学易金卷：八年级物理上学期9月学情自测卷02（江苏南京专用，新教材苏科版，第1-2章）

**基本信息** 以生活情境与传统文化为载体，融合科学探究与实验设计，全面考查声、光现象核心知识，适配八年级9月学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|声的产生与分类（1）、科学探究要素（2）、光的反射（3）、声的传播（4）、光现象综合（6、11）|结合古诗词（6）、湿地公园场景（11），考查物理观念与科学思维| |填空题|10/32|声音特性（13）、凸面镜应用（14）、光的色散（16）、古代潜望镜（18）|引用《淮南万毕术》（18）、五音文化（15），体现文化传承与物理应用| |解答题|7/44|声现象实验（23）、平面镜成像（24）、小孔成像（25）、听诊器原理探究（28）|原创实验（28）设计验证听诊器传声原理，突出科学探究与创新应用|

2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共32分。） 13．（1）_________；（2）_________；（3）_________。 14．_________；_________；_________。 15．_________；_________；_________。 16．_________；___________；_________；_________。 17．________________；_________；_________；_________。 18．_________；_________；_________；_______________________________________________。 19．_________；_________；_________；_________；_________。 20．_________；_________；_________。 21．_________；_________；_________。 三、解答题（本题共7小题，除注明外，作图每图2分，每空1分，共44分。） 22．（6分）根据要求作图： （1） （2） ； （3） 23．（7分） （1）__________；__________； （2）__________；__________；______________________________； （3）__________；___________________________________。 24．（5分） （1）__________；（2）__________；____________________________； （3）__________；（4）__________。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 25．（7分） （1）_______________________________________________________；__________； （2）__________；__________； （3）__________； （4）__________；__________。 26．（4分） （1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）________________。 27．（7分） （1）__________；__________； （2）__________；__________； （3）__________________；__________________________________________________________； __________。 28．（8分） （1）______________________________；____________； （2）__________；__________；__________； （3）__________；__________；（4）__________。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ $ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 全解全析 （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一项符合题意。） 1．乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（       ） A．唢呐 B．铜锣 C．葫芦丝 D．萨克斯 【答案】B 【详解】唢呐、葫芦丝、萨克斯都是由空气柱振动发声的，属于管乐器；铜锣是由锣面振动发声的，属于打击乐器，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．如图所示，人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变，有同学根据生活经验猜想，影子长度可能与人和路灯的距离有关。就加点部分而言，属于科学探究中的（　　） A．问题 B．证据 C．解释 D．交流 【答案】A 【详解】人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变，由此提出影子长度可能与人和路灯的距离有关，属于科学探究中的问题，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子，如图。沿图中箭头方向看，被照射部分的（　　） A．墙和镜子都是黑色 B．墙和镜子都是白色 C．墙是黑色，镜子是白色 D．墙是白色，镜子是黑色 【答案】D 【详解】镜子表面很平滑，光线照射时，表面会发生镜面反射，从照射角度看，几乎没有光线进入人的眼睛，感觉镜子是黑暗的； 墙面凹凸不平，当有光线照射时，发生漫反射，反射光线射向四面八方，在手电筒方向看，有一部分光线进入人的眼睛，感觉墙是明亮的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．如图所示，在室内的小明把耳朵贴在墙上，小伟在室外用手轻敲墙体，此时周围的同学都听不到小伟敲击的声音，而小明却可以通过墙体听到。该现象说明（       ） A．声音是由物体振动产生的 B．响度与声源的振幅有关 C．空气不能传播声音 D．固体可以传播声音 【答案】D 【详解】A．现象重点在于声音通过墙体传入人耳，未体现声音的产生原因，故A不符合题意； B．该现象未探究响度与振幅的关系，故B不符合题意； C．空气可以传播声音，周围同学听不到是因为声音响度太小，故C不符合题意； D．小明通过墙体听到声音，说明固体可以传播声音，故D符合题意。 故选D。 5．下列说法中，正确的个数是（　　） ①光总是沿直线传播的 ②我们可以看到甚至摸到光线 ③光的传播可以不需要介质 ④光线是真实存在的带箭头的直线 ⑤光线是一种理想的物理模型 ⑥闪闪发光的宝石是光源 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 【答案】A 【详解】①光在同种均匀介质中沿直线传播，故①错误； ②④⑤光线是为了描述光传播的径迹和方向而引入的一种假象的理想模型，故②④错误，⑤正确； ③光可以在真空中传播，不需要介质，故③正确； ⑥闪闪发光的宝石自身不能发光，而是反射光，所以不是光源，故⑥错误。 综上所述，正确的个数有2个，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．关于词中所蕴含的光学知识，下列说法正确的是（ 　　） A．“明月几时有？把酒问青天”——酒中“明月”比天上“明月”小 B．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”——阴晴圆缺的月亮不是光源 C．“起舞弄清影，何似在人间”——“清影”是由光的反射形成的 D．“但愿人长久，千里共婵娟”——远隔千里的人也能共赏明月是由于光的直线传播 【答案】B 【详解】A．酒中明月倒影，属于平面镜成像，平面镜所成的像与物大小相等，因此酒中“明月”与天上“明月”一样大，故A错误； B．月亮本身并不发光，不是光源，是因为反射了太阳光才被人看见的，故B正确； C．“清影”指的是影子，影子是由光的直线传播过程中，遇到不透明物体，阻挡了光的传播，在其后边形成的一个黑色的区域，因此“清影”是由光的直线传播形成的，故C错误； D．太阳发出的光射到月亮上发生反射，反射光线进入人的眼睛，人看见了明月，因此远隔千里的人也能共赏明月是由于光的反射，故D错误。 故选B。 7．如图，午后太阳发出的一条光线AO，照射到平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P。光线AO与OB的夹角为120°下列说法错误的是（      ） A．入射角为60° B．反射光线与平面镜的夹角为30° C．若平面镜绕O逆时针转过5°，反射角会减小10° D．当太阳向西下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 【答案】C 【详解】A．入射光线与反射光线夹角为120°，由反射定律可知入射角等于反射角，入射角为 故A正确； B．反射光线与平面镜的夹角为 故B正确； C．平面镜绕O逆时针转过5°，法线随之逆时针转过5°，入射光线方向不变，入射角减小5°，由反射定律可知反射角也减小5°，故C错误； D．太阳向西下落时，入射光线AO更靠近水平方向，入射角增大，反射角随之增大，反射光线OB向下偏转，光点P向下移动，故D正确。 本题选择错误的选项，故选C。 8．如图所示，在学习光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（     ） A．随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移 B．遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的上半部分将缺失 C．若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变 D．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像会变小变亮。 【答案】D 【详解】A．小孔成倒立的实像，随着蜡烛燃烧变短，烛焰向下移动，由光沿直线传播可知，屏上像会上移，故A错误； B．遮住小孔上半部分，烛焰各点发出的光仍能通过小孔下半部分成像，像完整但变暗，故B错误； C．小孔成像的形状由物体形状决定，与小孔形状无关，改变小孔形状，像的形状不变，故C错误； D．根据小孔成像特点可知，保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像会变小，相同的光分散到更少的面积上，像会变亮，故D正确。 故选D。 9．用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，下列操作可行的是（　 　） A．玻璃板水平向①方向移动 B．玻璃板水平向②方向移动 C．玻璃板水平向③方向移动 D．玻璃板水平向④方向移动 【答案】D 【详解】根据平面镜成像特点，像与物到平面镜距离相等，要使像移到烧杯中，需要增大蜡烛到玻璃板的距离，因此玻璃板应该向④的方向移动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．某声源发出相同的声音，波形如图，经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后，同一距离处示波器显示的波形如图。已知材料a、b相比，材料a的隔声性能较好。右侧四幅图中有两幅图对应材料a、b隔声后显示的波形，其中对应材料a的是（　 　） A．   B．   C．   D．   【答案】B 【详解】某声源发出相同的声音，因为是一个声源，所以音色一样，波形图的形状一样。声音相同时，声音的频率相同，所以波形图的疏密程度相同。材料a、b相比，材料a的隔声性能较好，所以通过材料a和材料b之后，通过材料a声音的响度更小，声音的振幅变小的更多，A选项中的波形图的幅度变化小，为通过材料b之后的波形图，B选项中的波形图的幅度变化大，为通过材料a之后的波形图。故B符合题意，ACD不符合题意， 故选B。 11．国庆期间，小华与家人去上海东滩国际湿地公园游玩，一只白鹭在浅水中闲庭信步，悠然自得，真可谓“春去花还在，人来鸟不惊”，这唯美画面是人与自然和谐共生的有力佐证，下列说法错误的是（　　） A．因为白鹭反射所有光，所以它看上去是白色的 B．鱼翔浅底，水中的鱼能看到白鹭的倒影 C．白鹭的倒影比本体看起来暗一些；是因为有光折射入水 D．白鹭的本体、倒影、投影，三者大小不一定相等 【答案】B 【详解】A．白色物体能够反射所有色光，当所有色光进入人眼，我们就会觉得物体是白色的。所以白鹭反射所有光，它看上去就是白色的，故A正确，不符合题意； B．白鹭的倒影是光的反射形成的虚像，其反射光线是朝着空气中反射的，无法进入水中鱼的眼睛，所以鱼看不到白鹭的倒影，故B错误，符合题意； C．当光照射到水面时，一部分光发生反射形成白鹭的倒影，还有一部分光会发生折射进入水中，导致反射光的强度减弱，所以白鹭的倒影比本体看起来暗一些，故C正确，不符合题意； D．倒影属于平面镜成像，根据平面镜成像特点，像与物大小一定相等。而投影是光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明物体时形成的影子，其大小会随着物体与光源相对位置的变化而发生变化，所以白鹭的本体、倒影、投影，三者大小不一定相等，故D正确，不符合题意。 故选B。 12．若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°增大到180°，则下列关于人双耳听到声音的时间差与夹角α的关系图像，正确的是（      ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】初始状态（α=0°）：声源原本在两耳的连线上，此时声音到其中一只耳朵的路径比另一只多了整整两耳间距0.204m，双耳的路程差最大，计算此时的时间差 转动过程变化：人转动时，声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°向90°增大，双耳的声音传播路程差逐渐减小，到α=90°时，声源在两耳连线的中垂线上，声音到两耳的路程相等，时间差Δt减小为0。 α从90°到180°的过程：继续转动，双耳的路程差又逐渐变大，到α=180°时，声源再次处于两耳连线上，路程差重新回到两耳间距的大小，时间差又变回最大值。 结合数值和变化趋势，只有B图像完全符合上述规律。 故选B。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共32分。） 13．古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，许多诗词都蕴含着物理知识。 （1）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”描述的是声音的___________； （2）“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变发出声音的___________； （3）“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从___________处减弱噪声。 【答案】（1）响度 （2）音调 （3）声源 【详解】（1）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”形容的是声音比较大，也就是响度大。 （2）弹琴之前“转轴”是为了改变琴弦的松紧程度，改变琴弦振动的频率，从而改变发出声音的音调。 （3）不说话只摇手，阻止了声音的产生，这是从声源处减弱噪声。 14．汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是________（填“平面”“凹面”或“凸面”）镜，对光线有________（“会聚”或“发散”）作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜________（填“一定”“不一定”或“一定不”）能看见小明的眼睛。 【答案】 凸面 发散 一定 【详解】[1][2][3]凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有会聚作用，汽车的后视镜是凸面镜，凸面镜对光线有发散作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜一定能看见小明的眼睛，因为在反射中，光路是可逆的。 15．我国音乐发展历史悠久，如图，我国古谱以“宫、商、角、徵、羽”五音谱组成为类似于现代音阶中的“1、2、3、5、6”，五音反映的声音特性是________。琴弦________时发出悦耳的声音，观众听出演奏曲目是“塞上曲”是利用声传递________。 【答案】 音调 振动 信息 【详解】五音为不同音阶，反映声音的音调特性；声音由物体振动产生，琴弦振动发声；观众通过声音辨别曲目，利用声传递信息。 16．一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜斜插入水槽中，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁上，墙壁上出现了彩色光带，此时平面镜上方的水类似于__________（选填：“平面镜”“三棱镜”或“凸透镜”），太阳光照射到其上发生了__________；用笔杆搅动水面，使水面激起水花，墙面上的彩色光带将__________（“消失”“振动”或“不变”），这是因为光在水面处发生了__________。 【答案】 三棱镜 光的色散 消失 漫反射 【详解】平面镜斜插入水中时，上方的水截面呈三角形，相当于三棱镜；太阳光经过三棱镜时发生光的色散现象，分解为彩色光带。敲击水槽使水面迅速微小振动时，水面变得凹凸不平，光在水面处发生漫反射，反射光线射向各个方向，因此墙面上的彩色光带消失。 17．如图（a）吹试管时声音是由_________________振动产生的，试管中水越少，吹气时发出声音的音调越___________。如图（b）用手指摩杯子口，杯子中的水越少，摩擦杯子发出声音的音调越_________。如图（c）引导员配戴防噪声耳罩，这是在__________减弱噪声。 【答案】 试管内空气柱 低 高 人耳处 【详解】用嘴贴着试管口吹气时，声音是由试管内的空气柱振动发出的。 根据音调与频率的关系，试管中水越少，空气柱越长，振动频率越低，吹气时音调越低。 摩擦杯子口时，发声体为杯子和水；根据音调与频率的关系，杯子中水越少，振动频率越高，发出声音的音调越高。 配戴防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声。 18．如图所示，西汉初期的古书《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣。”这种观察周围景物的装置与___________（选填“凸面镜”或“潜望镜”）类似，所观察到的“景物”是___________（选填“正立”或“倒立”）的___________像。若要想观察到墙外更大的范围，你的建议是_________________________________________________________________。 【答案】 潜望镜 正立 虚 调整大镜子的悬挂高度，适当增大镜子与水盆之间的距离；或换用面积更大的镜子 【详解】[1]该装置利用高悬的大平面镜、下方水盆的水面（相当于另一块平面镜），通过两次平面镜反射来观察周围景物，和通过两次平面镜反射实现隐蔽观察的潜望镜原理完全一致。 [2][3]该装置的核心元件都是平面镜，平面镜成正立、等大的虚像，经过两次平面镜反射后，最终观察到的像依旧是正立的虚像。 [4]若调整大镜子的悬挂高度，适当抬高镜子并增大镜子与水盆之间的距离，可以扩大入射光线的范围，从而扩大观察视野；换用面积更大的镜子，也能接收更多范围的入射光线，达到扩大观察范围的效果。 19．一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”，从声学上讲，“扩音”是使声音的__________变大，较高的“保真度”是要求能较好的保持原声的__________；声音在传播过程中，通常__________和__________都保持不变；再美妙的音乐，只要干扰了人们正常的学习、休息或工作，都属于__________。 【答案】 响度 音色 音调 音色 噪声 【分析】对声音三种特性的理解，音色由发声体本身决定，音调由物体振动的频率决定，响度与物体的振幅有关，还与距离发声体的远近有关。 【详解】[1]“扩音”可使声音的振幅增大，这样发出声音的响度就越大。 [2]“保真度”是保持了原声的音色，这样发出声音的音色不变。 [3][4]音色反映了声音的品质与特色，音调的高低由物体振动的频率决定，响度除了与声音的振幅有关以外，还与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大．所以声音在传播过程中，不会改变的是音色和音调。 [5]从环境保护的角度来说，一切干扰了人们正常的学习、休息或工作，都属于噪声。 20．如图所示，入射光线AO经水平放置的平面镜反射后，射到竖直墙壁上的B点。OB与镜面的夹角为60°，则入射角为________°。当AO逆时针转动到A′O的位置时（A′O与AO的夹角为20°），只需将平面镜绕O点________（选填“顺时针”或“逆时针”）转过________°，光斑依然落在B点。 【答案】 30 逆时针 10 【详解】[1]由图可知，OB与镜面的夹角为60°，法线与镜面是垂直的，则反射角为 由于反射角等于入射角，所以入射角为30°。 [2][3]当AO逆时针转动到A'O的位置时，反射光线OB方向不变，如图所示 OA'与水平面之间的夹角为 此时反射光线与入射光线之间的夹角为 此时的入射角为 则此时的法线与水平面之间的夹角为 法线与移动后的镜面是垂直的，所以镜面与水平面之间的夹角为 即平面镜绕O点逆时针转过的角度为10°。 21．春节晚上，小华在阳台欣赏远处在绽放的礼花，礼花绽放时间间隔均匀，她在计时开始看到首次闪光1秒后听到了第一声爆响。为估计礼花燃放地点到她家距离，于是她在某次看见闪光开始计时。听到最后一声爆响停止计时，历时13秒，共有3次闪光，4次爆响（如图）。礼花闪光和相应爆响是___________（选填“同时”或“不同时”）产生的，相邻两次爆响间隔___________秒，礼花燃放地点到她家距离约___________m。（已知声音在空气中的传播速度约340m/s） 【答案】 同时 4 340 【详解】礼花爆炸时，闪光与相应爆响同时产生，因光速远大于声速，故先看到闪光后听到爆响。 首次爆响在第一次闪光后1s，总计时13s内共4次爆响，间隔数为3。则相邻两次爆响间隔 看到首次闪光1秒后听到第一声爆响，这个1秒就是声音从燃放地点传到小华家的传播时间，距离为 三、解答题（本题共7小题，每空1分，共44分。） 22．（6分）按要求作图： （1）如图甲所示，圭表是中国古代观测天象的重要工具。通过垂直于地面立一根杆，观察记录正午时影子的长短变化来确定季节的变化，请在图乙中画出表在圭上形成的影子，并用“”标出影子的范围。 （2）如图所示，入射光线AO与镜面成30°角，请画出反射光线OB并标出反射角的大小。 （3）如图甲所示，是物体AB在平面镜中所成的像，请作出物体AB。 【答案】（1） （2） （3） 【详解】（1）影子的形成是由于光沿直线传播，画出恰好经过表的顶端的来自太阳的一条光线与地面相交，交点到表的底端的部分即为表在圭上形成的影子。 （2）先过入射点O作垂直于镜面的法线，入射光线与镜面成30°角，因此入射角为 根据光的反射定律反射角等于入射角，在法线另一侧画出反射光线OB，标注箭头表示光的传播方向，最后标出反射角的大小为。 （3）根据平面镜成像的特点，先作出物体的像的端点、关于平面镜的对称点、，用实线连接、两点即为物体AB，如图所示。 23．（7分）下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体___________产生的；该装置还可以探究___________（选填序号）； ①响度与振幅的关系 ②音调和频率的关系 （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的___________（选填“频率”或“振幅”）和发声的___________（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于_________________________； （3）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是___________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为_______________（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 【答案】 （1） 振动 ① （2） 频率 音调 频率太慢，音调太低 （3） a 瓶和瓶内的水 【详解】（1）[1]乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体的振动产生的。 [2]月球表面是真空，真空不能传声，故月球上不能看到乒乓球被弹开。 [3]本实验用乒乓球放大了音叉的振动，所以是采用了转换法。 [4]此装置可以用来探究响度与振幅的关系；同一音叉，音调相同，故不能探究音调与频率的关系。 （2）[5]改变钢尺伸出桌边的长度，可以改变钢尺振动的频率，改变音调。 [6]用相同大小的力再次拨动钢尺，不能改变响度。 [7]若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，是因为钢尺振动的频率太慢，音调太低。 （3）[8]用相同大小的力向瓶内吹气，瓶内的空气柱振动，空气柱最短的是a瓶，音调最高。 [9]若敲击瓶子，则是瓶和瓶内的水振动发声。 24．（5分）如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）如图甲，在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A， 可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。 小红拿另一支大小相同、__________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 A 的像完全重合； （2）实验时，小红同学应在__________（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛 B，在其所在位置上放一光屏，这时，观察者应____________________（选填“直接观察光屏”或“在 A 侧透过玻璃板观察光屏”），由此可知平面镜成像的性质； （3）若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿 MN 截成左右两半，并将这两半分别向左右平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子__________。 A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像， 且两个像在同一位置 D．都成完整的像， 且两个像在不同位置 （4）若图丙中平面镜 MN竖直放置， 镜前有一个发光物体 S， 现将平面镜绕 M点从 MN 位置顺时针转至 MN'位置，如图丙所示， 物体 S 在平面镜中的像 S'到 M点的距离__________。（填“变小”、“变大”或“不变”） 【答案】 （1） 不点燃 （2）A 直接观察光屏 （3）C （4） 不变 【详解】（1）[1]点燃蜡烛放在玻璃板的一侧，不点燃的蜡烛放在玻璃板的另一侧，移动玻璃板后面不点燃的蜡烛，从玻璃板前面观察到不点燃的蜡烛上有烛焰的像，说明不点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像重合了。 （2）[2]眼睛在点燃蜡烛的A侧观察，眼睛能观察到点燃蜡烛的像，又能观察到不点燃的蜡烛，在不点燃蜡烛的一侧只能观察到不点燃蜡烛，不能观察到点燃蜡烛的像。 [3]实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛 A的像，由此可知平面镜所成的像是虚像。 （3）[4]平面镜所成的像，像和物体形状、大小相同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，左右两个平面镜还在这个平面内，所以两个像的位置是不变的，故C正确。 （4）[5]根据平面镜成像特点，分别作出平面镜在3个位置时的像，如图所示： 由图可知，像点S'绕M以S〞M的长度为半径转动，所以它的像的轨迹应该是圆弧，即为曲线，由图可知，S'离轴M的距离始终不变。 25．（7分）某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。 （1）如图所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件______________________，此时从小孔中看见的___________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像； （2）人眼在图所示位置直接看火焰，其形状如下图所示的①，此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白板___________（选填“A”、“B”或“C”），所看到的像为下图中的___________； ①  ②  ③  ④ （3）在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图），接着按图所示，沿箭头方向水平移动卡片乙（在此过程中孔到地面的距离始终保持不变），改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化。同组的小华同学思考后觉得还可以选择图中___________（用序号A、B、C、D表示）形状的小孔替代卡片甲中的三角孔继续进行探究。 A． B． C． D． （4）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是___________（选填“相同”或“不同”）的。其中圆形光斑大小不一的原因是______________________。 A．树叶缝隙到地面的距离不同 B．树叶缝隙到太阳的距离不同 C．树叶缝隙的大小不同 【答案】（1） 烛焰、三个小孔、人眼在同一条直线上 不是 （2） B ③ （3）B （4） 相同 A 【详解】（1）光沿直线传播，只有烛焰的光线依次穿过A、B、C三个小孔后能进入人眼，也就是烛焰、三个小孔、人眼处于同一直线时，人才能看到烛焰； 此时人眼是直接沿直线看到烛焰本身，并没有经过小孔在光屏上成倒立实像的过程，所以这不是小孔成的像。 （2）烛焰发出的光通过A白板的小孔后，所成的像落在作为光屏的B白板上，所以人眼需要观察白板B； 小孔成像的特点是成倒立的实像，也就是上下、左右都和原物体颠倒，对应图中的③。 （3）探究孔的大小对光斑形状的影响时，要保证随着卡片乙移动、孔的大小逐渐变小的过程中，孔的形状始终保持不变，仅尺寸缩小。A是矩形、C是圆形、D是底边在左侧的三角形、乙纸板沿箭头向左移动时都无法保证孔的形状始终不变；只有B的三角形状，沿箭头方向移动覆盖时，能始终保持三角的形状、仅改变孔的大小，故选B。 （4）树荫下形状不规则的光斑是光沿直线传播、大的树叶缝隙直接透出的光形成的，圆形光斑是小孔成像，二者的形成原理都是光的直线传播，原理相同； 小孔成像的像的大小和孔到地面的距离有关，树叶缝隙到地面的距离不同，就会让圆形光斑大小不一，故选A。 26．（4分）北京天坛是著名的声学建筑奇观，天坛回音壁是一堵圆形高墙，在其内部，东西配殿对称分布在黄穹宇中轴线的两侧，三音石位于回音壁的圆心位置，图甲为其俯视图。当人在三音石中心P点处击掌，可以听到三个或更多清晰的回声，故名“三音石”。 某研究团队在一安静时段，于P点处击掌，通过仪器记录P点处接收到的声音信息，如图乙所示。请回答下列问题： （1）建筑物墙壁表面较光滑，有利于声波发生________。 （2）分析可知，接收到的第一个回声是经东西两配殿墙面反射产生的，若P点与两配殿墙面距离均为d，空气中声速为v，从击掌到接收到该回声所用时间________。 （3）仪器记录到的第二个回声为回音壁的第一次反射声，其振幅比接收到的第一个回声大，除了墙壁光滑外，还因为回音壁的________。 （4）第三个回声来自于________的反射。 【答案】（1）反射 （2） （3）面积大 （4）回音壁 【详解】（1）光滑墙壁对声波的吸收作用弱，更有利于声波发生反射，才能形成清晰的回声。 （2）回声需要从P点传播到配殿墙面，再反射回P点，总路程为，根据速度公式，可得时间。 （3）回音壁是圆形高墙，整体反射面积比东西配殿大，能反射的声波能量更多，被分散损耗的声波更少，到达P点的声波能量就更集中，振幅也就更大。 （4）第一个回声是配殿反射，第二个是回音壁的第一次反射；经回音壁第一次反射回到P的声波，会再次向外传播到回音壁，经二次反射后回到P点，就是记录到的第三个回声，因此第三个回声来自回音壁的二次反射。 27．（7分）探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、白板等。 （1）初识光的反射：如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向___________（选填“上”或“下”）移动。实验时，为了能看清光的传播路径，可在空气中___________。 （2）实验与记录： ①实验装置如图乙所示，让一束光从左侧斜射到平面镜上，小明尝试利用一块白板寻找入射光和反射光，反复调整转动白板位置，此时眼睛注意观察___________（选填“平面镜”或“白板”），当其只在某一位置能同时呈现入射光和反射光时，白板与镜面的位置关系应为___________ （3）为让学生更直观地观察实验现象，老师利用一透明玻璃罩进行了如图丙的实验，激光笔1发出的光束AO为入射光线，反射光线为OB，用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束NO为法线，当从右侧能观察到OB遮挡住___________（选填“AO或NO”、“AO和NO”）时，证明_______________________，本实验应在___________（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行。 【答案】（1） 上 喷烟雾 （2） 白板 垂直 （3） AO和NO 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 较暗 【详解】（1）减小入射光与平面镜的夹角，意味着入射角（入射光线与法线的夹角）会增大，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也同步增大，反射光线会向下偏转，因此光屏上的光斑向下移动； 光在透明空气中传播时没有明显的显示效果，在空气中喷入烟雾后，就能清晰显示出光的传播路径。 （2）实验中我们需要在白板上承接、观察光路，因此眼睛要注意观察白板； 只有当白板和镜面垂直时，法线才会落在白板平面内，入射光和反射光才能同时呈现在白板上，若白板倾斜，反射光就会离开白板平面，无法同时显示两条光线，所以白板应与镜面垂直。 （3）当反射光线OB从右侧看同时遮挡住入射光线AO和法线NO时，说明三条线完全重合在同一平面内，直接证明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 在较暗的环境中，激光束和周围环境的对比度更高，光路会更加清晰，便于观察实验现象。 28．（8分）【原创题】听诊器可以听见心跳声吗？人正常心跳振动频率约1～1.2Hz，属于次声波，人耳无法直接听到，但医生借助听诊器可以清晰听见心跳声。小明对此产生了浓厚的兴趣，为探究该现象的声学原理，小明利用生活物品和手机工具设计了如下探究实验。 实验器材：一次性软管（空心输液管/水管）、薄塑料片、橡皮筋、低速振动小摆件（低频振动玩具，振动频率约1Hz）、手机频率计APP、剪刀、胶带等。 （一）提出猜想 猜想一：听诊器可以提高物体振动频率，将次声波转化为可听声； 猜想二：心脏低频振动带动胸腔、血管等固体介质产生高频次生振动，产生人耳可听声，听诊器仅起到传声作用。 （二）收集证据 1. 实验准备：将低速振动小摆件固定在薄塑料片中央，模拟人体心脏；打开手机频率计APP，校准检测精度，用于检测振动发声频率。 2. 实验一：直接听音、测频 开启低频振动摆件（振动频率1Hz），人耳贴近塑料片近距离聆听，观察是否听到声音；同时将手机频率计靠近塑料片，记录检测到的振动发声频率。 3. 实验二：软管传声听音、测频 将空心软管一端紧密贴合在振动的塑料片上，另一端贴紧人耳，保持距离不变，再次聆听声音变化；用手机频率计对准软管收音端，检测并记录此时的发声频率。 4.实验三：阻断固体振动对照实验 在摆件与塑料片之间垫一层柔软海绵，阻断摆件对塑料片的撞击振动，重复上述传声实验，聆听声音变化，记录频率数据。 （三）实验现象与数据记录 1. 实验一：人耳几乎听不到声音，手机频率计检测频率为1Hz； 2. 实验二：通过软管能清晰听到清脆的“哒哒”振动声，频率计检测频率为80～150Hz； 3. 实验三：垫上海绵阻断固体撞击后，软管传声几乎消失，频率计无有效可听频率显示。 （四）分析论证 （1）本实验中，低频振动小摆件模拟的是________，薄塑料片模拟的是人体胸腔与血管，空心软管模拟的是________。 （2）对比实验一和实验二可知：空心软管（听诊器）的作用是减少声音的________，增大声音的________，__________（选填“能”或“不能”）改变振动的固有频率。 （3）结合三组实验现象分析：原本1Hz的低频振动无法被人耳听到，后续出现可听声的原因是低频摆件撞击塑料片，使塑料片发生________，该现象验证了猜想________正确。 （4）若更换更粗、更长的软管，重复实验，听到的声音响度会变________。 【答案】（1）心脏的低频振动；听诊器 （2）分散；响度；不能 （3）振动；二 （4）小。 【解析】（1）根据实验设计可知，本实验用人造低频振动装置模拟人体心脏的原生低频振动，用薄塑料片模拟人体胸腔与血管组织，空心软管模拟听诊器的传声结构，因此对应空依次应填入上述内容。 （2）实验一中直接贴近聆听几乎听不到声音，实验二通过软管传声就能清晰听到声音，且两次测量得到的可听声频率一致，均为次生振动产生的80～150Hz，说明软管本身不会改变振动的固有频率，只是通过定向传导减少了声音向四周的分散，从而增大了人耳处听到声音的响度。 （3）实验三垫上海绵阻断摆件对塑料片的撞击后，可听声直接消失，证明可听声并非来自原振动本身，而是原低频振动不断撞击挤压塑料片，带动塑料片产生更高频率的次生振动，从而发出人耳可以听到的声音，这一结果和猜想二的描述完全吻合，因此猜想二正确。 （4）如果使用更长更粗的软管，声音在软管内传播的路程更长，声音能量的损耗会更多，同时声音扩散的范围更大，最终到达人耳的声音响度会更小。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一项符合题意。） 1．乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（       ） A．唢呐 B．铜锣 C．葫芦丝 D．萨克斯 2．如图所示，人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变，有同学根据生活经验猜想，影子长度可能与人和路灯的距离有关。就加点部分而言，属于科学探究中的（　　 ） A．问题 B．证据 C．解释 D．交流 3．在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子，如图。沿图中箭头方向看，被照射部分的（　 　） A．墙和镜子都是黑色 B．墙和镜子都是白色 C．墙是黑色，镜子是白色 D．墙是白色，镜子是黑色 4．如图所示，在室内的小明把耳朵贴在墙上，小伟在室外用手轻敲墙体，此时周围的同学都听不到小伟敲击的声音，而小明却可以通过墙体听到。该现象说明（       ） A．声音是由物体振动产生的 B．响度与声源的振幅有关 C．空气不能传播声音 D．固体可以传播声音 5．下列说法中，正确的个数是（　　） ①光总是沿直线传播的 ②我们可以看到甚至摸到光线 ③光的传播可以不需要介质 ④光线是真实存在的带箭头的直线 ⑤光线是一种理想的物理模型 ⑥闪闪发光的宝石是光源 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 6．关于词中所蕴含的光学知识，下列说法正确的是（ 　　 ） A．“明月几时有？把酒问青天”——酒中“明月”比天上“明月”小 B．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”——阴晴圆缺的月亮不是光源 C．“起舞弄清影，何似在人间”——“清影”是由光的反射形成的 D．“但愿人长久，千里共婵娟”——远隔千里的人也能共赏明月是由于光的直线传播 7．如图，午后太阳发出的一条光线AO，照射到平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P。光线AO与OB的夹角为120°下列说法错误的是（       ） A．入射角为60° B．反射光线与平面镜的夹角为30° C．若平面镜绕O逆时针转过5°，反射角会减小10° D．当太阳向西下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 8．如图所示，在学习光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（      ） A．随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移 B．遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的上半部分将缺失 C．若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变 D．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像会变小变亮。 9．用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，下列操作可行的是（　 　） A．玻璃板水平向①方向移动 B．玻璃板水平向②方向移动 C．玻璃板水平向③方向移动 D．玻璃板水平向④方向移动 10．某声源发出相同的声音，波形如图，经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后，同一距离处示波器显示的波形如图。已知材料a、b相比，材料a的隔声性能较好。右侧四幅图中有两幅图对应材料a、b隔声后显示的波形，其中对应材料a的是（　 　） A．   B．   C．   D．   11．国庆期间，小华与家人去上海东滩国际湿地公园游玩，一只白鹭在浅水中闲庭信步，悠然自得，真可谓“春去花还在，人来鸟不惊”，这唯美画面是人与自然和谐共生的有力佐证，下列说法错误的是（　　） A．因为白鹭反射所有光，所以它看上去是白色的 B．鱼翔浅底，水中的鱼能看到白鹭的倒影 C．白鹭的倒影比本体看起来暗一些；是因为有光折射入水 D．白鹭的本体、倒影、投影，三者大小不一定相等 12．若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°增大到180°，则下列关于人双耳听到声音的时间差与夹角α的关系图像，正确的是（      ） A． B． C． D． 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共32分。） 13．古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，许多诗词都蕴含着物理知识。 （1）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”描述的是声音的___________； （2）“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变发出声音的___________； （3）“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从___________处减弱噪声。 14．汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是________（填“平面”“凹面”或“凸面”）镜，对光线有________（“会聚”或“发散”）作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜________（填“一定”“不一定”或“一定不”）能看见小明的眼睛。 15．我国音乐发展历史悠久，如图，我国古谱以“宫、商、角、徵、羽”五音谱组成为类似于现代音阶中的“1、2、3、5、6”，五音反映的声音特性是________。琴弦________时发出悦耳的声音，观众听出演奏曲目是“塞上曲”是利用声传递________。 16．一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜斜插入水槽中，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁上，墙壁上出现了彩色光带，此时平面镜上方的水类似于__________（选填：“平面镜”“三棱镜”或“凸透镜”），太阳光照射到其上发生了__________；用笔杆搅动水面，使水面激起水花，墙面上的彩色光带将__________（“消失”“振动”或“不变”），这是因为光在水面处发生了__________。 17．如图（a）吹试管时声音是由_________________振动产生的，试管中水越少，吹气时发出声音的音调越___________。如图（b）用手指摩杯子口，杯子中的水越少，摩擦杯子发出声音的音调越_________。如图（c）引导员配戴防噪声耳罩，这是在__________减弱噪声。 18．如图所示，西汉初期的古书《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣。”这种观察周围景物的装置与___________（选填“凸面镜”或“潜望镜”）类似，所观察到的“景物”是___________（选填“正立”或“倒立”）的___________像。若要想观察到墙外更大的范围，你的建议是_________________________________________________________________。 19．一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”，从声学上讲，“扩音”是使声音的__________变大，较高的“保真度”是要求能较好的保持原声的__________；声音在传播过程中，通常__________和__________都保持不变；再美妙的音乐，只要干扰了人们正常的学习、休息或工作，都属于__________。 20．如图所示，入射光线AO经水平放置的平面镜反射后，射到竖直墙壁上的B点。OB与镜面的夹角为60°，则入射角为________°。当AO逆时针转动到A′O的位置时（A′O与AO的夹角为20°），只需将平面镜绕O点________（选填“顺时针”或“逆时针”）转过________°，光斑依然落在B点。 21．春节晚上，小华在阳台欣赏远处在绽放的礼花，礼花绽放时间间隔均匀，她在计时开始看到首次闪光1秒后听到了第一声爆响。为估计礼花燃放地点到她家距离，于是她在某次看见闪光开始计时。听到最后一声爆响停止计时，历时13秒，共有3次闪光，4次爆响（如图）。礼花闪光和相应爆响是___________（选填“同时”或“不同时”）产生的，相邻两次爆响间隔___________秒，礼花燃放地点到她家距离约___________m。（已知声音在空气中的传播速度约340m/s） 三、解答题（本题共7小题，每空1分，共44分。） 22．（6分）按要求作图： （1）如图甲所示，圭表是中国古代观测天象的重要工具。通过垂直于地面立一根杆，观察记录正午时影子的长短变化来确定季节的变化，请在图乙中画出表在圭上形成的影子，并用“”标出影子的范围。 （2）如图所示，入射光线AO与镜面成30°角，请画出反射光线OB并标出反射角的大小。 （3）如图甲所示，是物体AB在平面镜中所成的像，请作出物体AB。 23．（7分）下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体___________产生的；该装置还可以探究___________（选填序号）； ①响度与振幅的关系 ②音调和频率的关系 （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的___________（选填“频率”或“振幅”）和发声的___________（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于_________________________； （3）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是___________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为_______________（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 24．（5分）如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）如图甲，在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A， 可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。 小红拿另一支大小相同、__________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 A 的像完全重合； （2）实验时，小红同学应在__________（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛 B，在其所在位置上放一光屏，这时，观察者应____________________（选填“直接观察光屏”或“在 A 侧透过玻璃板观察光屏”），由此可知平面镜成像的性质； （3）若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿 MN 截成左右两半，并将这两半分别向左右平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子__________。 A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像， 且两个像在同一位置 D．都成完整的像， 且两个像在不同位置 （4）若图丙中平面镜 MN竖直放置， 镜前有一个发光物体 S， 现将平面镜绕 M点从 MN 位置顺时针转至 MN'位置，如图丙所示， 物体 S 在平面镜中的像 S'到 M点的距离__________。（填“变小”、“变大”或“不变”） 25．（7分）某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。 （1）如图所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件______________________，此时从小孔中看见的___________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像； （2）人眼在图所示位置直接看火焰，其形状如下图所示的①，此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白板___________（选填“A”、“B”或“C”），所看到的像为下图中的___________； ①  ②  ③  ④ （3）在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图），接着按图所示，沿箭头方向水平移动卡片乙（在此过程中孔到地面的距离始终保持不变），改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化。同组的小华同学思考后觉得还可以选择图中___________（用序号A、B、C、D表示）形状的小孔替代卡片甲中的三角孔继续进行探究。 A． B． C． D． （4）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是___________（选填“相同”或“不同”）的。其中圆形光斑大小不一的原因是______________________。 A．树叶缝隙到地面的距离不同 B．树叶缝隙到太阳的距离不同 C．树叶缝隙的大小不同 26．（4分）北京天坛是著名的声学建筑奇观，天坛回音壁是一堵圆形高墙，在其内部，东西配殿对称分布在黄穹宇中轴线的两侧，三音石位于回音壁的圆心位置，图甲为其俯视图。当人在三音石中心P点处击掌，可以听到三个或更多清晰的回声，故名“三音石”。 某研究团队在一安静时段，于P点处击掌，通过仪器记录P点处接收到的声音信息，如图乙所示。请回答下列问题： （1）建筑物墙壁表面较光滑，有利于声波发生________。 （2）分析可知，接收到的第一个回声是经东西两配殿墙面反射产生的，若P点与两配殿墙面距离均为d，空气中声速为v，从击掌到接收到该回声所用时间________。 （3）仪器记录到的第二个回声为回音壁的第一次反射声，其振幅比接收到的第一个回声大，除了墙壁光滑外，还因为回音壁的________。 （4）第三个回声来自于________的反射。 27．（7分）探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、白板等。 （1）初识光的反射：如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向___________（选填“上”或“下”）移动。实验时，为了能看清光的传播路径，可在空气中___________。 （2）实验与记录： ①实验装置如图乙所示，让一束光从左侧斜射到平面镜上，小明尝试利用一块白板寻找入射光和反射光，反复调整转动白板位置，此时眼睛注意观察___________（选填“平面镜”或“白板”），当其只在某一位置能同时呈现入射光和反射光时，白板与镜面的位置关系应为___________ （3）为让学生更直观地观察实验现象，老师利用一透明玻璃罩进行了如图丙的实验，激光笔1发出的光束AO为入射光线，反射光线为OB，用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束NO为法线，当从右侧能观察到OB遮挡住___________（选填“AO或NO”、“AO和NO”）时，证明_______________________，本实验应在___________（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行。 28．（8分）【原创题】听诊器可以听见心跳声吗？人正常心跳振动频率约1～1.2Hz，属于次声波，人耳无法直接听到，但医生借助听诊器可以清晰听见心跳声。小明对此产生了浓厚的兴趣，为探究该现象的声学原理，小明利用生活物品和手机工具设计了如下探究实验。 实验器材：一次性软管（空心输液管/水管）、薄塑料片、橡皮筋、低速振动小摆件（低频振动玩具，振动频率约1Hz）、手机频率计APP、剪刀、胶带等。 （一）提出猜想 猜想一：听诊器可以提高物体振动频率，将次声波转化为可听声； 猜想二：心脏低频振动带动胸腔、血管等固体介质产生高频次生振动，产生人耳可听声，听诊器仅起到传声作用。 （二）收集证据 1. 实验准备：将低速振动小摆件固定在薄塑料片中央，模拟人体心脏；打开手机频率计APP，校准检测精度，用于检测振动发声频率。 2. 实验一：直接听音、测频 开启低频振动摆件（振动频率1Hz），人耳贴近塑料片近距离聆听，观察是否听到声音；同时将手机频率计靠近塑料片，记录检测到的振动发声频率。 3. 实验二：软管传声听音、测频 将空心软管一端紧密贴合在振动的塑料片上，另一端贴紧人耳，保持距离不变，再次聆听声音变化；用手机频率计对准软管收音端，检测并记录此时的发声频率。 4.实验三：阻断固体振动对照实验 在摆件与塑料片之间垫一层柔软海绵，阻断摆件对塑料片的撞击振动，重复上述传声实验，聆听声音变化，记录频率数据。 （三）实验现象与数据记录 1. 实验一：人耳几乎听不到声音，手机频率计检测频率为1Hz； 2. 实验二：通过软管能清晰听到清脆的“哒哒”振动声，频率计检测频率为80～150Hz； 3. 实验三：垫上海绵阻断固体撞击后，软管传声几乎消失，频率计无有效可听频率显示。 （四）分析论证 （1）本实验中，低频振动小摆件模拟的是________，薄塑料片模拟的是人体胸腔与血管，空心软管模拟的是________。 （2）对比实验一和实验二可知：空心软管（听诊器）的作用是减少声音的________，增大声音的________，__________（选填“能”或“不能”）改变振动的固有频率。 （3）结合三组实验现象分析：原本1Hz的低频振动无法被人耳听到，后续出现可听声的原因是低频摆件撞击塑料片，使塑料片发生________，该现象验证了猜想________正确。 （4）若更换更粗、更长的软管，重复实验，听到的声音响度会变________。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 考生禁填： 缺考标记 ▣ 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 选择题填涂样例： 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][] 一、 选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 8.[A][B][CJ[D] 11.[A][B1[C1[D1 3.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共32分。) 13. (1) (2) (3) 14 15 16 17 18 19 20 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 三、解答题（本题共7小题，除注明外，作图每图2分，每空1分，共44分。) 22.(6分)根据要求作图： 染 表 ☑南（午） 冬至线 盛姿获分器 春分立夏夏至线 (1) 30° (2) ；(3) 23.(7分) (1) (2) (3) 24.（5分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 25.(7分) (1) (2) (3) (4) 26.(4分) (1) ；(2)；(3) ；(4) 27.(7分) (1) (2) (3) 28.(8分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ODDODDOODOSODEDDSSOSDSDO oooooooo00000000 on00 ooooo 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 参考答案 （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B A D D A B C D D B B B 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共32分。） 13．（1）响度 （2）音调 （3）声源 14． 凸面 发散 一定 15． 音调 振动 信息 16． 三棱镜 光的色散 消失 漫反射 17． 试管内空气柱 低 高 人耳处 18． 潜望镜 正立 虚 调整大镜子的悬挂高度，适当增大镜子与水盆之间的距离；或换用面积更大的镜子 19． 响度 音色 音调 音色 噪声 20． 30 逆时针 10 21． 同时 4 340 三、解答题（本题共7小题，每空1分，共44分。） 22．（4分）根据要求作图： （1） ； （2）； （3）。 23．（7分） （1） 振动 ① （2） 频率 音调 频率太慢，音调太低 （3） a 瓶和瓶内的水 24．（5分） （1） 不点燃 （2）A 直接观察光屏 （3）C （4） 不变 25．（7分） （1） 烛焰、三个小孔、人眼在同一条直线上 不是 （2） B ③ （3）B （4） 相同 A 26．（4分） （1）反射 （2） （3）面积大 （4）回音壁 27．（7分） （1） 上 喷烟雾 （2） 白板 垂直 （3） AO和NO 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 较暗 28．（8分） （1）心脏的低频振动；听诊器 （2）分散；响度；不能 （3）振动；二 （4）小。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷02 （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一项符合题意。） 1．乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器等不同类型。如图所示的乐器中，发声物体与其他三个选项不同的是（       ） A．唢呐 B．铜锣 C．葫芦丝 D．萨克斯 2．如图所示，人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变，有同学根据生活经验猜想，影子长度可能与人和路灯的距离有关。就加点部分而言，属于科学探究中的（　　 ） A．问题 B．证据 C．解释 D．交流 3．在暗室中用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子，如图。沿图中箭头方向看，被照射部分的（　 　） A．墙和镜子都是黑色 B．墙和镜子都是白色 C．墙是黑色，镜子是白色 D．墙是白色，镜子是黑色 4．如图所示，在室内的小明把耳朵贴在墙上，小伟在室外用手轻敲墙体，此时周围的同学都听不到小伟敲击的声音，而小明却可以通过墙体听到。该现象说明（       ） A．声音是由物体振动产生的 B．响度与声源的振幅有关 C．空气不能传播声音 D．固体可以传播声音 5．下列说法中，正确的个数是（　　） ①光总是沿直线传播的 ②我们可以看到甚至摸到光线 ③光的传播可以不需要介质 ④光线是真实存在的带箭头的直线 ⑤光线是一种理想的物理模型 ⑥闪闪发光的宝石是光源 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 6．关于词中所蕴含的光学知识，下列说法正确的是（ 　　 ） A．“明月几时有？把酒问青天”——酒中“明月”比天上“明月”小 B．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”——阴晴圆缺的月亮不是光源 C．“起舞弄清影，何似在人间”——“清影”是由光的反射形成的 D．“但愿人长久，千里共婵娟”——远隔千里的人也能共赏明月是由于光的直线传播 7．如图，午后太阳发出的一条光线AO，照射到平面镜上，反射光线沿水平方向OB射出，并在东侧的墙面形成一个光点P。光线AO与OB的夹角为120°下列说法错误的是（       ） A．入射角为60° B．反射光线与平面镜的夹角为30° C．若平面镜绕O逆时针转过5°，反射角会减小10° D．当太阳向西下落时，照射在墙壁上的光点P向下移动 8．如图所示，在学习光的直线传播后，小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰，下列说法正确的是（      ） A．随着蜡烛燃烧变短，屏上烛焰正立的像会上移 B．遮住小孔上半部分，屏上烛焰的像的上半部分将缺失 C．若改变小孔的形状，薄膜上烛焰的像的形状也随之改变 D．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像会变小变亮。 9．用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，下列操作可行的是（　 　） A．玻璃板水平向①方向移动 B．玻璃板水平向②方向移动 C．玻璃板水平向③方向移动 D．玻璃板水平向④方向移动 10．某声源发出相同的声音，波形如图，经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后，同一距离处示波器显示的波形如图。已知材料a、b相比，材料a的隔声性能较好。右侧四幅图中有两幅图对应材料a、b隔声后显示的波形，其中对应材料a的是（　 　） A．   B．   C．   D．   11．国庆期间，小华与家人去上海东滩国际湿地公园游玩，一只白鹭在浅水中闲庭信步，悠然自得，真可谓“春去花还在，人来鸟不惊”，这唯美画面是人与自然和谐共生的有力佐证，下列说法错误的是（　　） A．因为白鹭反射所有光，所以它看上去是白色的 B．鱼翔浅底，水中的鱼能看到白鹭的倒影 C．白鹭的倒影比本体看起来暗一些；是因为有光折射入水 D．白鹭的本体、倒影、投影，三者大小不一定相等 12．若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°增大到180°，则下列关于人双耳听到声音的时间差与夹角α的关系图像，正确的是（      ） A． B． C． D． 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共32分。） 13．古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，许多诗词都蕴含着物理知识。 （1）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”描述的是声音的___________； （2）“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，转轴可以改变琴弦的松紧程度，从而改变发出声音的___________； （3）“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从___________处减弱噪声。 14．汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是________（填“平面”“凹面”或“凸面”）镜，对光线有________（“会聚”或“发散”）作用，小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员通过车内后视镜________（填“一定”“不一定”或“一定不”）能看见小明的眼睛。 15．我国音乐发展历史悠久，如图，我国古谱以“宫、商、角、徵、羽”五音谱组成为类似于现代音阶中的“1、2、3、5、6”，五音反映的声音特性是________。琴弦________时发出悦耳的声音，观众听出演奏曲目是“塞上曲”是利用声传递________。 16．一个长方形水槽中装有一定量的水，小明将一块平面镜斜插入水槽中，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色墙壁上，墙壁上出现了彩色光带，此时平面镜上方的水类似于__________（选填：“平面镜”“三棱镜”或“凸透镜”），太阳光照射到其上发生了__________；用笔杆搅动水面，使水面激起水花，墙面上的彩色光带将__________（“消失”“振动”或“不变”），这是因为光在水面处发生了__________。 17．如图（a）吹试管时声音是由_________________振动产生的，试管中水越少，吹气时发出声音的音调越___________。如图（b）用手指摩杯子口，杯子中的水越少，摩擦杯子发出声音的音调越_________。如图（c）引导员配戴防噪声耳罩，这是在__________减弱噪声。 18．如图所示，西汉初期的古书《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣。”这种观察周围景物的装置与___________（选填“凸面镜”或“潜望镜”）类似，所观察到的“景物”是___________（选填“正立”或“倒立”）的___________像。若要想观察到墙外更大的范围，你的建议是_________________________________________________________________。 19．一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”，从声学上讲，“扩音”是使声音的__________变大，较高的“保真度”是要求能较好的保持原声的__________；声音在传播过程中，通常__________和__________都保持不变；再美妙的音乐，只要干扰了人们正常的学习、休息或工作，都属于__________。 20．如图所示，入射光线AO经水平放置的平面镜反射后，射到竖直墙壁上的B点。OB与镜面的夹角为60°，则入射角为________°。当AO逆时针转动到A′O的位置时（A′O与AO的夹角为20°），只需将平面镜绕O点________（选填“顺时针”或“逆时针”）转过________°，光斑依然落在B点。 21．春节晚上，小华在阳台欣赏远处在绽放的礼花，礼花绽放时间间隔均匀，她在计时开始看到首次闪光1秒后听到了第一声爆响。为估计礼花燃放地点到她家距离，于是她在某次看见闪光开始计时。听到最后一声爆响停止计时，历时13秒，共有3次闪光，4次爆响（如图）。礼花闪光和相应爆响是___________（选填“同时”或“不同时”）产生的，相邻两次爆响间隔___________秒，礼花燃放地点到她家距离约___________m。（已知声音在空气中的传播速度约340m/s） 三、解答题（本题共7小题，每空1分，共44分。） 22．（6分）按要求作图： （1）如图甲所示，圭表是中国古代观测天象的重要工具。通过垂直于地面立一根杆，观察记录正午时影子的长短变化来确定季节的变化，请在图乙中画出表在圭上形成的影子，并用“”标出影子的范围。 （2）如图所示，入射光线AO与镜面成30°角，请画出反射光线OB并标出反射角的大小。 （3）如图甲所示，是物体AB在平面镜中所成的像，请作出物体AB。 23．（7分）下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体___________产生的；该装置还可以探究___________（选填序号）； ①响度与振幅的关系 ②音调和频率的关系 （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的___________（选填“频率”或“振幅”）和发声的___________（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于_________________________； （3）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是___________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为_______________（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 24．（5分）如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）如图甲，在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A， 可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。 小红拿另一支大小相同、__________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 A 的像完全重合； （2）实验时，小红同学应在__________（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛 A 经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛 B，在其所在位置上放一光屏，这时，观察者应____________________（选填“直接观察光屏”或“在 A 侧透过玻璃板观察光屏”），由此可知平面镜成像的性质； （3）若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿 MN 截成左右两半，并将这两半分别向左右平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子__________。 A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像， 且两个像在同一位置 D．都成完整的像， 且两个像在不同位置 （4）若图丙中平面镜 MN竖直放置， 镜前有一个发光物体 S， 现将平面镜绕 M点从 MN 位置顺时针转至 MN'位置，如图丙所示， 物体 S 在平面镜中的像 S'到 M点的距离__________。（填“变小”、“变大”或“不变”） 25．（7分）某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。 （1）如图所示，通过三个不透明白板A、B、C的小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件______________________，此时从小孔中看见的___________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像； （2）人眼在图所示位置直接看火焰，其形状如下图所示的①，此时想看烛焰通过小孔成的像，人眼应直接看白板___________（选填“A”、“B”或“C”），所看到的像为下图中的___________； ①  ②  ③  ④ （3）在小孔成像实验中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有三角孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上（如图），接着按图所示，沿箭头方向水平移动卡片乙（在此过程中孔到地面的距离始终保持不变），改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化。同组的小华同学思考后觉得还可以选择图中___________（用序号A、B、C、D表示）形状的小孔替代卡片甲中的三角孔继续进行探究。 A． B． C． D． （4）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是___________（选填“相同”或“不同”）的。其中圆形光斑大小不一的原因是______________________。 A．树叶缝隙到地面的距离不同 B．树叶缝隙到太阳的距离不同 C．树叶缝隙的大小不同 26．（4分）北京天坛是著名的声学建筑奇观，天坛回音壁是一堵圆形高墙，在其内部，东西配殿对称分布在黄穹宇中轴线的两侧，三音石位于回音壁的圆心位置，图甲为其俯视图。当人在三音石中心P点处击掌，可以听到三个或更多清晰的回声，故名“三音石”。 某研究团队在一安静时段，于P点处击掌，通过仪器记录P点处接收到的声音信息，如图乙所示。请回答下列问题： （1）建筑物墙壁表面较光滑，有利于声波发生________。 （2）分析可知，接收到的第一个回声是经东西两配殿墙面反射产生的，若P点与两配殿墙面距离均为d，空气中声速为v，从击掌到接收到该回声所用时间________。 （3）仪器记录到的第二个回声为回音壁的第一次反射声，其振幅比接收到的第一个回声大，除了墙壁光滑外，还因为回音壁的________。 （4）第三个回声来自于________的反射。 27．（7分）探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、白板等。 （1）初识光的反射：如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向___________（选填“上”或“下”）移动。实验时，为了能看清光的传播路径，可在空气中___________。 （2）实验与记录： ①实验装置如图乙所示，让一束光从左侧斜射到平面镜上，小明尝试利用一块白板寻找入射光和反射光，反复调整转动白板位置，此时眼睛注意观察___________（选填“平面镜”或“白板”），当其只在某一位置能同时呈现入射光和反射光时，白板与镜面的位置关系应为___________ （3）为让学生更直观地观察实验现象，老师利用一透明玻璃罩进行了如图丙的实验，激光笔1发出的光束AO为入射光线，反射光线为OB，用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束NO为法线，当从右侧能观察到OB遮挡住___________（选填“AO或NO”、“AO和NO”）时，证明_______________________，本实验应在___________（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行。 28．（8分）【原创题】听诊器可以听见心跳声吗？人正常心跳振动频率约1～1.2Hz，属于次声波，人耳无法直接听到，但医生借助听诊器可以清晰听见心跳声。小明对此产生了浓厚的兴趣，为探究该现象的声学原理，小明利用生活物品和手机工具设计了如下探究实验。 实验器材：一次性软管（空心输液管/水管）、薄塑料片、橡皮筋、低速振动小摆件（低频振动玩具，振动频率约1Hz）、手机频率计APP、剪刀、胶带等。 （一）提出猜想 猜想一：听诊器可以提高物体振动频率，将次声波转化为可听声； 猜想二：心脏低频振动带动胸腔、血管等固体介质产生高频次生振动，产生人耳可听声，听诊器仅起到传声作用。 （二）收集证据 1. 实验准备：将低速振动小摆件固定在薄塑料片中央，模拟人体心脏；打开手机频率计APP，校准检测精度，用于检测振动发声频率。 2. 实验一：直接听音、测频 开启低频振动摆件（振动频率1Hz），人耳贴近塑料片近距离聆听，观察是否听到声音；同时将手机频率计靠近塑料片，记录检测到的振动发声频率。 3. 实验二：软管传声听音、测频 将空心软管一端紧密贴合在振动的塑料片上，另一端贴紧人耳，保持距离不变，再次聆听声音变化；用手机频率计对准软管收音端，检测并记录此时的发声频率。 4.实验三：阻断固体振动对照实验 在摆件与塑料片之间垫一层柔软海绵，阻断摆件对塑料片的撞击振动，重复上述传声实验，聆听声音变化，记录频率数据。 （三）实验现象与数据记录 1. 实验一：人耳几乎听不到声音，手机频率计检测频率为1Hz； 2. 实验二：通过软管能清晰听到清脆的“哒哒”振动声，频率计检测频率为80～150Hz； 3. 实验三：垫上海绵阻断固体撞击后，软管传声几乎消失，频率计无有效可听频率显示。 （四）分析论证 （1）本实验中，低频振动小摆件模拟的是________，薄塑料片模拟的是人体胸腔与血管，空心软管模拟的是________。 （2）对比实验一和实验二可知：空心软管（听诊器）的作用是减少声音的________，增大声音的________，__________（选填“能”或“不能”）改变振动的固有频率。 （3）结合三组实验现象分析：原本1Hz的低频振动无法被人耳听到，后续出现可听声的原因是低频摆件撞击塑料片，使塑料片发生________，该现象验证了猜想________正确。 （4）若更换更粗、更长的软管，重复实验，听到的声音响度会变________。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $