第一次阶段性综合测试卷2026-2027学年统编版语文三年级上册

**基本信息** 2026年秋三年级语文上册1-2单元月考卷，以基础字词（如看拼音写“服装”“颜料”）、课文理解（如《秋天的雨》阅读）及“我的课余小事”习作构建梯度，强化语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|10分|单元核心词（服装、颜料等）|夯实基础，关联课文语境| |选择题|16分|读音（挨打）、古诗（《夜书所见》）、文体（《花的学校》）|多角度考查知识掌握| |阅读理解|20分|课内《秋天的雨》修辞分析、课外《校园的秋天》景物描写|读写结合，培养审美创造| |习作|25分|课余小事真实感受|鼓励个性表达，提升语言运用能力|

2026年秋统编版三年级语文上册1-2单元第一次月考综合测试卷 测试范围：第1、2单元 满分：100分 考试时间：60分钟 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、看拼音，写词语（10分） fú zhuāng tiào wǔ cū zhuàng kǒu dí yán liào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） piāo dàng guī zé jǐn zhāng shuāng yè fēng dí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题（每题2分，共16分） 1. 下列加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 罚站（fá） 凌乱（lín） B. 背诵（sòng） 挨打（ái） C. 放假（jiǎ） 增添（zēng） D. 厚重（hòng） 振动（zhèn） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 汉族 晨晨 粗壮 B. 荒野 狂欢 排列 C. 票亮 雨珠 丰收 D. 规责 明朗 迟到 3. 下列四字词语，不属于描写秋季的是（ ） A. 天高云淡 B. 层林尽染 C. 骄阳似火 D. 瓜果飘香 4. “意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中“立”的意思是（ ） A. 站立 B. 立刻 C. 立正 D. 独立 5. 关于《不懂就要问》，下列说法正确的是（ ） A. 读书只要背诵，不用理解意思 B. 不懂的问题要大胆请教、敢于提问 C. 提问是不礼貌的行为 D. 私塾老师不允许学生读书 6. 下列诗句，出自《夜书所见》的一项是（ ） A. 远上寒山石径斜 B. 潭面无风镜未磨 C. 江上秋风动客情 D. 霜叶红于二月花 7. 《花的学校》一文的文体是（ ） A. 古诗 B. 童话散文诗 C. 记叙文 D. 寓言 8. 关于日记，下列写法正确的是（ ） A. 第一行只写日期，不用写天气 B. 可以记录日常小事和真实心情 C. 内容必须写长篇大道理 D. 只能写开心的事情 三、词语积累与运用（12分） 1. 补全词语，再选择合适的词语填空（8分） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） 秋（ ）气（ ） 层（ ）染（ ） 果（ ）飘（ ） 一（ ）知（ ） （1）金秋时节，山野红叶满山，___________，景色十分迷人。 （2）清晨的校园，孩子们不会___________，个个整洁精神。 2. 选词填空（4分） 狂欢 欢乐 清爽 清凉 （1）阵雨过后，空气格外（ ），让人十分舒服。 （2）花儿在绿草上跳舞、（ ），多么自由可爱。 四、句子练习（每题2分，共10分） 1. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） ________________________________________________ 2. 金色的阳光铺满宽阔的操场。（缩句） ________________________________________________ 3. 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句） ________________________________________________ 4. 秋天的雨，藏着许许多多各种好闻的气味。（修改病句） ________________________________________________ 5. 落叶飘落下来。（扩句，至少扩两处） ________________________________________________ 五、课文回顾与日积月累（每空1分，共7分） 1. 《所见》：牧童骑黄牛，______________。______________，忽然闭口立。 2. 《山行》：远上寒山石径斜，______________。 3. 《望洞庭》：湖光秋月两相和，______________。 4. 《夜书所见》：______________，江上秋风动客情。 5. 秋天的雨，是一把______________。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 6. 学问学问，______________。 六、阅读理解（20分） （一）课内阅读《秋天的雨》节选（10分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 1. 本段的中心句是哪一句？（2分） ________________________________________________ 2. 秋天的雨分别把颜色分给了哪些景物？（2分） ________________________________________________ 3. 选段中运用了哪两种修辞手法？（2分） ________________________________________________ 4. “你挤我碰”写出了果树怎样的状态？（2分） ________________________________________________ 5. 读了这段话，你感受到秋天怎样的特点？（2分） ________________________________________________ （二）课外阅读《校园的秋天》（10分） 凉爽的秋风走进我们的校园，校园换上了美丽的秋装。 教学楼旁的桂花树开花了，小小的黄花藏在绿叶间，不显眼，却香气浓郁，微风一吹，整个校园都香香的。操场边的梧桐树，叶子渐渐变黄，一片片轻轻飘落，像一只只轻盈的黄蝴蝶。 课间的校园格外热闹。同学们穿着整洁的校服，在跑道上奔跑，在花坛边欣赏秋景，欢声笑语洒满校园。安静的校园，因为秋天、因为我们，变得更加美好。 秋天的校园，多彩、香甜、充满欢乐，是我最喜欢的季节风景。 1. 短文主要写了哪里的秋天景色？（2分） ________________________________________________ 2. 校园的秋天写了哪两种植物？（2分） ________________________________________________ 3. 文中把梧桐落叶比作什么？有什么好处？（2分） ________________________________________________ 4. 课间的校园是什么样子的？用简单的话概括。（2分） ________________________________________________ 5. 结合本单元学习，说说秋天带给你的感受。（2分） ________________________________________________ 七、习作（25分） 题目：我的课余小事 要求：写一件自己的课余小事，语句通顺，写出真实感受，字数不少于200字，不出现真实校名、人名。 参考答案 一、看拼音写词语 服装 跳舞 粗壮 口笛 颜料 飘荡 规则 紧张 霜叶 风笛 二、选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 三、词语积累与运用 1. 头 发 牙 爪 高 爽 林 尽 果 香 叶 秋 （1）层林尽染 （2）披头散发 2.（1）清爽 （2）狂欢 四、句子练习 1. 示例：温柔的春风走过花园，在花丛中轻声歌唱。 2. 阳光铺满操场。 3. 那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 4. 秋天的雨，藏着各种好闻的气味。 5. 金黄的梧桐叶轻轻从枝头飘落下来。 五、课文回顾与日积月累 1. 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 2. 白云生处有人家 3. 潭面无风镜未磨 4. 萧萧梧叶送寒声 5. 钥匙 6. 不懂就要问六、阅读理解 （一）课内阅读 1. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 2. 银杏树、枫树、田野、果树。 3. 比喻、拟人。 4. 运用拟人，写出秋天果实挂满枝头、饱满繁多、丰收热闹的样子。 5. 秋天色彩丰富、景色美丽、硕果累累、充满生机。 （二）课外阅读 1. 校园的秋天景色。 2. 桂花树、梧桐树。 3. 比作黄蝴蝶；生动形象写出落叶轻盈、优美飘落的样子。 4. 热闹欢乐，同学们自由玩耍、欣赏秋景，充满欢声笑语。 5. 秋天天气凉爽、色彩缤纷，有花香、有美景，既有自然之美，又有校园生活的快乐，温柔又美好。 七、习作范文 我的课余小事 课余生活丰富多彩，我最喜欢的小事，就是在小区里观察秋天的景色。 秋天来了，小区的大树悄悄变了模样。梧桐叶慢慢变黄，秋风一吹，叶子轻轻飘落，像一只只飞舞的小蝴蝶。花坛里的小野菊开得正旺，小小的花朵五颜六色，特别好看。 我常常蹲在树下，捡起形状好看的落叶，小心翼翼夹在书本里，做成漂亮的树叶书签。有时候，我还会慢慢散步，闻一闻秋风里淡淡的花香，感受秋天的清爽。 观察秋天，让我发现了很多细小的美好。不用奔跑打闹，静静欣赏风景，也是一件快乐的小事。 我的课余生活简单又充实，我爱秋天，也爱这安静美好的课余时光。 学科网（北京）股份有限公司 $