江苏省常州市武进区部分学校2025-2026学年八年级上学期第一次阶段检测物理试卷
2026-09-16
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年江苏省常州市武进区八年级上第一次月考物理试卷,聚焦声现象、物态变化等核心内容,通过生活情境与实验探究设计,考查物理观念与科学探究能力,适配月考诊断需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/30|声现象(音色、响度)、物态变化(汽化)、温度计|以“声纹锁”“罐中罐冰箱”创设情境,考查基础概念|
|填空题|9/32|频率计算、噪声控制、蒸发影响因素|结合动物听觉频率表、噪声监测装置,渗透科学思维|
|实验探究题|2/22|蒸发快慢因素、水沸腾特点|运用控制变量法、转换法,突出科学探究过程|
|解答题|2/16|温度计使用、回声测距|联系体温计使用、声学计算,体现实际应用价值|
内容正文:
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
2025-2026学年江苏省常州市武进区八年级(上)第一次月考物理试卷
考试时间:100分钟
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一.选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)
1.(2分)“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁能识别主人身份主要是依据声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.音速
2.(2分)缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”,内外罐之间填有沙子,如图,盛夏季节里,有利于给“冰箱”中食物降温的做法是( )
A.给外罐加盖子密封
B.经常给两罐间的沙子浇水
C.把“冰箱”放在密闭房间内
D.把“冰箱”放在湿热环境中
3.(2分)下列生活实例中,物态变化属于汽化的是( )
A.樟脑丸变小了
B.湿手被吹干
C.寒冬嘴里吹出的“白气”
D.夏日冰块变成水
4.(2分)有关声现象的说法中正确的是( )
A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播的很远
C.“隔墙有耳”说明固体能传声
D.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
5.(2分)物理实践活动小组设计了如图所示的实验:选一间无风的房子,在一个铁丝圈中嵌上一层肥皂膜,用一个音量较大的喇叭正对着肥皂膜,开启喇叭后,不断改变喇叭到肥皂膜的距离。小明发现,当距离较远时,肥皂膜没有任何变化;随着距离的移近肥皂膜颤抖越来越强烈;当喇叭移到离肥皂膜较近的一个位置时,肥皂膜破裂。以下根据实验现象提出了一些物理问题,你认为最有研究价值的问题是( )
A.声音所传递能量的大小与响度大小有什么关系
B.声音所传递能量的大小与距离声源远近有什么关系
C.声音所传递能量的大小与肥皂膜厚度有什么关系
D.声音所传递能量的大小与喇叭音调高低有什么关系
6.(2分)某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热。如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为( )
A.甲=乙=丙 B.甲<乙<丙 C.甲<乙=丙 D.甲>乙>丙
7.(2分)当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化( )
A.B.C.D.
8.(2分)下列方法中,与图示控制噪声方法相同的是( )
A.上课时关闭教室门窗 B.道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩 D.摩托车上安装消声器
9.(2分)“爆竹声声驱年兽”,爆竹的巨响能驱赶“年兽”,这里的“巨响”是指声音的( )
A.响度大 B.音调高 C.音色好 D.速度快
10.(2分)以下温度中,最接近25℃的是( )
A.冰水混合物的温度
B.健康成年人的体温
C.让人感觉温暖而舒适的室内温度
D.蜡烛外焰的温度
11.(2分)如图所示,这是意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计,它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的,外界温度改变时,可由玻璃管中的液面高低来标记温度,那么下列说法中正确的是( )
A.B点的刻度值应该小于A点的刻度值
B.液柱下降,表明液体缩小,此时气温下降
C.液柱上升,表明气体缩小,此时气温上升
D.增大烧瓶体积,可以提高伽利略温度计的测量精确度
12.(2分)疫情期间发热门诊医护人员用水银体温计测量患者甲的体温示数是38.5℃,因为匆忙体温计没有甩,就来测量患者乙的体温,示数也是38.5℃。下列判断正确的是( )
A.乙一定发烧了
B.乙不一定发烧
C.乙的体温可能高于38.5℃
D.乙的体温一定低于38.5℃
13.(2分)如图是小明同学拍摄的一天内四个不同时刻的寒暑表照片,下列说法正确的是( )
A.四个时刻的平均气温为7.5℃
B.四个时刻的平均气温为9.5℃
C.丁时刻的气温为4℃
D.丙时刻的气温可能是午夜时刻的气温
14.(2分)体温计的测量精度比其它常用温度计大,可达到0.1℃,这是因为( )
A.体温计的玻璃泡的容积比直管的容积大得多
B.体温计的测量范围只有35℃~42℃
C.体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管
D.体温计比较短
15.(2分)一支温度计刻度均匀,但示数不准,在一标准大气压下,它测得沸水温度是95℃测冰水混合物温度为15℃现用它来测某液体温度,读数是35℃,该液体的真正温度是( )
A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃
第Ⅱ卷(非选择题)
二.填空题(共9小题,满分32分,每空1分)
16.(4分)一只蝴蝶10s内振翅60次,它振翅的频率为 ,这样的频率是在表格中 的听觉频率范围内,人类 (选填“能”或“不能”)听到这种声音。狗对于高频率声波比较敏感,某公司据此设计了一款“无声驱狗器”,其发出的声波频率应超过 Hz。
类别
大象
狗
人类
海豚
听觉频率/Hz
1﹣20000
15﹣50000
20﹣20000
150﹣150000
17.(4分)(1)在马路旁我们可以看到如图甲所示的噪声监测装置,该装置上显示了噪声的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。35后面的单位是 ,用噪声监测仪 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。
(2)图乙是马路上常见的控制噪声的标志,该措施是从 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
18.(4分)液体温度计是利用液体 的性质制成的;如图所示温度计的读数是 ,若这支温度计的测温物质,可能为表中所列的物质,则温度计中的测温液体肯定不是 ,原因是 。
物 质
凝固点
沸 点
酒 精
﹣11.7℃
78℃
甲 苯
﹣95℃
110℃
19.(3分)天气热极了,小红在家写作业,汗流不止,抬头看了看挂在墙上的寒暑表,于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数 (选填“升高”、“不变”或“降低”),这是因为打开电风扇加快了人体表面的 ,从而加快了人体上汗水的 ,吸收人体热量。
20.(4分)天气热极了,小红在家看了看寒暑表,如图所示,当时的气温是 ℃,她打开电风扇,立刻感到凉爽多了,她又看了看寒暑表,发现示数 (选填“升高”“不变”或“降低”),感觉凉爽的原因是:打开电风扇 ,加快了身体汗液的 (填写物态变化名称),吸收更多的热量。
21.(2分)某兴趣小组用相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热。标准大气压下,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,加热足够长时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃,甲、乙两杯中的水能沸腾的是 ,最终两杯水的温度t甲 t乙(选填“>”“=”或“<”)。
22.(7分)(1)如图甲所示,用细线栓着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮锤轻轻敲击音叉,音叉发声,泡沫小球弹起一个较小的角度;再用橡皮锤用力敲击音叉,音叉发声的响度变大,可看到泡沫小球弹起一个 (填“较大”或“较小”)的角度,这个实验说明声音的响度与 有关;用小球的弹起来反映音叉的振动,这种研究问题的方法叫做 。
(2)如图乙所示,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声音是由 产生的、声波可在 中传播、声波可以传递 ;若在月球上做这个实验,左边的音叉 (填“会”或“不会”)发声。
23.(1分)如图所示,在注射器针筒内吸入少量乙醚液体,然后向外拉活塞,发现液态乙醚消失了,这个过程发生的物态变化是 (选填物态变化的名称)。
24.(3分)如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说明发声的物体在 ,也能说明声音可以在空气中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有 。若在月球表面上进行此实验,则 (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象。
评卷人
得 分
三.实验探究题(共2小题,满分22分)
25.(8分)探究影响液体蒸发快慢的因素:
(1)提出问题
结合生活实际,试回答液体蒸发的快慢与哪些因素有关;
(2)猜想与假设
液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:
a.液体表面积的大小; b.液体温度的高低; c.液面空气流动快慢;
(3)进行实验,收集证据(针对猜想a)
Ⅰ.取两块相同的玻璃板;
Ⅱ.在两块玻璃板上分别滴一滴质量相同的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同;
Ⅲ.保持酒精的温度和 相同;
Ⅳ.一段时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同;
(4)分析与结论
液体蒸发的快慢与液体表面积的大小 (“有关”或“无关”);
(5)小明在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时 (“升高”、“降低”或“不变”),这是酒精蒸发 (“吸热”或“放热”)造成的。
26.(14分)某学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图甲所示。
(1)安装实验器材应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序,调铁圈时应 酒精灯(选填“点燃”或“不点燃”)。
(2)加热一段时间后,观察到水沸腾时的气泡现象是如图乙中的 图(选填“a”或“b”)。
(3)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间,将所得数据记录在如表格中。由实验可知:水沸腾时的特点是 。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
85
86
88
90
92
94
96
98
98
98
98
98
98
(4)在本次实验中,水的沸点是 ℃,由此可知当地大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。
(5)实验结束后撤去酒精灯,水还能继续沸腾是因为 。
评卷人
得 分
四.解答题(共2小题,满分16分)
27.(7分)练习使用温度计:
(1)实验室常用的温度计是根据 的规律制成的。
(2)使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是 。
(3)如图甲所示温度计的示数是 ℃.如图乙所示是某同学测体温时体温计的一部分,分度值是 ℃,温度计的示数是 ℃。
(4)丙图是一种可粗略测量气温的装置,我们可以根据玻璃管中液面的高度变化来测量空气温度,当气温上升时,玻璃管中的液面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”),它是利用 (选填“气体”或“液体”)的热胀冷缩的原理工作的。
28.(9分)向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一位同学向着远处的山崖大喊一声,约2s后听到回声,那么该同学距山崖大约是多少米?(声音在空气中的传播速度为340m/s)
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:________班级:
________
考号:
________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第2页,总2页
试卷第1页,总1页
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参考答案
一.选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)
1.A; 2.B; 3.B; 4.C; 5.B; 6.A; 7.B; 8.D; 9.A; 10.C; 11.D; 12.B; 13.A; 14.A; 15.C;
二.填空题(共9小题,满分32分)
16.6Hz ; 大象 ; 不能 ; 20000 ; 17.响度 ; 分贝(dB) ; 不能 ; 声源处 ; 18.热胀冷缩 ; 29℃ ; 酒精 ; 酒精的沸点为78℃,小于温度计的最大测量值 ; 19.不变 ; 空气流动速度 ; 蒸发 ; 20.34 ; 不变 ; 加快空气流速 ; 汽化 ; 21.乙 ; = ; 22.较大 ; 振幅 ; 转换法 ; 物体振动 ; 空气 ; 能量 ; 不会 ; 23.汽化 ; 24.振动 ; 能量 ; 不能 ;
三.实验探究题(共2小题,满分22分)
25.液面空气流动快慢 ; 有关 ; 降低 ; 吸热 ; 26.自下而上 ; 点燃 ; a ; 继续吸热,但温度保持不变 ; 98 ; 低于 ; 刚撤掉酒精灯时,铁圈、石棉网的温度还高于水的温度,所以可以继续吸热,不会马上停止沸腾 ;
四.解答题(共2小题,满分16分)
27.液体热胀冷缩 ; A ; ﹣4 ; 0.1 ; 38.5 ; 下降 ; 气体 ; 28.340m ;
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