1.4《哺乳类》课件-2026-2027学年科学四年级上册苏教版

该小学科学课件聚焦哺乳类动物，系统呈现其共同特征（胎生、哺乳、身体表面一般有毛）、体温恒定方式（皮毛、皮下脂肪等）、运动多样性及广泛分布，通过观察动物概括相同之处，逐步引导学生总结特征，结合讨论与练习构建知识学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，通过“体验脂肪作用”动手实验、讨论运动方式并举例等活动，帮助学生归纳哺乳类特征。采用多样化课堂练习巩固科学观念，提升学生探究能力，也为教师提供清晰教学路径，助力高效教学。

nullnullnullnullnullnullnullnull今天我们来了解哺乳动物。哺乳动物是一大类动物的统称，它们属于脊椎动物，这意味着它们有脊柱，而且与爬行动物和两栖动物不同的是，它们是恒温动物。哺乳动物还具有体表生长毛发的特征，并且他们会用乳汁哺育幼崽。哺乳动物具有很强的适应能力，它们遍布各大洲，栖息地包括草原、森林、海洋、极地和沙漠。哺乳动物能游泳、跳跃、飞翔、奔跑和攀爬。如今，地球上现存超过5400种哺乳动物，体型从微小的沟渠渠到巨大的蓝鲸不等。几乎所有哺乳动物都是胎生，直接产下幼崽。不过有一类被称为有带类的哺乳动物，它们会把幼崽养在育儿袋里。只有鸭嘴兽和针鼹这两种哺乳动物是卵生的，然而即便如此，它们的幼崽孵化后也会像其他哺乳动物一样靠乳汁喂养。正因为如此，哺乳动物的父母总是会照顾自己的后代。有些哺乳动物照顾幼崽的时间很短，比如观海报，它给幼崽哺乳的时间只有四天，而有些哺乳动物照顾幼崽的时间则很长，比如红毛猩猩，它给幼崽哺乳长达七年。哺乳动物是恒温动物，这意味着它们能保持恒定的体温。维持稳定的体温需要消耗大量能量，这就意味着与体型相似的冷血动物相比，哺乳动物需要摄入更多的食物。不过，哺乳动物获取能量的方式多种多样，有些哺乳动物是肉食动物，只吃肉，有些是草食动物，只吃植物，还有些是杂食动物，既吃植物也吃肉。你可能会认识很多被人类饲养的哺乳动物种类，有些哺乳动物被饲养在农场里，为人类劳作或提供食物，还有一些哺乳动物非常受欢迎，被当作宠物饲养。还有更多种类的哺乳动物，它们在野外生活。希望你今天喜欢和我一起了解哺乳动物，我们下次再见。 nullnullnullnullnullnull皮毛最保暖的动物北极熊生活在北极，把家安在北冰洋周围的浮冰和岛屿上。他们生活在冰天雪地的环境中，却能处之泰然，多亏了那身厚厚的皮毛。北极熊的毛非常特别，虽然看起来是白色的，实际上却是透明中空的。人眼之所以看到白色的皮毛，是因为毛的内表面粗糙不平，把光线折射的非常凌乱而形成的。这样的构造有助于将阳光折射到皮肤上，促进热量的吸收，而且隔热的作用可以防止身体的热量向外散发，此外还有防水的功能，皮毛最外面一层是粗厚的保护膜，保护毛下面是浓密的细绒毛，绒毛下面的皮肤却是黑色的，我们可以从他们的眼睛周围、鼻头、嘴唇的皮肤窥见其皮肤的原貌，黑色的皮肤有助于吸收热量。此外，皮肤下面厚厚的脂肪层也可以把严寒隔绝在体外。年幼的北极熊出生几个月后，身上就会出现浓密的绒毛和粗厚的保护毛，并长出7厘米厚的皮下脂肪层，因此它们在零下几十摄氏度的环境中也能活动自如。 苏教版小学科学四年级上册 第一单元 动物大家族 4 哺乳类 观察：观察这些动物，概括它们的相同之处。 身体表面都有毛 都是妈妈直接生出来的 都是吃妈妈的奶长大 观察：观察这些动物，概括它们的相同之处。 身体表面都有毛 都是妈妈直接生出来的 都是吃妈妈的奶长大 观察：观察这些动物，概括它们的相同之处。 都是妈妈直接生出来的 都是吃妈妈的奶长大 我们把像猫和狗这样由大动物直接生小动物的繁殖方式叫作胎生 猫和狗这样的动物吃妈妈的奶长大，我们称之为哺乳 讨论：总结哺乳类的共同特征 哺乳类的共同特征 在哺乳类的共同特征前面画“√” □身体表面一般有毛 □有一对翅膀 □生活在陆地上 □吃奶长大 □在母体内发育成胎儿后再出生 √ √ √ 哺乳类的共同特征：身体表面一般有毛，胎生、哺乳。 冬天穿厚衣服，夏天穿薄衣服 讨论：哺乳动物是怎样保持体温恒定的？ 想一想：我们人在冬天和夏天分别是怎样应对气温变化的？ 动物有“衣服”换吗？ 动物也有“衣服”换。冬天换上的毛发浓密厚实，便于保暖；夏天换上的毛发变得稀疏，便于散热。 依靠皮肤下厚厚的脂肪。 像海豹、鲸鱼等动物，没有浓密的毛发，它们怎样在冬天保持体温？ 哺乳动物都有皮毛和皮下脂肪，可以起到保暖的作用。脂肪储藏着能量 北极熊主要生活在北极地区。那里一的四季都很寒冷。在漫长的冬季，气温甚至能降到-50℃以下。 北极熊是怎样保持体温的？ 空心透明毛发 超厚的皮下脂肪 黑色的皮肤 动手：体验脂肪的作用 1、把猪油均匀涂在一只手的食指上。 2、将两只手的食指同时浸入一杯冰水中，体验两根手指不同的感觉。 3、擦干手指，一只手的食指均匀涂猪油，另一只手的食指裹一层保鲜膜。 4、再把两只手的食指同时浸入冰水中，体验两根手指不同的感觉。 交流：下面这些哺乳动物的运动方式分别是什么？有没有与其运动方式相同的哺乳动物？如有，请举出更多的例子 猎豹的运动方式 。 运动方式相同的哺乳动物 袋鼠的运动方式 。 运动方式相同的哺乳动物 奔跑 跳跃 羚羊 斑马 老虎 沙袋鼠 跳兔 跳鼠 交流：下面这些哺乳动物的运动方式分别是什么？有没有与其运动方式相同的哺乳动物？如有，请举出更多的例子 海豚的运动方式 。 运动方式相同的哺乳动物 蝙蝠的运动方式 。 蝙蝠是目前发现的唯一真正会飞行的哺乳动物 游泳 蓝鲸 海豹 海狮 飞行 哺乳动物的运动方式多样，它们能走，能跑，能跳，能游还能飞；分布十分广泛，天空、陆地、海洋、沙漠、极地，都有它们的身影。形态也千差万别，最大的是蓝鲸可达30多米，150吨；最小的大黄蜂蝙蝠，体长只有3.3厘米，体重3克 课堂练习（选择题） 1 . 哺乳动物的特征包括（     ）。 2 . 下列动物中，属于哺乳动物的是（     ）。 3 . 哺乳动物最核心的特征是（     ）。 B 4 .寒号鸟 ，学名复齿鼯鼠，啮齿目松鼠科复齿鼯鼠属，为中国特有种，它的体型中等，形似松鼠但稍大，前后足都具有钩状极锋利的爪。头宽，吻短，眼大而圆，尾长与体长几乎相等，尾巴毛长而蓬松。毛色在冬夏基本相似，背部呈赤棕色，体腹面为灰白色带有棕色毛尖，四足为橙黄色每年春季繁殖一次，每胎1—3仔，寿命达10年以上。寒号鸟在动物分类上属于（ ） C B C A．卵生，有羽毛 B．用鳃呼吸 C．胎生，哺乳 A．变色龙 B．象龟 C．蝙蝠 A．长毛 B．哺乳 C．胎生 A．鸟类 B．哺乳类 C．鱼类 课堂练习（判断题） 1 . 多数哺乳动物依靠厚厚的皮毛和皮下脂肪抵御寒冷。(    ) 3 . 哺乳动物都分布在陆地上。（ ） 4 . 所有的哺乳动物都是胎生。(     ) 5 . 蓝鲸是地球上最大的哺乳动物。(      ) 2 . 蝙蝠有翅膀会飞，是鸟类。(     ) × √ √ × × 课堂练习（填空题） 1 . 哺乳动物是一类 的脊椎动物，多数身体表面有 ，胎生， 。 3. 哺乳动物厚厚的皮下 有保温作用。 2. 鸟类和哺乳动物都用________呼吸。 恒温 脂肪 毛 哺乳 肺 4. 是唯一真正会飞行的哺乳动物。 蝙蝠 17 本课小结 哺乳动物的习性也是千奇百怪，霍加狓一天加起来最多睡一个小时，每次睡眠不超 5 分钟；而考拉正好相反，每天要睡二十多个小时。 哺乳动物是一类恒温的脊椎动物，多数身体表面有毛，胎生，哺乳。 哺乳动物分布十分广泛，陆地、海洋、天空、森林、荒漠、极地…… 都有它们的身影。 哺乳动物形态千差万别，最大的是蓝鲸，体长达 30 多米，150 多吨；最小的是大黄蜂蝙蝠，只有 3 厘米，体重 3 克。 哺乳动物运动方式多种多样，猎豹善于奔跑，袋鼠是跳跃能手，海豚是游泳健将，蝙蝠则是哺乳动物中唯一能真正飞行的动物；寒号鸟（复齿鼯鼠）仅能滑翔，不能飞行。 $nullnullnull