第二单元 查漏补缺诊断卷-【梳理诊断卷】2026-2027学年五年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

第二单元 查漏补缺诊断卷 目考点1 字词 城 一、易错题·易错读音给下列加点的多音字注音。(6分) 1.皇帝任( ）命这位官员到任( )丘做官。 2.他年富力强( )，只是脾气有些倔强( ),有时喜欢强( )人所难。 3.主力队员的意外受伤，削( )弱了整个球队的实力。 毁 二、看拼音，写词语。（12分) 1.新材料·冬奥会2026年，在米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，苏翊鸣获 得guan jun( ）,赛后举行了l6ngzhòng( )的颁奖仪式，他夺得的这枚 金牌是我国本届冬奥会的首枚金牌。 2.新趋势·学科融合霍尔木兹hixiá( )是全球石油航运要道，一经feng su的 ( ),就会fang ai( )国际石油运输与全球能源贸易的正常开展。 3.经过大家的努力，这片昔日chi lucǒ( )的沙地，如今已变成绿色的长廊。 布 三、下列句子中的画线部分不能用括号中的词语替换的一项是()(3分) 爵 A.《国家宝藏》节日展出的文物都是特别珍贵的，是用多少钱也买不到的。（无价之宝） B.我上个月借你的《草木有本心》终于看完了，现在完好无损地还给你。（完璧归赵） C.廉颇知错后背着荆条向蔺相如请罪，我们要学习他这种知错就改的品质。（负荆请罪） D.比赛取得胜利不是一个人的功劳，而是大家团结一致，共同努力的结果。（同归于尽) 诊断反馈 满分：21分得分： ☆☆☆18~21分 使用《考点梳理册》第4页“考点1”和第6页“考点2”相关☆☆13~17分 内容加强复习，弥补知识漏洞。 ☆12分及以下 摇 目考点2 句子 四、按要求完成句子练习。（14分)使用《考点梳理册》P7进行针对复习 1.声音根本就追不上一个以超音速移动的人。一个以超音速移动的人是听不见你喊他的。 (用合适的关联词将两句话合并成一句话)（3分) 单元·梳理诊断卷 2.大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。（用相 同的修辞手法写句子)(3分) 3.2025郑州模拟但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽 车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的 速度都要快。（4分) 抓住关键词句，概括这段话的主要信息： 4.请从“奋不顾身、百折不挠、坚韧不拔、毫不示弱”中选择一个词语，仿照例句用具体 情境将成语的意思表现出来。(4分) 例句： 左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应， 又怕他派兵来进攻。 满分：14分得分： ☆☆☆11~14分 断反馈 使用《考点梳理册》第7页“考点3”相关内容加强复习，弥☆☆7~10分 补知识漏洞。 ☆6分及以下 目考点3积累与运用 五、根据所学内容完成练习。（18分) 1.《将相和》是根据汉代司马迁的《 》相关内容改 写的。快速阅读，可以知道课文依次写了三个小故事，分别是 ”。从这些精彩的小故事中，我认识了 的蔺相如和 的廉颇。(6分) 2.新情境·倡议活动为响应“阅读能手”评选活动，荣荣所在的班级发起了珍惜早读时 间的倡议，请你将下列名句补充完整。（4分) 0 ”人的青壮年时期倏忽而过， 再也不会重来，就像一天中不会有两个早晨。让我们一起珍惜时间吧！“莫等闲， 0 3.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(8分) (1）《什么比猎豹的速度更快》是一篇科普性说明文，只介绍了猎豹奔跑起来的速度非常 快，可以超过世界上跑得最快的运动员。 ( ,语文·五年级上册 國5 (2)“哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸一般，纹丝不动，随 着轮船一起沉入了深渊。”忠于职守、视死如归的哈尔威船长虽然失去了生命，却 永远活在我们的心中。 () (3)为了提高阅读速度，要集中注意力读书。在阅读过程中，对不懂的词语一定要弄清 这个词的意思再接着往下读。 () (4)借助文中的关键词句，会提高阅读效率，收到好的阅读效果。 () 满分：18分得分： ☆☆☆13~18分 断反馈 使用《考点梳理册》第7页“考点4”相关内容加强复习，弥☆☆7~12分 补知识漏洞。 ☆6分及以下 目考点4阅读理解 六、阅读短文，完成练习。（17分) 毛遂自荐 公元前258年，赵国国都邯郸遭遇秦军围攻，赵王派平原君出使楚国求救。 平原君想从他的门客中选出20个文武全才来，已选出19个，最后一个怎么也挑不到 满意的。有个门客就把自己推荐给了平原君，此人名叫毛遂。平原君说：“有才干的人在 人群里，就像锥子放在布袋里，锥子的尖头立刻就会露出来。你在我的门下已有三年，我 没听说过你有什么长处，还是待在家里等待消息吧。”毛遂说：“我只是到今天，才有机 会进入布袋里而已！如果让我早一点儿进入布袋，我早就脱颖而出了。”平原君就让他一 起去了。 平原君到了楚国，拿合纵抗秦的利弊劝楚王救赵，从日出谈到日中还没达成协议。 毛遂手扶剑柄走上台阶，对平原君说：“利弊关系，明白人听两句就懂了，怎么还没结 果？”楚王大怒：“主子们在交谈，哪轮得到奴才插嘴，滚下去！”毛遂按住剑柄上前： “若不早做谋划，您的生死就在刀剑一划之间，您呵斥我干什么！何况我听说，商汤只有 方圆七十里的土地，却称王天下；文王靠着方圆百里的土地，而使诸侯臣服。如今楚国方 圆五千里，军队百万，实力足以称霸天下，还有哪个国家能抵挡得住？可是，秦国白起率 领几万人的军队，一战就占领了楚国的国都，再战就破坏了楚王的祖坟，致使楚国老百 姓 这是千秋万载也难以化解的仇怨，连我们赵国都为您感到耻辱。 6园 单元·梳理诊断卷 合纵抗秦，不只是救赵国，也是为你们楚国着想啊！”楚王说：“对对，先生说得有道理， 我代表楚国，参加合纵抗秦。” 毛遂让楚王的随从拿来鸡、狗和马的血，他们就在殿堂上订立了合纵盟约。平原君率 人回到赵国后，待毛遂为上宾。 (节选自《中华上下五千年》，有删改) 1.填入文中横线处的词语正确的一项是（ )。(3分) A.丰衣足食安居乐业 B.政通人和兵荒马乱 C.安居乐业多事之秋 D.家破人亡流离失所 2.谈谈你对文中画“”句子的理解。(4分) 单 3.文中写了毛遂的哪几件事？用简短的语句概括出来。(6分) 梳 4.毛遂给你留下了怎样的印象？结合具体事例写一写。（4分) 烛 理 诊 诊断反馈 满分：17分得分： ☆☆☆13~17分 考点4主要考查对文本的阅读、分析、归纳、总结能力，针对丢☆☆8~12分 断 分点加强复习，弥补知识漏洞。 ☆7分及以下 卷 目考点5语言表达 七、2025合肥模拟习作。（30分) 如果要你给家人画漫画，你会选择画谁呢？是知识渊博的爷爷，还是慈祥的奶奶？是 幽默的爸爸，还是勤劳的妈妈…他/她有什么特点？请你用文字把他/她“画”出来吧。 烘 要求：题目自拟；语句通顺，所选事例典型，能突出人物特点；不少于400字。 诊断反馈 满分：30分得分： ☆☆☆25~30分 考点5主要考查语言表达能力，针对丢分点加强复习，弥补知☆☆19~24分 识漏洞。 ☆18分及以下 语文·五年级上册树的赞美。 4.A D 5.示例：我建议推荐给恒恒。小杏树没有 因缺少阳光而放弃向阳生长，而是用开 得更盛、更好的方式来表达自己，在面 对风雨时也能临危不乱，恒恒缺少小杏 树的这种勇敢、乐观和自信，所以我推 荐给恒恒。 八、略 第二单元 查漏补缺诊断卷 考点1字词 -、1.ren ren 2.qiang jiang qiang 3.xue 二、1.冠军 隆重 2.海峡 封锁妨碍 3.赤裸 三、D 解析D项的“同归于尽”指一同死亡或毁灭， 不能替换句中的“大家团结一致，共同努力”， 应替换为“齐心协力”。故选D。 考点2句子 四、1.示例：因为声音根本就追不上一个以 超音速移动的人，所以他是听不见你 喊他的。 2.示例：天上的云变化多端，有的像绵 羊，有的像骏马，有的像棉花糖，有的 像小山峰。 3.游隼的俯冲速度很快。 4.示例：毫不示弱面对对方的挑衅，他 挺直腰板，眼神坚定地迎上去，不卑不 亢地回应，丝毫没有退让的意思。 考点3积累与运用 五、1.史记·廉颇蔺相如列传完璧归赵渑 池会面负荆请罪有勇有谋、顾全大 局、以国家利益为重勇于改过 2.盛年不重来一日难再晨白了少年头 空悲切 3.(1)×(2)√(3)×(4)V/ 解析(1)《什么比猎豹的速度更快》这篇 课文不只是讲猎豹的速度，还介绍了游隼、 火箭等比猎豹更快的事物。题干只说猎豹， 概括不全面，所以错误。 (2)哈尔威船长坚守职责，和轮船一起沉没， 他忠于职守、视死如归的精神值得敬佩，题 千说法正确。 (3)提高阅读速度时，遇到不懂但不影响 理解大意的词，可暂时跳过。题干说“一定 要弄清”，方法不正确，所以错误。 (4)借助文中的关键词句，能快速抓住主 要内容、梳理思路，提高阅读效率，题千说 法正确。 变式下列关于课文内容与阅读方法的表 述，全部正确的一项是（) ①阅读《什么比猎豹的速度更快》时，我们 可以采用“按速度排序”的方法，快速梳 理出文中从慢到快的事物顺序。 ②学习《“诺曼底号”遇难记》，关注哈尔 威船长与其他船员的对话，能让我们更深入 地体会他冷静、果断的指挥风格。 ③提高阅读速度的有效策略包括：连词成句 :地读，不回读，以及带着问题读。 ④在阅读中，只要抓住了文章的中心句，就 能完整复述出文章的所有细节。 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 品星韩醒 3 考点4阅读理解 解析这段话前半部分是对廉颇的心理描写， 六、1.D 后半部分是对廉颇的动作描写。从这段话中 2.毛遂把自己比作锥子，把平原君的赏识 可以体会到廉颇勇于改过的可贵品质。 比作布袋，意思是自己并非没有才能， 四、1.示例：地道战，不能不说是个奇迹。 只是此前没得到施展的机会；若早被给 2.示例：听了关于冀中地道战的介绍， 予机会，自己的才能不仅会显露，还能 我 大放异彩。这句话体现了毛遂对自身才 受到了深刻的教育。地道战，简直 能的自信，也表达了他渴望施展才华的 ( (”○ 心情。 是个奇迹。而所谓《☒奇迹)绝非天 3.文中写了毛遂的两件事：一是毛遂向平 赐， 是万千民众用血肉创造出来 原君推荐自己；二是毛遂说服楚王合纵 抗秦 的。在当下这个和平年代，我们更 4.示例：我认为毛遂很自信，因为他敢在 平原君面前推荐自己。他沉着、冷静、 应该发革命先辈的精神，好好学 扬 胆识过人，因为他面对楚王的怒斥，不 习，为祖国的繁荣富强贡献自己的 慌不忙，从容陈述自己的观点，说话有 理有据。 力量。 考点5 语言表达 五、1.只争朝夕盛年不重来岁月不待人 七、略 白了少年头 第二单元 过关验收测试卷 变式恒恒在发言中引用“盛年不重来， 日难再晨”，这时他参加的活动可能是()。 -、1.yùhan A.“做时间的主人”主题演讲 2.岗位同心协力 容量 超过 B.“爱我中华”主题班会 3.(1)V(2)× C.“节约粮食”主题班会 二、翼翼职守纹丝惊慌而 D.“筑科技梦”知识竞赛 至失落提论不可同于 1.失魂落魄2.小心翼翼3.忠于职守 品星转醒 三、1.示例：你如果想到月球上去，就需要搭 2.A 乘速度更快的工具。 六、1.有的流星体运动的最大速度能达到25 2.示例：天上的白云飘飘悠悠，好似朵朵 万千米每小时，是火箭运动最大速度的 棉花糖，又仿佛片片鱼鳞。 6倍多。 3.心理动作廉颇负荆请罪 示例：勇 光的速度是惊人的，大约是30万千米 于改过 每秒，比流星体的速度要快几千倍！ 4