①暗含对友人放下俗事的劝告       ②含蓄表达对底层人民的同情 ③抒发对山水之美的喜爱与赞叹之情       ④体现了水势缓急，季节枯荣的变化 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 【答案】 1.B 2.C 3.B 4.C 【解析】 【导语】 这篇选文由三篇山水小品文组成，展现了古代文人对自然山水的审美情趣。甲文以三峡四季变化为主线，突出其雄奇险峻；乙文描绘山川清丽秀美，充满仙逸之气；丙文则通过动态描写展现山势竞秀之态。三篇皆运用白描手法，语言凝练生动，既有对自然景观的精细刻画，又暗含人生感悟，体现了中国古代山水散文“以形写神”的传统。 1. 本题考查理解文言实词含义。 B。“属引凄异”意为：声音接连不断，凄惨悲凉。“属”应解释为“连接”，而非“延长”； 故选B。 2. 本题考查一词多义。 A。指示代词，代指山川之美景/人称代词，他（指射箭的人）； B。介词，到/介词，在； C。两个“之”都是结构助词，可译为“的”； D。连词，表示时间范围的起点/动词，认为； 故选C。 3. 本题考查文言文翻译。 文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。画线句中“负势竞上”的主体是前文“夹岸高山”，而非“树木”。此外还要注意重点词的解释：负，凭借；势，地势；竞，争着；轩邈，往高处、远处伸展。 整句意为：（山峦）凭借（高峻的）地势，争相向上，仿佛在争着往高处远处伸展，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 故选B。 4. 本题考查理解分析文章内容。 ① 暗含对友人放下俗事的劝告：根据丙文“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，作者表明那些追求功名利禄和忙于政务的人，看到这样的山水都会平息名利之心、流连忘返，有劝告友人放下俗事之意。甲、乙文均无此含义，故① 不符合。 ② 含蓄表达对底层人民的同情：根据甲文“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”可知，渔者长期生活在三峡地区，他们的歌谣从侧面反映出三峡地区环境的险恶以及生活在这里的人们的艰辛，含蓄地表达了对底层人民的同情。而乙文和丙文主要侧重于对山水景色的赞美，没有表达对底层人民同情的内容，所以② 只能在甲文中体现。 ③ 抒发对山水之美的喜爱与赞叹之情：根据甲文对三峡不同季节山水景色的描写可知，该文展现了三峡的壮丽风光，表达了作者对三峡美景的喜爱与赞叹；根据乙文“山川之美，古来共谈……实是欲界之仙都”以及文中详细描绘的山川景色可知，作者抒发了对山水之美的喜爱；根据丙文“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”及其对峰谷奇绝之景的描绘可知，该文同样抒发了对山水之美的喜爱与赞叹之情。③ “抒发对山水之美的喜爱与赞叹之情”是三篇文章的共同情感，不是只能在甲文中得到体现。 ④ 体现了水势缓急，季节枯荣的变化：根据甲文“夏水襄陵，沿溯阻绝”“春冬之时，则素湍绿潭”“每至晴初霜旦，林寒涧肃”可知，文章以季节为线索，清晰展现了夏水暴涨湍急、春冬水势和缓、秋水清寒的变化，以及不同季节草木的枯荣状态，乙文仅描绘山川晨昏之景，丙文侧重山的峻峭与水的清澈，均未体现季节带来的水势、枯荣变化，故④ 仅能在甲文体现。 故选C。 【点睛】 参考译文： 【甲】 在三峡七百里的范围内，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。 等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着风，也没有这么快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 【乙】 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的话题。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 【丙】 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着密而绿的树，让人心生寒意，（山峦）凭借（高峻的）地势，争相向上，仿佛在争着往高处远处伸展，笔直地指向云天，形成千百座山峰。泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还可以见到阳光。 四、（2025-2026・四川省成都市石室联合中学教育集团・八上期中）阅读下面文言文完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【丙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 1. 下面加点词的意义有误的是（     ） A． 虽乘奔御风             奔：飞奔的马 B． 泉水激石             激：冲击，撞击 C． 互相轩邈             轩邈：高远 D． 夕日欲颓             颓：坠落 2. 对下列语句中加点词的意义和用法相同的是（     ） A． 自康乐以来                    不以疾也 B． 沿溯阻绝             天下独绝 C． 自三峡七百里中             自非亭午夜分 D． 春冬之时             欲界之仙都 3. 文中划线句子翻译有误的是（     ） A． 每至晴初霜旦，林寒涧肃 译文：每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀。 B． 夹岸高山，皆生寒树 译文：夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。 C． 晓雾将歇，猿鸟乱鸣 译文：清晨的薄雾将要消散，猿、鸟杂乱地鸣叫着。 D． 清荣峻茂，良多趣味 译文：水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。 4. 下列对以上三篇选文分析不正确的一项是（     ） A． 三篇都描写了山水之美 B． 三篇都表达了隐逸之情 C． 三篇都运用了动静结合 D． 三篇都表现了山之高大 【答案】 1.C 2.D 3.C 4.B 【解析】 【导语】 三篇文言短文皆以山水为媒，各具神韵：【甲】《三峡》雄奇险峻，四时变幻，寓情于景，猿啸添悲；【乙】《与朱元思书》清丽峻逸，动静相生，以自然涤荡尘心；【丙】《答谢中书书》简净空灵，色彩明丽，赞山川为“欲界之仙都”。三文均融描写、抒情于一体，展现古人对自然的敬畏与审美，语言凝练，意境深远。 1. 本题考查文言实词解释。 C。“互相轩邈”意思是：（这些高山）彼此都争着往高处和远处伸展。轩邈：形容词用作动词，往高处和远处伸展； 故选C。 2. 本题考查一词多义辨析。 A.助词，表时间起点，相当于“从……以来”/代词，这么； B.动词，断绝、隔断/形容词，绝妙，独一无二； C.介词，在、从/连词，如果； D.都是结构助词，相当于“的”； 故选D。 3. 本题考查句子的翻译。 C。“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”中，“乱”指猿鸟的声音“此起彼伏、喧闹”，不能译为“杂乱”。句意为：清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。这两句表现的是早晨生机勃勃的景象； 故选C。 4. 本题考查内容理解概括。 B。【甲】文《三峡》客观地记述三峡四季景致与行船艰险，结尾引渔歌“猿鸣三声泪沾裳”，渲染的是行旅之苦、民生之艰，而非隐逸之情。郦道元作为北魏地理学家，重在地理实录与文学描摹，并无退隐意图； 故选B。 【点睛】 参考译文： 【甲】在三峡七百里之间，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是在正午或半夜，就看不见太阳或月亮。 到夏天江水漫上山陵的时候，下行或上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。 再春、冬季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上，多生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布（在山峰之间），飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。 （在秋天，）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧一片清寒、肃杀，经常听到高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才停止。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。我乘着船随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。 水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都长着绿的透出寒意的树，山峦凭依着高峻的山势争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展，争着向上，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清越泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下来；那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，白天也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 【丙】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 五、（2025-2026・四川省成都外国语学校・八上期中）阅读下面三个文段，完成小题。 【甲】 三峡 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】 与朱元思书 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ） A． 负势竞上                    上：上面 B． 晓雾将歇             歇：消散 C． 虽乘奔御风                    奔：飞奔的马 D． 窥谷忘反             反：同“返”，返回 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 自三峡七百里中             自非亭午夜分 B． 山川之美             实是欲界之仙都 C． 其间千二百里             未复有能与其奇者 D． 自康乐以来             不以疾也 3. 下列对文中划线句子翻译正确的一项是（     ） 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 A． 总有高大的猿猴拉长声音啼叫，声音引起人心凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 B． 总有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声；悲凉婉转，很久才消失。 C． 总有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来奇特的声音，悲凉婉转，很久才消失。 D． 总有高大的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来奇特的声音，悲凉婉转，很久才消失。 4. 下列写景手法，并非三篇文章所共同具备的一项是（     ） A． 抓住特征，彰显山水神韵 B． 动静相宜，增添景物生机 C． 俯仰结合，呈现空间层次 D． 运用拟人，赋予山川灵性 【答案】 1.A 2.B 3.B 4.D 【解析】 【导语】 三篇诗文皆绘自然之美，各具特色。《三峡》以四季为序，写尽三峡雄奇险峻与清幽秀丽，借渔歌抒悲凉之感；《答谢中书书》从朝暮写起，勾勒出山川如仙都之景，流露对自然热爱与无人共赏之叹；《与朱元思书》则借奇山异水，抒对世俗功名厌倦，寄情山水之志。三文皆文笔优美，意境深远。 1. 本题考查对文言实词的理解能力。 A。“负势竞上”句意：山峦凭依着高峻的山势，争着向上。上：向上。 故选A。 2. 本题考查一词多义。 A。介词，在/连词，如果； B。都是助词，的； C。指示代词，这/代词，指代山川美景； D。助词，表示从过去某个时候起到现在/代词，这么； 故选B。 3. 本题考查翻译文言语句的能力。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 属：连接。引：延长。响：回声。绝：消失。本句翻译为：总有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声；悲凉婉转，很久才消失。 故选B。 4. 本题考查辨析写景手法的能力。 D。由丙文第③ 段“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”可知，丙文“负势竞上，互相轩邈，争高直指”运用了拟人手法，但甲、乙两文未运用拟人手法，故“运用拟人，赋予山川灵性”并非三篇文章共同具备的写景手法，该项错误； 故选D。 【点睛】 参考译文： 【甲】 在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。 在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 【丙】 风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。 水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 一、 【答案】 1.A 2.D 3.B 4.C 二、 【答案】 1A 2.D 3.D 4.B 三、 【答案】 1B 2.D 3.C 4.D 一、【答案】 1.C 2.C 3.B 4.D 二、 【答案】 1.B 2.D www.zxxk.com 让教与学更高效 专题08文言文对比阅读 核心 必练 又 进阶 提升 1/3 品学科网 3.A 4.B 三、【答案】 1B 2D 3.B 4.B 一、【答案】 1.C 2D 3.D 4A 二、【答案】 1.B 2A 3.C 4D 三、【答案】 1.B 2.C 3B 4C 四、【答案】 2D 3.C 4B 五、【答案】 www.zxxk.com 让教与学更高效 培优 冲刺 2/3 品学科网 1.A 2.B 3.B 4.D www.zxxk.com 让教与学更高效 3/3 专题08 文言文对比阅读 一、（2025-2026・四川成都七中育才学校・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题。 甲 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （选自《答谢中书书》） 乙 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自《与朱元思书》） 1. 下列语句中加点词解释有误的一项是（     ） A． 五色交辉                    辉：光辉 B． 晓雾将歇                    歇：消散 C． 泉水激石                    激：冲击 D． 鸢飞戾天者                    戾：到达 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 实是欲界之仙都             何陋之有 B． 自康乐以来                    投以骨 C． 经纶世务者                    有奇字素无备者 D． 猿则百叫无绝             学而不思则罔 3. 对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 急湍甚箭，猛浪若奔。 A． 湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪奔腾冲泻而下。 B． 湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 C． 湍急的江流像箭一样快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 D． 湍急的江流像箭一样快，汹涌的大浪奔腾冲泻而下。 4. 下列选项不属于两篇选文兼具的是（     ） A． 描写手法：视听结合 B． 表达主题：热爱山水 C． 语言特点：骈散结合 D． 景物特点：山水之美 二、（2025-2026・四川成都锦江・八上期中）阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点字的解释有误的一项是（     ） A． 晓雾将歇                    歇：休息 B． 夕日欲颓                    颓：坠落 C． 泉水激石                    激：撞击 D． 鸢飞戾天                    戾：到达 2. 下列选项中与例句加点字的用法和意义相同的一项是（     ） 例句：实是欲界之仙都 A． 学而时习之 B． 久之，目似瞑 C． 无丝竹之乱耳 D． 春冬之时 3. 对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈。 A． 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着高寒地带的树，山峦肩负（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。 B． 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着高寒地带的树，山峦各自凭借（高峻的）地势争相向上，仿佛都互相在高处和远处。 C． 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着浓密的树木，透出一派寒意，山峦肩负（高峻的）地势争相向上，仿佛都互相在高处和远处。 D． 夹着江水的两岸的高山上，全都生长着浓密的树木，透出一派寒意，山峦各自凭借（高峻的）地势争相向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。 4. 下列选项中不符合两文共同特点的是（     ） A． 语言特点都是骈散结合 B． 景物特点都是水急山奇 C． 写法方面都有动静结合 D． 都表现寄情山水的情趣 三、（2025-2026・四川省成都市树德实验中学・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题。 甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 乙 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ） A． 略无阙处       阙：同“缺”，空隙、缺口 B． 晓雾将歇       歇：停息 C． 乘奔御风       奔：飞奔的马 D． 夕日欲颓       颓：坠落 2. 下列语句中加点词的用法和意义相同的一项是（     ） A． 其间千二百里             飞漱其间 B． 不以疾也             公亦以此自矜 C． 实是欲界之仙都             无丝竹之乱耳 D． 春冬之时，则素湍绿潭       猿则百叫无绝 3. 对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 A． 常常有高大的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，时间久极了。 B． 常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音引人瞩目，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，时间久极了。 C． 常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 D． 常常有高大的猿猴拉长声音啼叫，声音引人瞩目，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 4. 下列对两篇文章理解和分析有误的一组是（     ）请详细分析解题思路 文章 风景 情感 结构 句式 甲 ①三峡风光的优美多姿 ②对三峡风光的热爱赞美 ③先写三峡概貌，再抓住季节特点分别描写 ④以散句为主，穿插四字句 乙 ⑤山川景色的秀美灵动 ⑥沉醉山水的愉悦和超越古人的得意 ⑦以感慨发端，再具体描绘，最后以赞美和感慨收束 ⑧以骈句为主，多四字句 A． ①⑦ B． ②⑤ C． ③⑧ D． ④⑥ 一、（2025-2026・四川省成都市实验外国语学校・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题 甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 乙 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 1. 下列句子中，加点词的解释有误的一项是（       ） A． 略无阙处          阙：同“缺”，空隙、缺口 B． 属引凄异          属：连接 C． 念无与为乐者       念：念叨 D． 相与步于中庭       相与：共同，一起 2. 下列加点词的意义和用法不同的一项是（       ） A． 春冬之时                 水陆草木之花 B． 但少闲人如吾两人者耳       但微颔之 C． 不以疾也                 静以修身 D． 相与步于中庭             其一犬坐于前 3. 下列对文中画线句的翻译，正确的一项是（       ） 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。 A． 至于夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都受阻停止了。倘若碰到皇帝的命令要紧急传达，有时清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 B． 到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 C． 到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都受阻停止了。有的皇帝要紧急传达命令，有时清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 D． 至于夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。或许皇帝的命令要急速传达，有时清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 4. 下列对两篇文章的理解与分析，不正确的一项是（       ） A． 所选两文从内容看，都写了自然之景，但特点各异。甲文写三峡夏景动人心魄，春冬沉静优美，秋天肃杀凄清；乙文写承天寺夜景清幽宁静。 B． 所选两文从手法看，都运用了化实为虚、虚实相生的手法。甲文用“虽乘奔御风，不以疾也”的夸张想象侧面表现夏水之迅疾；乙文将实实在在的竹柏影虚化为“藻、荇”的幻象。 C． 所选两文从语言看，都简洁凝练，但各有千秋。甲文骈散结合，多用四言，间有五、六、七言，音韵和谐，又参差变化；乙文信笔写来，如行云流水，事、景、人、情，浑然一体； D． 所选两文从情感看，都表达了对自然之景的喜爱，但又各有侧重。甲文结尾引用渔歌，由景入情，传达出对自然险阻的敬畏与哀伤；乙文结尾以“但少闲人”直接议论，表达了作者对“清闲无事”生活的满足与享受。 二、（2025-2026・四川省成都市盐道街中学・八上期中）阅读下面文言材料，完成小题。 甲 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 乙 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 丙 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词解释有误的一项是（     ） A． 或王命急宣                         或：有时 B． 夕日欲颓                            欲：颓废 C． 猛浪若奔                            奔：飞奔的马 D． 窥谷忘反                            反：同“返”，返回 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 春冬之时                           下车引之 B． 飞漱其间                           见其发矢十中八九 C． 自康乐以来                       自三峡七百里中 D． 猿则百叫无绝                    思而不学则殆 3. 下列对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 A． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 B． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（绿树）背负地势，争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，好像千百座山峰。 C． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，（山峦）背负（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 D． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，（绿树）凭借地势，争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 4. 下列选项不属于三篇文章都有体现的一项是（     ） A． 山水之美 B． 归隐之意 C． 骈散之韵 D． 观景之喜 三、（2025-2026・四川省成都市邛崃市高埂中学教育集团・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题。 【甲】 ①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 【乙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词解释有误的一项是（     ） A． 或王命急宣   或：有时 B． 夕日欲颓       颓：颓废 C． 猛浪若奔       奔：飞奔的马 D． 窥谷忘反       反：同“返”，返回 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 春冬之时       下车引之 B． 飞漱其间          见其发矢十中八九 C． 自康乐以来   以我酌油知之 D． 猿则百叫无绝   思而不学则殆 3. 下列对文中画线句子翻译正确的一项是（     ） 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 A． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（绿树）背负地势，争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，好像千百座山峰。 B． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着使人心生寒意的树，（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 C． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，（山峦）背负（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 D． 夹着江水的两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，（绿树）凭借地势，争着往高处远处伸展，争着笔直地指向云天，形成千百座山峰。 4. 下列对文章理解和分析有误的一项是（     ） A． 三个文段都写到了水的清澈。甲文写“素湍绿潭，回清倒影”；乙文写“高峰入云，清流见底”；丙文写“水皆缥碧，千丈见底”。 B． 三个文段都运用多种手法写景。甲文用夸张、对比的手法写夏水的湍急；乙文正侧结合，写水之清澈；丙文化静为动，极写富春江夹岸高山的千姿百态。 C． 三个文段都寄情于景。甲文表达作者对三峡美景的沉醉之情；乙文表达既沉醉于山水又有与谢公比肩的得意；丙文则借山水表现淡泊名利之心。 D． 三个文段都用语精准。甲文“清荣峻茂”一字一景，写出三峡春冬之景趣味良多；乙文“五色交辉”写出山川绚烂多彩；丙文“天下独绝”概写富春江沿岸奇山异水之美。 一、（2025-2026・四川省成都市玉林中学・八上期中）【甲】 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （《得道多助，失道寡助》） 【乙】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （《生于忧患，死于安乐》） 1. 下列加点词解释有误的一项是（     ） A． 七里之郭       郭：外城 B． 池非不深也       池：护城河 C． 人恒过，然后能改       过：过错 D． 发于声，而后喻       喻：了解、明白 2. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 委而去之             往之女家 B． 舜发于畎亩之中             于我如浮云 C． 入则无法家拂士             则素湍绿潭 D． 然后知生于忧患而死于安乐也       博学而笃志 3. 下列对文中画线的句子翻译有误的一项是（     ） A． 夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 译文：采用四面包围的方式攻城，必定有得天时之处，可是不能取胜，这是因为天时比不上地利啊。 B． 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 译文：使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。 C． 困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 译文：内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）表现在脸上，流露在言谈中，才能被人们了解。 D． 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 译文：在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有敌对的国家和外患的侵扰，这个国家就往往容易灭亡。 4. 下列对文章内容的理解和分析有误的一项是（     ） A． 两篇文章都是开门见山，在开头直接提出中心论点；且在语言上都运用了排比和骈散结合的手法，以增强文章的气势与说服力。 B． 甲文中“人和”，就是下文说的“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护，这反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。 C． 乙文中，孟子认为人才是在艰苦的客观环境中造就的。所以说，“必先苦其心志……行拂乱其所为”，有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。 D． 甲文在论证地利不如人和时，作者先用四个并列的双重否定句，充分铺张防守一方所具备的“地利”方面的条件。 二、（2025-2026・四川省成都市石室中学・八上期中）阅读下面文言文，完成下面小题。 甲 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响；哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 乙 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ） A． 属引凄异       属：连接 B． 互相轩邈       轩：高 C． 鸢飞戾天       戾：至、到达 D． 清荣峻茂       荣：茂盛 2. 下列语句中，加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 水陆草木之花       山川之美 B． 飞漱其间       恐前后受其敌 C． 蒙辞以军中多务       自康乐以来 D． 自富阳至桐庐       自三峡七百里中 3. 下列对文中画横线的句子翻译不正确的一项是（     ） A． 自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：如果不是在正午，就看不到太阳；（如果）不是在半夜，就看不到月亮。 B． 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 翻译：这中间有一千二百里，即使是骑着飞奔的骏马，驾着疾风，也没有这么快。 C． 夹岸高山，皆生寒树。 翻译：夹着江水的两岸高山上，全都生长着寒冷的树。 D． 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 翻译：横斜的树枝在上面遮蔽，在白天仍显得昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时才能见到太阳。 4. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ） A． 两文都写了猿鸣，但写作目的不同。《三峡》通过猿鸣烘托环境的凄凉；《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。 B． 两文都采用了侧面描写的方式来写景。《三峡》通过“王命急宣”的例子来表现水流速度之快；《与朱元思书》通过“游鱼细石，直视无碍”来写水的清澈。 C． 两文写景都采用了动静结合的写法，让景物层次更加丰富。《三峡》中的“素湍绿潭”“悬泉瀑布，飞漱其间”由静转动。《与朱元思书》最后一句写出了景物光影变化，景物描写由动返静。 D． 两文的思想主旨都表达了对山水的热爱之情。《三峡》一文把情感融入到景物之中，《与朱元思书》最后一段直接表达了这种志趣。 三、（2025-2026・四川省成都市第七中学・八上期中）阅读下面的选文，完成下面小题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ） A． 虽乘奔御风       奔：飞奔的马 B． 属引凄异       属：延长 C． 猿则百叫无绝       绝：停止 D． 横柯上蔽       上：在上面 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 未复有能与其奇者       见其发矢十中八九 B． 至于夏水襄陵       相与步于中庭 C． 春冬之时       实是欲界之仙都 D． 自康乐以来       不以疾也 3. 对文中划线句子翻译正确的一项是（     ） 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 A． （树木）凭借（高峻的）地势，争相向上，有的高，有的远，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 B． （山峦）凭借（高峻的）地势，争相向上，仿佛在争着往高处远处伸展，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 C． （树木）凭借（高峻的）地势，争相向上，仿佛在争着往高处远处伸展，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 D． （山峦）凭借（高峻的）地势，争相向上，有的高，有的远，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 4. 下列对文章的理解，只能在【甲】文中得到体现的一项是（     ） ①暗含对友人放下俗事的劝告       ②含蓄表达对底层人民的同情 ③抒发对山水之美的喜爱与赞叹之情       ④体现了水势缓急，季节枯荣的变化 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 四、（2025-2026・四川省成都市石室联合中学教育集团・八上期中）阅读下面文言文完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【丙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 1. 下面加点词的意义有误的是（     ） A． 虽乘奔御风             奔：飞奔的马 B． 泉水激石             激：冲击，撞击 C． 互相轩邈             轩邈：高远 D． 夕日欲颓             颓：坠落 2. 对下列语句中加点词的意义和用法相同的是（     ） A． 自康乐以来                    不以疾也 B． 沿溯阻绝             天下独绝 C． 自三峡七百里中             自非亭午夜分 D． 春冬之时             欲界之仙都 3. 文中划线句子翻译有误的是（     ） A． 每至晴初霜旦，林寒涧肃 译文：每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀。 B． 夹岸高山，皆生寒树 译文：夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。 C． 晓雾将歇，猿鸟乱鸣 译文：清晨的薄雾将要消散，猿、鸟杂乱地鸣叫着。 D． 清荣峻茂，良多趣味 译文：水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。 4. 下列对以上三篇选文分析不正确的一项是（     ） A． 三篇都描写了山水之美 B． 三篇都表达了隐逸之情 C． 三篇都运用了动静结合 D． 三篇都表现了山之高大 五、（2025-2026・四川省成都外国语学校・八上期中）阅读下面三个文段，完成小题。 【甲】 三峡 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】 与朱元思书 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ） A． 负势竞上                    上：上面 B． 晓雾将歇             歇：消散 C． 虽乘奔御风                    奔：飞奔的马 D． 窥谷忘反             反：同“返”，返回 2. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A． 自三峡七百里中             自非亭午夜分 B． 山川之美             实是欲界之仙都 C． 其间千二百里             未复有能与其奇者 D． 自康乐以来             不以疾也 3. 下列对文中划线句子翻译正确的一项是（     ） 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 A． 总有高大的猿猴拉长声音啼叫，声音引起人心凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 B． 总有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声；悲凉婉转，很久才消失。 C． 总有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来奇特的声音，悲凉婉转，很久才消失。 D． 总有高大的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷传来奇特的声音，悲凉婉转，很久才消失。 4. 下列写景手法，并非三篇文章所共同具备的一项是（     ） A． 抓住特征，彰显山水神韵 B． 动静相宜，增添景物生机 C． 俯仰结合，呈现空间层次 D． 运用拟人，赋予山川灵性 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $