1.4 一元二次函数与一元二次不等式 课时作业- 2026-2027学年高一上学期数学北师大版必修第一册

2026-09-20
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摘要:

**基本信息** 同步练,高中数学新授课,聚焦一元二次函数与一元二次不等式,通过三阶分层设计实现从概念理解到综合应用的递进,培养数学思维与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|函数概念、图象与性质|选择填空考查定义、顶点式及平移,夯实概念理解| |技能应用|不等式解法与参数问题|含参数不等式求解及解集反求参数,强化推理能力| |综合拓展|实际应用与恒成立问题|结合利润、面积等情境构建模型,提升应用意识|

内容正文:

北师大版 高中数学 必修第一册 · 课时作业 第一章 预备知识 §4 一元二次函数与一元二次不等式 课时作业 北师大版 高中数学 必修第一册  含知识梳理 · 分层练习 · 参考答案与解析 知识梳理 一、一元二次函数(4.1) 1.一般式:函数 ()叫作一元二次函数(二次函数)。 2.配方与顶点式:。 顶点式:(),顶点为 ;交点式:,其中 , 是图象与 轴交点的横坐标。 3.图象与性质: 项目 开口方向 向上 向下 对称轴 直线 直线 顶点坐标 最值 最小值 最大值 变化趋势 对称轴左侧 随 增大而减小,右侧 随 增大而增大 对称轴左侧 随 增大而增大,右侧 随 增大而减小 图1 二次函数的图象 4.图象的平移: 的图象向右()或向左()平移 个单位长度,再向上()或向下()平移 个单位长度,得到 的图象。 【方法点拨】求二次函数在给定范围上的最值,要看对称轴与所给范围的位置关系:对称轴在范围内时,顶点处取到一个最值;对称轴在范围外时,最值在端点处取得。含参数时常分类讨论。 二、一元二次不等式及其解法(4.2) 1.定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 的整式不等式,叫作一元二次不等式,一般形式为 (或 ,,),其中 。 2.三个“二次”的关系(,): 图2 二次函数 ()的图象 方程 的根 两个不等实根 两个相等实根 没有实根 的解集 的解集 3.解一元二次不等式的步骤:(1)化为标准形式,使二次项系数为正;(2)计算 ,求出对应方程的根;(3)结合二次函数图象写出解集。口诀:“大于取两边,小于取中间”。 4.简单分式不等式:; 且 。 三、一元二次不等式的应用(4.3) 1.实际应用问题:审题 → 设未知数,建立不等式模型 → 解不等式 → 结合实际意义写出答案(注意变量的实际取值范围)。 2.恒成立问题: (1) 对一切实数 恒成立 ,,或 ; (2) 对一切实数 恒成立 ,,或 。 3.已知解集求参数:不等式解集的端点就是对应方程的根,可利用根与系数的关系求参数。 四、典例精析 例1 求二次函数 在 上的最大值和最小值。 【解】,对称轴为直线 ,开口向下,且 在范围 内。所以当 时, 取最大值 ;又 距离对称轴更远,当 时, 取最小值 。 例2 解不等式 。 【解】原不等式可化为 ,即 ,所以 。故解集为 。 例3 若关于 的不等式 对一切实数 恒成立,求实数 的取值范围。 【解】当 时, 恒成立;当 时,需 ,解得 。综上, 的取值范围是 。 课时作业(一) 一元二次函数 一、选择题 1.二次函数 图象的对称轴和顶点坐标分别是(  ) A., B., C., D., 2.将抛物线 向右平移 个单位长度,再向上平移 个单位长度,得到的抛物线是(  ) A. B. C. D. 3.二次函数 的图象如图所示,则(  ) A.,, B.,, C.,, D.,, 4.二次函数 在 上的最大值和最小值分别是(  ) A., B., C., D., 5.若二次函数 的图象与 轴有两个交点,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 6.抛物线 的顶点坐标是(  ) A. B. C. D. 7.已知二次函数的图象经过点 ,,,则其解析式为(  ) A. B. C. D. 8.若函数 在 时 随 的增大而减小,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.二次函数 的最大值是 ______。 10.把 化成 的形式为 ____________。 11.已知二次函数图象的顶点为 ,且经过点 ,则其解析式为 ____________。 12.已知二次函数 的最小值为 ,则 = ______。 三、解答题 13.已知二次函数 。 (1)写出图象的开口方向、对称轴、顶点坐标及与坐标轴的交点坐标; (2)画出函数的图象; (3)根据图象写出 时 的取值范围。 14.求二次函数 在 上的最小值。 15.某商品的进价为每件 元,售价为每件 元时,每月可卖出 件。市场调查发现:售价每上涨 元,每月少卖 件。每件售价定为多少元时,每月的利润最大?最大利润是多少元? 课时作业(二) 一元二次不等式及其解法 一、选择题 1.不等式 的解集是(  ) A. B. C. D. 2.不等式 的解集是(  ) A. B. C. D. 3.不等式 的解集是(  ) A. B. C. D. 4.不等式 的解集是(  ) A. B. C. D. 5.已知不等式 的解集为 ,则 的值为(  ) A. B. C. D. 6.不等式 的解集是(  ) A. B. C. D. 7.若关于 的不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. 或 D. 8.不等式 的解集是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.不等式 的解集是 ____________。 10.不等式 的解集是 ____________。 11.不等式 的整数解有 ______ 个。 12.若不等式 的解集为 ,则实数 的取值范围是 ____________。 三、解答题 13.解下列不等式: (1);(2);(3);(4)。 14.解关于 的不等式 。 15.已知关于 的不等式 的解集为 ,求不等式 的解集。 16.解不等式 。 课时作业(三) 一元二次不等式的应用 一、选择题 1.某产品的总成本 (万元)与产量 (台)之间的关系为 ()。若每台产品的售价为 万元,则生产者不亏本时的最低产量是(  ) A. 台 B. 台 C. 台 D. 台 2.若不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 3.若关于 的不等式 在 上有解,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 4.若关于 的不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 5.用一根长为 m 的绳子围成一个矩形,要使矩形的面积不小于 m²,则矩形一边长 (m)的取值范围是(  ) A. B. C. D. 6.若不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 7.若关于 的不等式 对一切 都成立,则 的最小值为(  ) A. B. C. D. 8.某文具店购进一批新型台灯,若按每盏 元销售,每天能卖出 盏;若售价每提高 元,日销售量将减少 盏。为了使这批台灯每天获得 元以上的销售收入,每盏台灯的售价 (元)应满足(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.某汽车的刹车距离 (m)与车速 (km/h)之间满足关系式 。若在一次事故中,测得该车的刹车距离超过 m,则该车的车速超过 ______ km/h。 10.若不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围是 ____________。 11.某商店将进价为 元的商品按每件 元售出,每天可销售 件。若售价每提高 元,销售量就减少 件。为使每天的利润不少于 元,售价 (元)的取值范围是 ____________。 12.若关于 的不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围是 ____________。 三、解答题 13.如图,在一块长为 m、宽为 m 的矩形空地上,修建两条宽度相同且互相垂直的道路,其余部分种植草坪。要使草坪面积不少于 m²,道路的宽度 应在什么范围内? 14.已知关于 的不等式 ()。 (1)若不等式的解集为 ,求 的值; (2)若不等式的解集为 ,求 的取值范围。 15.设 。若对于 , 恒成立,求实数 的取值范围。 参考答案与解析 课时作业(一) 一元二次函数 1.A 【解析】,对称轴为直线 ,顶点坐标为 。 2.C 【解析】按“左加右减,上加下减”,向右平移 个单位长度得 ,再向上平移 个单位长度得 。 3.B 【解析】图象开口向下,;对称轴 ,所以 ;图象与 轴交于正半轴,。 4.A 【解析】,对称轴 在 内,最小值为 ; 距对称轴较远,最大值为 。 5.D 【解析】图象与 轴有两个交点,则 ,所以 。 6.B 【解析】,顶点坐标为 。 7.C 【解析】由图象与 轴交于 ,,设 ,代入 得 ,,所以 。 8.B 【解析】图象开口向上,对称轴为 ,在对称轴左侧 随 增大而减小。由题意 ,解得 。 9. 【解析】,当 时取最大值 。 10. 【解析】。 11. 【解析】设 ,代入 得 ,,所以 。 12. 【解析】,最小值为 ,所以 。 13.解:(1),开口向上,对称轴为直线 ,顶点坐标为 。令 得 或 ,与 轴交于 ,;令 得 ,与 轴交于 。 (2)列表、描点、连线,图象如下: (3)由图象可知,当 时,图象在 轴下方,即 。 14.解:,图象开口向上,对称轴为直线 。如图,分三种情况讨论: ①当 时,在 上 随 增大而增大,最小值为 时的 ; ②当 时,最小值为顶点纵坐标 ; ③当 时,在 上 随 增大而减小,最小值为 时的 。 综上,最小值为: 时为 ; 时为 ; 时为 。 15.解:设每件售价为 元(),每月利润为 元,则每月销售量为 (件), 。 所以当 时, 取最大值 。 答:每件售价定为 元时,每月利润最大,最大利润为 元。 课时作业(二) 一元二次不等式及其解法 1.C 【解析】,所以 。 2.A 【解析】原不等式化为 ,即 ,所以 。 3.C 【解析】原不等式即 ,所以 。 4.B 【解析】,且二次项系数为正, 恒成立,所以原不等式解集为 。 5.B 【解析】由题意,, 是方程 的两根,且 。由根与系数的关系,,得 ;,即 ,得 。所以 。 6.C 【解析】原不等式等价于 且 ,所以 。 7.D 【解析】需 ,即 ,解得 。 8.A 【解析】原不等式化为 ,所以 。 9. 【解析】,所以 或 。 10. 【解析】,即 ,所以 。 11. 【解析】,,整数解为 ,,,,,共 个。 12. 【解析】需 ,所以 。 13.解:(1),解集为 ; (2)原不等式化为 ,即 ,解集为 ; (3)原不等式即 ,解集为 ; (4) 恒成立,解集为 。 14.解:原不等式可化为 。 当 时,解集为 ;当 时,不等式为 ,解集为 ;当 时,解集为 。 15.解:由题意,,且 , 是方程 的两根,所以 ,,即 ,。 不等式 即 ,因为 ,两边同除以 得 ,即 ,解得 或 。 所以所求解集为 。 16.解:原不等式化为 ,即 ,等价于 且 ,解得 或 。所以解集为 。 课时作业(三) 一元二次不等式的应用 1.C 【解析】不亏本即 ,整理得 ,即 。因为 ,所以 ,最低产量为 台。 2.B 【解析】需 ,所以 。 3.A 【解析】不等式有解,即存在 使 。,在 上的最大值为 或 时的 ,所以 。 4.C 【解析】当 时, 恒成立;当 时,需 ,解得 。综上,。 5.B 【解析】矩形另一边长为 m,由 得 ,即 ,所以 。 6.D 【解析】 时, 不恒成立; 时,需 ,解得 。 7.C 【解析】由 , 得 。当 时,,所以 ,当 时取等号,即 的最大值为 。所以 , 的最小值为 。 8.A 【解析】售价为 元()时,日销售量为 (盏),由 得 ,即 ,所以 。结合 ,得 。 9. 【解析】由 得 ,即 ,因为 ,所以 。 10. 【解析】,即 ,所以 。 11. 【解析】由 ,整理得 ,即 ,所以 。 12. 【解析】当 时, 恒成立;当 时,需 ,即 ,解得 。综上,。 13.解:把两条道路平移到矩形边缘,草坪可拼成长为 m、宽为 m 的矩形。由题意 ,整理得 ,即 ,解得 或 。又 ,所以 。 答:道路的宽度 的取值范围是 (单位:m)。 14.解:(1)由题意,,且 , 是方程 的两根,所以 ,解得 。检验:两根之积 ,符合。所以 。 (2)由题意,,即 且 ,解得 。所以 的取值范围是 。 15.解:把 看作关于 的式子:。因为 ,所以 随 的增大而增大,在 上, 的最大值为 时的 。 要使 恒成立,只需 ,即 ,,解得 。 所以 的取值范围是 。 第 页 共 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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